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    無錫揚名小學學區(qū)范圍

    時間:2022-08-15 10:19:29 小學 我要投稿

    無錫揚名小學學區(qū)范圍

      江蘇省無錫市揚名中心小學始建于1939年,原名望溪小學,下面是小編分享的無錫揚名小學學區(qū)范圍,文章內容希望大家喜歡。

      無錫揚名小學學區(qū)范圍

      逸常里(8-9號)、暢舜苑、揚名社區(qū)(清揚路以西)、盛新橋310—315、401—411、609—615、701—711、802—829、金星村北薛灣里100-105號、曹張新村、盛新里、新世紀公寓

      學校簡介

      江蘇省無錫市揚名中心小學始建于1939年,原名望溪小學,1952年改名為曹婆橋小學,1986年9月從曹巷小學搬遷來后正式命名為揚名中心小學。

      學校現(xiàn)有67個教學班,學生2000余名,教職工200余名。學校堅持以素質教育為核心,教育科研為先導,特色教育為載體,規(guī)范管理為保證,教育現(xiàn)代化工程為契機,不斷提高辦學整體水平,逐步建立了教育科研網(wǎng)絡。

      學校歷年來對校園空間進行細化的布置和調整,主要景觀有:"馭風"、"藍色的海洋"、"天使的港灣"、"揚帆遠航"、"藝術長廊"等,一旁都配有中英文對照的詮釋,細細讀來,耐人尋味。這些景觀與藝體館中頂棚、墻體的布置聯(lián)結為一個整體,徜徉在校園中能嬉戲、能休憩、能欣賞、能展示......校園文化不斷充實、積淀、提升,成為"江蘇省綠色學校"。

      學校規(guī)模

      學校現(xiàn)有67個教學班,學生2000余名,教職工200余名,其中有兩位中學高級教師。“九五”期間學校在努力改善辦學條件的同時成功地提升了辦學水平,是我校快速發(fā)展的五年,相繼躋身于“江蘇省第二屆模范學校”和“江蘇省實驗小學”行列,并分別成為無錫市和江蘇省文明單位。

      學校特色

      近幾年來,學校堅持以素質教育為核心,教育科研為先導,特色教育為載體,規(guī)范管理為保證,教育現(xiàn)代化工程為契機,不斷提高辦學整體水平,逐步建立了教育科研網(wǎng)絡。“九五”期間交叉開展并完成了兩個國級級子課題“直接拼音英語入門”教材實驗研究(歷時六年)和“小學語文計算機輔助識字、寫字教學研究”;兩個市級課題“學會關心”研究和“教育性評語”研究。取得了廣泛的影響。其中,“直接拼音英語入門”教材實驗研究報告分別獲全國、華東地區(qū)及江蘇省教育科研論文一等獎,兩篇論文發(fā)表于全國核心刊物,受廣泛關注;“學會關心”研究報告獲江蘇省教育科研論文一等獎,多篇“個案研究”被專家引用、評析。連續(xù)兩屆在江蘇省實驗小學教育科研協(xié)進會上交流教科研成果,受到省、市領導及省實驗小學校長的關注。2000年學校被子評為無錫市教科研先進集體。

      學校通過學科 課題及德育課題的研究、探索,不僅開發(fā)了相關的'校本教材、課程,還奉獻出一本由上海三聯(lián)書社出版的35萬字的專著——《“學會關心”研究》。華東師大陳桂生教授從學校教師的行動研究中看到了“小學教師教育研究的曙光”,在他主編的《到中小學去研究教育——“教育行動研究”的嘗試》一書中對學校實施“學會關心”研究的方法進行了重點總結和剖析,并向教育界同行推介;南師大魯潔教授以學校“學會關心”研究基本思想概述作為她一篇文章的結束語,論證她提出的“德育的根本在于理解”的主張;華師大黃向陽教授在其《德育原理》專著中大量引用學校課題研究的實例,佐證他對德育原理的思考。至今,多方專家仍關注著學校的教育科研及發(fā)展。

      學校改革

      為了深化“三風”建設,學校構建了“強學力行”的校訓,譜寫了校歌,鑲嵌著標志揚名少年茁壯成長的校標,飄揚著潔白無瑕的校旗。

      為了深化教育改革,2002年9月學校辦了一年級三個小班。小班化半年來的教育實踐,充分體現(xiàn)出小班教育的充分性、主體性、綜合性、多樣性、靈活性,贏得了學生家長和社會的贊譽。

      在教育科研的引領下,學校形成了“教育、科研、師訓”三結合的辦學思想,提出了“高品位、有特色、創(chuàng)一流”的學校發(fā)展目標。我們將矢志不渝、執(zhí)著追求。

      在2014年秋季,學校開展了信息技術與生活體驗兩門課程,讓學生們學會使用電腦和認識我們平常看到的菜類或體驗生活中的每一件事,讓他們的知識更加豐富。

      在2016年秋季,學校又針對各年級不同情況,開設出一節(jié)新的課程,五年級為影視欣賞(其他年級不知道),原計劃40分鐘一節(jié)課改為35分鐘,讓學生能高強度,高質量地上好每一節(jié)課。第二節(jié)課下課后的課間操后,若天氣不炎熱,不是室內操,會有增強學生體質的素質練習(如下蹲起立、立位體前軀、高抬腿、徒手跳繩)。每天在午自習后,會有25分鐘寫習字冊的時間。

      所獲榮譽

      歷年來,學校以“三風”優(yōu),管理嚴,質量高,博得了社會的贊譽,1988——1990年獲無錫市最佳校舍管理獎;1990年市貫徹行為規(guī)范模范學校;1988——1992年連續(xù)兩次被全國殘聯(lián)、婦聯(lián)評為“紅領巾助殘先進集體”;1994年獲市“十佳”助殘先進集體;1997年被評為無錫市教育現(xiàn)代化工程示范學校;少先隊大隊部先后被評為全國紅旗大隊,全國雛膺大隊,“手拉手”活動連續(xù)兩次被評為全國“十佳”“全國先進集體”;1988——2002年連續(xù)14年被評為全國“心中有祖國,心中有他人”活動先進集體。江蘇省紅領巾示范學校;2001年被評為省貫徹體育衛(wèi)生兩個條例優(yōu)秀學校;江蘇省文明單位。近10年,學校先后6次9名同學、教師赴京接受表彰,受到中央領導李鵬總理、胡錦濤副主席的親切接見。

      學校的鼓號隊和小星星管樂團曾多次獲得市里比賽的獎狀。

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