讀書活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書活動方案1
親愛的讀者朋友們,隨著20xx年4月23日世界讀書日的臨近,河南工業(yè)職業(yè)技術學院一年一度的讀書月活動也將拉開帷幕,今年,我們的讀書月活動將為讀者奉獻哪些精彩的內容,我們又將從圖書館書海世界和數(shù)字資源世界里獲得哪些重要的信息,讓我們近距離走進圖書館,安靜地去體驗和享受圖書館帶來的溫暖和喜悅吧。具體活動安排如下:
一、活動主題:
心為書動夢為心飛
二、活動時間:
4月21日-5月21日
三、組織領導:
圖書館牽頭,宣傳部、團委、教務處、各系部協(xié)辦,圖書館、獨山書韻讀書會具體實施。
四、活動項目:
1、項目名稱:第四屆讀書月系列活動開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎活動
時間:4月21日下午2點
地點:新校區(qū)圖書館門前
參加人員:學院領導、協(xié)辦單位領導、全館職工、學生代表等。
承辦單位:圖書館
項目內容:院領導致辭,協(xié)辦單位(院團委)領導致辭,宣布活動方案,學生代表講話,宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎,由院領導宣布第四屆讀書月活動開幕。
"校園十佳讀者"評選:為了倡導我院大學生"多讀書、讀好書",鼓勵我院大學生積極利用圖書館資源,不斷充實自我,提高自身綜合素質,依據(jù)(20xx.4.1――20xx.4.1)期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評定,評出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".
2、項目名稱:圖書館"特別還書周"活動
活動時間:20xx.5.4--20xx.5.10
活動地點:新老校區(qū)圖書館各流通書庫
活動對象:全校師生
承辦單位:圖書館
項目內容:為提高圖書周轉率,圖書館特舉辦"特別還書周"活動。本館外借圖書不論超期時間長短,在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,按照圖書館原有規(guī)章制度辦理)。
3、項目名稱:"我讀書我成長"有獎知識競猜活動
活動時間:4月21日開幕式后
活動地點:新校區(qū)圖書館二樓南側走廊。
參加人員:全院學生
承辦單位:圖書館,獨山書韻讀書會。
項目內容:圍繞"國學精髓、經典文學、信息素質、科普知識"四個知識板塊,精選100道當代大學生應具備的知識內容,采用競猜題目的形式,開展有獎競猜活動。通過這一活動的開展使同學們發(fā)現(xiàn)自身的不足,激勵同學們讀書的熱情。
4、項目名稱:"按圖索驥"――館藏圖書索取比賽
報名時間:4月21日―5月8日
報名地點:新校區(qū)圖書館辦公室
比賽時間:5月12日下午17:00
參賽地點:新校區(qū)圖書館二樓大廳
參加人員:全校學生,限報50名。
承辦單位:獨山書韻讀書會
項目內容:從館藏圖書隨機抽取50冊,將其書名和索取號寫在有分組編號的書簽上。參賽者現(xiàn)場隨意抽取,抽取后按書簽的分組編號進行登記,在各組裁判的統(tǒng)一安排下,根據(jù)自己所抽到的圖書信息,快速獲取圖書。按個人比賽成績排名,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名;其余參賽選手均可獲得精美紀念品一份。
5、項目名稱:圖書館信息資源利用系列講座
活動時間:4月28日14:30-16:00(第一講)
5月05日15:30-17:00(第二講)
5月12日15:30-17:00(第三講)
活動地點:新校區(qū)圖書館二樓電子閱覽室(T1202房間)
參加人員:全院師生
承辦單位:圖書館
項目內容:主要依托圖書館館藏數(shù)據(jù)庫資源,通過開展"圖書館實體資源利用講座"、"常用電子資源的檢索與利用"、"特種文獻資源的檢索與利用"系列講座,使讀者進一步了解館藏信息資源、掌握各類文獻的使用技能,提高讀者信息獲取、處理和利用的能力。
6、項目名稱:信息檢索大賽
報名方式:以系部為單位上報,直接參加決賽。
報名時間:20xx年5月4日---20xx年5月18日。
報名地點:圖書館辦公室(T1106房間)
比賽時間:5月19日下午17:10
比賽地點:新校區(qū)電子閱覽室(T1202)
項目內容:圍繞"圖書館信息資源及網絡資源檢索與利用"內容,采用上機操作,試卷答題的形式,參賽者在規(guī)定時間內(60分鐘)完成上機操作和試卷答題。大賽分初賽和決賽,初賽由各系部進行,各系上報決賽人數(shù)3-6人。決賽在新區(qū)圖書館電子閱覽室(T1202)進行。以答題質量和答題時間綜合評定決賽成績,最終評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。評出的獲獎名單將在校園網上公示。
7、項目名稱:"閱讀國學經典弘揚民族文化"導讀及簽名儀式
活動時間:4月21日――5月20日
活動地點:圖書館大廳
承辦單位:圖書館
