銀頂針的夏天讀后感（精選25篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的銀頂針的夏天讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
銀頂針的夏天讀后感 1
我有一本十分珍貴的書(shū)――《銀頂針的夏天》，這本書(shū)是三年級(jí)時(shí)戚老師在讀書(shū)節(jié)上獎(jiǎng)勵(lì)給我的，我非常喜歡書(shū)中的小主人公――加妮特。
加妮特是一個(gè)和我一樣大的小女孩，她居住在一片鄉(xiāng)間田野上，她的父親擁有一片很大的.農(nóng)場(chǎng)，她擁有一個(gè)幸福的家庭。在一個(gè)酷熱的夏日，她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是幾個(gè)小時(shí)后就下了一場(chǎng)大雨，結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的大旱；之后，她們又籌集到了蓋牲口圈的錢(qián)；更重要的是，流浪兒埃里克在小樹(shù)林中石灰窯火光的指引，來(lái)到了加妮特家，和她成為好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，所有這一切，都發(fā)生在這個(gè)夏天，發(fā)生在她得到這枚純銀的頂針之后，因此她將這個(gè)夏天稱(chēng)為銀頂針的夏天。
看完了這本書(shū)，我明白戚老師為什么將這本書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給我，因?yàn)榧幽萏厥且粋�(gè)有夢(mèng)想的小女孩，有了夢(mèng)想，她就努力去追求，這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。
銀頂針的夏天讀后感 2
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫做《銀頂針的夏天》，作者是 ｛ 美 ｝ 伊利莎 白 · 恩賴特，她 1937 年出版第一本書(shū)后，伊麗莎白對(duì)創(chuàng)造產(chǎn)生了極大的興趣，在其創(chuàng)作生涯中曾多次獲獎(jiǎng)，除《銀頂針的夏天》外，《消失的湖》也在 1958 年獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。
這本書(shū)寫(xiě)了美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令我陶醉！書(shū)中有一句是加妮特想象的蔬菜就像花園中的植物一樣好看：“秋葵開(kāi)著奶油色的花，花心為深紅色，就像蜀葵花一樣；茄子則繁星般點(diǎn)綴著紫色，已經(jīng)結(jié)了籽的洋蔥頭上頂著個(gè)邊兒上開(kāi)著花的.大球；一根根南瓜藤，縱橫交錯(cuò)，生機(jī)盎然，把深色的葉子伸展于巨大的橘黃色的花朵之上。”這大概就是加妮特想象中的蔬菜吧？加妮特把蔬菜當(dāng)成了花園里的花朵一樣的美麗！
《銀頂針的夏天》的主人公是加妮特，她性格活潑，開(kāi)朗，脾氣倔強(qiáng)。在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她覺(jué)得這枚銀頂針有著神奇的力量 …… 每天都會(huì)有出乎預(yù)料的事情發(fā)生，正是銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。所以，書(shū)名就叫做“銀頂針的夏天”！
銀頂針的夏天讀后感 3
寒假中，老師讓我們讀《銀頂針的夏天》這本書(shū)，本書(shū)的作者是美國(guó)的伊麗莎白.恩賴特。其實(shí)我和這本書(shū)是很有緣的，因?yàn)槿ツ晔罴伲瑡寢屢矎膱D書(shū)館幫我借了這本書(shū)，但是那時(shí)候無(wú)不喜歡讀，因?yàn)槭墙璧模旌笪以獠粍?dòng)的還了回去。
這次我再次拿起這本書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間閱讀，讓我身臨其境，我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。
這本書(shū)里的人物有九歲半的加妮特及其一家、林登一家，加妮特最好的朋友希特羅尼拉等等。故事的`開(kāi)始是與加妮特和杰伊一起游泳時(shí)撿到的一根銀頂針有關(guān)。當(dāng)時(shí)因?yàn)槔弦矝](méi)下雨，造成了干旱，但加妮特?fù)斓姐y頂針后不久，就下起了傾盆大雨，給干旱的玉米田帶來(lái)了水分;不久以后，不知從哪里來(lái)了一個(gè)“小王子”埃里克，他十分聰明，有很能干;最后加妮特細(xì)心照料的小豬“添米”贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針帶來(lái)了這個(gè)神奇的夏天。
加妮特就是一個(gè)熱愛(ài)生活的典范。讀完這本書(shū)，我從主人公那里學(xué)到了很多東西：夢(mèng)想是可以照亮現(xiàn)實(shí)的。
真就是我的感想，這本書(shū)還有更多好玩的內(nèi)容。
銀頂針的夏天讀后感 4
我可愛(ài)看書(shū)了，我看過(guò)了許多書(shū)，其中，最有趣的之一就是媽媽給我買(mǎi)的叫《銀頂針的夏天》的那本。這本書(shū)是由美國(guó)伊麗莎白。恩賴特寫(xiě)的。本書(shū)還獲得了1938年的紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)以及國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的稱(chēng)號(hào)。這本書(shū)是新蕾出版社出版的。書(shū)的封面是一個(gè)小女孩靠著樹(shù)，享受這美景，封底也很漂亮，整本書(shū)看起來(lái)很嶄新。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小女孩，她叫加妮特，她和我一樣都九歲半了，她生活在農(nóng)村。她是一個(gè)聰明、友好、樂(lè)于助人、樂(lè)觀、活潑快樂(lè)的人。她的生活雖然艱苦，可她卻覺(jué)得有趣。她有許多親戚朋友：杰依、弗利博迪先生、埃里克、西特倫妮拉、林登一家……她還有一條小狗，很可愛(ài)。這本書(shū)是在講從前有一個(gè)夏天，有一個(gè)農(nóng)村受到了長(zhǎng)時(shí)間的干旱。在農(nóng)村，加妮特每一天都很開(kāi)心。突然有一天，加妮特經(jīng)歷了許多事情后發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，加妮特開(kāi)始瞧不起這枚細(xì)小的針，可后來(lái)每一天都發(fā)生了奇跡，加妮特所想實(shí)現(xiàn)的愿望全部實(shí)現(xiàn)了。原來(lái)這枚針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。從此，加妮特過(guò)得更快了、更幸福了。
