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    拓展訓(xùn)練活動方案

    時間:2024-02-27 13:27:16 博耿 方案 我要投稿

    拓展訓(xùn)練活動方案(精選11篇)

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的拓展訓(xùn)練活動方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

    拓展訓(xùn)練活動方案(精選11篇)

      拓展訓(xùn)練活動方案 1

      為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使知行人在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,具體內(nèi)容如下:

      一、活動名稱

      “快樂齊上陣”團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練

      二、活動主題

      友誼、合作、感恩、拼搏

      三、活動目的

      通過開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:

      1、增強同學(xué)間的團隊合作意識

      2、幫助同學(xué)體會在團隊工作中溝通的重要性

      3、訓(xùn)練同學(xué)對于結(jié)構(gòu)變動的適應(yīng)能力

      4、增強團隊成員之間的相互信任

      5、加強成員間感情的溝通

      五、素質(zhì)拓展訓(xùn)練的項目

      一、齊心協(xié)力

      器材:藍(lán)綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

      時間:30分左右

      規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      二、穿針引線

      器材:呼啦圈

      時間:20~40分鐘

      目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂

      規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。

      三、平地而起

      時間:20~40分鐘

      目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)

      規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復(fù)次數(shù)較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      四、笑容可掬

      時間:30分鐘左右

      目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。

      規(guī)則:讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      總結(jié):人們常說,當(dāng)你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

      五、張弛有道

      時間:10分鐘左右

      器材:長繩一根、布條、秒表

      目的:通過這個游戲,讓大家認(rèn)識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學(xué)會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。

      規(guī)則:游戲開始時,將大.麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大.麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的.隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      六、千鈞一發(fā)

      時間30分鐘左右

      器材:報紙若干,膠帶3個

      目的:幫助參訓(xùn)者練習(xí)在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。

      規(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達(dá)到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。

      七、囚徒困境

      時間:40~50分鐘

      器材:布條若干

      目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。

      內(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災(zāi)難,因此,條件是大家必須答應(yīng)都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達(dá)目的地。

      規(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū)В爢T為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達(dá)目的地,此時男生的任務(wù)是負(fù)責(zé)安全的護送女生到達(dá)目的地。

      總結(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。

      八、報數(shù)

      時間:10~30分鐘

      目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識

      規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。

      拓展訓(xùn)練活動方案 2

      一、 活動背景及目的

      新成員彼此之間不是十分熟悉,成員個人潛能未被充分發(fā)掘,通過此活動,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時讓隊員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真正感覺到一個團隊的力量,已達(dá)到增強整個論壇活力、凝聚力和創(chuàng)造力的目的。

      二、 活動主題

      手拉手,一起走

      三、 可行性分析

      1.野外拓展活動可以增加大一新生之間的聯(lián)系,交上更多的新朋友。

      2.可以緩解學(xué)生由高中過渡來的壓力,以及對新環(huán)境的不適應(yīng)。

      3.可以鍛煉學(xué)生動手能力,增強野外生存能力。

      4.野外活動中經(jīng)費適中,不會給學(xué)生造成經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

      5.野外空氣新鮮,風(fēng)景宜人,具有較強的吸引力。

      6.野外拓展訓(xùn)練具有充分的趣味性。

      四、策劃籌備工作

      1.活動時間:暫定于11月12日或是11月13日

      2.活動地點:白鷺湖

      3.前期:

      1張貼海報,宣傳相關(guān)事宜

      2開展動員大會

      3選拔團隊活動主持人

      4收取活動成員每人10元(注、不包括每組的食品)

      5聯(lián)系車輛,拉贊助

      6相關(guān)設(shè)備準(zhǔn)備(音箱設(shè)備,以及節(jié)目表演過程中所需的道具)

      7所需物品的采購

      五、活動流程

      (一)活動中

      1、時間:11月12日上午7:30

      地點:學(xué)校正門口

      事項:1所有成員在準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人清點人數(shù)。

      2按照負(fù)責(zé)人的指揮,依次上車。

      2、時間:9:00

      地點:白鷺湖

      事項:集合,步行前往野外拓展訓(xùn)練地點。

      3、時間:9:30

      地點:野外拓展訓(xùn)練地點

      事項:所有成員根據(jù)自己的安排自由活動1小時。

      4、時間:10:40

      事項:所有成員自己安排準(zhǔn)備午餐,如:燒烤,水果拼盤等。

      5、時間:13:00

      事項:以組為單位,進行團隊表演或個人表演。

      活動中的小游戲:

      a.豬八戒背媳婦(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,跑完規(guī)定的路程用時最少者為勝)

      b. 綁腿賽跑(要求:以組為單位,每組成員將自己的腳和組員的腳綁在一起,跑到終點用時最少的組獲勝。)

      c. 盲人足球(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,一人蒙著眼睛,聽另一個人的指揮踢足球,在規(guī)定時間內(nèi)進球最多組獲勝。)

      d. 坐地起身游戲(要求:要求4人一組圍成一圈,背對背的坐在地上,并且不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù)。)

      e.一塊五毛(要求:兩個組或者三個組的成員圍成一個大圓圈,手牽手轉(zhuǎn)動直到裁判員喊出一個錢數(shù);規(guī)則:男生代表一塊,女生代表五毛,自由組合成規(guī)定的錢數(shù),三秒內(nèi)未能完成的`淘汰,最后剩下的為勝者)

      f.真心話大冒險(要求:以組為單位圍成一個圓圈,在圓圈中間放上幾個板凳,整組成員圍著板凳轉(zhuǎn)動知道喊停,沒搶到板凳的兩個人劃拳決定輸贏,由此做決定誰誰懲罰誰,被懲罰的人可以選擇真心話或者大冒險(大冒險必須去做懲罰者說出的一件事))

