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    大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案

    時(shí)間:2022-06-14 18:44:17 方案 我要投稿

    大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(通用17篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案(通用17篇)

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇1

      活動(dòng)目的:

      1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

      2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

      3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月活動(dòng)地點(diǎn):大(5)班教室活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長(zhǎng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

      2、教師布置教室。

      活動(dòng)過程:

      開場(chǎng)白:

      童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對(duì)于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

      你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。

      此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!

      全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。

      現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊拿魈旄篮谩?/p>

      文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》

      三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

      四、音樂游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

      五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

      頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,我們2011屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊(cè),愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

      2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

      2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。

      活動(dòng)規(guī)則:

      1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

      2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

      3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

      衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

      創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

      整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。

      色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

      經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。

      速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

      孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

      比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

      活動(dòng)過程:

      1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽。

      2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

      其他注意事項(xiàng):

      1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

      2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

      3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇3

      一、活動(dòng)目的:

      1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

      2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

      3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

      2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

      3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

      4、安排照相,錄像人員。

      5、場(chǎng)地布置,音響。

      6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

      四、活動(dòng)過程:

      畢業(yè)典禮節(jié)目順序

      五、畢業(yè)典禮分工:

      (中、小班班主任出來支援大班)

      大一班:小一班田新

      2.大二班:小二班

      3.大三班:小三班

      4.舞六班:中一班鄭煥菊張偉

      5.蒙一班:中三班韓占霞

      6.蒙二班:中四班

      7.蒙八班:蒙六班

      8.蒙九班:蒙五班

      9.音響效果:劉寧

      10.音響:劉曉強(qiáng)李素敏

      11.話筒:閆貴賢

      12.張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜

      13.照相:郭紅閆艷輝

      14.拉幕:韓梅張?jiān)旗o

      15.小主持管理:李歡暢

      16.道具:王文錦田豐張江林陳薇

      17.催場(chǎng):楊亞青

      18.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱胡清澄李長(zhǎng)亮

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇4

      1、準(zhǔn)備工作

      (1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

      (2)教師布置大廳。

      (3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

      (4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

      2、目的

      (1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

      (2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

      時(shí)間:某日某月下午5:00―8:00

      地點(diǎn):幼兒園大廳

      人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

      3、流程

      (1)主持人出場(chǎng)。

      (2)園長(zhǎng)寄語。

      (3)家長(zhǎng)代表講話。

      (4)大班組教師寄語。

      (5)大班幼兒匯報(bào)演出。

      (6)開始聚餐。

      (7)化妝舞會(huì)。

      (8)整理工作。

      4、主持人發(fā)言稿

      一、開始部分

      (男)甲:親愛的小朋友,

      (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

      合:你們好!

      老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

      甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

      乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

      甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

      乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

      (園長(zhǎng)寄語)

      甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。

      乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

      甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xxX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

      (家長(zhǎng)發(fā)言)

      甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

      乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

      甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

      乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

      (大班組老師寄語)

      老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

      二、匯報(bào)演出

      甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

      乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

      甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

      乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

      甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

      乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

      甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

      乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

      甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

      乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

      甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

      乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

      甲:親愛的小朋友,

      乙:親愛的老師,

      合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

      老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

      2、樂意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

      3、和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

      4、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。

      5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

      活動(dòng)過程

      1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

      2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

      3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

      4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

      5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。

      6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

      (1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

      (2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

      7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

      延伸活動(dòng)

      引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇6

      內(nèi)容與要求

      1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。

      2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。

      2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。

      3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

      4、筆、紙。

      活動(dòng)重點(diǎn)

      感受自己的長(zhǎng)大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

      過程與指導(dǎo)

      1、畢業(yè)照。

      幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

      老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰?

      幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。

      老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論:你的好朋友長(zhǎng)得有什么特別的地方?)

