一年級(jí)的小蜜瓜讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)的小蜜瓜讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感1
做完作業(yè)，媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的，問(wèn)了家里的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒(méi)有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊。
其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同，開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的`，都不肯告訴大家實(shí)話。這點(diǎn)不好，家人應(yīng)該坦誠(chéng)，不應(yīng)該說(shuō)謊。
周六，爸爸給我買的《一年級(jí)的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識(shí)上學(xué)回家的路。
我對(duì)媽媽說(shuō)，我早就知道了上學(xué)回家的路，因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路，常常要從小學(xué)門口經(jīng)過(guò)，所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí)，我也要自己上學(xué)。媽媽說(shuō)，我還小，等到五六年級(jí)時(shí)就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感2
我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級(jí)學(xué)習(xí)生活的31個(gè)故事。小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的`第一位老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一次考試，每個(gè)故事都深深的吸引了我。
讀完小蜜瓜后，我覺(jué)得他很誠(chéng)實(shí)，在第20個(gè)和第21故事——證人小蜜瓜和做錯(cuò)了嗎，展現(xiàn)出他很誠(chéng)實(shí)，花倫把落地鐘撞到了，小蜜瓜看見(jiàn)了，花輪讓他保守秘密，不要告訴老師，最后老師檢查的時(shí)候，小蜜瓜之前沒(méi)有說(shuō)，最后小蜜瓜勇敢地站起來(lái)，然后花倫就哭了，老師知道了真相，花倫這幾天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去問(wèn)媽媽我做錯(cuò)了嗎？媽媽說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)。”小蜜瓜又去問(wèn)老師，我做錯(cuò)了嗎？老師說(shuō)：“你沒(méi)有做錯(cuò)你很誠(chéng)實(shí)。”
我覺(jué)得小蜜瓜很勇敢，在第8個(gè)故事——受潮的眼睛，展現(xiàn)出小蜜瓜很勇敢，醫(yī)生一進(jìn)門格本先沖上去，其他同學(xué)也跟著沖了上去，醫(yī)生給小蜜瓜打針的時(shí)候，小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉(zhuǎn)，最后小蜜瓜的眼淚沒(méi)有留下來(lái)。
小蜜瓜的一年級(jí)生活多姿多彩！他變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)勇敢，這是我值得學(xué)習(xí)的。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感3
媽媽最近給我買了一本名叫《一年級(jí)的小蜜瓜》書，我很喜歡這本書。
在小蜜瓜身上發(fā)生了很多有趣的事情。我印象最深的一課是第31課《什么都不對(duì)勁兒》。這課講的是小蜜瓜每年都和爸爸、媽媽一起爬山，可是今年小蜜瓜感覺(jué)什么都不對(duì)勁兒。例如：小蜜瓜的服裝變短了、大山的'山門變小了、山上的迎客松變矮了，還有紅色許愿條上的字……
后來(lái)爸爸媽媽告訴小蜜瓜真正的答案。因?yàn)樾∶酃祥L(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，而且在學(xué)校里學(xué)了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多的字，所以有了那么多的不對(duì)勁了。小蜜瓜發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始喜歡這因?yàn)槌砷L(zhǎng)給自己帶來(lái)的不對(duì)勁兒了。大家也喜歡這樣的不對(duì)勁兒吧！ 通過(guò)這個(gè)故事，我意識(shí)到我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了，在學(xué)校里要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感4
今天我讀了《一年級(jí)的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說(shuō)小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。
小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺(jué)得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人，做好事。
我讀了《怕羞的成績(jī)單》以后知道了小蜜瓜的成績(jī)單很不好所以“怕羞的成績(jī)單”。小蜜瓜因?yàn)樽鐾炅司碜硬粰z查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒(méi)有考好呀。
讀了這一章我知道了考試的時(shí)候先把卷子做完以后要認(rèn)認(rèn)真真的檢查才能交給老師，這樣才能考一個(gè)好成績(jī)。
