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    教師節(jié)活動方案

    時間:2022-07-14 12:55:12 方案 我要投稿

    教師節(jié)活動方案(15篇)

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

    教師節(jié)活動方案(15篇)

    教師節(jié)活動方案1

      9月10日是我國第二十四屆教師節(jié)。做好今年教師節(jié)慶祝活動,對于樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),具有十分重要的意義。本屆教師節(jié)慶祝活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的中心任務(wù),進(jìn)一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》精神,認(rèn)真總結(jié)近年來我區(qū)教育事業(yè)取得的主要成就,分析當(dāng)前教育形勢和存在的困難,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。通過組織慶祝教師節(jié)系列活動,在全區(qū)進(jìn)一步營造“科教興區(qū)”的氛圍,在全區(qū)教育系統(tǒng)倡導(dǎo)“自尊自強(qiáng)、敬業(yè)樂業(yè)”精神,提高廣大教育工作者的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),推動我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支撐。

      慶祝教師節(jié)系列活動,既要隆重?zé)崃矣忠啒闱髮崳湫问街髁x,要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作:

      一、開展評先選優(yōu)活動。

      以區(qū)委、區(qū)政府名義表彰區(qū)優(yōu)秀校長5名,優(yōu)秀教師30名,優(yōu)秀班主任20名,優(yōu)秀幼兒教師3名,先進(jìn)教育工作者2名。

      二、開展慰問活動。

      教師節(jié)期間,區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各部門主要負(fù)責(zé)人深入到街道和學(xué)校開展慰問活動,與干部教師共商教育改革與發(fā)展大計,解決存在問題,為學(xué)校和教師辦實事。區(qū)教育局組織走訪慰問各中小學(xué)校生病住院或家庭經(jīng)濟(jì)困難的教職員工;各街道和村居的領(lǐng)導(dǎo)也要深入到屬下學(xué)校開展慰問活動。要開展《教師法》執(zhí)法檢查,堅決維護(hù)教師的合法權(quán)益。

      三、做好宣傳活動。

      區(qū)宣傳部門在9月上、中旬要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)單位、優(yōu)秀人物以及社會各界支持教育改革和發(fā)展的先進(jìn)典型。

      四、開展系列活動。

      區(qū)教育局要統(tǒng)一組織全區(qū)性教師節(jié)慶祝活動,要分別召開先進(jìn)人物、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師代表座談會,傾聽他們的呼聲和意見,共商濠江教育發(fā)展大計。

      全區(qū)各中小學(xué)校(幼兒園)都要開展有意義有特色的師生聯(lián)歡共慶教師節(jié)活動,學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織和學(xué)生會要廣泛開展尊師活動。

    教師節(jié)活動方案2

      一、活動背景

      有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。

      二、指導(dǎo)思想

      20xx年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      三、活動組織

      (一)各年齡段主題活動目標(biāo)

      小班語言活動——老師,您真好

      (1)活動目標(biāo)

      1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

      2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

      3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

      中班繪畫活動——我親愛的老師

      (2)活動目標(biāo)

      1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

      2、學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

      3、激發(fā)熱愛老師的情感。

      大班制作活動——老師,謝謝您

      (3)活動目標(biāo):

      1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

      2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

      (二)活動時間

      x月xx日——x月xx日

      第一階段(x月xx日):設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

      第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。

      第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      (三)活動地點

      xxx幼兒園

    教師節(jié)活動方案3

      在第xx個教師節(jié)來臨之際,xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù),推出"xx"金融服務(wù)活動,具體活動策劃如下:

      一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

      1.產(chǎn)品名稱:xx商業(yè)銀行"xx"20xx年第xx期專項人民幣理財產(chǎn)品。

      2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型。

      3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師。

      4.銷售時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于xx三天內(nèi)購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買)。

      5.成立日期:20xx年xx月xx日。

      6.到期日期:20xx年xx月xx日。

      7.產(chǎn)品期限:xx天(左右)。

      8.預(yù)期客戶年化收益率:xx%。

      9.銷售:xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。

      10.認(rèn)購金額:起購金額xx萬元,高于認(rèn)購起點金額以人民幣xx萬元的整數(shù)倍遞增。

      11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額。

      12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買xxxx銀行理財產(chǎn)品前,在《xx銀行客戶投資風(fēng)險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產(chǎn)品》和《xx銀行理財產(chǎn)品風(fēng)險揭示書》上簽名,并在風(fēng)險揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險揭示,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險"語句。

      二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

      1.活動時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

      2.活動對象:xx區(qū)全體在職在編教師。

      3.活動內(nèi)容:

      (1)辦卡手續(xù)更便捷。

      活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

      (2)授信額度更靈活。

      由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:

      ①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。

      ②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,給予授信額度xx萬元。

      ③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度xx萬元。

      (3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

      (4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度。

      (5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

      三、活動注意事項

      (一)各學(xué)校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內(nèi)容,同時接待好xx銀行上門服務(wù)人員。

      (二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢xx銀行工作人員。

      四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

      目前使用xx銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi)。

    教師節(jié)活動方案4

      一、活動主題

      感恩教師節(jié),師生同樂惠

      二、活動時間

      xx月xx日——xx日

      三、活動內(nèi)容

      1。教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

      2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

      3。教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

      凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

      4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

      凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)辦公室,敬請索取。

      5。幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

      獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

      二等獎5名:200元家樂福卡

      抽獎時間:xx月xx日——xx日每日16:00

    教師節(jié)活動方案5

      金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長:xxx。

      副組長:xxx,xxx。

      成員:xxx等。

      二、活動主題

      張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

      三、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      四、活動時間

      教師節(jié)前一周。

      五、具體活動安排

      1、x月x日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。)