      2、通訊錄。

      幼兒:我們要把朋友電話記下來。

      老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

      幼兒……

      老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

      3、紀(jì)念冊(cè)。

      幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來,以后可以拿出來看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。

      老師:那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

      4、節(jié)目單。

      幼兒:我們要演節(jié)目。

      老師:演什么呢?

      幼兒:…幼兒園里學(xué)過的,都可以表演……

      老師:你們說了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見過節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來。

      5、請(qǐng)柬。

      幼兒:我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加,做一張請(qǐng)柬吧。

      ——這是我原先沒有意料到的。

      老師:你們準(zhǔn)備請(qǐng)誰?請(qǐng)柬上可以寫些什么呢?

      ——我的搭班老師從我的抽屜里,找出一張結(jié)婚請(qǐng)柬:"看看這張請(qǐng)柬可以幫你的忙嗎?"如果現(xiàn)場(chǎng)沒有,在孩子分組活動(dòng)時(shí),老師就要參與討論制作了。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道自己長(zhǎng)大了,即將升入小學(xué),就要成為一名光榮的小學(xué)生了。

      2、和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

      3、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。

      4、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

      5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、學(xué)唱畢業(yè)歌,學(xué)會(huì)朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞。

      2、邀請(qǐng)父母、幼兒參加。

      3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

      4、商量活動(dòng)內(nèi)容,推選兩名幼兒做主持人。

      活動(dòng)過程:

      1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

      大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小紅花。

      2、升旗儀式。

      3、請(qǐng)各方代表致詞。

      幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

      家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      大班畢業(yè)生代表講話。

      中班幼兒致歡送詞。

      4、幼兒文藝表演。

      大班幼兒朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞,唱畢業(yè)歌。

      按幼兒事先排練的節(jié)目?jī)?nèi)容有序地表演。

      邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行游藝節(jié)目的活動(dòng)。

      幼兒與家長(zhǎng)共邀請(qǐng)舞。

      5、主持人說祝詞:祝各位小朋友升入小學(xué)后,好好學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。

      6、演出后,家長(zhǎng)可帶領(lǐng)幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇8

      一、活動(dòng)目的

      1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

      2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

      3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

      2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

      3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xxx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

      4、由xxx老師和xxx小朋友擔(dān)任主持人。

      5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

      6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      六月二十九日

      四、活動(dòng)過程:

      (一)主持人致辭。

      (二)園長(zhǎng)致辭。

      (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      (四)小朋友代表--發(fā)言。

      (五)教師代表--講話

      (六)游戲和才藝表演

      1、表演

      (1)集體唱《畢業(yè)歌》

      (2)兒歌聯(lián)讀表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

      (3)拍球表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

      (4)歌曲聯(lián)唱表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

      (5)識(shí)字游戲(由--老師負(fù)責(zé)組織)

      (6)跳繩表演(由--老師負(fù)責(zé)組織)

      要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

      2、“智力大沖浪”智力題搶答

      各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由--老師負(fù)責(zé))

      3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

      4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

      5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇9

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

      2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

      3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

      二、活動(dòng)主題:

      健康成長(zhǎng)感恩

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月25日(周三)下午13:30

      四、參加人員:

      大班組全體師生、家長(zhǎng)

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      宣傳組

      1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。

      2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

      3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

      4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

      5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核。

      活動(dòng)組

      1.場(chǎng)地布置

      (1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

      (2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

      (3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

      2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

      3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

      (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

      (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

      (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

      4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

      準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

      5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

      6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口

      后勤組

      幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;

      2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

      安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

      六、基本流程:

      1.成長(zhǎng)

      流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

      2.畢業(yè)

      (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

      (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

      訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

      3.表演

      (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

      (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:--幼兒園大班)

      (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:--幼兒園大班)

      (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

      (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

      (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:--幼兒園大班)

      (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

      (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

      (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

      4.感恩

      (1)感恩父母

      流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

      獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

      一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

      一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

      但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

      幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

      (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

      流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

      你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們

      教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

      (3)感恩朋友

      5.展望

      親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇10

      活動(dòng)主題:

