【薦】慈母情深讀后感27篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的慈母情深讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慈母情深讀后感 1
我學(xué)了一篇課文，令我印象深刻，深有體會(huì)。這篇課文就是《慈母情深》。
這篇課文講的是一個(gè)孩子想買(mǎi)一本課外書(shū)，去找母親要錢(qián)，雖然家境貧寒，但是母親還是毫不猶豫把錢(qián)給了孩子，支持和鼓勵(lì)自己的兒子讀好書(shū)，長(zhǎng)大以后有出息。母親同廠的阿姨，都責(zé)備那個(gè)孩子，母親工作艱辛、生活都艱難，還想買(mǎi)書(shū)。說(shuō)明了母親不管自己勞累與艱苦，也要給自己的兒子讀好書(shū)，體現(xiàn)了母親對(duì)兒子的“母愛(ài)”以及兒子對(duì)她的敬愛(ài)和崇敬之情。
學(xué)完后，我想到了自己父母在外地掙錢(qián)不容易，很艱苦，供我們吃、喝、穿、住、上學(xué)……怎能向父母要錢(qián)買(mǎi)零食呢？既然父母給了我零用錢(qián)，是否應(yīng)該勤儉節(jié)約。每一位母親的.心中都有一顆為了孩子，可以舍棄一切的心。這顆心是無(wú)私的，也是偉大的，我們應(yīng)該好好尊敬自己的父母，用心去愛(ài)我們偉大的父母親。
慈母情深讀后感 2
讀了《慈母情深》這篇課文，使我知道了：愛(ài)，不一定在言語(yǔ)中。
作者的家庭十分貧窮，那母親是如何體現(xiàn)愛(ài)意的呢？對(duì)了，就是行動(dòng)。
母親為了讓孩子吃得更好，把家里的收音機(jī)賣(mài)了；母親為了滿(mǎn)足孩子買(mǎi)書(shū)的愿望，不顧同事阻攔……這些看似都是雞毛蒜皮的小事，卻往往都是父母對(duì)他們愛(ài)的表現(xiàn)。他們可能口頭不太善于表達(dá)，但是用行動(dòng)證明了他們的愛(ài)。
母親看似是一片海、一座山，什么事都能解決。可就在作者要錢(qián)的那一瞬間，就在母親埋頭苦干的那一瞬間，作者體會(huì)到了母親的辛苦、勞累……他接過(guò)母親遞來(lái)的錢(qián)，持著子女對(duì)父母的.關(guān)心、關(guān)懷，買(mǎi)了罐水果罐頭，給母親品嘗。雖然被母親臭罵了一頓，但最終母親還是給作者湊足了錢(qián)買(mǎi)書(shū)。
看吧，可能母親在忙碌的過(guò)程中，忘記了用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)“我愛(ài)你”。但是，他們會(huì)用屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的表達(dá)方式，來(lái)表達(dá)。所以，不要抱怨父母不重視你什么的，他們正在用自己的方式來(lái)默默為你付出。同學(xué)們，我也相信，你們會(huì)用自己的方式來(lái)愛(ài)父母，而不是光說(shuō)不做。
如今的父母大多不善于言語(yǔ)，所以，同學(xué)們一定要理解喲！想到這里，似乎我的父母也是這樣哦！總之，一定要記住：愛(ài)，不一定在言語(yǔ)中。
慈母情深讀后感 3
是誰(shuí)將你生下，來(lái)到新的世界？是誰(shuí)將你養(yǎng)育成才，探索奧秘？是誰(shuí)幫你尋找工作，然后學(xué)會(huì)自力更生？是——母親！文中的“我”因?yàn)橄胭I(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》而向母親要錢(qián)，但這個(gè)母親卻沒(méi)有反對(duì)，反而支持“我”看書(shū)。是啊，在生活中，我們的母親為我們付出了多少！一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)舉動(dòng)，都是母親所表現(xiàn)的愛(ài)。
那一天，我才剛讀一年級(jí)。我打聽(tīng)到，同學(xué)們都在玩電腦，于是我回到家對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙骐娔X！”“可以，不過(guò)一個(gè)星期只能玩15分鐘。”“不干！別的'同學(xué)一個(gè)星期可以玩幾個(gè)小時(shí)的電腦呢！”我大聲爭(zhēng)辯著。然而徒勞無(wú)功，我恨恨地望了她一眼。但就是這句話，使我一直保持著良好的成績(jī)。現(xiàn)在再看母親一眼，又發(fā)現(xiàn)那始終保持著微笑的臉上又多了幾條皺紋，也許那一天，母親將不在人世，但她所帶給我們的愛(ài)卻是永恒的！
慈母情深讀后感 4
讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。
文章主要講了作者梁小聲小時(shí)候家里很窮，但他的母親卻毫不猶豫把自己當(dāng)時(shí)一天的生活費(fèi)——一元五角錢(qián)給了他買(mǎi)書(shū)，此文字里行間透出了濃濃的母愛(ài)，讓人深受感動(dòng)！
讀了課文，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)低頭踩縫紉機(jī)的、瘦弱的、貧苦的女人正微笑著給兒子錢(qián)，她寧愿自己挨餓，也不愿兒子學(xué)不到知識(shí)，多么偉大的.母親，多么神圣的母愛(ài)呀！
直到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)，母愛(ài)有很多種表達(dá)的方式，有的母親對(duì)孩子百依百順，要什么給什么；有的母親則對(duì)孩子訓(xùn)斥有加，恨鐵不成鋼；有的故意對(duì)孩子冷漠，讓孩子自己做事情，想讓孩子早日獨(dú)立，可是不管怎么樣，她們的出發(fā)點(diǎn)都是好的，天下的母親都有一顆真摯的愛(ài)子之心，都有一份濃濃的愛(ài)子之情。
母愛(ài)，似牛奶味的巧克力，清純、甜美；母愛(ài)似冬日的暖陽(yáng)，在我們寒冷時(shí)給予我們溫暖。
母愛(ài)把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們，我們不妨捫心自問(wèn)一下，我們又回報(bào)給了母親什么呢？我想今天的我們只有好好珍惜時(shí)間，好好珍惜父母為我們創(chuàng)造的美好生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣才能回報(bào)母親的大恩大德！
母愛(ài)是偉大的！這是我讀這篇文章的最大感受！
慈母情深讀后感 5
母愛(ài)就是偉大的，也就是無(wú)私的。這天，我讀了<慈母情深>一文，深受啟發(fā)。課文主要講的就是:“我”一向想買(mǎi)一本<青年近衛(wèi)軍>。“我”來(lái)到母親工作的地方向媽要錢(qián)，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢(qián)讓“我”買(mǎi)書(shū)。“我”卻用那錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。母愛(ài)就是偉大的，也就是無(wú)私的，哪怕就是生活中的一舉一動(dòng)都包含著一個(gè)字，那就就是愛(ài)。
