關(guān)于技術(shù)方案5篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的技術(shù)方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
技術(shù)方案 篇1
一、指導思想
建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的必要保證,校領(lǐng)導高度重視教師隊伍信息技術(shù)素養(yǎng)的有序提高,注重對教師信息技術(shù)的培養(yǎng)和培訓,努力提高教師信息技術(shù)水平。鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學校、教師和學生的可持續(xù)發(fā)展。本學期,信息技術(shù)組將繼續(xù)配合教科處,積極開展教師信息技術(shù)培訓工作,我們將從以下幾點加強培訓工作:
二、總體目標
1、加強教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平,
2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及,使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進行有效的教研與學習。
3、使每一位中青年教師擁有自己的信箱,積累與交流教育感悟。
4、進一步提高教師辦公自動化等教學基本功。
三、培訓對象與預(yù)期目標
培訓對象:以對計算機知識不了解和能力較差的老師為主要培訓對象。
預(yù)期目標:能掌握基本的計算機系統(tǒng)操作方法;能運用Office辦公軟件服務(wù)與教學;能上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息和下載相關(guān)文章;能進入學校網(wǎng)站上傳文章。
培訓目標任務(wù):對全體教師有計劃、分層次地進行培訓,使我校教師的信息素養(yǎng)、教育教學能力等有較明顯提高,并從中培養(yǎng)出一批教學骨干,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、善于從事素質(zhì)教育的新型教師隊伍。
培訓原則為:面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。
四、培訓時間與課時安排
培訓時間:每周四第二節(jié)課后。
1、計算機系統(tǒng)知識。
2、Word20xx簡單應(yīng)用。
3、網(wǎng)頁瀏覽基礎(chǔ)知識。
4、電子郵箱的注冊申請。
5、Excel相關(guān)知識培訓。
6、演示文稿的.簡單知識。
技術(shù)方案 篇2
各學院、全校各單位:
為貫徹落實全國高校思政工作會議精神,以及國務(wù)院關(guān)于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見,面向全校師生宣傳信息文化和創(chuàng)新文化,提升學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,推動學生課外科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動蓬勃發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全校開展第四屆“信息技術(shù)文化節(jié)”活動,現(xiàn)就活動有關(guān)事項通知如下:
一、指導思想
通過開展豐富多彩的校園科技文化活動,展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌,增強學生科技創(chuàng)新的意識,培養(yǎng)實際應(yīng)用技能,提高綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展,倡導科技文化創(chuàng)業(yè),譜寫當代大學生青春華章,營造有利于學生健康成長成才的氛圍,打造我校科技文化活動品牌,推動校園文化事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、活動主題
擁抱大數(shù)據(jù) 云享新時代
三、活動時間
20xx年11月3日-20xx年12月8日
四、參與對象
xx科技學院全體師生
五、組織領(lǐng)導
本屆信息技術(shù)文化節(jié)由教務(wù)處主辦,信息工程學院承辦,宣傳部、校團委、研究生處、學生處、招生就業(yè)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心等單位協(xié)辦。成立xx科技學院第四屆信息技術(shù)文化節(jié)組委會,組委會辦公室設(shè)在信息工程學院。
六、活動內(nèi)容
1.信息技術(shù)文化節(jié)開幕式
2.信息技術(shù)圖片展及校園DV展播
3.義務(wù)維修計算機
4.信息技術(shù)系列講座
5.創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)大賽
6.信息技術(shù)文化節(jié)閉幕式及頒獎晚會
具體安排見附件。
七、活動要求
1.主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位要認真做好組織和協(xié)調(diào)工作,確保信息技術(shù)文化節(jié)各項活動圓滿成功。
2.各學院要高度重視,把信息技術(shù)文化節(jié)活動作為改善學風建設(shè)的重要措施,精心組織,認真參加。要充分利用網(wǎng)站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會等多種載體和形式加強對信息技術(shù)文化節(jié)的宣傳,努力營造良好的文化氛圍。
教務(wù)處
20xx年11月1日
技術(shù)方案 篇3
基本學制:4年專業(yè)類別:交通運輸類
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、符合國際和國家海船船員適任要求的、從事現(xiàn)代化船舶駕駛與管理的高級航海技術(shù)人才。
二、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生應(yīng)掌握現(xiàn)代海洋船舶駕駛、營運、管理與維護的基本理論和基本知識,接受包括各種航海技能、導航儀器、海上通信以及模擬器等方面的基本訓練,具有獨立指揮和組織船舶航行和營運的初步能力。
畢業(yè)生應(yīng):
1、具有一定的人文科學、環(huán)境保護知識及職業(yè)道德修養(yǎng);
2、具有較扎實的專業(yè)所必須的自然科學基礎(chǔ)理論知識;
3、系統(tǒng)地掌握專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)理論、航運法規(guī)、航運管理和必要的專業(yè)知識;
4、具有較強的動手能力和必要的航海技能訓練;