      注:以上游戲僅供大家參考。

      6、頒獎

      7、團隊留影

      8、時間16:30

      事項:由相關(guān)負(fù)責(zé)人清點人數(shù),統(tǒng)一乘車回學(xué)校。

      (二)活動后期

      1由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理活動現(xiàn)場的垃圾。

      211月23日由相關(guān)負(fù)責(zé)人將活動時的照片分發(fā)給活動成員。

      注:以上只是正常情況下的時間安排,如出現(xiàn)異常情況、如堵車、等,則時間另作安排。

      六、人事安排

      辦公室

      總負(fù)責(zé)人:xxx

      1. 引導(dǎo)集合,組織隊伍上車(1-5組上a車,6-10組上b車)

      負(fù)責(zé)人:xxx

      2. 到達(dá)地點以后,再次組織集合,引導(dǎo)團隊照相展示,維持現(xiàn)場秩序

      負(fù)責(zé)人:xxx

      3. 提前選擇節(jié)目表演場地,做好相關(guān)配置工作

      負(fù)責(zé)人:xxx

      4. 組織集合,返回

      負(fù)責(zé)人:xxx

      宣傳部

      總負(fù)責(zé)人:xxx

      1. 負(fù)責(zé)全程的照相及攝影

      負(fù)責(zé)人:xxx

      ①下車后的團隊展示:xxx

      ②自由活動時的團隊合照:xxx

      ③燒烤期間的拍照:xxx

      ④集體活動旗期間的拍照:xxx

      2. 組織最后集體留念,各部門合影

      負(fù)責(zé)人:xxx

      人事部

      總負(fù)責(zé)人:xxx

      1. 全程活動的人事安排

      負(fù)責(zé)人:xxx

      2. 做好優(yōu)秀工作者的記錄

      負(fù)責(zé)人:xxx

      財務(wù)部

      總負(fù)責(zé)人:xxx

      1. 各種食材的準(zhǔn)備

      負(fù)責(zé)人:xxx

      2. 食材的分配

      負(fù)責(zé)人:xxx

      3. 獎品的準(zhǔn)備

      負(fù)責(zé)人:xxx

      秘書處

      總負(fù)責(zé)人:xxx

      1. 主持人選及主持工作

      負(fù)責(zé)人:xxx

      2. 節(jié)目表的編排

      負(fù)責(zé)人:xxx

      3. 音響設(shè)備的準(zhǔn)備與操控

      負(fù)責(zé)人:xxx

      公關(guān)策劃部

      總負(fù)責(zé)人:xxx

      1. 聯(lián)系車輛兩部

      負(fù)責(zé)人:xxx

      2. 聯(lián)系白鷺湖的相關(guān)人員,預(yù)定好10個灶臺

      負(fù)責(zé)人:xxx

      3. 灶臺工具及木炭的拿取及分配

      負(fù)責(zé)人:xxx

      4. 工具的歸還

      負(fù)責(zé)人:xxx

      自由活動時間食材的看護

      xxx

      注:以上人事安排都是以部門劃分,請人事部把以上的人事安排落實到具體個人

      七、資金預(yù)算

      燒烤用具:20x5=100 藥品:10

      包車:300 租自行車:10x30=300

      獎品:20 游戲道具:15

      餐巾紙:15 飲料及瓶裝水:180

      水杯:10 零食:80

      總計:1030元(這只是個大概的,請財務(wù)部做一個詳細(xì)的財務(wù)預(yù)算)

      八、注意事項

      1、事先通知成員穿運動裝,運動鞋。

      2、活動過程中應(yīng)注意個人安全,出現(xiàn)突發(fā)情況由辦公室和財務(wù)部及時處理。

      3、注意對活動場地環(huán)境的保護。

      4、組員應(yīng)和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,成員不得離隊單獨行動。

      5、成員要注意保護好自己的財物及貴重物品。

      6、活動前確定好天氣狀況。

      拓展訓(xùn)練活動方案 3

      一、拓展訓(xùn)練背景

      由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張,規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團隊拓展訓(xùn)練。

      二、拓展訓(xùn)練目標(biāo)

      1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。

      2、打破成規(guī),重新審視自我,增強創(chuàng)意思維能力。

      3、增進學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團隊的信任和寬容。

      4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

      三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高

      1、積極主動的溝通精神

      2、雙贏思維、補位意識

      3、面對變化的正確管理方法

      4、對團隊具有高度的責(zé)任感

      5、富于創(chuàng)新精神、主動求變

      6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

      四、方案設(shè)計理論特點

      項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當(dāng)中。

      五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求

      1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。

      2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

      3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。

      4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

      六、課程設(shè)計方案

      1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工

      2、拓展地點:武漢誠智拓展訓(xùn)練基地

      3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進行項目,教練就項目的目的和作用對學(xué)員進行引導(dǎo),學(xué)員對項目過程進一步進行體驗和感受。