讀了這篇課文后，我想:母親對(duì)我們就是嚴(yán)厲的愛(ài)，就是嚴(yán)格要求的愛(ài)。則我們就是兇狠的回報(bào)，殘忍的回報(bào)。每當(dāng)母親打罵我們的'時(shí)候，身痛的就是我們，而心痛的卻就是母親。世界上，有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就就是母親。世界上，有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就就是母愛(ài)。讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的母親吧。
慈母情深讀后感 6
這篇課文主要講：由于作者很想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》，因此他去向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢(qián)塞給兒子，讓兒子買(mǎi)書(shū)。作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買(mǎi)了一聽(tīng)母親愛(ài)吃的水果罐頭。當(dāng)天，作者被母親數(shù)落了一頓，又湊足錢(qián)買(mǎi)了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣，作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》，讀完這本書(shū)，我卻以百感交接的心情，關(guān)上這本書(shū)。
人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是什么？那就是母愛(ài)！是的`，從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著這充滿(mǎn)蜂蜜般甜的母愛(ài)。
母親是最好的導(dǎo)師。是我們前進(jìn)路上的指明燈；是我們進(jìn)取的滑翔板；是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的道理；感謝你讓我們的生活充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)；感謝你讓我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。總而言之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)你！我親愛(ài)的母親！
慈母情深讀后感 7
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情讀了《慈母情深》這篇文章，使我深受教育。
這篇文章主要講了“我”想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》，因家境貧寒，想得失魂落魄，當(dāng)我來(lái)到母親工作的地方，向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)時(shí)，第一次目睹了母親掙錢(qián)的辛苦，而母親還不顧同事的`勸阻，把錢(qián)給了我。我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去，給母親買(mǎi)了一瓶罐頭，后來(lái)母親又給我湊錢(qián)買(mǎi)了那本書(shū)的感人之事。作者以自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)出了母親為自己所付出的太多太多，而自己覺(jué)得很是后悔和慚愧。
是啊，母親為兒女付出了很多，而我們這些做兒女的又給母親多少回報(bào)呢?讀了這篇文章后，再想想自己平時(shí)在家的表現(xiàn)，我也感到很慚愧。平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活真是無(wú)微不至地關(guān)懷，而我平時(shí)不但不幫媽媽干活，還不努力學(xué)習(xí)，真的對(duì)不起媽媽。
記得有一次，媽媽邊收拾屋子邊批評(píng)我： “你這么大了也不知道把自己的屋子收拾干凈點(diǎn)，還等媽媽給你收拾。”我最不愛(ài)聽(tīng)媽媽的批評(píng)了，所以當(dāng)媽媽剛把屋子收拾得干干凈凈時(shí)，我又把廢紙扔在了地上。后來(lái)媽媽一看，雖然很生氣，但也沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)兒又默默地重新打掃了一遍。晚上，我躺在床上回想起白天對(duì)媽媽的不尊重的行為時(shí)感到很內(nèi)疚。
慈母情深讀后感 8
今天我學(xué)了一篇課文，課文的題目叫做《慈母情深》。這一篇課文深深地感動(dòng)了我，并讓我知道母愛(ài)有多么偉大。
在課文中“母親卻以將錢(qián)塞在我的手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入了忙碌……”讓我知道，我能擁有現(xiàn)在的生活，還不是靠媽媽工作掙來(lái)的錢(qián)，而我卻生在福中不知福。記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《寫(xiě)字》的字帖，為了讓我的字寫(xiě)的更加美觀，媽媽規(guī)定我每天寫(xiě)一篇，而我卻覺(jué)得很麻煩，就沒(méi)有堅(jiān)持每天寫(xiě)，現(xiàn)在想起來(lái)，真覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。學(xué)了這篇課文后，我就覺(jué)得我不應(yīng)該再那樣做了，也不應(yīng)該再浪費(fèi)媽媽辛苦工作賺來(lái)的.錢(qián)了。因?yàn)閶寢屬嶅X(qián)是多么的不容易，我們應(yīng)該多關(guān)心一下媽媽?zhuān)屗量鄴陙?lái)的錢(qián)不被浪費(fèi)掉。
《慈母情深》中的媽媽不就是這樣嗎？為了自己的孩子可以過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活，都不顧自己的身體健康，拼命掙錢(qián)。在這里，我想和同學(xué)們說(shuō)一句話：多關(guān)心一下你的母親，她一個(gè)女人在外工作掙錢(qián)是多么的不容易啊！
慈母情深讀后感 9