這些，就是加妮特的銀頂針的夏天。這本書(shū)還描寫(xiě)了許多誘人的、美麗的'、美好的、自然的、令人陶醉的農(nóng)村景象。我真喜歡這本書(shū)！
銀頂針的夏天讀后感 5
《銀頂針的夏天》這本書(shū)展現(xiàn)的是上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，深受人們的喜愛(ài)。
書(shū)中主要寫(xiě)的是小女孩加妮特在干涸的河床上意外地發(fā)現(xiàn)了一枚價(jià)值連城的銀頂針，而且就在她得到銀頂針后不久，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了這個(gè)地方長(zhǎng)時(shí)間的干旱。這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的而且具有強(qiáng)大魔力的護(hù)身符。
流浪的小孩埃里克來(lái)到了加妮特的鄰居家，他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的小孩，加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引，在于埃里克相處的這段時(shí)間里，每天都有令加妮特驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想，是這枚有強(qiáng)大魔力的'銀頂針創(chuàng)造了這個(gè)神奇又快樂(lè)的夏天。
神奇、刺激、冒險(xiǎn)是《銀頂針的夏天》的主題，趕緊去書(shū)店看看吧！
銀頂針的夏天讀后感 6
在暑假的一天里，我讀了一本書(shū)，讀完之后，便深刻地寫(xiě)下了這篇讀后感，這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。
它主要講了：小姑娘加特妮和哥哥們?cè)诟珊缘暮哟采贤嫠r(shí)，加特妮撿到了一枚閃閃發(fā)光的銀頂針，她認(rèn)為這是一個(gè)幸運(yùn)符，會(huì)給家中帶來(lái)好運(yùn)。沒(méi)想到，一個(gè)又一個(gè)奇跡真的不斷出現(xiàn)了。加特妮心想：是這枚幸運(yùn)銀頂針造就了這個(gè)奇妙的夏天吧！
看完書(shū)后，我覺(jué)得加特妮是個(gè)純真善良，活潑可愛(ài)，極富有豐富的'想象能力的女孩子。她的哥哥們是一群調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，正是他們讓這個(gè)夏天增添了許多快樂(lè)的音符，也正是他們讓這個(gè)夏天的煩惱，都通通拋掉。本書(shū)還用美國(guó)農(nóng)村祥和美麗的迷人風(fēng)光襯托出了這個(gè)夏天的奇妙和開(kāi)心。
讀完書(shū)，我的感受是：我們一定要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，即使有壞心情，也要把它甩掉，即使家里并不是那么的富有，日子過(guò)得不太好，也要努力讓自己快樂(lè)的、高興的去面對(duì)，去改變，因?yàn)殚_(kāi)心快樂(lè)，高高興興的心態(tài)，才是家中最大的財(cái)富！
銀頂針的夏天讀后感 7
今天我把我爸爸給我買(mǎi)的七本書(shū)中的第二本書(shū)給看完了，這本書(shū)叫作《銀頂針的夏天》，這本書(shū)是美國(guó)的伊麗莎白·恩賴特寫(xiě)的。
這本書(shū)講了加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚銀頂針有魔力，于是就把它帶回了家中，可意想不到的事發(fā)生了，在這里大旱的厲害，也不經(jīng)常下雨，但這天晚上卻突然下起了大雨，加妮特一家都沉浸在雨水的喜悅中。這場(chǎng)大雨結(jié)束了大旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
一次野餐讓加妮特認(rèn)識(shí)了流浪兒埃里克，埃里克來(lái)到了加妮特的家中，成為了家中的.一員。他與林登（林登是加妮特的姓）家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料下的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
銀頂針的夏天讀后感 8
《銀頂針的夏天》是曾經(jīng)世界知名的經(jīng)典名著，作者也是曾經(jīng)家喻戶曉的美國(guó)著名女作家伊莉莎白恩萊特。
這本《銀頂針的夏天》的封面十分的.奇特；正面的題目與作者都橫著打印的，有點(diǎn)像春聯(lián)。書(shū)里面的一小部分內(nèi)容還被印在書(shū)正面的右下角處，左下角還是書(shū)里的主人公加妮特的一張照片。反面則是《銀頂針的夏天》這本書(shū)內(nèi)容的主要簡(jiǎn)介與網(wǎng)友對(duì)這本書(shū)的評(píng)論。總之，這本書(shū)十分的新奇，有趣！
它的內(nèi)容風(fēng)趣、幽默，引人愛(ài)上這本書(shū)，同時(shí)蘊(yùn)含深刻的道理，發(fā)人深省，令人陷入沉思。有許多新奇有趣的故事，比如：石灰窯、陌生人、圖書(shū)館歷險(xiǎn)記、旅游、就像撿破爛兒的衣兜、趕集的日子、甜筒和藍(lán)授帶這么多的內(nèi)容，想必其他和我一樣的大小讀者也會(huì)大飽一頓眼福吧？
書(shū)本＝偉人 讀書(shū)＝與偉人交談。
銀頂針的夏天讀后感 9
夜，漸漸深了。我手捧著散發(fā)著陣陣墨香的課外書(shū)，在燈光下靜靜地閱讀《銀頂針的夏天》。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是多尼亞在干涸的.河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，接下來(lái)馬上就發(fā)生了一連串奇怪的事，讓多尼亞相信這是一枚護(hù)身符。