今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因?yàn)槎自诖髽?shù)下一會(huì)兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走丟的.時(shí)候，他看見(jiàn)了一輛警車向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬(wàn)別哭啊！我馬上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
寒假期間，我看了一本書，叫《一年級(jí)的小蜜瓜》，看完這本書，我感到，度過(guò)少年期，會(huì)有快樂(lè)、煩惱、悲傷、憂愁。
什么使他憂愁呢？期末考試，因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)心蘭老師的話，結(jié)果沒(méi)有考好，他的同學(xué)聽(tīng)心蘭老師的話，結(jié)果每項(xiàng)都是一百分。所以，小蜜瓜有些憂愁。使他快樂(lè)的又是什么事情呢？原來(lái)，寒假期間，爸爸帶他去歡樂(lè)公園兒玩，又是騎自行車，又是滑滑梯，小蜜瓜覺(jué)得很快樂(lè)。又是什么事，使他煩惱呢？有一天，放學(xué)了，他走在回家的`路上，有三個(gè)小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜趕緊跑回家，可是，沒(méi)走幾步，就被他們抓住了。小蜜瓜說(shuō)：“他要回去寫作業(yè)。”可是他們說(shuō)：“你能不能先玩，再寫作業(yè)，不行嗎？”沒(méi)等他們說(shuō)完，小蜜瓜就掙脫了他們的手，跑走了。因?yàn)檫@件事，小蜜瓜覺(jué)得很煩惱。
我覺(jué)得，小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實(shí)，我也遇到過(guò)類似的事，我想，憂愁的時(shí)候，干自己喜歡的事情，比如，玩游戲，看自己喜歡的書籍……煩惱呢？煩惱時(shí)，不去想它，就是忘記它，想自己喜歡的事，比如想今天我有沒(méi)有出去玩啦，有多么開(kāi)心呀，我去哪了呀，那里多美礙…
我還會(huì)讀更多好書。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感6
媽媽給我買了一本書，我看了又看覺(jué)得十分滿意！我就一直看，直到吃飯才不看！小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。
還有最好看的就是把爸爸弄丟了！這個(gè)講的是：一天小密瓜和爸爸去公園，剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門了！小蜜瓜沒(méi)有手機(jī)，而且爸爸的電話號(hào)碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的.路，走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。路上有一輛警察車，小蜜瓜追著警察車，說(shuō)：警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問(wèn)？你學(xué)校在哪？花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家，拿出電話號(hào)碼給爸爸打電話說(shuō)：爸爸，對(duì)不起，我不小心把你弄丟了，你在那別動(dòng)，不要哭，我馬上去接你！
我覺(jué)得小蜜瓜很勇敢也很淘氣，因?yàn)橛幸换匦〔己兔茁对诙蜒┤耍∶酃弦谎劬涂匆?jiàn)了雪人，就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”怪物，哪里逃？“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過(guò)去，雪人怪物散架了，小蜜瓜這一腳還真厲害，連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了！怪物死了。
這本書中類似的精彩故事還有很多很多，讓我沉浸其中。我感覺(jué)共讀能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感7
今天是入學(xué)的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。
第一件大事情，是認(rèn)識(shí)從家到學(xué)校的路。一共有兩條，不過(guò)爸爸說(shuō)：小蜜瓜今天先認(rèn)識(shí)一條就可以了。小蜜瓜從出家門的那一刻起，就不停的往腦袋里裝東西。進(jìn)了學(xué)校的大門，
小蜜瓜遇到了第二件大事情，就是了解校園。不過(guò)這件事情是班主任心蘭老師領(lǐng)著全班的小朋友一起做的。小蜜瓜看到學(xué)校的學(xué)習(xí)園地上面貼著很多取得了好成績(jī)的小朋友的照片時(shí)，他也很想把自己的照片貼在上面，還站在隊(duì)伍里，悄悄地下了決心。
小蜜瓜遇到的第三件事情是心蘭老師給每一位小朋友都發(fā)了新課本。小蜜瓜不僅在上面寫了自己的大名“王世澤”還不甘心地又補(bǔ)充了“小蜜瓜”三個(gè)字。發(fā)完課本以后，大事情就更多了，小蜜瓜還驚奇地發(fā)現(xiàn)，每節(jié)課來(lái)上課的老師都不同，他拼命地去記那些面孔，可是記來(lái)記去，反倒沒(méi)什么記憶了。
這一天還發(fā)生了好多好多的'事情，小蜜瓜最后都快睡著了呢。當(dāng)放學(xué)走出學(xué)校大門的時(shí)候，他和全班的孩子一塊兒喊起了“老師再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)”，聲音又響又脆，像炒豆子似的。這真是愉快的一天吶！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感8
這個(gè)故事告訴我，和大人走丟了，不要慌，如果在外面的話。
如果有警察叔叔，要叫警察叔叔幫忙。警察叔叔會(huì)幫你找到家長(zhǎng)的。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感5
小蜜瓜期末考試的時(shí)候沒(méi)有檢查考試卷，做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲，結(jié)果考砸了。
成績(jī)下來(lái)，數(shù)學(xué)90分，語(yǔ)文92分，英語(yǔ)79分。同學(xué)們都比他考的高。他很難過(guò)傷心，也很后悔，要是早知道這樣的結(jié)果，應(yīng)該聽(tīng)老師的`話把卷子仔細(xì)檢查一遍了。