今天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。我一直在想：這位平凡的母親，為兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛，承受生活的重壓而無(wú)怨無(wú)悔。我深刻的意識(shí)到了母親的偉大。當(dāng)作者看到自己的母親這么辛苦的工作時(shí)，他意識(shí)到母親工作的辛苦。他一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該多體諒母親，為母親多分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。想到這時(shí)，我又想起我親愛(ài)的母親，她又何嘗不是如此呢？她雖然工作很忙很累，但她從無(wú)怨言。回到家里她還要問(wèn)起我在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，平時(shí)對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。
我相信，沒(méi)有任何一位母親只顧著自己，而不顧自己的'孩子。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我們應(yīng)該尊敬我們的母親，并好好的孝敬我們的母親，努力學(xué)習(xí)。
慈母情深讀后感 10
勤于學(xué)習(xí)才能樂(lè)于施教。每當(dāng)我們看到一本好書(shū)的時(shí)候，內(nèi)心總是會(huì)忍不住記錄內(nèi)心的啟發(fā)和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語(yǔ)，那些從著作中所觸摸感動(dòng)靈魂的`文字，我們都能通讀后感傳遞出來(lái)。
這天，我讀完了《慈母情深》這篇課文后，我的心里久久不能平靜。這天我讀了《慈母情深》一課，作家是梁曉聲，這篇讀了《慈母情深》，我明白了母愛(ài)的偉大。
這篇文章主要講了：我想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，但是母親掙錢(qián)不容易，那本書(shū)也不便宜，當(dāng)我想母親要下1元5角的錢(qián)時(shí)，卻那這錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，母親又給我湊足錢(qián)去買(mǎi)時(shí)，我卻沒(méi)有去，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一片長(zhǎng)篇小說(shuō)。
讀完之后，我不禁為母親的善解人意、通情達(dá)理;兒子的懂事，對(duì)母親的孝心而感動(dòng)，在兒子要拿走對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)為數(shù)不少的錢(qián)時(shí)，母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢(qián)，在兒子買(mǎi)了水果罐頭給自我時(shí)，母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是又給兒子湊足了錢(qián);當(dāng)母親拿出錢(qián)時(shí)，兒子體會(huì)到母親賺錢(qián)的辛勞，明白了那錢(qián)來(lái)之不易，于是他給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。
父母對(duì)自我兒女的愛(ài)，也許有人體會(huì)不到，可并不代表著父母并沒(méi)有為你付出，當(dāng)你長(zhǎng)大為自我的兒女付出時(shí)，你就會(huì)明白了……
慈母情深讀后感 11
這篇課文主要講：因?yàn)樽髡吆芟胭I(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》，所以他去向母親要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，貧窮的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地將錢(qián)塞給兒子，讓兒子買(mǎi)書(shū)。作者看母親瘦小的身影，心里不好受，便給母親買(mǎi)了一聽(tīng)母親愛(ài)吃的水果罐頭。當(dāng)天，作者被母親數(shù)落了一頓，又湊足錢(qián)買(mǎi)了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣，作者有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
今天我以愉悅的心情讀《慈母情深》，讀完這本書(shū)，我卻以百感交接的心情，關(guān)上這本書(shū)。
人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)是什么？那就是母愛(ài)！是的，從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻享受著這充滿(mǎn)蜂蜜般甜的母愛(ài)。
媽媽是最好的導(dǎo)師。是我們前進(jìn)路上的`指明燈；是我們進(jìn)取的滑翔板；是我們溫暖的避風(fēng)港。感謝母親教導(dǎo)我們做人的道理；感謝你讓我們的生活充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)；感謝你讓我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。總而言之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：我愛(ài)你！我親愛(ài)的母親！
慈母情深讀后感 12
雖然天下有許多贊美，但我并不是十分清楚母愛(ài)的偉大，而這篇課文，卻讓我明白了一位平凡的母親十分深沉的愛(ài)。
這篇課文講述的是一位貧苦辛勞的母親不顧同事的`勸阻，毫不猶豫給“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是閑書(shū)的書(shū)。讀完這篇文章，我想誰(shuí)都會(huì)被慈母親情深深感動(dòng)。這位平凡、辛勞、貧苦的母親，在這日常生活小事中體現(xiàn)出來(lái)的超常母愛(ài)，給人留下了何等難忘的印象：用單薄的身子支撐著整個(gè)家；在縫紉機(jī)聲震耳欲聾的環(huán)境下工作；用龜裂的手指數(shù)著揉得皺皺的毛票……..這一切的一切，一幕又一幕都清晰地印在我們的腦海里，讓我們心酸，也讓我想起了另一個(gè)故事：那也是個(gè)平凡的母親，是個(gè)清潔工。又一次，母女兩一同去滑雪，結(jié)果卻迷了路，母親為了讓搜救人員盡快發(fā)現(xiàn)她們，用尖利的石頭割開(kāi)了自己的手的。血染紅了一大片的雪地，搜救人員發(fā)現(xiàn)了她們，女兒獲救了，而母親自己卻因?yàn)槭а^(guò)多而死亡了！在媽媽的尸體面前，女兒，責(zé)備自己竟曾為母親的職業(yè)而感到自卑，卻從未想過(guò)母親竟是如此的偉大！
