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兒童節(jié)尋寶活動方案(精選10篇)
為了確保活動取得實效,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)尋寶活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)尋寶活動方案 1
一、活動目標
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、材料準備
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
三、活動過程
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
(1)花兒找家
黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
(2)剝鵪鶉蛋
每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
(3)貼鼻子
每個孩子將手中的`圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
(4)運氣球
孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
兒童節(jié)尋寶活動方案 2
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的'機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
二、活動準備
各游戲道具、獎品,班級布置。
三、活動內(nèi)容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
四、活動過程
1、幼兒表演
(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
(3)歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒
(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒
(5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)
(7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
2、親子游戲
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
(1)《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
(2)《毛毛蟲》
準備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
(3)《袋鼠跳》
準備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
(4)《小車快跑》
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
(5)《傳遞游戲》
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
(6)《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
(7)《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
兒童節(jié)尋寶活動方案 3
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx及各班主任
游園活動協(xié)調(diào):xxx
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):xxx
高段組(食堂):xxx
活動攝影攝像:xxx
四、活動時間安排:
6月1日下午12:10——15:20
1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
五、活動地點:
各教室
六、活動注意事項:
1、分兩段舉行進行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的.活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責(zé)好本班的活動紀律,對不守紀律的學(xué)生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
注意:1、學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、高段領(lǐng)獎地點在食堂,低段領(lǐng)獎在隊室,領(lǐng)獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
兒童節(jié)尋寶活動方案 4
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的.:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內(nèi)容:
1、貼鼻子
游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子、
游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
(三)評獎
五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。
兒童節(jié)尋寶活動方案 5
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的“童心向黨,歡慶六一”慶六一文藝匯演。
二、活動時間:
20xx年5月31日,具體時間看當(dāng)時天氣再做決定。
三、活動地點
xx場地
學(xué)校操場。
四、參加人員:
學(xué)前班——六年級學(xué)生及教師。
五、節(jié)目要求:
1、節(jié)目選材:緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,內(nèi)容健康活潑、積極向上。
2、節(jié)目形式:各班參賽表演節(jié)目1-2個。
①低年級組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》;
②全班集體經(jīng)典誦讀(從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取)。
③學(xué)生個體才藝表演,如小合唱,獨唱,表演唱,童謠傳唱;也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。
3、儀容儀表:服裝整齊大方,得體,2-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標準的'依據(jù)。
4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊大隊部朱娟處,并隨機抽簽決定表演順序。
5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負責(zé),學(xué)校少先隊和后勤處協(xié)助。