      新翔是大“家”,記住你、我、他

      活動(dòng)目的:

      體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

      活動(dòng)對(duì)象:

      全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

      2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。

      活動(dòng)議程:

      1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

      3、游戲(一):老師的手。

      4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法:

      1、主持人開場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

      開場(chǎng)白:親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

      2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

      新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

      3、游戲(一):老師的手

      老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

      方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。

      4、集體朗誦畢業(yè)詩。

      在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說,請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。

      5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

      一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說聲:“謝謝你們!”

      方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說句好聽的話。

      6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

      7、集體大交流:我的通訊錄。

      馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

      8、參觀幼兒園,合影留念。

      真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,一定會(huì)回來看你們的。

      參觀幼兒園,合影留念。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇11

      一、活動(dòng)主題:

      幼兒園的快樂時(shí)光

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

      2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

      3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      畢業(yè)班幼兒才藝展示

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      6月28日

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      六、活動(dòng)參與人:

      全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

      1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

      2、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

      3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

      4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

      5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

      6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

      9、活動(dòng)背景音樂《恩典》

      (二)節(jié)目準(zhǔn)備

      開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》

      1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

      2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

      3、草莓班舞蹈《手牽手》

      4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

      5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲

      6、果果班打擊樂《斗牛士》

      7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》

      8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

      9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

      10、體操隊(duì)《斗牛士》

      11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

      12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

      八、人員分工:

      1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)

      2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

      3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

      4、舞臺(tái)布置:大班老師

      5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

      6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

      7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師

      9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員

      10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

      11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師

      12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

      14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員

      九、活動(dòng)詳細(xì)流程:

      略

      十、活動(dòng)結(jié)束后

      1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;

      2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;

      3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇12

      一、活動(dòng)目的

      1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

      2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅、

      3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

      2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。(地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)

      (1)橫幅上帖字20XX年大班畢業(yè)典禮

      (2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

      (3)懸掛氣球及拉花

      4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。

      5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      6月26日

      四、活動(dòng)過程:

      1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

      2、園長(zhǎng)致辭

      3、教師代表發(fā)言

      4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))

      5、太陽班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長(zhǎng))玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定

      7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言

      8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)

      9、“智力大沖浪”智力題搶答

      語言、(古詩對(duì)答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

      社會(huì)、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。

      每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

      10、擁抱家長(zhǎng)

      11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

      12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練

      13、老師擁抱每一位孩子

      14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

      15、分班照畢業(yè)相片

      16、宣布閉幕

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇13

      活動(dòng)主題:

      再見了,親愛的幼兒園

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

      2、通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月30日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      東營(yíng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

      參與對(duì)象:

      畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

      2、家長(zhǎng):正裝

      3、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂等

      活動(dòng)流程:

      當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。

      一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

      1、播放入場(chǎng)音樂,以班為單位,幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

      2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。

      3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

      二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

      1、由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長(zhǎng)在后方觀禮,維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

      2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

      3、園長(zhǎng)講話。

      4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

      6、幼兒代表發(fā)言。

      7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

      8、教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

      9、以班為單位,上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。

      10、活動(dòng)結(jié)束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

      11、幼兒和家長(zhǎng)離園,正式畢業(yè)。

      任務(wù)分工:

      一、班級(jí)任務(wù)

      1、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。

      2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可,前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形。

      3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時(shí)參與排練。

      4、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

      5、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

      6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

      二、人員分工

      1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:周璇

      2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述,家長(zhǎng)撰寫,家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)

      3、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:田秀立

      4、戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)

      5、律動(dòng)領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),準(zhǔn)備音樂)

      6、典禮主持人:陳靜(準(zhǔn)備禮服)

      7、親子舞蹈:魏千千(準(zhǔn)備音樂,組織集體排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

      8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準(zhǔn)備禮服,提前試一下音量)