書(shū)里，我最喜歡看的就是第六章“旅行”了，“旅行”主要講的是多尼亞在割草時(shí)不小心弄翻了草垛而和哥哥杰伊吵架了。后來(lái)多尼亞一怒之下打車(chē)來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的大城市里。可當(dāng)她到大城市里時(shí)卻感覺(jué)有點(diǎn)后悔了，覺(jué)得當(dāng)初不應(yīng)該生氣，和哥哥吵架。于是，她就用零花錢(qián)在城里買(mǎi)了許多東西想送給哥哥做禮物。
看完后，我掩卷深思：多尼亞比我小都知道要知錯(cuò)就改，向杰伊主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤；可我卻將錯(cuò)就錯(cuò)，對(duì)別人不管不問(wèn)，連一聲“對(duì)不起”都不肯說(shuō)，我真該向多尼亞學(xué)習(xí)，好好改改我的犟脾氣，多一點(diǎn)為別人著想。
《銀頂針的夏天》很好看！這本《銀頂針的夏天》讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了要包容，要互助，要擔(dān)當(dāng)，還要勇于面對(duì)錯(cuò)誤、承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤！
《銀頂針的夏天》帶給我很大的收獲，我喜歡它！
銀頂針的夏天讀后感 10
大家應(yīng)該都看過(guò)《銀頂針的夏天》吧，里面講的是一個(gè)叫加妮特的女孩與她身邊的小伙伴和親人所發(fā)生的故事。她生于農(nóng)場(chǎng)，有只寵物豬叫“添米”。她的哥哥杰伊，弟弟唐納德，同學(xué)西特羅妮拉，都是加妮特的好朋友。
自從她那天在河灘上撿到那枚銀頂針之后，干涸的土地迎來(lái)暴雨回到生機(jī)；燒石灰的夜晚，讓他們得到了流浪兒埃里克；和朋友看書(shū)時(shí)，不小心被鎖在圖書(shū)館；對(duì)這些加妮特認(rèn)為是一次次難得的冒險(xiǎn)；她精心飼養(yǎng)的`小豬“添米”獲得了藍(lán)綬帶，她都認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的溫暖和幸福。
這本書(shū)告訴我們，給童年留下美好的記憶，不要留下疤痕。美好的記憶，帶給了我們溫暖，帶給了我們幸福，更帶給了我們?cè)S許多多的快樂(lè)！
這個(gè)有關(guān)威斯康星農(nóng)場(chǎng)的故事，描繪了一位可愛(ài)的小姑娘開(kāi)心幸福的生活，這種生活深深扎根在這片她所熱愛(ài)的土地上。
是啊，如果沒(méi)有童心，那你的童年是一片空白的，所以從現(xiàn)在起，從點(diǎn)滴做起，不流失一點(diǎn)兒童年的時(shí)光，讓我們好好珍惜童年吧……
銀頂針的夏天讀后感 11
最近我看了一本書(shū)，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書(shū)就是《銀頂針的夏天》。
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的'夏天。
看完了這本書(shū)，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。這種精神最值得讓我學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？但是幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
銀頂針的夏天讀后感 12
最近我看了一本書(shū)，它是由一枚普通的銀頂針引起的，這枚偶然被主人公加妮特發(fā)現(xiàn)的銀頂針卻給這個(gè)夏天帶來(lái)了歡樂(lè)與欣喜。這本書(shū)就是《銀頂針的夏天》。
在一個(gè)酷熱的夏日，將滿十歲的'小女孩加妮特在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針。于是，仿佛銀頂針帶來(lái)魔法一般，一連串奇妙的事情開(kāi)始發(fā)生了：先是下了一場(chǎng)大雨，使干旱已久的農(nóng)場(chǎng)得到了充分的雨水；之后，流浪兒埃里克，由小樹(shù)林中石灰窯的火光的指引，來(lái)到了加妮特家；最重要的是，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)。每天都有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完了這本書(shū)，我有好多感想：要熱愛(ài)生活，只有熱愛(ài)生活的人才能擁有美好的生活。加妮特有了夢(mèng)想，就努力去追求，最終也獲得了藍(lán)綬帶獎(jiǎng)，這種精神最值得讓我們學(xué)習(xí)。
如果一個(gè)人活著沒(méi)有夢(mèng)想那又有什么用呢？幸福美好的生活需要我們用雙手去創(chuàng)造，僅僅去空想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要有一種不懈努力追求的精神，去創(chuàng)造美好的生活。
銀頂針的夏天讀后感 13
前幾天，我看完了一本書(shū)叫《銀頂針的夏天》，作者是伊麗莎白 。 恩賴特。一開(kāi)始，我看到這本書(shū)的書(shū)名叫《銀頂針的夏天》，心里非常納悶，想 ： 銀頂針怎么會(huì)有夏天呢 ？ 看完這本書(shū)后，我終于明白了，原來(lái)是這枚銀頂針給人們創(chuàng)造了神奇的夏天！這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的 ： 加妮特在河床上發(fā)現(xiàn)了一枚極其平常的銀頂針，雖然很平常，但它創(chuàng)造出了一個(gè)神奇的夏天。果然如此，幾小時(shí)后，一場(chǎng)傾盆大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)幾個(gè)月的干旱。
加妮特想 ： 這一定是銀頂針的'魔力！于是，加妮特就把銀頂針當(dāng)作自己的護(hù)身符。過(guò)了幾個(gè)月，加妮特家里來(lái)了一位新朋友，他就是埃里克。隨著相處的日子久了，埃里克很快和孩子們成為了好朋友。在這個(gè)夏天，加妮特家每天都有神奇的事情發(fā)生。看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理 ： 雖然我們身邊有很多微不足道的東西，但他們都有發(fā)揮作用的時(shí)候，所以，我們不要看扁它。