      4、課程流程:(略)

      七、拓展訓(xùn)練項目方案

      項目一:報數(shù)

      1、 所需時間:45分鐘左右

      2、 小組人數(shù):15人至20人左右

      3、 所需物品:秒表

      4、 項目概述:一個關(guān)于促進團隊效率項目

      5、 項目目的:

      (1)使團隊通過競爭提高他們的效率;

      (2)使隊員認(rèn)真體會自己在團隊里承擔(dān)的責(zé)任;

      (3)讓團隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力。

      6、 項目規(guī)則:

      (1)將所有參加的人,在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

      (2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。

      (3)教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

      (4)全隊學(xué)員進行報數(shù),速度越快越好。

      (5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

      (6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

      (7)記錄每輪比賽的結(jié)果。

      7、項目結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

      (1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

      (2)談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?

      項目二:一圈到底

      1、 項目時間:45分鐘左右

      2、 小組人數(shù):18人左右

      3、 所需物品:呼啦圈2個

      4、 項目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識。此項目旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協(xié)作。

      5、 項目目的:使學(xué)員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

      6、 項目規(guī)則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。

      7、 項目結(jié)束,教練引導(dǎo)進行討論:

      (1)各位剛才是如何完成目標(biāo)的?

      (2)剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?

      (3)大膽請教各位,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學(xué)習(xí),形成公式?

      (4)你認(rèn)為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

      (5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

      項目三:信任背摔

      1、項目時間:45分鐘

      2、小組人數(shù):不限

      3、所需物品:背摔帶

      4、項目概述:一個關(guān)于促進團隊信任的項目

      5、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū),建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

      6、項目規(guī)劃:

      (1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的.形狀。

      (2)讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。

      (3)當(dāng)教練確認(rèn)團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。

      (4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬不要勉強。

      7、項目結(jié)束,教練引導(dǎo)進行討論:

      (1)當(dāng)你站在墻上的時候,心理感覺如何?

      (2)當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何?

      (3)在這項活動中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。

      8、注意事項:

      本項目具有一定危險性,需注意安全。

      項目四:眾志成誠

      1、項目時間:45分鐘左右

      2、小組人數(shù):8人至10人

      3、所需物品:廢報紙25張

      4、項目概述:一個關(guān)于促進團隊協(xié)作的項目

      5、項目目的:

      6、項目規(guī)劃:

      (1)教練進行分組,每組約十人左右。

      (2)教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

      (3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

      (4)上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。

      7、項目結(jié)束,教練引導(dǎo)進行討論:

      (1)要求得團體的成功或勝利,惟有通過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標(biāo)需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。

      (2)解決問題時應(yīng)藉團體智慧思考達(dá)到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。

      8、注意事項:

      (1)注意成員安全。

      (2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。

      拓展訓(xùn)練活動方案 4

      一、活動主題:

      增強責(zé)任意識,熔煉團隊精神通過CS對抗游戲,在活動中考驗策劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團隊交流及應(yīng)變的能力。在活動中釋放壓力,培養(yǎng)團隊友誼及合作精神。

      二、活動時間:

      擬定:20xx年9月1日(全天)

      三、活動地點:

      包頭市大型真人CS場所

      四、人員范圍:

      三良家具有限責(zé)任公司全體成員。可帶家屬(家屬自費)

      五、行程安排:

      周一早上工廠7::30之前集合;8:10 午餐前團建講解及對抗拓展訓(xùn)練午餐結(jié)束后商定下午團建內(nèi)容。

      活動結(jié)束后現(xiàn)場點名人數(shù),散場。

      六、經(jīng)費預(yù)算:

      三良家具廠人員活動經(jīng)費,午餐,雜費由工廠支出,三良人員出車,工廠油補,人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂收費項目家屬自費。

      七、注意事項:

      1.因活動地點在戶外,注意防曬、補水。

      2.請穿著防滑運動鞋,以免扭傷、滑到等意外。

      3.在玩的過程中要注意自我保護,防止地面的草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對身體的傷害,避免出現(xiàn)摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;

      暫時預(yù)計CS對抗結(jié)束后有PK燒烤。

      本活動為草擬方案,各位成員如有良好的團建方案,可以在今晚八點前提供到三良工廠內(nèi)部群,大家討論修改。團建日期周一(教師節(jié)),無特殊原因,團建活動必須參加,不可請假,辦公室和車間統(tǒng)計一下,團建日期可根據(jù)實際情況修改。

      此活動為三良家具廠第一次團建,歡迎有經(jīng)驗的.成員給這次團建出謀劃策,提供寶貴經(jīng)驗及團建內(nèi)容,同時歡迎有經(jīng)驗的成員自薦作為此次團建組長,帶領(lǐng)大家更好的完成活動。

      拓展訓(xùn)練活動方案 5

      一、活動名稱

      向快樂出發(fā),素質(zhì)拓展訓(xùn)練

      二、活動背景

      金秋九月,滿懷喜悅的莘莘學(xué)子懷揣夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng),而且如今,大學(xué)生承受著來自學(xué)習(xí),生活等各方面壓力,導(dǎo)致其缺乏團隊協(xié)作能力、個人責(zé)任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