      9、畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(準(zhǔn)備禮服)

      10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準(zhǔn)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

      11、現(xiàn)場(chǎng)音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

      12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

      13、典禮開始前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

      14、典禮開始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

      15、典禮開始后,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

      16、6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場(chǎng)地。

      17、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位,清理現(xiàn)場(chǎng)。

      注意事項(xiàng):

      1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

      2、無論室內(nèi)還是戶外,留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序,保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的`雙面膠紙,提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

      3、若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,則活動(dòng)提前至6月29日。

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇14

      一、活動(dòng)目的

      1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

      2、 享受集體活動(dòng)的樂趣?感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

      3、合作完成集體畫卷,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

      二、活動(dòng)安排

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5 上午9:00(大班幼兒8:30到園)

      活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園總園大操場(chǎng)

      活動(dòng)人員:園領(lǐng)導(dǎo) 大班教師和不帶教老師、全體大班幼兒及家長(zhǎng)。

      三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

      總策劃:孫錦萍

      副組長(zhǎng):李靜 馬曉麗

      具體責(zé)任人: 宋紅 楊莉 景香

      王海燕 王晶晶 蔡陽陽 大班主班教師

      主持人: 李靜

      四、工作人員現(xiàn)場(chǎng)分工安排

      1、大班畢業(yè)典禮會(huì)議部分(在北院),請(qǐng)所有工作人員認(rèn)真組織家長(zhǎng)站在警戒線外,幼兒活動(dòng)部分(分南、中、北三個(gè)場(chǎng)地),工作人員到指定場(chǎng)地維持協(xié)調(diào)家長(zhǎng)及幼兒安全。

      2、宋紅 負(fù)責(zé)北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王晶晶、曹國(guó)仁協(xié)助。

      楊莉 負(fù)責(zé)中院園園二班、園園三班、大五班、大六班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。蔡陽陽、劉海生協(xié)助

      景香 負(fù)責(zé)南院大三班、大四班、果果三班、園園三班桌椅擺放及家長(zhǎng)及幼兒秩序,禮品領(lǐng)取并發(fā)放。王海燕、毛竹協(xié)助。

      李靜 馬曉麗 趙雪峰 門治軍負(fù)責(zé)南院帳篷的擺放及全園安全巡查

      趙雪峰 郭春霞 謝東龍 劉宗明 負(fù)責(zé)幼兒園門口家長(zhǎng)進(jìn)出安全

      大班教師組織好本班幼兒及家長(zhǎng),繪畫工具自備。

      3、李靜、馬曉麗負(fù)責(zé)會(huì)議部分幼兒上下場(chǎng)。活動(dòng)期間幼兒喝水環(huán)節(jié)準(zhǔn)備等,沈自萍、王維蕓協(xié)助。

      4、馬曉麗、張慧萍提前把幼兒禮品分好,貼好標(biāo)簽。黃燕負(fù)責(zé)照相

      5、各園保安7:30到總園,全園大班教師7:40到總園,8:20門口接孩子,8:50之前把繪畫場(chǎng)地布置好,9:00之前組織好班級(jí)幼兒,整齊帶到北操場(chǎng)集合。

      6、南樓樓道立崗值守人員 東邊:柏云仙 王雪蘭 西邊:黃靜 顧雪琴

      北樓樓道立崗值守人員 東邊:張玉琴陳玉萍 西邊:張雪梅 張麗

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒禮品、百米長(zhǎng)卷畫布、畫筆等

      2、園長(zhǎng)發(fā)放禮品音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》舞蹈《感恩的心》

      3、背景:布置電子屏(12個(gè)大班的畢業(yè)照集錦)

      橫幅賀蘭縣幼兒園2017屆大班畢業(yè)典禮?。

      4、 場(chǎng)地布置

      北院:4個(gè)班 大一班 大二班 果一班 果二班

      中院:4個(gè)班 園園二班 園園三班 大五班 大六班

      南院: 4個(gè)班 大三班 大四班 果果三班 園園三班

      (南院準(zhǔn)備四組帳篷)