這兩個(gè)故事都感人至深，不管怎樣，你都應(yīng)該懂得：自己的母親無(wú)論身份是何等的卑微，都是一個(gè)會(huì)用生命去保護(hù)你，會(huì)一心一意為你著想的媽。
慈母情深讀后感 13
我讀了《慈母情深》這片文章，有兩大感受，一是工作辛勞，二是母愛(ài)無(wú)限。
工作辛勞
在《慈母情懷》這篇文章里，有很多次的段落來(lái)描寫(xiě)作者母親在及其惡劣的情況下堅(jiān)持拼死拼活的在辛勞的工作，用來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家，也用于供他們吃·穿·睡，是多么的不容易啊，還要供他們一些別的東西，如果是個(gè)不知情的人，看到這個(gè)都以為是個(gè)男人的行為，這是一個(gè)女人·一個(gè)母親，這真是一個(gè)不容易的母親，是一個(gè)偉大的母親啊！
母愛(ài)無(wú)限
在課文中，一個(gè)母親，成了一個(gè)家庭的擎天柱，一個(gè)母親，肩負(fù)起了養(yǎng)育家里兩三口的重任，是個(gè)不容易的人，在課文中，母親為了給兒子買(mǎi)書(shū)，不惜周?chē)说?反對(duì)。在我看來(lái)，一元五角（在當(dāng)時(shí)化成現(xiàn)在是15元）是個(gè)很大的數(shù)目，對(duì)一個(gè)比較貧窮的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)血本了，可是母親為了讓作者增加閱讀面，增加知識(shí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人，寧愿花掉血汗錢(qián)，這是一個(gè)現(xiàn)代家庭所應(yīng)有的要求，可見(jiàn)，作者母親對(duì)作者的愛(ài)是無(wú)限的啊。
慈母情深讀后感 14
讀了《慈母情深》這篇課文，我感到無(wú)比的慚愧。
這篇課文大概內(nèi)容是寫(xiě)“兒子”一直渴望買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》想得失魂落魄。但一元多的書(shū)價(jià)，貧困的家庭買(mǎi)不起。接著“兒子”到“母親”工作的地方要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，母親不顧同事的勸告，毫不猶豫的把自己辛苦攢的錢(qián)給“兒子”買(mǎi)書(shū)。“兒子”過(guò)后懂得了母親賺錢(qián)的艱辛，賺錢(qián)的不容易。接著描寫(xiě)說(shuō)“兒子”懂事了，也理解了母親的辛勞。用一聽(tīng)罐頭表示了赤子之心。接著“母親”罵了一頓兒子，但這樣更突出對(duì)“兒子”的愛(ài)。最后母親還是湊夠錢(qián)讓“兒子”買(mǎi)書(shū)。就這樣，“兒子”有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這篇課文讓我感受最深的是“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的`手指數(shù)著。”這句話刻畫(huà)出了一位貧苦的母親形象。“一卷揉得皺皺的毛票”寫(xiě)出了作者的家境貧寒。“龜裂的手”則寫(xiě)出了這錢(qián)來(lái)之不易。而“掏”“數(shù)”這兩個(gè)動(dòng)詞說(shuō)明母親很珍惜這不多的錢(qián)。
我懂得了我們應(yīng)該多加理解父母。想起有一次犯了錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)罵我，還耐心的給我講解，但我不但不聽(tīng)，還沖媽媽發(fā)脾氣。想到這些，我心里是多么的慚愧啊！
我以后一定要好好聽(tīng)爸媽的話，讓媽媽為我少操點(diǎn)心！
慈母情深讀后感 15
我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；是熱情的`鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自我的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自我的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自我的孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題可是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”可是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，可是在我們那他也算是最窮的了，可是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境。
這些母親不僅僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。
慈母情深讀后感 16
《慈母情深》是著名作家梁曉聲的優(yōu)秀文學(xué)作品，這本書(shū)向我們展示了關(guān)于母愛(ài)的種種故事，值得我們細(xì)細(xì)品味，讓我感觸很多，時(shí)常被書(shū)中的內(nèi)容感動(dòng)的想流淚。
書(shū)中講述了一位偉大的母親，不懼貧窮，與生活抗?fàn)帲脨?ài)呵護(hù)孩子們成長(zhǎng)的故事。
書(shū)中講到，母親在很遠(yuǎn)的地方上班，卻不愿意花五分錢(qián)乘車(chē)，而是每天步行。有一回“我”為了買(mǎi)一本名叫《青年近衛(wèi)軍》的書(shū)，跑到母親上班的地方問(wèn)母親要錢(qián)。母親上班的地方是一個(gè)小的棉膠鞋幫加工廠，那里炎熱、潮濕，工作空間低矮狹小。母親為了每個(gè)月27元的.工錢(qián)，為了養(yǎng)活弟弟、妹妹還有“我”，默默地，堅(jiān)持在惡劣的環(huán)境下工作著。但是，在聽(tīng)到我想買(mǎi)書(shū)后，卻毫不猶豫的給了我買(mǎi)書(shū)的那一元五角錢(qián)。
母親愛(ài)孩子們，這份愛(ài)是她堅(jiān)持的動(dòng)力。她在惡劣的工作環(huán)境中辛苦勞作；她任勞任怨，為孩子們縫補(bǔ)衣服，教孩子們做人的道理；她善良樸實(shí)，在沒(méi)有食物的情況下，不顧危險(xiǎn)，爬樹(shù)給孩子們采榆錢(qián)兒充饑。
這讓我想起了自己的母親。母親每天上班早出晚歸，經(jīng)常還需要去很遠(yuǎn)的地方出差，每次出差少則一天，多則一周，有時(shí)候連休息日都在加班。但如果她在家，無(wú)論工作多忙，都會(huì)給我做好吃的飯菜，陪我聊天，給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，從無(wú)怨言。我知道這些都是為了我，更是為了這個(gè)家。母親默默的付出著，給我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
