荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園怎么樣
從教育體制的角度看,幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié),是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體,直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展,為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。接下來(lái)由小編為大家整理出荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園怎么樣,希望能夠幫助到大家!
幼兒園簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)有教職工122人,其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人,省特級(jí)教師3人,省骨干教師1人,市明星教師2人,市骨干教師10人,在園幼兒人數(shù)1000余名,開設(shè)25個(gè)教學(xué)班,1個(gè)親子班。
2、17540平方米的園區(qū)建有2幢教學(xué)樓、1幢多功能教學(xué)樓和一幢綜合樓。綜合樓內(nèi)有全省一流的幼兒食堂、辦公室、會(huì)議接待室等。園內(nèi)設(shè)有安全監(jiān)控系統(tǒng),擁有荊州城區(qū)幼兒園最大的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。品種豐富的樹木花草,向幼兒展示著四季的更替與美好;適合幼兒開展游戲活動(dòng)的草地、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及擺放其間的大型玩具器材,無(wú)不顯示出著眼于孩子身心健康的設(shè)計(jì)匠心;電腦室、快樂書吧、科學(xué)室、巧手吧、動(dòng)物角、種植園的設(shè)立,無(wú)疑給孩子們提供了開闊視野、增長(zhǎng)才干和展示自我的天地;草地上、樹林間隨處可見的安全、文明提示語(yǔ),設(shè)計(jì)獨(dú)特、常換常新的宣傳欄和文化走廊,無(wú)不彰顯出獨(dú)特的園所文化,這些就像無(wú)聲的春雨滋潤(rùn)著幼兒和教職工的心田。這是一所環(huán)境優(yōu)美、愛心洋溢的兒童樂園。
3、荊州市實(shí)驗(yàn)幼兒園堅(jiān)持以《綱要》為指導(dǎo),以“育人為本、服務(wù)為先、科學(xué)規(guī)范、和諧發(fā)展”為辦園目標(biāo),全面貫徹“讓每一個(gè)幼兒健康活潑;讓每一個(gè)幼兒享受游戲的快樂;讓每一個(gè)幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);讓每一個(gè)幼兒有成功的`體驗(yàn);為每一個(gè)幼兒構(gòu)筑未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)平臺(tái)”的辦園理念,保教并重,面向全體,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研課題,其中國(guó)家級(jí)課題“視頻展臺(tái)教材的研制與應(yīng)用”獲優(yōu)秀成果獎(jiǎng);省“十五”課題“小班生活活動(dòng)的研究”獲省一等獎(jiǎng);目前正圍繞省“十一五”重點(diǎn)課題“自制教玩具在體育活動(dòng)中的運(yùn)用及效果”開展豐富多彩的研究、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。課題研究促進(jìn)了幼兒體能、情感、智力的發(fā)展,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),形成了“生活化體育教育”的園本課程。造就了一支能吃苦、善鉆研、業(yè)務(wù)精的教職工隊(duì)伍。教師撰寫的論文、執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)達(dá)300多人次,在全省名列前茅。幼兒園實(shí)現(xiàn)了由實(shí)踐操作型向?qū)W習(xí)型、研究型的轉(zhuǎn)變。
辦園理念:
1、讓每一個(gè)幼兒健康活潑;
2、讓每一個(gè)幼兒享受游戲的快樂;
3、讓每一個(gè)幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì);
4、讓每一個(gè)幼兒有成功的體驗(yàn);
5、為每一個(gè)幼兒構(gòu)筑未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)平臺(tái)。
辦園目標(biāo):
育人為本、服務(wù)為先、科學(xué)規(guī)范、和諧發(fā)展。
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