銀頂針的夏天讀后感 14
寒假中，我讀了《銀頂針的夏天》這本書(shū)。一開(kāi)始讀書(shū)名，心想銀頂針是東西，怎么會(huì)有夏天呢？于是，我便去書(shū)中尋找答案。
一個(gè)名叫加妮特的小姑娘在在干枯的的河床中找到了一枚銀頂針。這枚銀頂針?lè)路鹩心Яσ话恪Ｌ炜障铝艘粓?chǎng)暴雨，讓干旱已久的農(nóng)場(chǎng)結(jié)束了干旱：流浪兒埃里克來(lái)到了她家，并成為家庭中的一員：加妮特精心照顧的小豬蒂迷在縣上贏得了藍(lán)綬帶。這枚銀頂針給了加妮特一個(gè)不平凡的夏天。
為什么旅行就像拾荒者的錢(qián)袋呢？我也不知道。但我知道這枚銀頂針給加妮特神奇。
有一天加妮特和杰伊在小河邊找東西，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，晚上，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這讓加妮特情不自禁的.認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
每個(gè)孩子都希望去冒險(xiǎn)，冒險(xiǎn)到底是干什么的呢？你不知道，我更不知道。反正就是喜歡，可是家長(zhǎng)們就是不肯放手，你們把孩子們的理想用繩子捆住，這時(shí)，我多么希望我是一只小小小鳥(niǎo)，在天空上自由自在的翱翔。
流浪兒埃里克來(lái)到了林登家。埃里克他沒(méi)有了父母，他只好去找他的親戚，可是，到他親戚家的時(shí)候，親戚已經(jīng)搬走了，誰(shuí)也不知道去哪了。只能去流浪。其實(shí)我也很期待世界上會(huì)有什么奇跡的發(fā)生。這時(shí)加妮特被埃里克的冒險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了，她也決定冒一次險(xiǎn)，一個(gè)人去新康尼斯頓。
在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照料的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)授帶，每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就這個(gè)神奇的夏天。
銀頂針的夏天讀后感 15
銀頂針在人們的生活中很普通、平凡、它并不起眼,只是默默地幫助人們減去針線活的麻煩……
而就是這樣一枚銀頂針造就了一個(gè)神奇的夏天。
那里太陽(yáng)炙烤著大地，日復(fù)一日，河干涸了，地緊繃了，硬邦邦的，燕麥過(guò)早變黃，玉米的葉子被干燥的風(fēng)撕扯著。
加妮特在干涸的`河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
流浪兒埃里克來(lái)到加妮特家，并成為家庭一員。他與加妮特家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心照顧的小豬在縣上贏得了藍(lán)綬帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所愿想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”。
這本書(shū)獲得了1939年紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)，展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)三四十年代美國(guó)農(nóng)村祥和、美麗的田園風(fēng)光，令人陶醉。
在美國(guó)的農(nóng)場(chǎng)里，在一片純真鄉(xiāng)間田野上，作者透過(guò)小主人公的生活，展現(xiàn)出一個(gè)歡樂(lè)而神奇的幸福之夏。
一部充滿人情味的幽默小說(shuō)流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟、覺(jué)悟……
銀頂針的夏天讀后感 16
也許你看過(guò)題目后，會(huì)想：只有人才會(huì)過(guò)夏天，銀頂針怎么過(guò)呢？但是當(dāng)你看到我的文章后，你就會(huì)明白了。
這本書(shū)的主人公是加妮特·林登，故事主要講了加妮特在沒(méi)有一點(diǎn)水的、干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。而流浪兒埃里克來(lái)到了林登家，并成為了林登家族的成員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居和埃里克的'幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，在趕集那一天，加妮特帶著她精心照料的小豬蒂米去參加集市
上的牲畜大賽，小豬蒂米贏得了藍(lán)色綬帶，并得到了3.5美元的獎(jiǎng)金。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生，正如加妮特所想的，是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是《銀頂針的夏天》。
其中有兩篇讓我很難忘，分別是《被鎖在里邊》和《旅行》，《被鎖在里邊》講了加妮特和豪澤家的西特倫妮拉坐著弗里博迪的車(chē)進(jìn)了城里的讀書(shū)館，結(jié)果因?yàn)樽x書(shū)得入迷，被圖書(shū)館理員鎖在了圖書(shū)館里，而加妮特和西特倫妮拉卻渾然不知，最后，還是西特倫妮拉發(fā)現(xiàn)被鎖在了圖書(shū)館，還是弗里博迪先生和圖書(shū)管理員救她倆出來(lái);而《旅行》講了加妮特和杰伊吵了一架，加妮特很恨杰伊，便免費(fèi)搭車(chē)到了新康尼斯頓，在那里，她用了半美元給家人買(mǎi)了禮物，并給自己買(mǎi)了一個(gè)熱狗。一個(gè)司機(jī)為了感謝她幫他抓小雞，送了一只小雞給她。這時(shí)，加妮特懷念起她家——掃山谷。終于，加妮特回了家，此時(shí)此刻，加妮特感到家才是最棒的、最溫暖的，那里沒(méi)有噪音，只有自然的聲響——比如早晨的蟋蟀、母牛和公雞的叫聲，比起城市,家是多么的重要啊!
