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    《竊讀記》讀后感

    時(shí)間:2023-02-17 18:00:54 讀后感 我要投稿

    【熱】《竊讀記》讀后感

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱】《竊讀記》讀后感

    《竊讀記》讀后感1

      今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。

      這篇課文主要寫了:“我”因買不起自己喜歡的書,便在放學(xué)后急匆匆地趕到書店,偷偷地讀書,直到天黑才依依不舍地離開。有時(shí)候,“我”藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時(shí)候“我”以下雨為借口,享受閱讀的快樂。

      我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書的'熱愛,讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。

      讀《竊讀記》有感作者非常熱愛讀書,我和她一樣,也非常地喜愛讀書,因?yàn)槲抑溃鹤x書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,開啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。

    《竊讀記》讀后感2

      《竊讀記》一文是臺(tái)灣作家林海音所寫的,林海音被稱為臺(tái)灣文學(xué)‘祖母級(jí)人物’。在一九九八年‘第三屆世界華為文作家大會(huì)’上她獲得了‘終身成就獎(jiǎng)’。

      這樣一位大作家的文章肯定是不容小覷的。當(dāng)我專心致志的讀完課文后,我受益匪淺、深受感觸。這篇文章講述的是林海音童年時(shí)代因沒錢買書所以只好在書店竊讀。可她三番五次去書店看書,終有一日,她像往常一樣去書店看書時(shí),一雙巨掌壓住了她正要拿的那本書∶“你到底買不買?”從那次起她被老板發(fā)現(xiàn)了。她只好尷尬的走出書店。

      我還記得課文中有這樣一段話∶“一頁,兩頁,我如同饑餓的瘦狼貪婪的吞讀……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比喻成餓狼,一頁頁地閱讀。襯托出了她對(duì)讀書的渴望。

      現(xiàn)在看見作者,再看看自己,我覺得十分慚愧。

      書是人類進(jìn)步的`階梯,這是高爾基曾說過的一句話。所以從現(xiàn)在開始,我要多讀書,讀書才能豐富自己的閱讀世界。

    《竊讀記》讀后感3

      讀了《竊讀記》這篇文章之后,我發(fā)覺主人公林海音是個(gè)很聰敏的人,她在書店竊讀時(shí),怕被店老板發(fā)現(xiàn),想了很多辦法,例如:把自己貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛自己是他的小妹妹或小女兒。覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適合再讀下去的時(shí)候,會(huì)知趣的放下書走出去,在走進(jìn)另一家書店。下雨時(shí)還要裝這皺起眉頭,但心里卻高興極了,因?yàn)橄掠晁陀凶銐虻睦碛稍跁瓴换丶摇?/p>

      雖然林海音很害怕這種竊讀的'滋味,但她讀了書之后卻很高興,因?yàn)樗肺读俗x書的樂趣,腳站得很麻木了她還渾身輕松。有句話說得好:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。

      《竊讀記》這篇文章告訴我們,讀書是很重要的,飯可以一天不吃,書不能一日不讀,讓我們珍惜眼前可以好好看書的美好時(shí)光吧!

      相比我們現(xiàn)在,林海音的童年是多么貧窮啊!林海音是個(gè)多么愛看書的孩子啊!我們要向他學(xué)習(xí)!

    《竊讀記》讀后感4

      開學(xué)了,我們語文的第一課就是林海音寫的《竊讀記》,讀完后,它使我受益匪淺。

      她是一名普通的窮學(xué)生,自己想看書卻沒錢買書,所以她就想出在書店偷著看書的.方法,來獲取自己的知識(shí)。盡管她幾次都被書店老板轟出去,盡管她幾次都被別人嘲笑。但是這都阻擋不了她看書的腳步,這成就了她最后成長(zhǎng)為了一名出色的作家。

      這篇課文,我最喜歡的一句話就是國(guó)文老師說的:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”它向我們表明了糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是個(gè)健康快樂的人。

      讀了這篇課文,讓我感覺到了:在作者生活的那個(gè)舊時(shí)代,想看書時(shí)多么的不容易呀。而她能在那么艱苦的環(huán)境中,也能努力學(xué)習(xí),多看書,成為了一名作家,難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)在很富裕,而且也有很多書,那我們?yōu)槭裁床荒芟蜃髡吣菢忧趭^學(xué)習(xí)、看書呢?于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望!

    《竊讀記》讀后感5

      今天是上學(xué)的第一天,翻開語文書第一頁。咦!《竊讀記》!是誰竊讀什么?

      原來是“小姑娘”林海音大作家,就是她在竊讀。

      那時(shí)的她喜歡到人多的書店看書;還巴不得天下大雨。她那時(shí)應(yīng)該非常擔(dān)心書店老板趕她走吧。如果書店老板碰巧從他邊上經(jīng)過,可能她得慌慌張張把書塞回原來的地方。她真“可憐”

      現(xiàn)在,我們的'條件不知要好多少倍了,再也不用竊讀了,無論何年何月何時(shí),只要到附近的書店,到書架上取一本書,坐在書店的某個(gè)角落就可以看上幾個(gè)小時(shí),甚至是一整天,也不會(huì)有人趕你走,如果需要的話,還可以把書買回家,舒舒服服地坐在沙發(fā)上看。

      以前,我都沒有發(fā)現(xiàn)讀書有這么樂趣,以后我一定要多看看,說不定哪天我的作文也能上語文書。哈哈!