中午小布邀請(qǐng)小蜜瓜去參加自己的生日宴，小蜜瓜本來(lái)不想去，但是小布真誠(chéng)邀請(qǐng)他，小蜜瓜還是去了。當(dāng)同學(xué)們提議把成績(jī)單當(dāng)做禮物送給小布的時(shí)候，小蜜瓜傷心的哭了。
我每次考試也很粗心，考不好也會(huì)掉眼淚。但是我已經(jīng)決心改掉粗心的壞毛病了，我要做一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好學(xué)生。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感9
我已經(jīng)把《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書讀完了，真是太好了呀！書里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》。《花帽衫》講的是，一天早晨，小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學(xué)校的`時(shí)候，小蜜瓜把他的白帽衫弄臟了。因?yàn)椋∶酃系耐瑢W(xué)說(shuō)，“你在白帽衫上畫一些漂亮的圖案，白帽衫就會(huì)變成一件花帽衫。”放學(xué)了，小蜜瓜的媽媽來(lái)接小蜜瓜的時(shí)候問(wèn)：“你的白帽衫怎么變成這樣了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的媽媽也笑了。
還有一個(gè)故事是《證人小蜜瓜》。一天，花倫一頭撞碎了落地鐘，小蜜瓜剛從這里路過(guò)，看到了這一切。花倫說(shuō)，“你千萬(wàn)不要告訴老師和校長(zhǎng)，我?guī)闳ヒ粋�(gè)秘密基地。”小蜜瓜就跟花倫去了。花倫挖了一個(gè)大大的坑，里邊真的有很多東西，有賽爾號(hào)、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了，小蜜瓜和花倫進(jìn)了教室，小蜜瓜告訴心蘭老師：“花倫撞破了落地鐘。”花倫一句話也沒(méi)有說(shuō)。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)落地鐘破了，說(shuō)一定要找出撞破鐘的人。
我從故事里懂得，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師才不會(huì)批評(píng)你，才會(huì)喜愛(ài)你，關(guān)心你。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感10
《一年級(jí)的 小密瓜》是 一本為一年級(jí)的男生寫的幼年小說(shuō)。書中的主角和他的同學(xué)小布、花輪、格本等上演了一場(chǎng)場(chǎng)充滿童趣的好戲。
書中的小密瓜是一個(gè)小男孩，可是他剛上學(xué)時(shí)卻膽小如鼠。他害怕自己睡覺(jué)、害怕打針。但是在家人和同學(xué)有意無(wú)意的幫助下，小密瓜漸漸勇敢起來(lái)，成為小布心中的“大英雄”，成為同學(xué)們心中哦的 “太平洋警察”。他樂(lè)于助人，并遵章守法，在老師心目中也是個(gè)聽(tīng)話的 好孩子。
小密瓜的同學(xué)們也各有特點(diǎn)：小布十分弱小，聲音也細(xì)聲細(xì)氣的'。格本和米露卻有豐滿的肌肉，并且快步如飛、力大無(wú)比。花輪是個(gè)瘦子，總愛(ài)告別人的狀。他們性格不一樣，但都有一個(gè)特點(diǎn)：天真！是啊！他們是多么天真呀！自己不會(huì)游泳卻跳進(jìn)水里，自己走丟了卻安慰家長(zhǎng)別害怕……但 就是這種特點(diǎn)，讓他們不遇難則退。因?yàn)椋麄冞�不知道有困難呢。
讀了書里的一個(gè)個(gè)故事，我仿佛也回到了一年級(jí)。可是，時(shí)間一去不復(fù)返，我的一年級(jí)再也回不來(lái)了！只能來(lái)看書去回憶了。我非常感謝曉娜姐姐給我們寫了這本書！讓我回味了一年級(jí)。
你如果想時(shí)光倒流，你如果想回味天真，那么就來(lái)看看這本書吧！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感11
急于做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說(shuō)成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請(qǐng)他吃晚飯，還夸獎(jiǎng)他是大英雄。“大英雄”應(yīng)該做好事情，幫助別人，可不能幫助壞人哦。 因?yàn)樾∶酃蠜](méi)有仔細(xì)檢查他的卷子，而且還玩大海怪出水的游戲，所以他考得成績(jī)不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績(jī)單”。考試的時(shí)候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時(shí)間就認(rèn)真檢查，才能考得好成績(jī)。 小蜜瓜進(jìn)了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結(jié)果把爸爸弄丟了。
當(dāng)小蜜瓜一個(gè)人走的時(shí)候，他選擇了最像的路走了，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)走的`路錯(cuò)了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家后給爸爸說(shuō)的話，太搞笑了，他把爸爸當(dāng)成了小寶寶對(duì)待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號(hào)碼已經(jīng)背過(guò)了。
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感12
期末考試時(shí)，無(wú)論哪一科小蜜瓜都是最先答完的，雪莉老師再三提醒他要好好檢查，小蜜瓜卻只知道玩。試卷發(fā)下來(lái)后，小蜜瓜傻眼了，語(yǔ)文92分；數(shù)學(xué)90分；英語(yǔ)只有76分，而同桌小布每科都是滿分，小蜜瓜挨個(gè)問(wèn)同學(xué)的成績(jī)單，他們都比他考得高，小蜜瓜很傷心也很后悔，可是結(jié)果已經(jīng)很糟糕了，后悔又有什么用呢？