讀過(guò)這本書(shū)，我感到它展現(xiàn)了農(nóng)村祥和、靜謐的田園風(fēng)光，令人陶醉，更展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子的可愛(ài)、天真和童趣。因?yàn)檗r(nóng)村一派祥和的景色和人們憨厚的品格，深深地吸引和打動(dòng)了我。多么美妙的鄉(xiāng)村啊!
銀頂針的夏天讀后感 17
剛上四年級(jí)，媽媽便給我在網(wǎng)上買(mǎi)了本書(shū)《銀頂針的夏天》，收到這本書(shū)后，我便迫不及待地讀了起來(lái)。
這本書(shū)描述了純真、幸福的鄉(xiāng)間生活，講述了一個(gè)幸運(yùn)之夏，天真可愛(ài)的小女孩——-佳妮特，她在干涸的河床上拾到了一枚銀頂針，銀頂針?lè)路鹁哂心Хㄒ话悖患衿娴氖虑榘l(fā)生了：干涸的農(nóng)場(chǎng)迎來(lái)了一場(chǎng)大暴雨，重獲生機(jī)；她結(jié)識(shí)了一位勇敢又能干的流浪漢兒——-艾瑞克；她精心飼養(yǎng)的小豬“迪米”獲得了一條藍(lán)綬帶……這些情節(jié)風(fēng)趣幽默、引人入勝，充滿了人情之味，洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)和樂(lè)觀的.精神。
讀完這本書(shū)后，我就想離開(kāi)城市，特別向往鄉(xiāng)村的生活。那時(shí)，我就可以將佳妮特的生活捧在手里——早晨一起床就可以聞到太陽(yáng)暖烘烘的味道；或是燕麥、玉米、果蔬和花卉的清香；甚至是大白菜爛在地里的那些難聞味道；農(nóng)村的菜園可美了：西瓜田中，翠綠的葉子連在一起，仿佛一片大海，一個(gè)個(gè)西瓜好似海里浮游的鯨魚(yú)；山坡上的玉米則好像戴著插上羽毛的禮帽，高舉著旗幟逞威。
菜園里的蔬菜開(kāi)花時(shí)十分漂亮，完全可以和城里花園里的花兒相媲美：茄子花一開(kāi)一大叢，猶如紫色繁星，十分夢(mèng)幻；洋蔥雖然快結(jié)籽了，但頭上依然頂著綴著花邊的大球；南瓜藤很是茂盛，一根根相互糾纏，好似原始森林中的藤蔓，深綠色的葉子伸到橙色花朵的下方，二者相映成趣。
記得去年秋天，我要在學(xué)校演講，當(dāng)時(shí)我還是信心滿滿，但是看到那整整三頁(yè)的稿紙，我便想打退堂鼓了。媽媽叫我再看看《銀頂針的夏天》，看著看著，佳妮特在遇到困難時(shí)依然懷揣著美好想法的生活態(tài)度感染了我。泰戈?duì)栒f(shuō)：“生活吻我以痛，我報(bào)之以歌”堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、無(wú)所畏懼的精神是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙，想著想著，我便重振精神積極備戰(zhàn)，終于順利并出色地完成了演講。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。當(dāng)你迷茫不知所措時(shí)，不妨來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，它會(huì)帶給你生活的熱情和希望，讓你在前進(jìn)的路上敢于追求自我，永不停息！
銀頂針的夏天讀后感 18
書(shū)籍是鑰匙，可以打開(kāi)智慧之門(mén)；書(shū)是梯子，可以幫助人攀登理想的高峰……在茫茫書(shū)海中，我找到了自己喜歡的書(shū)！
那是一個(gè)機(jī)會(huì)。一天，我去姐姐家玩，閑來(lái)無(wú)事，便找了一本書(shū)看。誰(shuí)知道，我又餓又渴，連吃飯都忘記了！最后要走了，只好把書(shū)借了回家好好讀書(shū)。
這本書(shū)叫《銀頂針的夏天》。農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)干涸許久，石榴石不禁想到這銀頂針是個(gè)神奇的護(hù)身符。后來(lái)，流浪兒埃里克來(lái)到了Garnet家，成為了他們家的一員。并與石榴石成為了好朋友，而石榴石也為他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷著迷。在鄰居的幫助下，蓋起了新的谷倉(cāng)，石榴石悉心照料的小豬蒂米在網(wǎng)上中了獎(jiǎng)。藍(lán)絲帶。每天都有驚人的.事情發(fā)生。正如加內(nèi)特所想，正是這支銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天，這就是“銀頂針的夏天”