5、具有較好的英語應(yīng)用能力,達到國家英語四級或以上水平;
6、具有較強的計算機應(yīng)用能力、信息獲取及處理能力;
7、對航海技術(shù)領(lǐng)域的新技術(shù)和新動態(tài)有一定的了解;
8、具有較強的工作適應(yīng)性,既能適應(yīng)各種類型船舶的駕駛及管理,也能適應(yīng)與船舶相關(guān)的檢驗等工作。
三、計劃學制、畢業(yè)學分、授予學位
計劃學制:4年
畢業(yè)最低學分:159學分
授予學位:工學學士
四、課程設(shè)置與學分分布
(一)通識教育課程(44學分)
修讀要求:通識教育必修課程,修滿44學分。
(二)學科基礎(chǔ)課程(40.5學分)
修讀要求:修滿學科基礎(chǔ)課程全部40.5學分。
(三)專業(yè)教育課程(65.5學分)
修讀要求:專業(yè)必修課程,修滿49.5學分;專業(yè)選修課程,修滿16學分。
(四)任意選修課程(6學分)
修讀要求:修滿6學分。
(五)第二課堂(3學分)
技術(shù)方案 篇4
一、品種選擇:如:墨單4號、會單4號、廣玉2號等,并在種植前,將種子在陽光下暴曬1天,起到打破休眠期和殺菌作用。
二、適時播種:以前茬收獲結(jié)束后第一次透雨時為始播期,一般在五月上旬開始播種,最遲在五月下旬播種結(jié)束。
三、播種方法及密度:以寬窄行種植為好,大行距100厘米,小行距50厘米,株距23厘米,單株留苗,每畝4000株左右。
四、合理施肥:畝施農(nóng)家肥900公斤,磷肥25公斤,鉀肥8—10公斤,第一次追肥畝施尿素20公斤,結(jié)合定苗和第一次中耕除草進行;第二次追肥畝施尿素30公斤,結(jié)合第二次中耕除草培土進行。
五、科學田間管理:及時防治各種病蟲害、鼠害,成熟后及時收獲。
技術(shù)方案 篇5
為建立適應(yīng)事業(yè)單位績效工資改革要求、符合學校實際的內(nèi)部分配機制,更有效地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,促進學校健康快速發(fā)展和教育教學各項工作水平全面提升,根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省人力資源和社會保障廳四川省財政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績效工資的實施意見的通知》(成人社發(fā)[XX]45號)的精神,制定本方案。
一、指導思想和原則
實施績效工資,堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導思想。各項考核工作透明、公正,強化教職工的敬業(yè)心和責任感。提高全校工作效率,增強學校辦學活力。
(一)堅持責、權(quán)、利一致的原則。
職工收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻掛鉤。
(二)堅持突出一線、突出重點的原則。
分配向工作一線、高層次人才和有突出貢獻者傾斜,強化激勵機制。
(三)堅持量入為出,總體平衡的原則。
根據(jù)學校財力確定績效工資發(fā)放標準,使教職工的收入與學校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學效益聯(lián)動。
二、實施范圍和時間
績效工資實施范圍為:學校在編在崗的教職工和離崗待退人員。
績效工資兌現(xiàn)時間以市人事部門正式通知為準。
三、績效工資分類及比例
績效工資分為基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資兩部分,基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資各占績效工資總量的50%。
四、實施辦法
(一)基礎(chǔ)性績效工資。
基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的50%。專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數(shù)按照學校現(xiàn)行獎金系數(shù)標準執(zhí)行。基礎(chǔ)性績效工資基數(shù)根據(jù)學校財力確定,報上級相關(guān)部門備案核準。
教職工應(yīng)認真履行崗位職責,按照學校規(guī)定的基本工作量,完成各項工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。
(二)獎勵性績效工資。
獎勵性績效工資占績效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等,根據(jù)教職工績效考核結(jié)果發(fā)放。
1、超工作量補貼。教師超課時、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發(fā)超工作量補貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)。
2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門或教職工發(fā)放突出貢獻獎。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。
3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校中層干部年度考核辦法》進行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校非教學人員年度考核辦法》進行綜合考核,依據(jù)考核結(jié)果計發(fā)。結(jié)合績效獎勵工資總量,由學校研究決定發(fā)放標準。
4、政策性獎勵。學校獲得國家、省、市(區(qū))級各項榮譽稱號,按政策予以獎勵。
5、教育科研項目獎勵。部門或教職工從事教育、科研項目取得突出成績計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。
6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校班主任考核辦法》計發(fā)。
7、通訊費、交通費、伙食費。根據(jù)工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學校現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。12
職業(yè)技術(shù)學校績效工資分配方案
8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學校研究決定發(fā)放標準和范圍。
五、方案執(zhí)行
本方案經(jīng)學校教代會討論通過,報上級部門備案核定后執(zhí)行。
學校根據(jù)本方案制定相應(yīng)的配套實施細則。
六、方案解釋
本方案由校績效工資領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
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