如果說(shuō)父愛(ài)如山，那么母愛(ài)就是海。從古至今，有很多這樣的母親。孟母三遷，為了讓孟子更好的學(xué)習(xí)。唐朝詩(shī)人孟郊詩(shī)云“慈母手中線，游子身上衣”，都是很好的例子。
母愛(ài)是世界上最偉大的力量，把我們包裹在這片愛(ài)的海洋中。母親曾教我說(shuō)，人生的高度在于知識(shí)沉積的厚度，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，以此來(lái)感謝親愛(ài)的母親。
慈母情深讀后感 17
學(xué)了《慈母情深》這課，我深深的感受到了母親平凡而偉大的愛(ài)，也讓我走進(jìn)了母親的內(nèi)心世界。
這篇課文的作者是梁曉聲，這篇課文講了作者少年時(shí)代想買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)，每一天都想的失魂落魄，于是便來(lái)到母親上班的地方來(lái)找母親要一元五角錢(qián)買(mǎi)書(shū)母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的把一元五角錢(qián)塞道作者的手中，這一舉動(dòng)讓作者產(chǎn)生了感恩的心，于是作者就用這一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，結(jié)果卻被母親給數(shù)落了一頓，數(shù)落后又湊錢(qián)讓作者買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
課文中濃濃的母愛(ài)讓我想到了我的媽媽。
記得一個(gè)星期五下午，我放學(xué)回家，一到家就感到頭重腳輕，于是便一下?lián)涞搅松嘲l(fā)上，媽媽生氣的說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我有氣無(wú)力的說(shuō)：“明白了。”于是我搖搖晃晃得來(lái)到了臥室，或許是媽媽察覺(jué)到了什么，跟著我來(lái)到了臥室。奇怪的問(wèn)我：“孩子，有哪里不舒服呀？跟媽媽說(shuō)。”我硬撐著說(shuō)：“我很好呀！”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“怎樣發(fā)燒了，快穿上衣服，我?guī)闳メt(yī)院看醫(yī)生去。”我說(shuō)：“哦。”到了醫(yī)院量完體溫后，醫(yī)生說(shuō)：“三十九度，她是扁桃體所引起的發(fā)燒，吃些消炎藥就好了，但近期不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。”媽媽聽(tīng)了松了一口氣，回到家后媽媽說(shuō)了我一頓，但是從語(yǔ)調(diào)中能夠聽(tīng)出媽媽也是為了我好，我望了望媽媽?zhuān)吹綃寢屇樕嫌幸坏赖罍I痕，我明白媽媽為了我已經(jīng)哭過(guò)了，我的鼻子一酸，連累順著臉頰流了下來(lái)。
《慈母情深》這篇課文使我體會(huì)到了：有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào)，那就是母愛(ài)；有一個(gè)人值得你一生一世去愛(ài)，那就是母親！母親的愛(ài)是無(wú)私的`；母親的愛(ài)是平凡的；母親的愛(ài)是偉大的；母親的愛(ài)是深沉的；母親的愛(ài)是溫暖的！母親的愛(ài)很深很深，很濃很濃，用原因在我的心中……
慈母情深讀后感 18
我坐在窗前，靜靜地翻看著《慈母情深》這篇文章。
文中的母親很喜歡“我”看書(shū)，于是使“我”得到了“我”夢(mèng)寐以求的書(shū)———《青年近衛(wèi)軍》的故事。讓我看到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
頓時(shí)我的眼前仿佛看到了矮小虛弱、勞累不堪的老母親。當(dāng)作者去找母親要錢(qián)時(shí)，母親從口袋里拿出了皺巴巴的毛票給作者。在那些微不足道的毛票里包含了多少母親的心血與愛(ài)呀！
此刻我想，生活中母親不都是這樣不分白天和黑夜，起早貪黑的工作嗎？回家還要照顧我們，做飯干家務(wù)活，一切瑣碎的事情都落在了媽媽的肩上，后媽媽的.臉上被歲月悄悄地留下了一道道皺紋。
記得下午，我發(fā)燒了，媽媽幫我量了體溫，有四十多度。平時(shí)那個(gè)瘦弱的媽媽瞬間變成了大力士，著急的背著我就往醫(yī)院跑。
打完點(diǎn)滴后，天色也晚了。回家后我就躺在床上睡著了。半夜我迷迷糊糊醒來(lái)幾次，每我都看見(jiàn)媽媽用毛巾泡在冰水里，擰干后搭在我的額頭上，時(shí)不時(shí)的翻著面。一邊用溫水輕輕地不停擦拭著我的身體，一邊還用體溫器隔一段時(shí)間給我量一下，觀察體溫狀況，就這樣不知道重復(fù)了多少次。
第二天早晨，我感覺(jué)自己好多了，頭也不暈了。我看見(jiàn)媽媽疲倦的樣子和布滿(mǎn)紅血絲的雙眼，我知道媽媽一定又為了我徹夜未合眼了。我的眼淚“嘩”的一下流了出來(lái)，無(wú)微不至的母愛(ài)是多么得偉大啊！我愛(ài)我的媽媽。
林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我之所有，我之所能，都?xì)w于我那天使般的母親。”對(duì)呀！每一個(gè)母親不都是一位天使來(lái)守護(hù)我們的嗎？
《慈母情深》這篇文章讓我更加感受到了母愛(ài)的偉大與寬廣。
慈母情深讀后感 19
如果你問(wèn)我四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文里哪一課給我的印象更深刻，我必須會(huì)毫不猶豫地告訴你，是《慈母情深》一文。因?yàn)樗钌钣|動(dòng)了我的心靈，讓我明白了母愛(ài)的深沉與偉大。
這篇課文是著名作家梁曉聲寫(xiě)的。他說(shuō)他小時(shí)候很想買(mǎi)一本一元五角錢(qián)的小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。他去媽媽上班的地方給媽媽要錢(qián)。當(dāng)媽媽給他錢(qián)的時(shí)候，他看到了媽媽單薄瘦弱的身體，媽媽日日辛苦工作的情形一一浮此刻眼前，他很理解媽媽的辛苦，情不自禁地用買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。當(dāng)媽媽收到罐頭的時(shí)候，把他數(shù)落了一頓，可是，之后媽媽又東拼西湊來(lái)了一元五角錢(qián)，于是作者才擁有了自我的第一本小說(shuō)。
今日，我們可能覺(jué)得一元五角錢(qián)簡(jiǎn)直微不足道，它甚至還買(mǎi)不了一塊雪糕。可在梁曉聲的童年時(shí)代，那是一個(gè)不小的數(shù)目，它也許是全家人一個(gè)星期的生活費(fèi)呢！但梁曉聲的母親依然節(jié)衣縮食把錢(qián)給他湊夠，讓他買(mǎi)書(shū)，梁曉聲母親對(duì)孩子的理解和支持深深打動(dòng)了我，這是多么讓人感動(dòng)的母愛(ài)啊！
