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    幼兒園教師全國低碳日活動方案

    時間:2022-05-26 17:10:52 方案 我要投稿

    幼兒園教師全國低碳日活動方案(精選6篇)

      為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師全國低碳日活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園教師全國低碳日活動方案(精選6篇)

      幼兒園教師全國低碳日活動方案1

      當(dāng)今世界,高碳發(fā)展危機四伏,嚴(yán)重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場革命,是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識,普及節(jié)能知識,結(jié)合本園實際,特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進校園”活動方案。

      一、活動目標(biāo):

      1、落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進校園工作的通知》

      2、宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

      3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識,普及節(jié)能知識,培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):組長:曹世芳

      副組長:王秀鳳高琴

      成員:全園教職工、各班家委會代表。

      三、活動時間:

      20xx年6月14日----6月20日。

      三、活動安排:

      1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。

      2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識,提高家長的節(jié)能環(huán)保意識。

      3、召開以“低碳節(jié)能”為主題的家長會,普及節(jié)能知識。

      4、組織全園教職工召開“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識交流研討會。

      幼兒園教師全國低碳日活動方案2

      一、活動主題

      20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是:

      二、活動內(nèi)容

      (一)、宣傳發(fā)動,營造氛圍(園部負(fù)責(zé))。

      (二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(xx、xxx負(fù)責(zé))。

      1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊,制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。

      2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動中,教師通過語言教學(xué)活動,如講愛惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌:“吃光盤中餐,今天不剩飯”、古詩《鋤禾》等形式向孩子傳授愛惜糧食,杜絕浪費的道理。

      3、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時關(guān)水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費。

      4、家園配合,開展節(jié)糧行動。發(fā)動家長在家也要督促孩子愛惜糧食,勤儉節(jié)約,讓孩子養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣,在進餐時要求孩子做到不撒飯,不剩飯,吃完自己的一份飯菜。

      5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動

      (1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);

      (2)、大二班古詩誦讀和武術(shù)表演:憫農(nóng);

      (3)、大一班時裝秀:我光盤、我光榮;

      (4)、大三班相聲表演;

      (5)、節(jié)糧知識趣味問答。

      幼兒園教師全國低碳日活動方案3

      一、活動目標(biāo):

      1.激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計、制作、演示活動的興趣。

      2.了解廢舊物品的回收利用價值。

      3.調(diào)動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1.與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

      2.歡快的音樂

      3.服裝表演錄像

      三、活動過程:

      (一)導(dǎo)入

      1.與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

      2.討論:這些服裝是用什么材料制作的?

      3.出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

      (二)我是服裝設(shè)計師

      1.自由結(jié)伴商討設(shè)計的款式、所需廢舊材料。

      2.簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

      3.幼兒與家長共同制作。

      (三)時裝表演

      1.引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

      2.播放音樂,創(chuàng)編動作進行表演。

      3.表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

      四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的.喜悅。

      幼兒園教師全國低碳日活動方案4

      一、活動主題:

      低碳生活從小做起,生態(tài)環(huán)保從我做起

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日上午9點。

      三、活動地點:

      濱河廣場

      四、參加對象:

      大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊成員。

      五、活動目的:

      1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進孩子們爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

      2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。

      2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。

      3、音響、記分牌。

      4、10張桌椅。

      5、獲獎證書、獎品。

      七、活動過程:

      (一)親子設(shè)計服裝

      家長和幼兒根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料,共同設(shè)計環(huán)保時裝。

      (二)老年藝術(shù)團的爺爺奶奶也根據(jù)自己準(zhǔn)備的廢舊材料,為隊員設(shè)計演出服裝。

      (三)展示作品

      幼兒抽簽,決定演出的先后順序,家長用簡短的語言介紹自己的服裝,孩子聽著音樂展示服裝,評分員進行打分。

      老年藝術(shù)團的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號進行展示,評分員也為他們打分。

      (四)頒獎

      (1)最佳創(chuàng)意獎。

      (2)最佳表演獎。

      (3)最佳親子表演獎。

      (4)最佳合作獎。

      (五)親子合作整理活動場地,老師帶幼兒安全回園。

      幼兒園教師全國低碳日活動方案5

      活動目標(biāo):

      1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。

      2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點滴做起,保護地球。

      活動重點:

      比較全面的了解認(rèn)識到環(huán)境污染的知識。

      活動難點:

      把想法付諸到行動。

      活動準(zhǔn)備:

      環(huán)境污染圖片,地球圖片。

      活動過程:

      一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動主題。

      出示污染環(huán)境的圖片。

      師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?

      教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。

      二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。

      1、出示垃圾的圖片。

      師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?

      2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。

      三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

      1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。

      師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?

      2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機的方法。

      教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。

      四、集體交流,總結(jié)。

      剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟。鸵獜淖约鹤銎穑缓筮要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。

      幼兒園教師全國低碳日活動方案6

      活動目的:

      1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

      2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

      3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的意識。

      4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動。

      活動時間:

      20xx年xx月17日—23日

      活動實施:

      1、幼兒園教育活動。

      2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。

      3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

      4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

      5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。

      6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

      7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)保口號,倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

      8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))等。

      9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。

      10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

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