      三、活動主題

      在團體游戲中,互相幫助,從而感受彼此心與心的交流,感受到心靈世界的美好,增強個人團隊與責(zé)任意識,通過心靈成長之旅,進行個人素質(zhì)的拓展訓(xùn)練。

      四、活動目的

      1、宣傳心理知識,提高心理素質(zhì),營造良好的校園心理文化氛圍。

      2、通過一系列的戶外運動和游戲使同學(xué)們了解自身,鍛煉自己的溝通能力,應(yīng)變能力,提高我院學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力、責(zé)任感和參與活動的主動性,釋放學(xué)習(xí)生活壓力,培養(yǎng)個人自信心,強化集體探索精神、創(chuàng)新意識、危機意識等綜合心理素質(zhì)。

      3、貫徹落實“放飛心聲、真誠溝通、助人自助、將愛傳遞”的宗旨,做好學(xué)習(xí)、宣傳、普及心理健康知識工作。

      4、以靈活多變的形式,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。

      五、活動時間、地點

      時間:11月18日上午

      地點:xxxx

      六、活動開展形式

      1、參加對象

      全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

      2、活動形式

      以團隊闖關(guān)的'大型團隊游戲比賽形式進行,在每個活動進行之前都會有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)則,最后通過完成的時間長短進行排名。

      七、資源需要

      1、人力資源:大一大二各班級心理委員、學(xué)習(xí)委員。

      2、物力資源:

      ①根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

      ②證書

      八、活動開展

      (一)前期準(zhǔn)備階段

      1、游戲策劃

      ①選擇10個符合主題的團體游戲

      ②在校東區(qū)制定10條不同的路線,每條路線安排4個不同的團體游戲點

      ③根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

      ④采納老師對策劃的意見并做相對修改

      2、宣傳

      ①擺放宣傳展板進行展板宣傳

      ②各班級心理委員負(fù)責(zé)具體的班級宣傳

      3、報名

      大一,大二同學(xué)以班級為單位自愿報名,各班選出5名同學(xué),兩個班級組成一個小組,每組10個人,共10組。

      (二)活動舉辦階段

      1、11月18日上午7:30,各班負(fù)責(zé)人(心理委員、學(xué)習(xí)委員)到達(dá)東區(qū)操場簽到,領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點和游戲,心理部學(xué)習(xí)部成員對其講解具體的游戲規(guī)則(一個游戲點兩名負(fù)責(zé)人,大一大二各一名)。

      2、上午8:30,各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點。

      3、上午8:30,比賽成員到達(dá)東區(qū)操場,各小組長簽到,并抽簽領(lǐng)取各自路線。

      4、上午8:45,主持人宣布評分細(xì)則并講解活動中需注意的事項,尤其是安全問題。

      5、上午9:00比賽正式開始,工作人員開始計時,各小組到達(dá)終點時計時停止,所計時間作為隊伍的總成績。

      6、各小組按照抽取的路線進行,途中會遇到四個不同類型的游戲關(guān)卡,各點負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點的小組成員講解游戲規(guī)則,每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)則進行團體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字,并標(biāo)明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續(xù)還是放棄(棄權(quán)會外加10分鐘),依次累計,最終在最短時間內(nèi)回到終點的小組勝出(以小組最后一個成員到達(dá)終點的成員為記時標(biāo)準(zhǔn))。

      7、比賽結(jié)束后按所計時間頒發(fā)若干團體優(yōu)秀獎。

      (三)活動后續(xù)階段

      針對該活動,進行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報告,以便下次活動吸取經(jīng)驗。

      九、可行性分析

      1、糾正大部分同學(xué)認(rèn)為“心理服務(wù)部僅僅是對于有心理問題的人設(shè)立的部門”的錯誤觀點,讓大家明白心靈知識的應(yīng)用無處不在。

      2、改變心理知識以講座方式傳播的傳統(tǒng)形式,寓教于樂,在游戲中感受到心靈的成長,意識到團隊的重要性。

      十、效果預(yù)測

      本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,既可以活躍校園氣氛,又可以讓同學(xué)們在各種游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團結(jié),感受彼此心與心的交流,增強個人自信心,團隊責(zé)任意識,集體探索精神。

      十一、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

      1、可能會出現(xiàn)報名人數(shù)過多的現(xiàn)象。

      解決方案:各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解,大一的同學(xué)們明年還可以參加,大二的同學(xué)去年參加過的可以把機會留給其他同學(xué)。

      2、此次活動參加人數(shù)眾多,活動現(xiàn)場可能會出現(xiàn)一些混亂局面。

      解決方案:請策劃人按比賽流程進行梳理安排,讓活動順利開展。

      3、活動過程中,參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現(xiàn)一些不安全因素。

      解決方案:每條路線安排一名路線負(fù)責(zé)人,確保各項活動順利進行。

      4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

      解決方案:若是雨天,活動將被推遲,如刮風(fēng)則比賽照常進行。

      十二、活動經(jīng)費預(yù)算

      1、活動報名表

      2、活動抽簽用的紙簽

      3、活動策劃書每班一份

      4、每個游戲點負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點名稱

      5、榮譽證書:一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干

      十三、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

      1、學(xué)生會宣傳部:協(xié)助制作宣傳展板

      2、團委宣傳部:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

      3、網(wǎng)絡(luò)部:照片等活動過程的記錄

      4、學(xué)習(xí)部:協(xié)助心理服務(wù)部進行的各項活動,維持活動現(xiàn)場秩序,確保各項活動順利開展。

      5、心理服務(wù)部:

      ①負(fù)責(zé)整個活動的策劃,準(zhǔn)備和具體事宜安排

      ②賽前確定活動路線

      ③提供專業(yè)支持,出一名主持人,對每個情景活動作出必要的解釋,確保活動的正常開展。

      特別強調(diào):本次活動不以成敗論英雄,只希望同學(xué)們在尋找快樂,感受快樂中提高自身的溝通能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,增強自身的責(zé)任意識和團體意識。

      拓展訓(xùn)練活動方案 6

      一、活動背景:

      為增強我系學(xué)生會內(nèi)部成員間的凝聚力和團結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),特組織建測系學(xué)生會全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

      二、活動目的:

      1、為增強新進學(xué)生會內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強大家團隊意識,培養(yǎng)團隊精神,加強成員間相互交流和認(rèn)識了解。

      2、團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力;

      3、營造、烘托組織氣氛,促進戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;

      4、正確認(rèn)識潛能、體會團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬;

      5、增進了解、加強溝通;增進目標(biāo)認(rèn)同,激揚團隊士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,

      三、活動具體要求:

      活動宗旨:

      1、培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通。

      2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

      3、學(xué)會克服看似難以解決的問題。

      4、學(xué)會付出,才有收獲。教官要求:明確要求、講明規(guī)則,限定時間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

      訓(xùn)練要求:

      1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

      2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在項目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

      3、活潑緊張、彼此信任、團結(jié)習(xí)作、磨練自我。

      4、有事打報告,允許后才可講話。

      5、如果違反規(guī)則,將會送出成長獎勵。

      6、身體不舒服或者有疾病的有些項目可以不參加。

      四、活動時間與地點:

      時間:xx年10月18日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30

      地點:院足球場

      五、參加對象:

      建測系xx、xx級主要干部及xx級各部門新干事人員共約400人注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個小組。每一個小組為一個小的團隊

      六、活動流程及項目策劃:

      (一)活動前期

      1、10月12日早7:30足球場集合完畢,8點活動正式開始。

      2、請書記發(fā)表講話。并宣布活動開始

      3、各小組負(fù)責(zé)人切實負(fù)責(zé)好自己所帶的`小組。

      4、活動期間,主席團負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

      5、各部門派出一名副部與老干事做評委。要求:公平,公正,公開6.活動結(jié)束后,請薛冰老師至結(jié)束語。

      (二)活動后期

      1、全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績匯總。

      2、所有成員清理好我們給足球場所帶來的垃圾。幫助辦公室成員把活動用品歸還辦公室。

      備用活動:

      七、游戲簡介:

      整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

      八、活動目標(biāo):

      感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責(zé)任感。討論問題示例:

      1、你們在游戲過程中碰到了什么問題?

      2、你們是如何克服困難的?

      3、哪些因素有助于成功地完成游戲?

      4、游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

      5、游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對此感受如何?

      6、這個游戲揭示了什么道理,如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?

      九、活動用品:

      1、繩子

      2、綁帶

      3、秒表

      4、桌子

      5、好醫(yī)藥品

      6、評委需要的筆和本(可自帶)

      7、足球

      8、報紙

      9、便利貼紙

      拓展訓(xùn)練活動方案 7

      一、活動宗旨

      為了提高學(xué)生干部克服困難的能力;增強團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;不斷完善自我,走向成熟;學(xué)會關(guān)愛他人,與他人進和有效溝通;激發(fā)潛能,增強自信;學(xué)會感恩,懂得回報;從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團體互助合作與相處及互動;培養(yǎng)學(xué)生干部獨立生活的`能力,鍛煉學(xué)生干部面對環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的,食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈,別開生面的學(xué)生干部野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

      二、活動安排

      (一)賽前宣傳

      由食品工程系大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練團分別向全系發(fā)出通訊,并公布詳

      細(xì)活動議程、貨柜中規(guī)則、注意事項等。

      (二)活動安排(詳細(xì)分組)

      活動時間

      活動時間:20xx年xx月xx日

      三、活動地點

      xx公園訓(xùn)練場、(因條件可適當(dāng)變動)

      四、活動人員

      食品工程系團總支、學(xué)生會、寢管委、各專業(yè)的專業(yè)班委以

      及各班班長、團支書干部成員。(約300人左右)

      五、活動項目

      (一)生死電網(wǎng)直呼其名

      (二)三個進球炸藥

      地雷陣第六感

      呼啦圈做鬼臉

      激流勇進頂針傳遞

      球行萬里袋鼠賽跑

      成員組織:

      1、首席團長兼任總指揮一名、政治指導(dǎo)員一名、首席團長助理三名、團長四名、常務(wù)副團長一名、副團長四名、訓(xùn)練師十二名、訓(xùn)練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術(shù)人員組成。