這篇文章使我想到了我的媽媽。她是一名高中教師，又是一名班主任，每一天在老城和市區(qū)之間奔波，疲憊不堪。媽媽真的很辛苦，早晨五點(diǎn)起床，回到學(xué)校，給學(xué)生上課、改作業(yè)，還要備課、制課件、開(kāi)會(huì)等等。回到家后，拖著疲憊的身子，她又開(kāi)始忙著給我做飯、檢查作業(yè)，還要洗衣服，很多家務(wù)都落到了她一個(gè)人的身上。本來(lái)，媽媽能夠住在學(xué)校，少受很多奔波之苦，可是媽媽深深?lèi)?ài)著我，為了照顧我的生活和學(xué)習(xí)，依然不辭勞苦，并且無(wú)怨無(wú)悔。
每當(dāng)想到這些，我都心里都有深深的感動(dòng)，母親為我為我們這個(gè)家付出得太多了。當(dāng)孩子需要的時(shí)候，媽媽總是能毫無(wú)怨言地付出。就像美國(guó)詩(shī)人惠特曼說(shuō)的那樣：全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。在愛(ài)孩子這一點(diǎn)上，我的媽媽和梁曉聲的'媽媽一樣偉大。
母愛(ài)是一盞啟明燈，在你人生的道路上給你照明；母愛(ài)是一輪太陽(yáng)，在你寒冷的時(shí)候給你溫暖；母愛(ài)是一棵大樹(shù)，能為你遮風(fēng)擋雨。能擁有永恒的母愛(ài)，我們就是世界上最富有的人。
母親，是永遠(yuǎn)給你支持的人，母親，是永遠(yuǎn)聽(tīng)你訴苦的人，母親，是永遠(yuǎn)值得你尊敬的人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍嘀x您！有朝一日我長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我必須給您最溫柔的呵護(hù)！
慈母情深讀后感 20
每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的，想哭。
《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓“我”買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的事情。
前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱20xx年的'圖書(shū)，我左思右想，不知道訂什么好，在看看玩具怎樣？玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好？媽媽說(shuō)：“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要給她訂，她就是要那個(gè)玩具啦！”我爭(zhēng)辯的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不看的。”媽媽沒(méi)聽(tīng)朋友的話毫不猶豫的把錢(qián)拽給我。又說(shuō)：“訂了一定要看否則下次不要訂了。”
其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具，就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。
慈母情深讀后感 21
人們常說(shuō)：母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。在《慈母情深》中，作者梁曉聲就把母愛(ài)展現(xiàn)的淋漓盡致。
在這篇課文中，作者想要買(mǎi)一本小說(shuō)，跑去向母親要錢(qián)。然而當(dāng)時(shí)他家境貧寒，家里一個(gè)月的收入僅有27元，1元錢(qián)的書(shū)費(fèi)足以讓這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。沒(méi)有人會(huì)支持他去買(mǎi)這小說(shuō)，他的母親卻出錢(qián)支持他買(mǎi)書(shū)。讀到這里，我放下書(shū)，十分不理解他的母親為何會(huì)這樣做？直到晚上，疲憊的'媽媽推門(mén)而入，看著手機(jī)上的繳費(fèi)提醒，邊打著哈欠邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，你爸也不愿意出這些錢(qián)，你就好好學(xué)習(xí)、好好寫(xiě)作業(yè)，媽媽再辛苦也值了。”看著媽媽拖著疲憊的身影走進(jìn)她的房間繼續(xù)工作，我瞬間理解了母親的良苦用心。全世界的母親都是一樣的，都深?lèi)?ài)著自己的孩子。母愛(ài)偉大而無(wú)私，又如泉水一樣溫柔沁人心脾。
從古至今的文人墨客都在贊揚(yáng)歌頌著自己的母親。從孟郊的《游子吟》到巴德·舒爾伯格眼中“母親是那一句句的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)”，再到劉心武心中母親給他物質(zhì)和精神上的非凡哺育。他們的母親都是慈祥的。
每個(gè)母親都深?lèi)?ài)著自己的子女，雖然方法不同、表現(xiàn)各異，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，一定能體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
慈母情深讀后感 22
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，十分想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機(jī)被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭，回家被他母親數(shù)落了一頓，再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。
立刻三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時(shí)一向很關(guān)心我，為我做飯，幫忙我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買(mǎi)了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)，我在三八婦女節(jié)也就應(yīng)用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗，這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的'，平時(shí)什么好的都給我，什么不好的都是給自我，難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎？老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