    《竊讀記》讀后感6

      從幼年時(shí),我就喜歡看書,不過我最愛看課外書。但是自從我上了五年級(jí)后,我語文書上的第一課就是關(guān)于書的《竊讀記》,課文中講的是一位小女孩兒林海音,他很愛看書,每天放學(xué)后都去書店偷偷去看書,這位小女孩兒的精神很值得我學(xué)習(xí),因?yàn)閯e人放學(xué)后,都是急匆匆的跑出去玩,而他卻去書店看書,如果是我的話我也會(huì)跑出去玩,而自從我學(xué)了這一課后,我整個(gè)人都變了,而且我還學(xué)會(huì)了自嘲,我原來竟然為了玩不吃飯,現(xiàn)在想起來有點(diǎn)不可思議,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自覺,按時(shí)起床、睡覺、寫作業(yè)……

      我愛看書,但只是課外書,不過現(xiàn)在有益的書我差不多都看。現(xiàn)在,我已經(jīng)定好了自己的理想:清華大學(xué)。說到竊讀記,我也有過這樣的.經(jīng)歷,我們小區(qū)有一個(gè)書店,必須辦卡才可以進(jìn)去看書,而我的家長(zhǎng)不同意,所以我只能在書店人多的時(shí)候,偷偷溜進(jìn)去,如果人太少的話就會(huì)被發(fā)現(xiàn),這種感覺很不好。但讓人高興的是可以學(xué)到知識(shí),我愛讀書!

    《竊讀記》讀后感7

      前幾天,我在語文書上讀了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy,沒有錢買書,只好到書店竊讀。

      當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深的震撼了!書中的作者喜愛讀書達(dá)到了入魔的'程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀]錢買書,迫不得已,每天放學(xué)后急忙趕到書店守候,那樣她就可以混進(jìn)買書的人群中,有更多的機(jī)會(huì)讀些自己喜愛的書。一頁,兩頁她如饑餓的狼,貪婪的讀著。她很快樂,也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜歡的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)。

      再來看我們,家里那么多書,也不去好好學(xué)習(xí),留著發(fā)黃,而作者喜愛讀書竟去竊讀。我們是不是該去反省反省。

      從今天開始,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上!!!

    《竊讀記》讀后感8

      今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,課文深刻描寫了竊讀的獨(dú)特感受和復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了主人公對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

      我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味!這段話寫的是作者對(duì)讀書的渴望,也是課文的中心句。

      我跨進(jìn)店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的液下面擠過去。這段話寫了他很快樂。

      我低著頭走出書店,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松。這是我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的.,也是讀書長(zhǎng)大的。”從中我明白了讀書不僅增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,開啟智慧,而且還會(huì)使一個(gè)人成長(zhǎng)起來。

      我也要學(xué)這個(gè)小姑娘。熱愛讀書的好習(xí)慣,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的生活環(huán)境比她好,我為什么不能有她那樣愛讀書的好習(xí)慣呢?

    《竊讀記》讀后感9

      今年我五年級(jí)了,我讀了一篇文章叫《竊讀記》,讀了這篇文章,我深有體會(huì)。

      在讀這篇文章時(shí),我發(fā)現(xiàn)作者小時(shí)候很貧窮,沒有錢買書,只能到書店里竊讀,而我只要跟爸爸媽媽說一聲,就可以到書店買書來閱讀。文中寫了“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”從中我知道了作者非常喜歡讀書,而我都是不慌不忙地打開書,慢慢地翻頁,慢慢地讀,我和作者的差別真大。

      作者買不到書,只能竊讀;而我只用嘴巴說一說,就可以拿到一本書。作者是每天都能看完一本書,而我看都不看就把書放到書柜上。

      我的'舉動(dòng)跟作者的舉動(dòng)相比,我感到很慚愧。

      文中還寫了一句話令我印象深刻,那就是“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”,從這句話中,我體會(huì)到了書是精神食糧,我們要讀書也要吃飯。

      讀了這篇文章,我深受體會(huì),那就是我要多讀書。

    《竊讀記》讀后感10

      今天,我讀了一篇課文叫《竊讀記》。它講的是一個(gè)小女孩,酷愛讀書,但又沒錢買書,于是她就經(jīng)常到書店看書,她還想辦法不被老板發(fā)現(xiàn),因此,本篇課文叫《竊讀記》。

      她在來的路上都邊走邊想,昨天看的書放在那里了,昨天看到哪了。她餓的時(shí)候,就做白日夢(mèng),想著能吃一碗熱熱的面條。她累了的時(shí)候,就靠在書柜上。她為什么這樣愛看書呢?因?yàn)樗膰?guó)文老師說過:記住,你是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。讀到這里,我想到了自己身邊的人和事。吃飯是身體所需,而讀書是哺育靈魂,我身邊也有一個(gè)愛看書的人我的'班主任楊老師。他手里總是拿著本書,翻著看著,真是手不釋卷。他在開學(xué)時(shí)向我借了一本書,到現(xiàn)在還沒還給我呢。

