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    蘇東坡讀后感

    時間:2023-06-06 17:36:05 讀后感 我要投稿

    蘇東坡讀后感

      當看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的蘇東坡讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    蘇東坡讀后感

    蘇東坡讀后感1

      ?蘇東坡傳》這本書我才只讀了一遍,便對蘇東坡這位大文豪有了足夠的認識。書中提到過許多地名,多得數(shù)不清,這也正提示了我們蘇東坡一生漂泊。

      時勢造英雄,蘇東坡之所以在中國古代文學史談?wù)撋辖?jīng)久不衰,多半是因當時所處的環(huán)境,造就他頗高的思想道德素質(zhì)。正因為蘇軾的思想超乎常人,才使他的作品猶如一顆璀璨的星在人群中脫穎而出。

      以文才學術(shù)論,他遠超過其他文人學士之上,他自然無須心懷忌妒,自己既然偉大非他人可及,自然對人溫和友善,對自己亦無損害,他是純?nèi)灰桓贝緲阕匀幌啵薀o需乎尊貴的虛飾。在為官職所羈絆時,他自稱局促如轅下之駒。處此亂世,他猶如政壇風暴中之海燕,是庸妄官僚的仇敵,是保民抗暴的勇士。雖然歷朝天子都對他懷有敬慕之心,而歷朝皇后都是他的真摯友人,蘇東坡竟屢遭貶降,曾受逮捕,忍辱茍活。

      還記得蘇東坡被蹢嗎?他當時已只不過是一個草民,但他依然一心想著那些黎明百姓,拿林語堂做結(jié)時的話說:“蘇東坡已死,他的.名字只是一個記憶。但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。

    蘇東坡讀后感2

      想到宋朝詩人,首先選現(xiàn)在腦海中的必然是蘇軾。蘇軾的詩詞中無時不透露出他看淡人生,雖一生被貶,依舊樂觀豁達,從而洞穿世事。佩服他歷經(jīng)風霜,卻保持對生活的熱愛。

      受到萬人敬仰的蘇軾,一生仕途坎坷不平,歷經(jīng)風雨屢遭貶低,不僅折服于他超凡脫俗的`詩句,也從林語堂的《蘇東坡傳》中可看出,還有他那氣度寬廣,為人正直的人格。王安石變法期間,蘇軾被貶去黃州,在黃州,蘇軾被叫為東坡居士,為幫助百姓解決吃肉的問題,在這里發(fā)明了一道千古流傳的“東坡肉”。仔細想想,美食家與作詩一句兼?zhèn)涞脑娙苏娌欢啵翘K軾便是居于首位的大家。蘇軾的被貶之路似乎從未停止,但在被貶的日子中,蘇軾,他憤駭世俗,不愿去流合污。被貶的日子,在山水美景中作詩,期間他寫過“江上之清風與山中之明月,閑者得知。”

      蘇軾的詩詞可謂驚艷世人,如果李白被稱為是“天上月”,那他便是“人間仙”。可讓歐陽修用喜極而淚下來形容,使宋仁宗稱贊不絕。每句詩中都透露著他對生活的態(tài)度。

      或許我們每個人心中都應(yīng)該有一個蘇軾,面對一切挫折,仍有著樂觀向上,越挫越勇的精神。

    蘇東坡讀后感3

      初識蘇軾,是在宋詞中,浩瀚詞海,他的詩,是最有吸引力的。

      他滿腹才學,年紀輕輕就得到皇帝和文學大家歐陽修等人的賞識,可見他是幾千年難出的大才子。可在他的詩中,那些華麗詞語、高人一等的傲慢并沒有出現(xiàn)。更多的則是豪放樂觀或簡約輕松。但這樣的詩詞,更能走進讀者的心里,這似乎就是文學創(chuàng)作中更高的境界。

      后來,讀了《蘇東坡傳》,才了解樂觀的詩詞背后有多少生活的艱苦與憂愁,但也正是這樣的生活,才成就了一個無法復(fù)制的“蘇東坡”。他是個天生的樂天派,被貶黃州期間,他沒有因苦難而消積,反而他人生中的大部分名篇都創(chuàng)作于那里。他把自己變成一名農(nóng)夫,過著田園瀟灑的生活,上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒,就是他對自己最好的形容。

      也許是他過人的才華,也許是他無可救藥的可愛或是對生活的熱愛與享受,造就了他不凡的一生,流傳千古,聞名中外。我們可能沒有他與生俱來的`才智,但我們可以勤奮努力,在遭遇挫折時,也可以微笑以待,用自己的力量,創(chuàng)造一個美麗光明的人生。

      此世唯一的蘇東坡,他不僅為我們后人留下這些美麗的詩篇,他更是每個逆境中的人的榜樣,教會我們?nèi)绾螌Υ睢?/p>

    蘇東坡讀后感4

      關(guān)于蘇東坡,也就是蘇軾,我們都不陌生,他的文章詩詞在課本上都學過,而且據(jù)說美食“東坡肉”是他研制出來的。總的來說,他的大名,是如雷貫耳的。

      翻開林語堂寫的《蘇東坡傳》,對于里面介紹的蘇東坡的童年生活,我非常有感悟。

      書中提到,蘇東坡出生在一個小康家庭中。父親蘇洵年輕時也不愛讀書,后來看到哥哥考到功名,受到影響,就開始決定認真讀書了。剛好蘇東坡的出生,讓蘇洵就萌生了一種和兒子一起陪伴式讀書的'想法。

      他教導(dǎo)蘇東坡朗讀,自己在一旁聽,也能受益,父子算是共同學習與成長。而蘇東坡的母親對他的品行教育也起到了十分關(guān)鍵的引導(dǎo)。她給小蘇東坡讀故事,引導(dǎo)他像古人中的圣賢一樣正直,勇敢。后來在對待王安石事件中,他能客觀地看待王安石的成就,沒有把當初被貶的私人情緒帶到公事上的判斷中。

      還有蘇東坡的爺爺,他的豁達的性格,讓從小與他生活的蘇東坡長大后也是一種怡然積極樂觀的性格,在事業(yè)上的起起落落,讓他能夠有既來之,則安之的心態(tài)。

      通過了解蘇東坡小時候的成長故事,也讓我更加明白一個原生家庭對孩子教育的重要性。

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