立刻三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日，媽媽平時(shí)什么都照顧著我，但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書(shū)。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上，媽媽回帶家里問(wèn)：“做完作業(yè)了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水？”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問(wèn)我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評(píng)，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，說(shuō)：“我當(dāng)然澆過(guò)水了！”媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問(wèn)我怎樣回事？我說(shuō)天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開(kāi)始為花兒澆水，我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最后，我最后承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人必須要誠(chéng)實(shí)。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節(jié)用自我力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自我之過(guò)，并感恩媽媽。
慈母情深讀后感 23
我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后，我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣，更加感受到了這位母親的偉大，為了自己的兒子有出息，她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔，甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)自己的`孩子，都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下，一天賺27元，又要共兩個(gè)孩子吃飯，讀書(shū)，吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)了水果罐頭，母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買(mǎi)書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮，但是在我們那他也算是最窮的了，但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué)，給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境
這些母親不僅供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還要供他們看書(shū)。這一次，我真正體會(huì)到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
慈母情深讀后感 24
母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
《慈母情深》這本書(shū)不僅有原課文的解析，還有作者梁曉聲的其他作品。雖然這些作品好像看起來(lái)并不是在講同一個(gè)事，但這些作品都圍繞著同一個(gè)主題，那就是母親深深的`愛(ài)。這個(gè)主題通過(guò)各種手法，漸漸深入人心，使我們更加深刻的體會(huì)到母親廣闊而又深沉的愛(ài)。
慈母情深讀后感 25
讀了《慈母情深》這本書(shū)，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。這本書(shū)中講的是兒子想買(mǎi)書(shū)，母親不在乎花自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，給兒子買(mǎi)書(shū)，滿(mǎn)足兒子讀書(shū)的欲望。母親在條件十分艱苦的情況下，兒子想買(mǎi)一本書(shū)，向母親說(shuō)要錢(qián)，母親不在乎賺錢(qián)的辛苦，同事勸她，她不聽(tīng)勸阻，毫不猶豫的給了兒子錢(qián)，兒子看母親辛苦，心疼母親。在這本書(shū)中，母親的一舉一動(dòng)都表現(xiàn)出了對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)和無(wú)私。兒子也在深深的心疼母親。在每個(gè)母親的心中都有一顆為了孩子可以舍棄一切的心。這份心是偉大的，它在孩子氣餒的時(shí)候給予力量與信心，母愛(ài)是最偉大的，是不可阻擋的，在這本書(shū)中，我深深的'體會(huì)到了母愛(ài)的力量和魅力。
《慈母情深》讀后感5
母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。今天，我讀了《慈母情深》一文，深受啟發(fā)。課文主要講的是：“我”一直想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》。“我”來(lái)到母親工作的地方向媽要錢(qián)，貧困辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫的給錢(qián)讓“我”買(mǎi)書(shū)。“我”卻用那錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，哪怕是生活中的一舉一動(dòng)都包含著一個(gè)字，那就是愛(ài)。
讀了這篇課文后，我想：母親對(duì)我們是嚴(yán)厲的愛(ài)，是嚴(yán)格要求的愛(ài)。則我們是兇狠的回報(bào)，殘忍的回報(bào)。每當(dāng)母親打罵我們的時(shí)候，身痛的是我們，而心痛的卻是母親。世界上，有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就是母親。世界上，有一個(gè)最?lèi)?ài)你的人，那就是母愛(ài)。讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答我們的母親吧。
慈母情深讀后感 26