      比起文中的小女孩,我可幸福多了,因?yàn)槲蚁肟词裁磿改妇蜁?huì)買給我。但是,小女孩讀書時(shí)如饑似渴的精神,卻是我望塵莫及的。高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也要踩著這階梯登上知識(shí)的高峰。

    《竊讀記》讀后感11

      當(dāng)我讀到"我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:‘這雨,害的我回不去了。’其實(shí),我的心里卻高興的喊著:‘大些!再大些!’"作者把自己憂愁的表情和快樂的內(nèi)心作出了對(duì)比,突出了主題。

      文章的最后一句話為點(diǎn)睛之筆,"記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!"在這里吃飯長(zhǎng)大的是指:糧食使我們的身體茁壯成長(zhǎng)。讀書長(zhǎng)大是指:書籍是精神的干糧,它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),能使我們的心靈成長(zhǎng)。作者用這句話再次點(diǎn)題,表達(dá)了自己對(duì)書的'喜愛之情。

      高爾基曾說過:"我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!"對(duì),書是心靈的雞湯。一本理想的書就是一位朋友,一位導(dǎo)師。也是指引我們進(jìn)入智慧寶殿的里程標(biāo)。

      作者林海音生活在貧困的年代,買不起書,卻仍然那么熱愛書籍。我們的生活豐衣足食,幸福快樂,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),與書成為良師益友。

    《竊讀記》讀后感12

      竊讀是一種求知的表現(xiàn),只有求知的人才會(huì)去竊讀。《竊讀記》的作者就是一個(gè)熱愛讀書的人,所以她記錄下了自己的竊讀經(jīng)歷,希望會(huì)使更多的人愛上閱讀。

      作者林海音小時(shí)候因?yàn)橄矏圩x書,但又沒錢買書,所以放學(xué)以后就到書店內(nèi)竊讀她喜歡看的書,時(shí)間久了,作者也就得出了許多竊讀的經(jīng)驗(yàn)。比如要到多人的'書店內(nèi)竊讀,越是下雨天越有留下來的理由等等。學(xué)習(xí)也是如此,做多了,自然就會(huì)熟能生巧,越做越好了。

      作者在害怕被人趕出去,卻有強(qiáng)烈求知的欲望的心情下忐忑不安的竊讀著每一本她喜愛讀的書,這種精神真值得我們贊賞和學(xué)習(xí)啊!相比之下,我們條件優(yōu)越,但沒有像作者那樣想讀書的欲望,我真的無地自容了!

      多些閱讀各種書籍是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ),因?yàn)檎n外書上會(huì)有許多課本上學(xué)不到的知識(shí),所以我們除了掌握課本上的知識(shí),還要多閱讀些課外書,這樣才可以開拓視野,開拓知識(shí)面,學(xué)到更多的知識(shí)!

    《竊讀記》讀后感13

      月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個(gè)世界都沉浸在那夢(mèng)幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)品味起來。

      學(xué)了《竊讀記》,使我明白了文中國(guó)文老師的教導(dǎo):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”是啊!吃飯能夠給我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),讀書則能夠給我們精神營(yíng)養(yǎng),為了我們的'身心健康,這兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可。我應(yīng)該努力向作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種奮發(fā)讀書的精神,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí),只有不斷地增長(zhǎng)知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

    《竊讀記》讀后感14

      今天,我在學(xué)校讀了《竊讀記》這篇課文,讀了這篇課文后,我對(duì)小作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情。同時(shí),這篇課文也讓我明白了一個(gè)道理:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”

      《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,沒錢買書,而又喜歡看書,而每天一放學(xué),便到書店看書,但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,因?yàn)檫@樣就可以有充足的.理由看書,有時(shí),一本書要到好幾家才能看完,一看便看到天黑。“我”很快樂,也很懼怕,——這種竊讀的滋味。

      作者這種對(duì)讀書的熱情和喜愛令我佩服,每天放學(xué),他想的不是去吃飯,而是去看書,。一看便十幾個(gè)小時(shí),廢寢忘食。而我們,每天一放學(xué)便想著要回家吃飯、玩,而不是看書。作者小時(shí)候,能看上書就是一件很幸福的事了。我們呢?可以看書,卻還有人不珍惜。

      我敬佩小作者,因?yàn)樗麗圩x書,同時(shí)我也敬佩他對(duì)書的熱愛。

    《竊讀記》讀后感15

      昨天,我讀了《竊讀記》,使我深有感觸。

      文章講的是一個(gè)小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時(shí)她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因?yàn)楹ε卤粫甑睦习灏l(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天,因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書店待下去,有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。

      文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比,我無地自容。還有一些窮人家的.孩子他們很珍惜自己的書,有時(shí)一本書可以看很多遍都不覺得厭煩。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

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