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    教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-02-09 21:40:38 方案 我要投稿
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    教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案(通用5篇)

      為了確保活動(dòng)有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案(通用5篇)

      教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目的:

      為了規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)過程管理,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí)提升各備課組教研水平,突出集備教研的時(shí)效性,充分體現(xiàn)“一人主備,全組集備修正”的`團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);使教師在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。根據(jù)學(xué)校教學(xué)部署特制訂集備公開課活動(dòng)方案如下:

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xxx

      成員:教務(wù)處、科研處、實(shí)驗(yàn)處及各集備組長(zhǎng)

      三、活動(dòng)時(shí)間

      9月—10月中旬

      四、活動(dòng)形式及要求:

      1、每科集備組選出一位授課教師,該授課教師課前自主進(jìn)行備課、準(zhǔn)備教案;準(zhǔn)備充分后在集備組進(jìn)行說課,之后在集備組全組深入探討、研究后上公開課。

      2、公開課后全組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,全校觀摩。

      3、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,鉆研教材教法,努力創(chuàng)建激情高效課堂,使課堂成為人文的課堂、有生命力的課堂、“真”的課堂,真正讓學(xué)生學(xué)有所得。

      4、每位授課教師按指定時(shí)間上課,教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本備課組教學(xué)計(jì)劃確定。

      5、課后授課教師向教務(wù)處上交教案、反思、小結(jié)各一份,集備組上交集備教研記錄一份。

      6、教師之間互相配合,在保證教學(xué)秩序正常開展的前提下,做好上課調(diào)整,及時(shí)參加活動(dòng)。凡同學(xué)科教師開課,本學(xué)科教師必須參加。其他學(xué)科無課教師自行參加。

      7、聽課者積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),記好聽課記錄,撰寫評(píng)課意見。

      五、活動(dòng)日程安排

      1、9月5日(周四)召開各科集備組長(zhǎng)會(huì)議:關(guān)于開展“集備公開課”的有關(guān)要求

      2、9月10日~13日:音、體、美、微集備公開課

      3、9月17日~20日:政、史、地、生集備公開課

      4、9月24日~27日:八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物集備公開課

      5、10月8日~11日:九年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外、物集備公開課

      6、10月15日~18日:九年級(jí)化學(xué)、七年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外集備公開課

      六、活動(dòng)細(xì)化表

      1、集備公開課上課計(jì)劃表

      2、小學(xué)公開課教研活動(dòng)方案

      3、文章

      教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案2

      一、 單位:

      XXX幼兒園

      二、 班級(jí):

      學(xué)前(2)班

      三、 授課教師:

      xx

      四、 活動(dòng)名稱:

      交通標(biāo)志要記牢

      五、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      故事光盤、頭飾(警察)、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道、小汽 車(人手一輛)等.

      六、 活動(dòng)目標(biāo):

      1.熟悉交通標(biāo)志的名稱,知道所表示的意思.

      2.能注意觀察生活環(huán)境中的`交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則.

      3.提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力.

      七、 活動(dòng)過程:

      1.熱身活動(dòng):兒歌表演:《我是小司機(jī)》

      2.設(shè)問:“小朋友們,你們聽過《小紅帽》的故事嗎?大灰狼最后抓住小紅帽了嗎?”

      3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.

      4.導(dǎo)語(yǔ):“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,決心下次一定要抓到她。這天,‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她,心想:哈哈!這回我一定要抓住你!但是大灰狼它不懂交通規(guī)則,差點(diǎn)出了危險(xiǎn),到底怎么回事呢?我們一起來聽一聽。”

      5.播放光盤,欣賞故事《馬路上的大黑球》。設(shè)問:

      (1) 大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀?(不懂交通規(guī)則)

      (2) 誰(shuí)能說一說紅綠燈的作用?(紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)注意)

      (3) 聽了這個(gè)故事后,如果你過馬路,你會(huì)闖紅燈嗎?應(yīng)該怎樣做?(不會(huì)。走人行橫道,過街天橋或地下通道,遵守交通規(guī)則)

      6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》

      路上汽車轟隆隆,你來我往急匆匆。

      我可不學(xué)小糊涂,閉著眼睛闖紅燈。

      交警叔叔真威風(fēng),教我右側(cè)來通行。

      紅燈紅燈不要?jiǎng)樱G燈綠燈往前行,

      黃燈黃燈注意看,叔叔讓停我就停。

      7.“馬路上除了紅綠燈外,你還知道什么交通標(biāo)志?(教師重點(diǎn)講解8個(gè)常見標(biāo)志。圖略)

      8.游戲:《車來車往》(放歡快的音樂)

      請(qǐng)四個(gè)幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔,其余幼兒每人一輛汽車,充當(dāng)小司機(jī),在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”,警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛。

      9.小結(jié):交通規(guī)則很重要,只有我們都去遵守它,世界才會(huì)變得有序,才不會(huì)出交通事故。

      八、效果分析.

      孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和能力。

      教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想:

      為提高任課教師的課堂教學(xué)水平,不斷鉛華質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的'質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),我校進(jìn)行公開課、示范課活動(dòng)。

      二、具體實(shí)施

      1、因?yàn)闀r(shí)間有限、本次活動(dòng)參加教師每人準(zhǔn)備一節(jié)課,按要求完成講課、聽課任務(wù)。

      2、聽課活動(dòng)要和教務(wù)處活動(dòng)密切配合,課后各組要進(jìn)行評(píng)課。

      3、本學(xué)科教師講公開課,要求全校教師都要參加聽課,以達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的。

      三、活動(dòng)形式及要求

      1、授課教師課前要準(zhǔn)備教案,課后講解課堂設(shè)計(jì)及教后反思。講課教師精心準(zhǔn)備,有計(jì)劃地制定切實(shí)可行的操作方法,教學(xué)方法要多樣。

      2、講課教師要根據(jù)本課題實(shí)際情況,應(yīng)充分應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

      3、教務(wù)處組織,既要保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,又要保證正常的教學(xué)秩序,教室里一定要有人上課,不得空堂。

      教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案4

      一、指導(dǎo)思想

      以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位、全員參與,互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      開展“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以公開課、觀摩課為載體,突出“新理念、新課程”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)形成人人都能上公開課,天天都聽公開課的良好教學(xué)氛圍。

      三、公開課、示范課、觀摩課適用范圍

      1 、公開課是指教師教授的每一節(jié)課,應(yīng)遵循新理念,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),采用現(xiàn)代教育技術(shù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),時(shí)刻面向教師、家長(zhǎng)、社會(huì)的開放課。其適用范圍是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的所有課節(jié),包括新授課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課等。教師、家長(zhǎng)可以隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課,直觀了解公開課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

      2 、示范課是指在公開課的基礎(chǔ)上,主要以學(xué)科為單位,面向本學(xué)科教師,通過先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),以營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,高效獲取學(xué)科知識(shí)為目的,進(jìn)而對(duì)本學(xué)科教育教學(xué)起到引領(lǐng)作用,對(duì)其他學(xué)科起到啟迪影響作用的開放課例。其適用范圍是某一學(xué)科的優(yōu)秀公開課,主要面向本學(xué)科教師,其他學(xué)科教師也可以列席觀摩。校級(jí)示范課是學(xué)校安排或教研組推薦的優(yōu)秀課例。

      3、觀摩課是指組織開展的涉及多學(xué)科,并面向全校全體教師,能夠展現(xiàn)教師深厚的教學(xué)功底,科學(xué)有效的教學(xué)組織能力,進(jìn)步達(dá)到深入探討教育教學(xué)規(guī)律,傳播前沿教學(xué)理念,提高廣大教師專業(yè)素養(yǎng)目的的優(yōu)秀課堂教學(xué)案例。舉辦觀摩課展示活動(dòng)所采用的課例必須是校級(jí)優(yōu)秀公開課。

      四、組織機(jī)構(gòu)

      為使此次活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有管理,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組 員:

      五、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及要求

      (一)參加公開課活動(dòng)范圍

      所有在職教師(男:50周歲以下,女:45周歲以下)

      (二)活動(dòng)內(nèi)容

      1、全體教師公開課。全校教師每人1節(jié)

      2、校級(jí)骨干教師示范課。

      (三)活動(dòng)要求

      1、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,仔細(xì)備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

      2、教師、校長(zhǎng)要積極參加各級(jí)各類聽評(píng)課評(píng)課活動(dòng),普通教師每學(xué)期聽評(píng)課不少于5節(jié),骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師每學(xué)期聽評(píng)課達(dá)到10節(jié)以上,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽評(píng)課達(dá)到15節(jié)以上。

      六、活動(dòng)過程

      (一)準(zhǔn)備階段(每年1月——2月和7月——8月)

      1、主要內(nèi)容:合理安排教學(xué)工作計(jì)劃,制定教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)措施。

      2、具體工作:

      (1)制定活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況制定具體活動(dòng)實(shí)施方案,并于每學(xué)期開學(xué)初報(bào)教科室備案。

      (2)制定合理教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),將公開課活動(dòng)與校本教研、教學(xué)基本功評(píng)比等其他教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,互相促進(jìn),有序開展。

      (3)加強(qiáng)教學(xué)保障工作。為公開課活動(dòng)的開展提供硬件支持。

      (4)積極調(diào)動(dòng)廣大教師的活動(dòng)積極性,推動(dòng)公開課活動(dòng)的有效開展,學(xué)校把此次活動(dòng)納入對(duì)個(gè)人年終考核中,并制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

      (二)實(shí)施階段(每年3月——6月和9月——12月)

      1、主要內(nèi)容:做好教師公開課開展。做好開展公開課活動(dòng)的檔案管理工作。

      2、具體工作:

      (1)重點(diǎn)加強(qiáng)開展校內(nèi)公開課。校內(nèi)公開課活動(dòng)分學(xué)科組、學(xué)校兩個(gè)層面展開。學(xué)校要在評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀公開課的同時(shí)做好區(qū)級(jí)優(yōu)秀公開課的`推薦工作。

      (2)每年在校級(jí)優(yōu)秀公開課中選取優(yōu)秀課例參加區(qū)、市觀摩課集中展示活動(dòng)。

      (3)加強(qiáng)活動(dòng)檔案管理工作。

      七、具體職責(zé)分工

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、制定活動(dòng)實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃。

      2、制定校級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選方案并組織校級(jí)優(yōu)秀課的評(píng)選活動(dòng)。

      3、組織開展校級(jí)優(yōu)秀公開課集中示范、觀摩活動(dòng)。

      (二)教師職責(zé)

      教師要按照要求積極參加公開課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)教學(xué)過程精心設(shè)計(jì),努力上好每一節(jié)公開課、示范課,并積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)和縣、市觀摩課、優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)。

      八、保障措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。“關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)”活動(dòng)是我校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措,是教師崗位大練兵活動(dòng)的重要組成部分。學(xué)校組織召開動(dòng)員大會(huì),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,做到人人都參與,個(gè)個(gè)有收獲;達(dá)到互評(píng)雙贏。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,將公開課工作落實(shí)到人,制定詳實(shí)的活動(dòng)日程安排,具體到天、責(zé)任到人,確保活動(dòng)的扎實(shí)開展。

      3、抓實(shí)抓細(xì),加大經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)期初學(xué)校做好外出聽課、觀摩學(xué)習(xí),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀公開課教師的預(yù)算經(jīng)費(fèi),做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與反思,提煉經(jīng)驗(yàn),避免流于形式、走過場(chǎng)。

      4、加強(qiáng)考核機(jī)制,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動(dòng)教師參與的積極性,學(xué)校建立完善的考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)于考核不合格的人,不能參加評(píng)先選優(yōu),不允許晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

      5、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳,努力為公開課營(yíng)造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,堅(jiān)持典型示范,以點(diǎn)帶面,使活動(dòng)全面深入地開展。

      6、注重反思,常抓不懈。針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真總結(jié),制定整改措施,加快課堂教學(xué)改革步伐,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      教師每人一節(jié)公開課活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的

      為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問題,提高我園教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),提升我園的整體保教水平。本月園內(nèi)將舉行青年教師公開課觀摩活動(dòng),目的是通過活動(dòng)觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、提高教師自我設(shè)計(jì)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動(dòng)從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。

      2、激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。

      3、搭建教師之間相互交流、互助的平臺(tái),充分發(fā)揮骨干教師的'示范、指導(dǎo)作用。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年4月xx日—20xx年4月xx日

      四、活動(dòng)要求

      1、所有參加公開的教師在本周五上午(4月10日)到教務(wù)處報(bào)公開課課題。

      2、各位老師要充分吃透教材,運(yùn)用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭(zhēng)將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。

      3、聽課教師在活動(dòng)開始前一律將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī),必須要遵守時(shí)間,應(yīng)在授課教師講課前開始前全部到位,且中途不得隨意走動(dòng)或離開教室,并認(rèn)真做好聽課記錄,且準(zhǔn)備好觀摩后的活動(dòng)反思及評(píng)課活動(dòng)

      4、執(zhí)教時(shí)間:小班20—25分鐘;中班25—30分鐘;大班30—35分鐘。

      五、參加活動(dòng)人員:

      全園所有專任教師

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