      5、 典禮主持人?李靜

      六、活動(dòng)流程

      1、主持人開場(chǎng)白

      2、園長(zhǎng)致詞

      3、大班教師寄語 丁媛

      4、家長(zhǎng)代表講話 大五班家長(zhǎng)

      5、幼兒代表發(fā)言 張章(大四)

      6、朗誦畢業(yè)詩?大班全體幼兒—?放背景音樂?

      領(lǐng)誦: 唐晨曦 胡浩東(大六班)

      7、請(qǐng)各班幼兒代表領(lǐng)取畢業(yè)禮品(園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放禮品)?放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》?

      8、全體齊唱畢業(yè)歌 (伴奏音樂)

      9、各班幼兒帶到指定場(chǎng)地,開始百米長(zhǎng)卷畫

      10、親子表演《感恩的心》

      11、繪畫活動(dòng)結(jié)束后,各班展示幼兒繪畫并合影留念(結(jié)束語)

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇15

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

      2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

      3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

      二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月12日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):音樂廳

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

      2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

      3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

      小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒;

      4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

      5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

      五、活動(dòng)流程:

      (一)園長(zhǎng)致辭

      (二)教師代表致辭

      (三)幼兒代表發(fā)言

      (四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

      (五)游戲《我最捧》

      1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

      2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

      內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

      3、游戲第二輪:搶答題(10)

      內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

      4、游戲第三輪:必答題(3題)

      內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

      5、幼兒才藝展示

      六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

      七、幼兒品嘗小食品。

      幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動(dòng)主持稿

      1、主持人講話

      童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

      經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

      快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!、祝大家快快長(zhǎng)大!、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

      小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

      希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

      2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

      內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

      3、游戲第二輪:搶答題(10)

      內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

      4、游戲第三輪:必答題(3題)

      內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

      5、幼兒才藝展示

      6、結(jié)束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇16

      一、活動(dòng)主題:

      幼兒園的快樂時(shí)光

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

      2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

      3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      畢業(yè)班幼兒才藝展示

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      6月26日上午9:00——10:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園音體廳

      六、活動(dòng)人員:

      畢業(yè)班師生及大班家長(zhǎng)

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.制作活動(dòng)背景PPT、幼兒制作邀請(qǐng)函。

      2.制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內(nèi)用氣球裝飾。

      3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》PPT,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)

      4.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

      5、活動(dòng)背景音樂《恩典》

      八、人員分工:

      1.許暉負(fù)責(zé)活動(dòng)方案、主持稿撰寫以及PPT制作

      2.各班教師負(fù)責(zé)節(jié)目排練,提供幼兒照片

      3.車瑩瑩負(fù)責(zé)小主持人主持,小主持人各班一名幼兒

      4.活動(dòng)前一天全體教師共同進(jìn)行場(chǎng)景布置

      5.攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

      6.音響:后勤教師張健

      九、活動(dòng)流程

      1.開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》主持教師出場(chǎng)

      2.小主持人出場(chǎng)

      3.園長(zhǎng)致辭

      4.家長(zhǎng)代表致辭

      5.節(jié)目表演

      6.結(jié)束:音樂(合唱——友誼地久天長(zhǎng))

      節(jié)目單:

      1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》

      2.大二班舞蹈《陽光海灘》

      3.大三舞蹈《印度女孩》

      4.大四班舞蹈《快樂你懂的》

      5.大三班舞蹈《倍兒爽》

      6.大一班舞蹈《太陽媽媽》

      7.教師詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》

      8.大合唱:《畢業(yè)歌》

      大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案 篇17

      活動(dòng)目的

      1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

      2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

      3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、各畢業(yè)大班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接,理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對(duì)孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性。