6、節(jié)目主持:五年級選二人或者四年級選二人(負責(zé)匯演的報幕)。
7、評委安排:吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云,熊禮德老師記分。
六、評分標準:
當(dāng)場亮分。十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。具體內(nèi)容見附表。
七、設(shè)獎安排:
1、參賽節(jié)目設(shè)高、低年級組各設(shè)一、二、三等獎,發(fā)獎狀和獎品。組織獎(輔導(dǎo)教師獎)分別加績效考核分為:一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分
2、表演節(jié)目(每班2個節(jié)目)每人(學(xué)生)一個紀念獎品;表演獎設(shè)一、二、三等獎,發(fā)獎狀和獎品;(輔導(dǎo)教師獎)分別加績效考核分為:一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。
八、活動程序:
1、校長講話;
2、新少先隊員入隊儀式;
3、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾;
4、文藝表演,先參賽節(jié)目,后表演節(jié)目。
5、活動結(jié)束,頒發(fā)獎勵。
(1)優(yōu)秀少先隊員每班3人
(2)班級參賽節(jié)目獎
(3)學(xué)生個人表演賽節(jié)目獎
(4)教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎
(5)教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎
兒童節(jié)尋寶活動方案 6
一、活動名稱:
歡樂童年,多彩樂園
二、活動目的:
“六一”國際兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,為了讓每個學(xué)生度過一個有意義、難忘的節(jié)日,豐富校園生活,學(xué)校根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心策劃了一系列游藝本次活動。活動鼓勵每個學(xué)生參與其中,讓他們在快樂的游藝本次活動中獲取知識和技能,同時促進他們的身心健康發(fā)展。
三、時間安排:
5月31日下午12:00—3:15
12:00-12:30:各游藝場所準備,學(xué)生和負責(zé)老師到位,班主任強調(diào)安全教育,介紹本次活動內(nèi)容及注意事項。
12:30:校長宣布六一快樂游藝本次活動開始。
12:30-2:30:游藝本次活動。
2:15:領(lǐng)導(dǎo)來校參觀本次活動。
2:15-2:25:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀本次活動。
2:30:贈送儀式
介紹與會領(lǐng)導(dǎo),敬獻紅領(lǐng)巾。領(lǐng)導(dǎo)致辭。領(lǐng)導(dǎo)贈送禮物。校舞蹈隊、合唱隊表演。宣布六一快樂游藝本次活動結(jié)束。
3:00:各中隊集中,整理好教室,總結(jié)本次活動,整理放學(xué)。
四、活動內(nèi)容:
各中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:各個教室,負責(zé)人:班主任。體育組準備三個室外游藝本次活動,地點:操場。美術(shù)組準備猜謎游戲,學(xué)生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券,地點:塑膠場地。紅領(lǐng)巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學(xué)生點歌和祝福,及時報道游藝本次活動(錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券),負責(zé)人:張穎。大隊部在上強樓一樓開設(shè)心愿墻,歡迎老師和學(xué)生填寫心愿,負責(zé)人:付福琴。
五、活動辦法:
活動要求全體學(xué)生參與,每個游藝本次活動設(shè)立獎勵機制,鼓勵學(xué)生參與,同時注意安全,并在游藝本次活動結(jié)束后進行總結(jié)報告。
1. 本次活動參加方式:
根據(jù)活動內(nèi)容,需要憑券參加,室內(nèi)游戲一張游戲卷,操場游戲二張游戲卷。
活動當(dāng)天,每個學(xué)生將會發(fā)放四張游藝券,全年段內(nèi)活動項目自由選擇,每個游藝項目僅允許參加一次,達到要求的游戲可以免費參加,活動結(jié)束時,負責(zé)老師將會及時更新“光榮榜”。
2. 游藝券獲取方式:
除了四張免費的游藝券,學(xué)生可以通過參加活動獲得更多的免費游玩的機會,也可以參與猜謎和寫報道獲取游藝券。
3. 活動要求:
每個游戲節(jié)目都應(yīng)該具備新意,并符合兒童實際需求,活動應(yīng)該是人人皆可參與的`,能夠激發(fā)學(xué)生的興趣。
在同年級內(nèi),應(yīng)盡量避免游戲項目的重復(fù),并對參與率高的游戲項目進行評獎。
4. 游藝券使用規(guī)則:
每位學(xué)生在填寫好班級和姓名后方可參加活動,游藝券一旦被損壞后就作廢了。
5. 活動準備:
活動內(nèi)容和規(guī)則由負責(zé)老師自行規(guī)定,并填寫好“游藝節(jié)目單”,在周五(5月27日)前提交到少少先隊大隊部。
在本周內(nèi),各位老師需要填寫好“溫馨點歌單”,并在周五(5月27日)前提交給張穎老師。
活動前,需完成有關(guān)游戲項目的準備工作。負責(zé)老師要在本次活動場地張貼游戲規(guī)則,并標明入口和出口,讓每位參賽學(xué)生了解活動項目、參賽辦法和游戲規(guī)則。
在活動前,各班應(yīng)該適當(dāng)布置教室,烘托慶祝六一的氣氛。
6. 活動期間注意事項:
請保持本次活動的文明,不得插隊、推搡其他隊員,如有違規(guī)現(xiàn)象,將取消參賽資格或取消該項活動資格。
請多關(guān)注本次活動場所的情況,盡量到人較少的場所游玩。
請保持校園衛(wèi)生干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,各班應(yīng)該負責(zé)清理現(xiàn)場。
兒童節(jié)尋寶活動方案 7
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的`機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為金色童年,飛舞夢想慶六一系列活動。
一、活動主題:
金色童年,飛舞夢想。
二、活動內(nèi)容及時間安排。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
四、活動組織
活動總指揮:
活動協(xié)調(diào):
活動總策劃:
活動各場所總負責(zé)人:
各項活動場所學(xué)生秩序維持負責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
活動安全:
活動器材:各項活動負責(zé)人自備。
寫邀請函:
場地布置:
音響設(shè)備:
主持人輔導(dǎo):
主持稿:
獎品準備:
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責(zé)老師負責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