偏偏就在這時(shí)，小布邀請(qǐng)小蜜瓜中午到她家做客，這天是小布生日。小蜜瓜本來(lái)不想去，可看到小不那么誠(chéng)懇就答應(yīng)了。被小布邀請(qǐng)的人很多，一開(kāi)始還可以，可后來(lái)到午飯時(shí)小蜜瓜的心理就沒(méi)有好滋味了。小布吹蠟燭時(shí)許的愿是：“希望下一次小蜜瓜能考出好成績(jī)。”
小蜜瓜當(dāng)然知道小布是好心的，但是這樣一來(lái)大家都知道他考得不好了。這時(shí)格本建議把成績(jī)單當(dāng)成禮物送給小布，大家紛紛拿出了成績(jī)單，只有小蜜瓜找著各種借口推辭。最后，小蜜瓜急的快要哭出來(lái)了！因?yàn)樗?成績(jī)單很怕羞！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感13
上早自習(xí)的時(shí)候，心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來(lái)打疫苗，打針時(shí)誰(shuí)要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒(méi)有一個(gè)不想得到小紅花，所以大家都在發(fā)誓，小蜜瓜也不例外。同學(xué)們一個(gè)個(gè)直往前排隊(duì)，小蜜瓜也往前沖，這時(shí)心蘭老師讓大家排好隊(duì)，小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不過(guò)，他還嘴硬，是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時(shí)大家都在看他，小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫(yī)生，就在小蜜瓜害怕的.胡思亂想的時(shí)候，白大褂醫(yī)生已經(jīng)把針扎進(jìn)了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺(jué)到眼淚就溢滿眼眶，小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來(lái)呢，他把頭抬得高高的，好不容易白大褂醫(yī)生才把針頭拔出來(lái)，小蜜瓜可松了一口氣，他可沒(méi)忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時(shí)花倫出來(lái)揭發(fā)他，小蜜瓜恨死了花倫，他說(shuō)自己的眼睛是受潮才變濕的，為了讓心蘭老師相信，他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫(yī)生聽(tīng)到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎(jiǎng)給小蜜瓜一朵小紅花，還夸小蜜瓜有很大的進(jìn)步！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感14
暑假里，媽媽在學(xué)校圖書館借了一本《一年級(jí)的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一個(gè)老師，交到的第一個(gè)朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的.奶奶生病了，奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西。
為了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。 一天，蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò)，人要是高興了，做什么事情都痛快，為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對(duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。 小蜜瓜又想了一個(gè)辦法，給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。 奶奶看到后特別的高興，奶奶的病很快就好了。 這個(gè)故事讓我學(xué)到了，要關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人。 小朋友們，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人哦！
一年級(jí)的小蜜瓜讀后感15
大班的時(shí)候，媽媽陪我讀過(guò)《一年級(jí)的小蜜瓜》，那時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得沒(méi)啥好玩的；寒假時(shí)無(wú)意間又看到這本書，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是一年級(jí)的小學(xué)生，這次我一下子就被書里的'內(nèi)容深深地吸引住了，我一個(gè)人一天就把它全部看完了。
從小蜜瓜入學(xué)的第一天熟悉環(huán)境和之后的校園學(xué)習(xí)生活和我現(xiàn)在的學(xué)校生活是多么的相似呀。班主任心蘭老師對(duì)小蜜瓜的鼓勵(lì)，和同學(xué)花倫小布他們的友好相處，小蜜瓜的考試，一個(gè)個(gè)小故事仿佛就發(fā)生在我身邊。
小蜜瓜聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)善良，尊敬老師關(guān)心同學(xué)，特別有愛(ài)心，心思敏捷，對(duì)周圍的事物充滿了好奇，他還有些害羞和膽小，怪不得媽媽說(shuō)我和小蜜瓜很相像呢。小蜜瓜特別有責(zé)任心，心蘭老師讓他帶回家保管的一盒糖，晚上睡覺(jué)他都抱著，生怕媽媽會(huì)悄悄地拿走一顆。學(xué)習(xí)上也很努力，期末考試三門都是一百，太棒了！我都為他感到驕傲。小蜜瓜考完試后去爬山，發(fā)現(xiàn)許多地方都不對(duì)勁了，和他以前來(lái)看到的感覺(jué)不一樣，爸媽媽笑著告訴他，這是因?yàn)樗F(xiàn)在長(zhǎng)大了！就如同我今年看這本書和去年感覺(jué)不一樣，也是因?yàn)槲乙查L(zhǎng)大了！
我喜歡小蜜瓜，我更是爸爸媽媽的“小蜜瓜”。
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