我認(rèn)為這本書(shū)最精彩的部分是關(guān)于遇見(jiàn)陌生人的情節(jié)。加內(nèi)特一家去野外露營(yíng)，突然聽(tīng)到樹(shù)葉抽動(dòng)、樹(shù)枝折斷的聲音。這么晚了，樹(shù)林里會(huì)出來(lái)什么？加內(nèi)特渾身起雞皮疙瘩，一家人跑過(guò)去一看，里面藏著一個(gè)名叫埃里克的流浪男孩。得知他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了，加內(nèi)特趕緊給他端來(lái)了吃的。來(lái)吃點(diǎn)心喝咖啡，埃里克印象深刻。他向他們講述了自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，后來(lái)被加內(nèi)特的家人收留照顧，從此過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我能感覺(jué)到鄉(xiāng)間寧?kù)o祥和的田園風(fēng)光仿佛就出現(xiàn)在我的眼前。好想去那里看看綠草如茵，藍(lán)天白云，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。我很想和加內(nèi)特成為朋友。這就是我如此喜歡這本書(shū)的原因。讀完這本書(shū)，我從加內(nèi)特身上學(xué)到了助人為樂(lè)的品質(zhì)。我也看到了一種為追求夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈、努力拼搏的精神。
銀頂針的夏天讀后感 19
大家讀過(guò)《銀頂針的夏天》這本有意義的書(shū)嗎？寒假里我讀了這本書(shū)。
《銀頂針的夏天》書(shū)上寫(xiě)著：加妮特在干涸的河床發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，幾個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，也讓加妮特情不自禁的.認(rèn)為這枚銀頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。
流浪兒埃里克來(lái)來(lái)到了林登家，并成為家庭中的一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他們的冒險(xiǎn)經(jīng)力深深的吸引住了。在鄰居的幫助下，新谷倉(cāng)建了起來(lái)，加妮特精心培養(yǎng)的小豬蒂米在縣上贏得了藍(lán)絲帶。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。正如加妮特所想的，這枚頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
《銀頂針的夏天》書(shū)讀后，我知道了：只要努力，就會(huì)收獲！
銀頂針的夏天讀后感 20
在這個(gè)學(xué)期，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫銀頂針的夏天，是美國(guó)作家伊麗莎白·恩賴特寫(xiě)的，獲過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。
故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，主人公和她哥哥渠道河邊，加尼特在河邊撿到一枚銀頂針，她認(rèn)為這個(gè)銀頂針會(huì)帶來(lái)幸運(yùn)，沒(méi)想到，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，干旱了很久的土地迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，后來(lái)在石灰窟里遇到流浪兒埃里克，還成為了家人、幫手、朋友……后來(lái)去到圖書(shū)館，還困了幾個(gè)小時(shí)，還有一次因?yàn)闆](méi)人理她，離家出走，出城，還買(mǎi)了許多物品，最后，全家出去趕集，沒(méi)想到小豬“添米”獲得藍(lán)綬帶。總之，加尼特更加認(rèn)為是銀頂針帶來(lái)的幸運(yùn)。
在故事中，主人公加尼特九歲半，十分活潑，熱情。流浪兒埃里克十五歲，就在外面闖蕩，還堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，看得出他是有能力自己照顧自己的。而且作為一個(gè)哥哥，有時(shí)照顧加尼特，也會(huì)和同齡人玩，幫忙。弗里博迪先生是一個(gè)十分熱心的鄰居，凡事都幫助加尼特一家，比如去圖書(shū)館，但困住了，最后是他找到，還幫助收割；當(dāng)加尼特困在摩天輪時(shí)，是他將小豬“添米”拿去比賽，拿獎(jiǎng)。西特羅尼拉也是加尼特的朋友，她的'姥姥十分會(huì)講故事，而她倆就聽(tīng)著故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就沉迷了。還有粗心的圖書(shū)館管理員——彭特蘭小姐，因?yàn)榇中牟艑⒓幽崽睾臀魈亓_尼拉鎖在了圖書(shū)館。這些人的經(jīng)歷都被作者塑造得很好。
這個(gè)故事里的人物大多數(shù)抱有樂(lè)觀主義，就是向他人傳遞樂(lè)觀這種心態(tài)。
銀頂針的夏天讀后感 21
