讀木偶奇遇記有感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀木偶奇遇記有感，希望能夠幫助到大家。
讀木偶奇遇記有感1
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛。即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)…… 其實(shí)每個(gè)父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
通過讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
讀木偶奇遇記有感2
暑假里我讀了一本有趣的書，書名叫《木偶奇遇記》，書的內(nèi)容曲折生動(dòng)，深深的吸引了我。
這本書主要講了一個(gè)名叫杰佩托的老木匠用一塊能哭會(huì)笑還會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶，給他取名匹諾曹。
匹諾曹非常調(diào)皮，愛說謊，搞惡作劇，不愛上學(xué)，整天都在想著玩。匹諾曹一直想變成一個(gè)懂事的小男孩，但是他總是經(jīng)不住別人的誘惑，遇到了很多困難，也吃了很多苦。
匹諾曹不聽杰佩托爸爸與仙女媽媽的話，跟伙伴四處游玩不回家，讓爸爸認(rèn)為他被人販子賣到國(guó)外，年邁的爸爸劃著小船去找他，被大浪沖進(jìn)了海里，仙女媽媽因?yàn)檎也坏剿鴤纳 Ｋ约罕唤苹暮偤拓埰垓_去了5個(gè)金幣，還差點(diǎn)被吊死在樹上，幸好得到仙女媽媽的相救，被捕獸夾夾住，被強(qiáng)迫當(dāng)看家狗，跟伙伴去玩具國(guó)，因?yàn)椴蛔x書，懶惰變成了一頭毛驢，還被漁民當(dāng)做一只奇特的魚，差點(diǎn)被吃掉……最后匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢得從大海里救出了爸爸杰佩托。后來他勤奮讀書，學(xué)會(huì)了編竹籃，織板鞋，賺錢養(yǎng)爸爸還給了仙女40個(gè)銅幣，他的勤奮善良感動(dòng)了仙女媽媽，仙女媽媽把他變成了一個(gè)真正的小男孩。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)聽爸爸媽媽的話，勤奮讀書，不能撒謊，知錯(cuò)就改的孩子，否則一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。我喜歡這本書，更喜歡匹諾曹的勇敢和善良。
讀木偶奇遇記有感3
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話故事書——《木偶奇遇記》。
在這本書中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女媽媽而得救。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)，變成了一頭蠢驢，仙女媽媽的幫助，讓他再一次得救了。
讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女媽媽為他伸出援助之手，幫他渡過難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女媽媽的`關(guān)愛下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女媽媽呢？如果我也能得到仙女媽媽的幫助，那該多好啊！我一邊這么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女媽媽出現(xiàn)了，可是她卻沒有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵(lì)我：“你能行的，加油！”“不要放棄，馬上就要成功了。”真的，我成功了，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我的身邊的確有著“仙女媽媽”，那就是令人敬愛的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)幫助我；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我；當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女媽媽”的關(guān)心與愛護(hù)下，變得更棒！
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