      2、每個訓(xùn)練師訓(xùn)練大項目和小項目各一個,每次訓(xùn)練人數(shù)100名左右。

      3、訓(xùn)練師負(fù)責(zé)本組之間游戲強度,并嚴(yán)格控制時間安排。

      4、本活動分為三個階段。

      第一階段:由主持人介紹各位到場領(lǐng)導(dǎo)及各比賽訓(xùn)練師,并由20xx級新生輔導(dǎo)員老師宣布賽程議程及宣布比賽開始。

      第二階段:由游戲破冰之旅(找零錢、起隊名)作為開始。

      第三階段:由領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀組及個人頒獎。

      拓展訓(xùn)練活動方案 8

      一、活動時間

      20xx年xx月xx日下午xx點至xx點

      二、活動地點

      xx

      三、活動目的

      拓展訓(xùn)練簡介

      “拓展訓(xùn)練”----OUTWARD-BOUND,原意為一艘小船離開安全而舒適的港灣,駛向波濤洶涌的大海,去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

      拓展訓(xùn)練是利用特定設(shè)施下情景模擬和在自然地域、山川湖泊,通過專業(yè)的課程進行情景式心理訓(xùn)練。讓參訓(xùn)學(xué)員在解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到“磨練意志;陶冶情操;完善人格;熔煉團隊”的培訓(xùn)目標(biāo)。

      “拓展訓(xùn)練”打破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個學(xué)習(xí)過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進行自我反思,獲得感悟;去思考、去發(fā)現(xiàn),對自己、對同伴、對團隊重新認(rèn)識、重新定位,這是“拓展訓(xùn)練”給參訓(xùn)學(xué)員的心靈震撼,也是“拓展訓(xùn)練”的意義所在。

      通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

      四、活動方案

      (一)參加人數(shù):機關(guān)第一支部所有員,共計人員為31人,工作人員若干。參加人員提前十五分鐘到場。

      (二)活動項目:此次活動主要由6項具體項目構(gòu)成,分別是我型我秀設(shè)計、同步行軍、萬里長城、頂針傳遞、魔方漂移、南北太平洋,每一項活動的時間約

      為30分鐘。

      (三)分組情況:由參與的31人可具體分為3個小組,每組為24人。

      五、突發(fā)情況及處理

      (一)若遇到意外災(zāi)害天氣,如打雷、下雨、冰雹等,各活動項目可臨時停止或取消,待天氣恢復(fù)正常時可適當(dāng)繼續(xù)。

      (二)若活動進行過程中,出現(xiàn)參與人員意外受傷和傷害時,現(xiàn)場的工作人員應(yīng)當(dāng)及時對受傷人員進行消毒和包扎,若情況嚴(yán)重時,應(yīng)立即送往醫(yī)院救治。

      六、活動的紀(jì)律方面

      (一)活動中請嚴(yán)格按照教練的操作規(guī)則執(zhí)行,如有疑義,請在活動結(jié)束后提出。

      (二)活動本著“友誼第一、重在參與”的原則,活動過程中應(yīng)尊重對方、尊重裁判。如出現(xiàn)罷賽、打架斗毆、辱罵對方等現(xiàn)象。

      (三)各隊需保持活動場地衛(wèi)生,離場時帶走場地周邊垃圾。

      (四)活動過程中,聽從教練安排,不得私自行動,不得擅自退出活動。

      七、工作分工:

      (一)策劃組:

      職責(zé):負(fù)責(zé)活動項目的產(chǎn)生、策劃、評分表的制作及當(dāng)天的組織主持、裁判。經(jīng)費的合理規(guī)劃。

      (二)道具組:

      職責(zé):負(fù)責(zé)活動道具(50個氣球、結(jié)實粗繩子若干、紙、彩筆、筷子、頂針若干、12張凳子、即時貼、白T-shirt、剪刀、哨子、擴音器、簽字筆)的準(zhǔn)備。

      (三)宣傳組:

      職責(zé):照片的拍攝。

      (四)后勤組:

      職責(zé):道具的攜帶,哨子、剪刀、即時貼、筆、喇叭、秒表等用具的準(zhǔn)備。

      八、活動

      項目一、我型我秀設(shè)計

      規(guī)則:每支隊伍發(fā)送一件白色T-shirt,利用自己的想象力和創(chuàng)造力,為自己的團隊設(shè)計隊衣、隊名、隊歌、口號以及選定隊長和副隊長。隨后,每組在隊長、副隊長的帶領(lǐng)下向大家介紹隊衣的寓意,展示隊名、隊歌、口號等,隊衣由隊長穿上。

      評分標(biāo)準(zhǔn):

      (一)第一個完成的隊伍加80分;第二個則加70分;第三個加60分,依此類推。

      (二)根據(jù)同學(xué)的介紹和制作的.隊衣的外觀和創(chuàng)造性綜合打分,分?jǐn)?shù)依次為80.70.60.50.40。

      活動意義:培養(yǎng)創(chuàng)造性和語言表達(dá)能力。

      項目二、同步行軍

      規(guī)則:每8—10人為一小組進行,每個小組站成一排,相鄰兩人左右腳綁在一根繩子上,然后大家一起前進;成功的關(guān)鍵是事先協(xié)調(diào)一致,然后在統(tǒng)一號令下每人邁出正確的那只腳。