今天老師給我們發(fā)了一本《銀頂針的夏天》，作者是：伊麗莎白·恩賴特。我的天！作者是童貞女王，不管他，搞不好是重名！先看看！
這本書(shū)是講的.一個(gè)叫加妮特的女孩，她在河邊撿到了一枚自認(rèn)為有魔力的銀頂針，果然，晚上久旱的天下起了雨。他們收留了流浪兒埃里克，一家人建起了谷倉(cāng)，而加妮特的小豬蒂米也獲了獎(jiǎng)，一家人就這么生活下去……這是簡(jiǎn)序，我看完了會(huì)有積累的！
銀頂針的夏天讀后感 22
最近，我讀了一本好書(shū)，名叫《銀頂針的夏天》。
這本書(shū)大概講的是：有一天，加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她便收藏了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，這讓加妮特情不自禁地認(rèn)為這枚頂針是一個(gè)神奇的護(hù)身符。不久，好運(yùn)再次降臨，流浪兒埃里克來(lái)到了林登的家，并成為家庭的一員。他與林登家的孩子們成為了好朋友，而加妮特也被他的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深吸引。在鄰居的幫助下，他們一家新谷倉(cāng)也建了起來(lái)，加妮特精心照料的小豬蒂米還在縣上贏得了藍(lán)綬帶，獲得了大獎(jiǎng)。每天都會(huì)有驚奇的事情發(fā)生。加妮特一天晚上還意外的被鎖在了圖書(shū)館，度過(guò)了一個(gè)難忘之夜。她甚至搭便車(chē)去了很遠(yuǎn)的地方冒險(xiǎn)，還給家里的人買(mǎi)了許多禮物······就是這一件又一件驚奇、有趣的事情，構(gòu)成了一個(gè)夢(mèng)幻般的夏天！
讀完了這本書(shū)，我想到：“勤奮是通往成功的.關(guān)鍵，只有勤奮，才能成功。這就像書(shū)中，如果他們不收留流浪兒埃里克，那就不會(huì)有之后的事情發(fā)生，如果加妮特不去圖書(shū)館，也不會(huì)有那個(gè)驚奇之夜······我認(rèn)為，校訊通就像那枚銀頂針。校信通是一個(gè)純綠色的平臺(tái)，為我們提供著各種周到的服務(wù)，有了如此好的平臺(tái)，卻還有些人不能成功，這是為什么？原因就在于他（她）不勤奮，只要我們能夠堅(jiān)持寫(xiě)博客，堅(jiān)持原創(chuàng)，堅(jiān)持我手寫(xiě)我心，堅(jiān)持和博友交流，吸取博友的精華，就一定可以獲得XXT、狀元文、博腕、閱讀天使等榮譽(yù)！連愛(ài)迪生都說(shuō)過(guò)這樣一句話：‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生就是這么做的。”
讓我們都勤奮起來(lái)吧，因?yàn)椋褐挥星趭^，才能成功！
銀頂針的夏天讀后感 23
寒假中我讀了一本書(shū)，名字叫《銀頂針的夏天》。這本書(shū)講的是一個(gè)小女孩加妮特在干涸的河床上
發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，之后，一場(chǎng)大雨結(jié)束了農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的干旱，接著，又發(fā)生了許多事：他們得到了蓋牲口圈的錢(qián);流浪兒埃里克到了他們家，并成為家中的一員;加妮特一人去了新康尼斯頓，也是一次冒險(xiǎn);后來(lái)，加妮特精心照料的小豬在縣里贏得了藍(lán)綬帶.....于是，加妮特就認(rèn)為它是自己的護(hù)身符。
這天加妮特去取信，回來(lái)時(shí)到了好朋友西特倫妮拉家，從西特倫妮拉的祖母那里聽(tīng)到珊瑚手鐲的故事。在祖母小時(shí)候，她非常喜歡一串珊瑚手鐲，而且很想得到它。有一天，祖母把她的弟弟獨(dú)自留在樹(shù)林里采果子，自己跑到鎮(zhèn)上去買(mǎi)珊瑚手鐲。可是，珊瑚手鐲已經(jīng)賣(mài)出去了。祖母失望地回來(lái)，又發(fā)現(xiàn)年幼的弟弟走丟了。后來(lái)她的哥哥在樹(shù)林里找回了弟弟。看到這個(gè)地方，我真是替弟弟擔(dān)心。我覺(jué)得祖母不應(yīng)該為了心愛(ài)的東西而把年幼的弟弟丟在樹(shù)林不管。作為姐姐，要好好照顧弟弟，這是一種責(zé)任。我們要做個(gè)有責(zé)任的人。
流浪兒埃里克來(lái)到林登家，成了家里的一員，也成了林登家的孩子的好朋友。加妮特非常喜歡聽(tīng)他的故事。埃里克從小就失去父母，他四處流浪，用雙手辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活自己。我非常佩服這種精神，埃里克很熱愛(ài)生活，也很勤勞。
《銀頂針的`夏天》這本書(shū)給我們描寫(xiě)了美麗的田園生活，也像我們展現(xiàn)了加妮特過(guò)的夏天是多么美妙。從這本書(shū)我了解到：我們應(yīng)該熱愛(ài)生活，做個(gè)有責(zé)任心的人，做個(gè)勤勞的人!