兒童節(jié)尋寶活動方案 8
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)分文藝類表演和趣味運動會兩大項來慶祝活動,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好形象。
二、活動要求
全體師生全程參與。每班出1至3個節(jié)目,唱歌、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、小品等形式都可以。
三、活動主題:
學(xué)會合作、建快樂校園
四、活動總籌備
組長:
副組長:
組員:
五、活動時間
xx年5月30日上午8:30—下午16:00
六、具體活動安排:
(一)、活動安排
組長:
成員:
(二)、比賽項目
(1)大合唱,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。歌曲選定:內(nèi)容健康,適合小學(xué)生的歌曲。
(2)舞蹈
(3)美詩文朗誦,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。內(nèi)容健康,催人奮進。
(4)小品
(5)獨唱
(三)、人員分工安排
1、評委組
組長:
成員:
2、評委記分組:
組長:
成員:
3、后勤組:
組長:
成員:
4、安全組:
組長:
成員:
四、各種表演評分標準和獎勵辦法:
(一)歌唱類
評分標準。采用10分制記分。
1、自選曲。選曲得當(dāng),緊扣主題(3分)。
2、臺風(fēng):隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(3分)
3、演唱技巧。能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌精品文章曲的音樂形象。(4分)
4、去掉裁判的一個最高、最低分后,總分為最后得分。
獎勵辦法:
歌唱表演設(shè)一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
(二)舞蹈類評分標準:采用10分制記分
1、服裝:著裝整齊、具有特色、與音樂情緒相符(2分);
2、動作:全曲動作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動作協(xié)調(diào)、與音樂相符(7分)
3、精神狀態(tài):精神飽滿,情緒盎然;(1分)
獎勵辦法:
舞蹈表演設(shè)一等獎一名二等獎一名
(三)美詩文朗誦、小品類評分標準:采用10分制記分
1、基礎(chǔ)分
(1)作品形式自由活潑,符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上1分
(2)參賽者衣著得體0.5分
(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方1分
(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的.變化反映詩歌的內(nèi)涵1.5分
(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏2分
(6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分
(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦1分
獎勵方法:
美詩文表演設(shè)一等獎一名二等獎一名
(四)評分要求:
1、每位評委本著公平公正的原則進行打分;
2、每位評委分別按以上評分細則進行打分;
3、評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位。
4、比賽打分滿分10分,評委打分以9.0分為基礎(chǔ)分
5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即為該表演隊的最后得分。
趣味運動游戲比賽項目、規(guī)則(30日下午)
活動主題:我運動、我健康、我快樂
1、心心相映(培養(yǎng)學(xué)生的合作精神)裁判:王xx
規(guī)則。兩名學(xué)生背對背夾住氣球,從開始點到達終點中途掉球應(yīng)從掉球處重新夾球接著比賽。先到達者為第一名,以此類推。每班各選8男女同學(xué),兩人一組。男生4人、女生4人。
2、袋鼠跳(培養(yǎng)學(xué)生掌握技巧的能力)裁判:洪xx
規(guī)則:讓一名同學(xué)立在口袋中,雙手捉住口袋相待樹一樣向前跳動,中途倒下著應(yīng)從倒下處開始跳動,先到達者為第一名,以此類推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生
3、二人三足接力(培養(yǎng)學(xué)生的合作意識)裁判:樊xx
規(guī)則:一組四名同學(xué),兩名同學(xué)綁住內(nèi)側(cè)腿,從開始處向終點奔跑,與終點的兩名同學(xué)擊掌后,終點的兩名同學(xué)向開始處奔跑,先到者為第一名,以此類推。每班各2組男生、女生。
4、跳繩跑接力(培養(yǎng)學(xué)生的耐力)裁判:楊xx
規(guī)則。每班5名同學(xué),第一名同學(xué)跳繩跑到終點返回,把跳繩交給第二名同學(xué),以此類推,有時間最少的班級為第一名。
5、畫人頭接力(培養(yǎng)學(xué)生機智和繪畫能力)裁判:趙xx
規(guī)則:每班6人,分別畫出人頭的各部分。比賽規(guī)則從出發(fā)點跑到對面的小黑板前面,畫出自己應(yīng)畫的部位,在跑回原處,把粉筆交給第二名同學(xué),以此類推,有時間最少者為勝利者。
6、鴨子賽跑
裁判:孫xx
規(guī)則:每班4名男生、4名女生,方法:用腿夾住球從出發(fā)點跳到終點,球不能落地,球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好,繼續(xù)前進,把球傳給第二名同學(xué),以此類推,用時間最少者為勝。
7、孤島求生
裁判:袁xx
規(guī)則:每組10人搶9島,音樂響起后,大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈,音樂停止時搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類推,最后剩余一個為勝者。
評分標準
以班級為單位累計積分,第一名加2分,第二名加1分,得分最多的班級為第一名。分低年級組(1—2年級)中年級組(3—4)和高年級組(5—6年級)、每一項目設(shè)立一個第一名,一個第二名。
8、注意事項:
各班要認真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。
各班應(yīng)加強對學(xué)生活動期間的安全教育,確保此次活動順利進行。
希望各班級認真組織參賽,通過活動,進一步使我校學(xué)生學(xué)會合作,在活動中度過一個愉快而又有意義的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)尋寶活動方案 9
一、活動目的:
1、對一學(xué)期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容:
1、進行優(yōu)秀學(xué)生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式:
1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學(xué)校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責(zé)):班級大合唱(除學(xué)前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi),然后進行篩選,選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準備節(jié)目參加。
注:學(xué)前班自行安排兩個節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學(xué)生準備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期:20xx年5月24日
注:如到期不上報,視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學(xué)校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種游戲。
五、活動地點:
白巖坪小學(xué)
六、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的.各項準備工作:
(1)新生入隊名單及訓(xùn)練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(xí)(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責(zé)教導(dǎo)如何進出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機構(gòu):(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員:
統(tǒng)計人員:
2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負責(zé)擔(dān)任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員:
4、游戲發(fā)放獎品:
5、音響設(shè)備負責(zé)人員:
6、寫標語:
7、安全管理組
組長:
成員:
負責(zé)學(xué)校內(nèi)所有安全隱患的排查和學(xué)生安全的管理及活動時學(xué)校內(nèi)學(xué)生的紀律工作。
8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學(xué)生,負責(zé)舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓(xùn)練及誓詞書寫,由張霓負責(zé)。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
組員:
12、進行任何活動時沒有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學(xué)生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學(xué)前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃的精神風(fēng)貌。
⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊。
(4)服裝:1分服飾整齊大方
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。
3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假 。
兒童節(jié)尋寶活動方案 10
隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的“童真”“童趣”所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦“六一”兒童節(jié)親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),實現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。
時下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的'一件憾事,正好“六一”來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。
一、活動時間
20xx年xx月xx日-x月x日。
二、活動地點
xx森林溫泉度假酒店園區(qū)。
三、活動主題
“盡享六一溫情假期”xx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動。
四、參與成員
本地家庭為主
五、活動內(nèi)容
親子游園活動:(時間:x月x日-x月x日)
1、集體項目
以家庭為一單位,需家長參與。
(1)放風(fēng)箏比賽
規(guī)則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風(fēng)箏,20分鐘止,選出飛得最遠的家庭。獎品:第一名兒童卡通書包;第二名卡通彩筆套裝;第三名各色卡通貼紙。
(2)筷子夾乒乓球傳遞比賽
規(guī)則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
(3)拔河比賽(兒童按年齡分組)
規(guī)則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎。獎品:卡通文具套盒。
2、個人單項
以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)。
(1)跳繩
(2)踢毽子
規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎。獎品:卡通文具套盒。
3、輔助活動
(1)森林尋寶
獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等。
(2)貼“鼻子”
準備:娃娃頭像,取“鼻”專用。
規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。
(3)謎語競猜
(4)兒童手工沙畫
注:(2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個。
4、優(yōu)惠套餐:“六一”特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)xxx元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)xxx/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費。
六、活動推廣方式
1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容。
2、媒體宣傳:網(wǎng)站、貼吧論壇廣告;電視臺滾動字幕廣告。
3、微 信、微博宣傳:通過微 信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)。
七、活動經(jīng)費
xxx元。
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