      2、做好幼兒從小班開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種照片、視頻的收集整理工作。

      3、做好以班級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。

      4、帳篷節(jié)的各種物質(zhì)準(zhǔn)備。

      5、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)候的感人視頻。

      6、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。

      7、排練教師開場(chǎng)舞。

      8、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話稿的準(zhǔn)備。

      9、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場(chǎng)布置。

      10、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。

      11、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。

      活動(dòng)流程

      第一篇章:留影篇帥氣的西裝、領(lǐng)帶淑女的裙子、蝴蝶結(jié)今天的孩子們帥氣、甜美、古靈精怪……戴上博士帽的那一刻孩子們感受到了“畢業(yè)”二字的厚重和親愛的小伙伴們?cè)谠?jīng)嬉笑的校園留下孩子們最真的笑容時(shí)間:20xx年4月1日---4月15日具體安排:每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)不同的造型,拍一副有創(chuàng)意的畢業(yè)照。

      第二篇章:合宿篇孩子是花朵、是希望、是父母的牽掛,有親子的地方就有溫馨。為讓孩子們感受童年時(shí)光的快樂、體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅,在游戲中釋放天性,我園決定舉行“鄭陸中心幼兒園第二屆七彩帳篷節(jié)”活動(dòng)。

      本次帳篷節(jié)所要表達(dá)的體驗(yàn)、歡樂、祥和等主題,正契合了孩子們的童心、童趣,也是親情融融,共浴美好時(shí)光的好時(shí)機(jī)。老師們出謀劃策,為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了“帳篷裝飾DIY”、“T臺(tái)睡衣秀”、“露天大電影”等精彩豐富的環(huán)節(jié),每位幼兒都有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中,與同伴合作,與家長(zhǎng)攜手。

      時(shí)間:

      20xx年6月1日——20xx年6月10日具體安排:

      1、帳篷總動(dòng)員(6月1日---6月6日)

      (1)帳篷節(jié)開幕了展示板:

      教師共同手工制作,展示在幼兒園門口。

      (2)露營(yíng)帶什么:

      在前期家園調(diào)查表、形式多樣的游戲活動(dòng)中,讓孩子知道各種各樣的帳篷以及露營(yíng)需要準(zhǔn)備哪些有用的物品,并學(xué)會(huì)有效整理,提高孩子的自我服務(wù)能力。

      2、親子搭帳篷(帳篷裝飾DIY)(6月7日-8日)

      3、帳篷狂歡夜(6月9日)

      (1)T臺(tái)睡衣秀:給孩子們、老師們一個(gè)展示自我、親密交流、表達(dá)情感的空間。

      (2)露天大電影:體驗(yàn)有序的電影入場(chǎng)券、觀看別具一格的露天影片,將孩子帶入奇幻的世界。

      (3)尋寶大冒險(xiǎn):教師帶領(lǐng)孩子們憑線索卡,手拿電筒在幼兒園內(nèi)行尋寶活動(dòng),培養(yǎng)孩子勇敢和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

      (4)今夜不回家:孩子們獨(dú)立在幼兒園內(nèi)留宿,獨(dú)立進(jìn)行睡覺前的準(zhǔn)備:洗漱、整理床鋪,并兩、三結(jié)伴在室內(nèi)帳篷里游戲、休息。

      (5)愛的見面會(huì):幼兒伴隨著起床音樂聲的響起,獨(dú)立起床、穿衣、洗漱、整理床鋪,并迅速集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行陽光體鍛、享受陽光浴,然后進(jìn)行自助早餐。在愛意滿滿的早晨與父母見面會(huì)、幸福滿滿收獲挑戰(zhàn)成功證書、父母表達(dá)愛的信件中,感受親子間的溫情,回味這一晚或興奮、或想念的特殊體驗(yàn)…… 6月9日下午15:00放學(xué),18:00回幼兒園,6月10日上午7:00起床,7:30早餐,8:00見面會(huì)。

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