銀頂針的夏天讀后感 24
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)店買(mǎi)到了它——《銀頂針的夏天》，這本由美國(guó)作家伊麗莎白寫(xiě)的書(shū)，曾榮獲過(guò)美國(guó)至高榮譽(yù)“紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)”。
它主要講了一次，小女孩佳妮特在河邊拾到了一枚銀頂針，這枚銀頂針?lè)路鹁哂心ЯΓo那個(gè)夏天帶來(lái)了一連串奇妙的事：干旱許久的農(nóng)場(chǎng)在夜晚忽然下起了一場(chǎng)大雨；她結(jié)識(shí)了一位勇敢、能干的流浪漢艾瑞克，后來(lái)成為了他們家的一員；她喂養(yǎng)的小豬“迪米”在競(jìng)賽中獲勝，得到了一條藍(lán)綬帶；她和朋友在書(shū)店看書(shū)被管理員鎖在書(shū)店，最后很幸運(yùn)地得救了……
其中，令我頗有感觸的是第六章“獨(dú)自遠(yuǎn)行”的故事：那天是麥子脫粒之時(shí)，佳妮特因?yàn)椴恍⌒陌邀溄斩馀沽耍艿搅烁绺缃芤僚^蓋臉的批評(píng)，回到家發(fā)現(xiàn)自己的床也被豪澤家的小嬰兒“霸占”了，就賭氣帶了5毛錢(qián)離家出走了。他搭上了一對(duì)陌生夫婦的.車(chē)，又轉(zhuǎn)了一輛公共汽車(chē)，“千里迢迢”來(lái)到了新康尼斯頓。在街上逛的時(shí)候，她似乎忘記了她這次遠(yuǎn)行的原因，而是看到適合家人的東西就買(mǎi)了下來(lái)想帶回去送給他們，甚至還想為批評(píng)過(guò)自己的哥哥買(mǎi)一個(gè)他可能會(huì)喜歡的手風(fēng)琴，慢慢地，她就不生氣了，為自己剛才的憤怒情緒感到難為情甚至覺(jué)得有點(diǎn)可笑。最后，她就又搭了一輛卡車(chē)回了家。瞧，佳妮特是個(gè)多么樂(lè)觀開(kāi)朗、充滿愛(ài)心的孩子啊，雖然有自己的小脾氣，但是對(duì)家人的愛(ài)最終讓她戰(zhàn)勝了自己的負(fù)面情緒，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。這讓我不禁聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)不時(shí)會(huì)看到的那些新聞：比如因?yàn)榭荚嚊](méi)考好、被家人禁止玩手機(jī)或被批評(píng)了幾句就要產(chǎn)生輕生的念頭甚至付諸于行動(dòng)的人，他們真是太不愛(ài)惜自己的生命了，其實(shí)生活中還有很多美好的事情在等待著他們?nèi)ンw驗(yàn)，所以我們要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒、以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的不如意。
這部作品給我們描繪了一幅淳樸的鄉(xiāng)村生活畫(huà)卷，情節(jié)幽默風(fēng)趣，洋溢著作者對(duì)鄉(xiāng)村樸實(shí)無(wú)華、無(wú)拘無(wú)束的生活的向往和對(duì)主人公那種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格的贊美。怎么樣，相信你也迫不及待地想打開(kāi)這本書(shū)看看了吧，那就隨我一起走入那“銀頂針的夏天”里去吧。
銀頂針的夏天讀后感 25
在一個(gè)雪花飄飄的冬日，我讀了一本關(guān)于夏天的書(shū)，書(shū)名叫《銀頂針的夏天》，它講述了這樣的一個(gè)故事：在美國(guó)威斯康辛州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，住著一位名叫加妮特小女孩。一個(gè)炎炎夏日，她在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針，她認(rèn)為這枚頂針是個(gè)寶貝，能給她帶來(lái)好運(yùn)。有一天，流浪兒埃里克意外地成為她們家的一員，還與孩子們交了朋友，小豬蒂米在她的照料下，獲得了縣里的獎(jiǎng)勵(lì)……每天都會(huì)有驚奇的事發(fā)生，是這枚銀頂針造就了這個(gè)美妙的夏天。
故事就像一幅鄉(xiāng)村的田園畫(huà)，淳樸、簡(jiǎn)潔、安靜、溫暖。讀過(guò)這本書(shū)，我很想與加妮特交朋友，很向往去她那兒，看看青青的草地，望望湛藍(lán)的天空，與她一起去看樹(shù)林里各種各樣的小鳥(niǎo)，一起去清澈的河里摸小魚(yú)兒，一起去鄉(xiāng)村圖書(shū)館看書(shū)，喝上一杯果汁，吃一個(gè)熱狗。
令我印象最深的.一個(gè)片段是講述遇見(jiàn)“陌生人”的情節(jié)，加妮特一家在一個(gè)晚上到野外露營(yíng)，突然聽(tīng)得樹(shù)葉抽動(dòng)和小樹(shù)枝折斷的聲音，這么晚了，樹(shù)林里會(huì)鉆出什么來(lái)呢，加妮特渾身起了雞皮疙瘩，一家人跑去一看，原來(lái)里面藏著一個(gè)流浪兒，名叫“埃里克”，得知他三天沒(méi)吃東西了，加妮特連忙給他拿來(lái)點(diǎn)心和咖啡，埃里克非常感動(dòng)，把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷講給他們聽(tīng)，后來(lái)他得到加妮特一家的收留和照料，過(guò)得很幸福。加妮特的善良，埃里克的聰明和勇氣，是我最佩服的。在加妮特的身上，我學(xué)到了助人為樂(lè)的精神，這讓我想到中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)：雪中送炭。在最冷的天，給別人送去炭火，帶來(lái)溫暖，正是加妮特的雪中送炭，埃里克才沒(méi)有餓死，埃里克是一個(gè)機(jī)靈的少年，愛(ài)動(dòng)腦筋，勤于動(dòng)手，他應(yīng)該和我年齡差不多，卻會(huì)做許多的事情，不要說(shuō)加妮特一家喜歡他，我也覺(jué)得他了不起。
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