項目內容:國學記載并傳承著中華文化和文明,乃是中華民族的文化精華,蘊涵著諸多做人、做事的道理,是取之不盡用之不竭的教材寶庫。此項活動以展板宣傳的形式向大學生進行"國學經典"系列書目介紹及推薦;同時開展以"誦讀經典,傳承文化精粹"為主題的簽名活動;通過此活動的開展,引導大學生閱讀國學,弘揚民族文化。
8、項目名稱:"悅讀"校園讀書風景攝影大賽
投稿時間:4月21日――5月6日
參賽人員:全院師生
承辦單位:圖書館
項目內容:以"悅讀"校園讀書風景為主題,在全校發(fā)起攝影作品有獎征集活動。引發(fā)大學生對自身以及周邊閱讀狀況的關注,展示大學生快樂閱讀、悠閑閱讀美好瞬間,展現(xiàn)書香校園濃厚底蘊,從而激發(fā)大學生讀書熱情,培養(yǎng)大學生良好的閱讀習慣。參賽作品要求主題鮮明、內容健康向上,圖片需為JPG格式,大小不低于2M,不得以電腦制作改變原始影像。參賽者按照參賽要求將參賽圖片以電子版形式交送至圖書館辦公室,在上交的作品中海選100張并制成展板,在校園展出,展出期間由全校師生對作品進行投票,根據(jù)投票結果選出獲獎作品。此次圖片征集大賽分設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
五、活動要求
1.高度重視,積極參與
各系、各部門要以此次讀書月系列活動為契機,將各項活動的參與與構建和諧文明校園結合起來,與加強和改進大學生思想政治教育結合起來,引導大學生多讀書、讀好書、好讀書,切實提高讀書月活動的成效,使其成為拓展學生綜合素質、奠定人生基石、推動校風學風建設的重要載體。
2.精心組織,確保實效
各項目承辦單位要根據(jù)方案要求,認真制定實施細則,確保活動順利開展,取得實效;積極配合好院宣傳部,及時做好相關活動的宣傳報道,營造濃郁的校園讀書氛圍。
主辦:圖書館
協(xié)辦:宣傳部、團委、教務處
讀書活動方案2
【指導思想】
閱讀是開啟智慧的窗,是打開心靈的門,是一個人精神成長的重要渠道,成人閱讀可以滋養(yǎng)身心,提高素養(yǎng),幼兒閱讀可以發(fā)展口語表達能力,豐富生活經驗,借由4月23日“世界讀書日”這個契機,我園倡導教師與好書為伴,帶動家長與幼兒同讀書,共成長。
【活動主題】
xx
【活動目標】
1.通過師生共讀活動,在校園內形成熱愛讀書的'良好風氣。
2.通過讀書活動,推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。
【活動時間】
xx
【活動安排】
一、第一階段:啟動階段
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全體師生、家長關注并能參與活動。
2、幼兒園內宣傳海報,做好環(huán)境布置。
二、第二階段:活動階段
(一)教師讀書活動:
1、教師制定個人讀書計劃,每月閱讀1本書籍(名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學習方法書、兒童讀物),定期開展讀書分享活動,交流讀書心得體會,促進教師間的相互交流與學習,不斷充實自己。
2、做好讀書筆記。
要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關的內容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來,每位教師精讀一至兩本教育專著,每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
(二)幼兒讀書活動
1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級設計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來交給老師,對照片附一段文字說明,將明貼在一張彩色硬卡紙上進行裝飾。
2.“讀書”活動。
每天上午早操前及下午班級老師安排孩子開展講故事、讀書活動,大班段開展閱讀報紙活動,每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報紙的的興趣。
3.“有獎讀書問答”活動。
班級老師根據(jù)孩子讀書的內容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。
4.讀書節(jié)交流活動。每位幼兒帶一至兩本圖書回園,與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。
三、第三階段:總結評比階段
1、開展“讀書小明星”“書香班級”、“書香家庭”等評選活動。
2、讀書節(jié)系列活動展示(親子閱讀、班級閱讀、好書推薦會)。
四、其他事項
1、各主題活動負責人要結合本園實際,制定活動方案,積極組織、協(xié)調人員,并做好相關資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。
2、做好讀書節(jié)的相關活動信息報道。
3、做好各類資料的收集、歸檔工作。
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