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    幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-06-29 13:24:11 方案 我要投稿

    幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

      為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

    幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案

    幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)宗旨:

      走進(jìn)大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱,看驚蟄后的小蟲(chóng)而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹(shù)苗,一起保護(hù)我們美麗的地球家園。

      二、活動(dòng)地址:

      秦嶺庫(kù)裕

      三、行程內(nèi)容:

      08:20集合;學(xué)校門(mén)口統(tǒng)一乘大巴車(chē)。

      10:00到達(dá)目的地,前往指定的植樹(shù)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。

      屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解簡(jiǎn)單的植樹(shù)知識(shí)。

      為了保證樹(shù)木成活率,應(yīng)該注意植樹(shù)的步驟:

      1、樹(shù)坑深度一般30厘米為宜,挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

      2、種樹(shù)前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

      3、樹(shù)苗要扶正,填土后,繞樹(shù)踩實(shí)。在填一層土,盡量讓樹(shù)坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

      4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

      5、制作標(biāo)牌

      11:30結(jié)束種樹(shù)活動(dòng),爬山

      12:00中午午餐時(shí)間

      13:00下山集合

      14:00—15:00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))

      15:00—16:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束

      四、活動(dòng)主要內(nèi)容:

      1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

      2、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的意義與價(jià)值

      3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見(jiàn)的植物。

      4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

      五、費(fèi)用:

      100元/人(包含來(lái)回車(chē)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹(shù)的`樹(shù)苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)

      溫馨提示:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝,平底運(yùn)動(dòng)鞋;背適量熱水。

      本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名

      病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

      為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請(qǐng)家長(zhǎng)在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請(qǐng)遵醫(yī)囑:

      (1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;

      (2)心血管疾病患者,如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

      (3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

      (4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

      (5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

      (6)嚴(yán)重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

      (7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者;

      (8)孕婦及行動(dòng)不便者。

    幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)主題

      “添一份綠色,多一份美好”

      二、活動(dòng)時(shí)間

      3月12日下午2:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

      四、活動(dòng)形式

      師生共同參與種植活動(dòng)

      五、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。

      2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

      3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè))

      幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

      七、活動(dòng)過(guò)程

      (一)“添一份綠色,多一份美好”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

      1、由任主任向孩子們講解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”。

      2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹(shù)節(jié)?為什么把這一天作為植樹(shù)節(jié)?植樹(shù)節(jié)這一天人們都要做些什么?

      3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書(shū)。

      (二)各班分別開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

    幼兒園全園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

      2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

      3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

      4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)

      5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

      6、樹(shù)苗若干。

      二、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

      1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      2、園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

      3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

      4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

      (二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

      1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

      活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

      2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

      活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

      3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

      活動(dòng)流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

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