這個(gè)星期，蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課：慈母情深。
這篇課文作者是梁曉聲，文章說(shuō)他小時(shí)候，非常想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》，連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō)，但作者家的收音機(jī)被賣(mài)掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢(qián)給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買(mǎi)說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺(jué)得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓，再給他錢(qián)去買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，媽媽平時(shí)一直很關(guān)心我，為我做飯，幫助我學(xué)習(xí)……我讀了這篇文章，我覺(jué)得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買(mǎi)了水果罐頭，幫他補(bǔ)身子，也是感恩的一大表現(xiàn)。我在三八婦女節(jié)也應(yīng)該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務(wù)，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現(xiàn)我不但要在三八婦女節(jié)感恩，我平時(shí)的每一天都要感恩，因?yàn)槟赣H平時(shí)對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，平時(shí)什么好的`都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛(ài)嗎？老師也是平時(shí)像母親一般的照顧我們，祖國(guó)也像慈母一般養(yǎng)育著我們。
馬上三八婦女節(jié)就要到了，是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個(gè)人獨(dú)自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業(yè)，并要幫話澆一次水，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把一天的作業(yè)做完了。并讀了一些報(bào)紙和書(shū)。并進(jìn)了房間去看電視，獨(dú)自一個(gè)人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說(shuō)的話……到了晚上，媽媽回帶家里問(wèn)：“做完作業(yè)了嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“那有沒(méi)有幫話澆過(guò)水？”此時(shí)我突然恍然大悟，媽媽問(wèn)我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評(píng)，沒(méi)有說(shuō)實(shí)話，說(shuō)：“我當(dāng)然澆過(guò)水了！”媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，便問(wèn)我怎么回事？我說(shuō)天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么開(kāi)始為花兒澆水。我這次還沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話……最后，我終于承認(rèn)了。媽媽教育我：“做人一定要誠(chéng)實(shí)。”
我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節(jié)用自己力所能及的方式報(bào)答母親幫媽媽做一些事情，補(bǔ)自己之過(guò)，并感恩媽媽。
慈母情深讀后感 27
今天，我讀了梁曉聲的文章《慈母》，我真切地感受到了母愛(ài)的偉大和深沉。
在這篇文章中，正值青少年的梁曉聲想要《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū)，貧困的母親不管同事勸阻，給了他買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。梁曉聲被母親深深感動(dòng)，給母親買(mǎi)了水果罐頭，母親把梁曉聲數(shù)落了一番，再次湊錢(qián)給他買(mǎi)書(shū)。于是，梁曉聲擁有了人生中的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
在這篇文章中，有一段話讓我非常感動(dòng)，“背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過(guò)聲來(lái)了，我的母親。褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的的眼睛吃驚的望著我，我的母親……”，這時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)潮濕的小工廠，一個(gè)黑黑的角落里，一個(gè)很瘦的背彎著，我看到了梁曉生的母親坐在那里努力地工作，我看到梁曉生的母親疲憊的眼神，我仿佛聽(tīng)到了七八十臺(tái)縫紉機(jī)震耳欲聾的噪音，聽(tīng)到了梁曉生母親同事那不滿(mǎn)的指責(zé)，聽(tīng)到了母親對(duì)梁曉生的.鼓勵(lì)，逐漸地，我的眼睛模糊了……
漸漸地，我想起了我的母親。我的媽媽是一個(gè)家庭主婦，她每天把家里收拾的非常整潔。她總是很忙，她忙著給我們洗衣服，忙著做飯，忙著洗鞋子，忙著檢查作業(yè)……每天晚上我睡著后，她會(huì)幫爸爸做賬。在我的印象中，母親就像鋼鐵鑄成的，不知道苦，不知道累。
一天夜里，我半夜醒來(lái)，聽(tīng)到媽媽在隔壁臥室痛苦地呻吟。“我累壞了，”在那一刻，我的心很痛。媽媽是一個(gè)人，她當(dāng)然會(huì)痛，當(dāng)然會(huì)苦，但總是在我看不見(jiàn)的地方累倒。
這時(shí)，我不禁想起了冰心的一首小詩(shī)：那就是“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲進(jìn)它的的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲進(jìn)您的懷里”。
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