廣東新高考如何選科專業(yè)
普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。接下來由小編為大家整理出廣東新高考如何選科專業(yè),僅供參考,希望能夠幫助大家!
如何選科?
1、“3+1+2”,“3”為全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語,“1”由考生在物理、歷史2門中選擇1門,“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門中選擇2門。藍(lán)敏表示,從科目和專業(yè)對應(yīng)梳理結(jié)果來看,在“1”里選考物理的,專業(yè)覆蓋率達(dá)到97%左右,而選考?xì)v史的專業(yè)覆蓋率為53%左右。在這個基礎(chǔ)上,再對“2”進行選擇。對于專業(yè)傾向不是非常明確的同學(xué),選科的原則,應(yīng)優(yōu)先考慮成績和能力。
2、其實無論是選物理還是選歷史,可對應(yīng)的專業(yè)都是非常多的。在這種情況下,我們首先考慮的就是選哪些科目能夠取得更高的成績,突出自己的競爭優(yōu)勢。在選定“1”科目后,再看可以選擇哪些專業(yè),確定“2”科目。在考慮未來專業(yè)的時候,要綜合考慮的`因素包括學(xué)生對自身性格、能力、興趣愛好,還有親朋好友的行業(yè)資源等。在考慮專業(yè)的時候,還要結(jié)合目標(biāo)院校,不同的院校專業(yè)對選考科目會有不同的要求。通過這三個維度的分析,理性地選定考試科目。在省實,學(xué)生可以依托測評軟件來進行輔助選科,該軟件對學(xué)生的性格、能力、興趣愛好、價值觀、決策能力等方面進行測評,還從優(yōu)勢學(xué)科、專業(yè)傾向、院校傾向等方面進行大數(shù)據(jù)分析,進而生成選科建議。
3、在這個過程中,家長要做好升學(xué)相關(guān)資料的收集工作:查詢大學(xué)對于專業(yè)的選科要求,查詢往年各所大學(xué)專業(yè)所錄取的學(xué)生的全省排名情況,再比對孩子的現(xiàn)狀。這是一項比較繁雜的工作,孩子在繁重的課業(yè)壓力下,很難再騰出精力,家長在這方面的助力非常關(guān)鍵。與此同時,家長要成為孩子心靈的港灣,理解孩子當(dāng)下階段的學(xué)習(xí)壓力和需求,幫助孩子解決生活和心理方面的問題。
如何走班?
1、“3+2+1”一共有12種組合,伍毅東介紹,在省實,每一種組合都有學(xué)生選。如何分班、如何排課、如何管理,都是學(xué)校要面臨的新問題。高二年級目前有行政班和教學(xué)班,行政班就是傳統(tǒng)的班級,語文、數(shù)學(xué)、英語都是一起上的。如果某一種組合的同學(xué)能湊夠一個或者幾個班,那大家自然就在一個行政班里了。對于湊不夠整班的,那就需要同學(xué)們到相應(yīng)的教學(xué)班走班了。這樣一來,排課就非常有講究,不能讓任何一個學(xué)生因為走班而影響了其他考試科目的學(xué)習(xí)。“算法非常復(fù)雜,必須依靠排課軟件,靠人是排不出來的。”伍毅東笑說。
2、上課模式的轉(zhuǎn)變,對學(xué)生也提出了挑戰(zhàn)。以往除了實驗課、音樂課等個別課程,學(xué)生從早到晚都在一間教室里學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在可能需要在不同的教室里上不同的主課,身邊還是不一樣的學(xué)習(xí)同伴,學(xué)生是需要一定的時間適應(yīng)的。選科走班也要求學(xué)生提高效率。課間只有十分鐘,他們要打水、去洗手間,就上一節(jié)課的問題請教老師,還要收拾東西,準(zhǔn)備到下一個教室去上課,學(xué)生需要比較科學(xué)的時間規(guī)劃,做事情也要有條不紊,不要去了另一間教室才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用具沒帶齊。
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