      活動意義:現(xiàn)實生活中,這樣的'情況似乎不大可能出現(xiàn)。其實企業(yè)內(nèi)部受訓(xùn)者與受訓(xùn)者之間、部門與部門之間不可避免地存在相互影響、相互牽制的關(guān)系,但無論如何,我們的目標(biāo)是一致的,那就是要把工作做好,既然都是為了公司好,是不是大家都可以理直氣壯地各持己見、爭執(zhí)不下呢?當(dāng)然不行,于是就要統(tǒng)一號令,結(jié)果還是那句老話:個人服從集體,局部服從整體、大局。唯有如此,我們才能最大限度地消除牽制,齊心協(xié)力地推動公司發(fā)展。

      評分標(biāo)準(zhǔn):按先后名次由少到多依次加100.80.60

      項目三、萬里長城

      規(guī)則:一組隊員排成一隊,后面隊員的雙手搭在前面隊員的肩上,1~4號報數(shù)。整隊跳著前進,前往終點。途中裁判會報出數(shù)字,聽到數(shù)字與自己相同的隊員要坐下,椅子為后一個隊員的雙腿。即后一位隊員要將自己的雙腿彎曲。

      評分標(biāo)準(zhǔn):聽到數(shù)字十秒內(nèi),必須完成坐姿,等待裁判確定,之后繼續(xù)前進。途中共有五次號令,出現(xiàn)失誤整個隊伍后退一米。按到達(dá)先后給分100.80.60

      項目四、頂針傳遞

      規(guī)則:給每個隊員發(fā)一支筷子,一個隊伍一個頂針。讓每個小組站成一排(或一圈)。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,把頂針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把頂針套在筷子上。每個小組要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個隊員,把頂針由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞頂針,不許用手碰頂針。如有人不慎將頂針掉到了地上,只能用筷子把頂針建起來,而且不能把筷子從嘴里拿出來。

      評分標(biāo)準(zhǔn):第一個把頂針傳到隊尾的小組獲勝,得100分,其余完成依次加80.60.40…如有違規(guī)現(xiàn)象,每次扣除10分,不負(fù)分。

      項目五、魔方漂移

      規(guī)則:每組選4名隊員,坐在排列好的凳子上,順時針躺下,躺在隊友的腿上,示意準(zhǔn)備好后,由本組其他隊員將凳子抽去,全部抽去后開始計時。四人按指定方向移動至終點,散架則需要重新用凳子架好抽去,然后繼續(xù)前行。

      評分標(biāo)準(zhǔn):按先后名次由少到多依次加100.80.60

      項目六、南北太平洋

      規(guī)則:各隊派出四人參賽,在南北不同的地方擺有少于隊員人數(shù)的氣球(少兩個),隊員在中間。裁判喊出口令“南太平洋”或“北太平洋”,隊員按規(guī)定路線前往相反的方向取氣球,會有兩人沒有氣球,出局。其余的隊員進行下一輪回,每次減少兩個氣球,直至剩下最后一人。

      評分標(biāo)準(zhǔn):最后一人所在組得50,最后的2.3名所在小組得40分,4.5兩名小組加20分,6.7兩名小組各加10分。弄破氣球每次扣除10分。

      參加活動人員名單:

      xx項目部機關(guān)第一支部

      拓展訓(xùn)練活動方案 9

      為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

      一、活動背景

      本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

      二、活動目的

      1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

      2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。

      3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的'效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

      4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認(rèn)同、激揚團隊士氣。

      三、參加人員:

      公司全體員工(約60名)

      四、活動內(nèi)容:

      烽火叢林野戰(zhàn)以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)促使學(xué)員個人認(rèn)識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動,讓學(xué)員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團隊理念從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

      五、活動具體方案

      (一)地點:

      安溪志閔旅游區(qū)

      (二)時間:

      擬定20xx年xx月xx日-xx日

      (三)活動流程

      1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

      2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神

      3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

      4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗

      六、拓展活動日程安排

      安溪野山谷基地

      住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶

      拓展訓(xùn)練活動方案 10

      一、活動目的與目標(biāo)

      (一)通過戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極參與互動的團隊精神,加強學(xué)生彼此之間學(xué)生與老師之間、學(xué)生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創(chuàng)造20xx年高考輝煌,真正做到“達(dá)材一年,幸福一生”。

      (二)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學(xué)會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關(guān)鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責(zé)任感,培養(yǎng)一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標(biāo),要目標(biāo)清晰,善于規(guī)劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴(yán)格高效的時間管理;要學(xué)會陽光思維,具有積極的心態(tài);要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達(dá);要致力于生命的成長,不斷學(xué)習(xí),不斷改變,不斷進行自我超越;培養(yǎng)適應(yīng)能力,促進生命成長;加強心理建設(shè),學(xué)會認(rèn)識自我,接納他人,學(xué)會疏緩心理壓力,促進心理健康。

      二、時間及具體安排:

      (一)26日召開全體教師會議,布置相關(guān)工作,30日早上晨訓(xùn)學(xué)生動員。

      20xx年8月31日(星期六)二棟教學(xué)樓各班(88—97)全體學(xué)生及老師和通過報名的部分家長同時參加。

      20xx年9月1日(星期日)一、三棟教學(xué)樓各班(98—109)全體學(xué)生及老師和通過報名的部分家長同時參加。

      每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯(lián)系,費用xx元/人;選派一名學(xué)生舉班旗,班旗在教育處領(lǐng)取。

      學(xué)校值班:8月31日x—9月1日xx

      三、人員安排及要求

      人員安排表

      總指揮:xx

      總負(fù)責(zé):xx(包括車輛聯(lián)系及安排)

      成員:各班班主任

      宣傳報道:xx

      車輛調(diào)度,上下車地點確定,學(xué)生上車安排:xx

      具體負(fù)責(zé)人安排及車輛調(diào)度:

      注:各班調(diào)入其他車輛的.同學(xué),請安排組長負(fù)責(zé),落實到姓名,并交一份名單到跟車?yán)蠋煛?月31日家長統(tǒng)一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

      活動組織:

      1、活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

      2、各班跟班教師到所在班級與學(xué)生一起參加拓展活動。

      3、活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)。

      4、活動時間一天,早餐:6:20—6:40,出發(fā)時間:6:40男生一棟和二棟操場集合,6:50后校門乘車出發(fā)。返回時間:18:00,在校晚餐;

      5、訓(xùn)練場地:xx市國防教育基地。

      四、注意事項

      穿適合戶外活動的服裝及運動鞋(女生不得穿裙子),到訓(xùn)練基地統(tǒng)一換成租用的迷彩上衣;

      訓(xùn)練期間,盡量不帶貴重物品和大量現(xiàn)金,女同學(xué)不得佩戴首飾;

      戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡;

      培訓(xùn)前請將長指甲剪去;

      必須服從教練的管理;

      在培訓(xùn)中,如有身體不適,請及時向教練報告;

      在培訓(xùn)中,愛護各項培訓(xùn)設(shè)施及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。

      飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

      注意防中暑、防曬,要多喝水。

      中午所有參訓(xùn)人員在基地食堂統(tǒng)一就餐,十人一桌,由教官統(tǒng)一安排。

      五、紀(jì)律和安全

      所有學(xué)生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習(xí),學(xué)校將對各班進行人數(shù)清點。

      訓(xùn)練期間,不得使用手機。

      在無教練指導(dǎo)下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

      服從教練安排和指揮,遵循活動操作規(guī)程與安全規(guī)則。

      受訓(xùn)期間,除特殊情況外,不得外出。

      乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發(fā)生危險;

      培養(yǎng)自己的時間觀念,不能遲到,注意節(jié)水,各班在訓(xùn)練基地根據(jù)需要自購?fù)把b礦泉水,學(xué)生、家長、老師自備空瓶子。

      六、其他

      星期六和星期日不參加拓展訓(xùn)練的班級照臨時課表上課。

      晚自習(xí)照常,如有變動,另行通知。

      歡迎家長報名參加戶外拓展訓(xùn)練,與各班班主任聯(lián)系,收報名費xx元,報名時間x月xx日——x月xx日。

      拓展訓(xùn)練活動方案 11

      一、活動背景:

      素質(zhì)拓展活動可以激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關(guān)系,真真感覺到一個團隊的力量,以達(dá)到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

      二、活動目的及意義:

      主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協(xié)成員相聚在一起,相互認(rèn)識、相互了解,促進青協(xié)這個大家庭以后的全面發(fā)展,可以為成員的團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力的'提高起到很好的作用。

      三、活動主題:

      同一大家庭,團結(jié)你我他

      四、活動主辦單位:

      五系青年志愿者協(xié)會

      五、活動對象:

      各系青年志愿者協(xié)會全體成員

      六、活動地點:

      新校區(qū)風(fēng)雨球場

      七、活動時間:

      20xx年4月25日星期天上午

      八、活動流程:

      (一)準(zhǔn)備

      1、前期:向各系青協(xié)會長發(fā)出邀請;周六晚通知好。

      2、中期:計劃好活動內(nèi)容,準(zhǔn)備材料及選擇場地。

      3、后期:活動總結(jié)

      (二)活動內(nèi)容

      開始時間:09:30

      結(jié)束時間:12:00

      1、拓展培訓(xùn)項目分別有:

      (1)快樂數(shù)錢

      (2)初次相識

      (3)信任倒

      (4)團結(jié)站立

      (5)多人少足

      (6)默契傳遞

      2、具體細(xì)節(jié):

      (1)確定人都到齊后開始快樂數(shù)錢游戲;

      (2)一起取隊名;

      首先將學(xué)生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設(shè)隊長、副隊長各一名。

      第一個任務(wù),每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及口號,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務(wù)的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。

      (3)接著便是各項挑戰(zhàn)項目:(具體活動方法見附件說明)。

      九、活動負(fù)責(zé)人

      負(fù)責(zé)人:強曉鵬

      各系會長

      十、籌備工作:

      用具獎品

      十一、活動注意事項

      1、在活動的過程中,學(xué)生們請注意安全,同學(xué)必須嚴(yán)格遵守活動規(guī)則;

      2、如果天氣影響,活動另行安排;

      3、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

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