      2、x年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

      3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月x日中午2:00,循環(huán)廣播。

      4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

      5、培訓(xùn)主持人兩名。

      五、教師節(jié)前一天活動流程

      1、清晨,校園插上彩旗。

      2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

      3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

      4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

      六、相關(guān)工作人員安排

      1、活動總負(fù)責(zé):xxx。

      2、活動宣傳報道:xxx。

      3、活動攝像、拍照:xxx。

      4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。

      5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。

    教師節(jié)活動方案6

      一、活動主題

      張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

      二、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

      三、活動時間

      教師節(jié)前一周

    、具體活動安排

      活動準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。(六x班負(fù)責(zé))

      活動準(zhǔn)備2:1—3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4—6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

      活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

      活動準(zhǔn)備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))

      活動準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(xx負(fù)責(zé))

    、教師節(jié)前一天活動流程如下

      1、清晨,校園插上彩旗。

      2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

      3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

      4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    、相關(guān)工作人員安排

      1、活動總負(fù)責(zé):

      2、活動宣傳報道:

      3、活動攝像、拍照:

      4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:

      5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

      6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

    教師節(jié)活動方案7

      一、活動目的:

      通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意。

      二、活動主題:

      “沐浴師恩快樂成長”

      三、活動時間:

      20xx年9月8日

      四、活動設(shè)計:

      1、做一件事感謝老師的教導(dǎo)之恩(可任選其中一件來做)

      ★給你的老師發(fā)電子賀卡、手機(jī)短信。簡短文字表達(dá)尊師愛師之情。學(xué)校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進(jìn)行評比,優(yōu)秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創(chuàng)作品,不得下載)

      ★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

      ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

      ★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

      ★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

      ★寫一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表;

      ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

      2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

      大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節(jié)目

      3、下午學(xué)校組織全體教師舉行慶祝活動。

    教師節(jié)活動方案8

      一、活動名稱:

      “致我們最親愛的園丁”之元莊小區(qū)慶祝教師節(jié)活動

      一、活動時間:

      20xx年9月10日(本周三)15:30

      二、活動地點:

      元莊小區(qū)未成年活動中心

      三、活動對象:

      元莊小區(qū)的未成年人

      四、活動內(nèi)容:

      1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

      2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

      3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

      更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

      歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!

    教師節(jié)活動方案9

      一、活動目標(biāo)

      1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

      2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

      3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

      2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

      3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

      4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

      三、活動時間

      20xx年9月10日上午

      四、活動過程

      1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

      2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

      以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

      老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

      我們大家都愛她。

      3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

      我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中XX班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

      4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

      我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

      5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

      6.

      A.祝福送老師:

      (1)愛要大聲說出來

      (2)大班幼兒代表講話

      B.愛心手工送祝福

      (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

      (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。

      (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。

      C.深情擁抱愛升華。

      (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

      五、作品展示

      活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節(jié)活動方案10

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的精神。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保活動順利開展,取得實效,成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:肖曉玲

      副組長:古賦奎

      成員由中心學(xué)校行政人員組成。

      三、活動具體安排

      1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第27個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

      2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。

      3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

      4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

      四、工作要求

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動取得預(yù)期效果。

      2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

      3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強(qiáng)慶祝活動的影響力和活動效果。

    教師節(jié)活動方案11

      一、活動主題:感恩教師節(jié),師生同樂惠

      二、活動時間:9月11—12日

      三、活動內(nèi)容:

      1。 教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

      2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

      3。教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

      凡是9月11日上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

      4、教師專享券全城獨家發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

      凡是9月11日—9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

      5。幸運(yùn)大抽獎,萬元豪禮免費(fèi)拿

      本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎券一張,無需購物也有機(jī)會獲得大獎。

      獎項設(shè)置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

      二等獎5名:200元家樂福卡

      抽獎時間:9月11—12日 每日16:00

      6、xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演

      9月11日 13:00—15:00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動,邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在xxxx過個特別的教師節(jié)!

      7、9月11日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

      四、免費(fèi)班車 增值服務(wù)

      xxxx美凱龍五洲國際商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù),讓您購物出行無憂!

      xxxx美凱龍五洲國際商場←→市區(qū)(好又多)專線每日九點發(fā)車;

      xxxx美凱龍五洲國際商場←→哥倫布廣場(錢江源野魚館門口)專線每日九點發(fā)車;

      xxxx美凱龍五洲國際商場←→惠山線(途徑陽光100、百大春城、天一城、理想城市)九點發(fā)車;

      xxxx美凱龍五洲國際商場←→濱湖專線(途經(jīng)陽光三期、瑜憬灣、大丁佳苑、山語銀城)每日有班車。

      公交路線:56、60、70、85、102、115、138、K609路公交車到五洲國際裝飾城站。

      不僅如此,班車未開通區(qū)域的消費(fèi)者滿5人以上的就可提前24小時進(jìn)行預(yù)約,xxxx美凱龍五洲國際店將派出專車免費(fèi)接送,預(yù)約電話:83225010,限無錫市區(qū)范圍內(nèi)哦!消費(fèi)者再也不用長途跋涉的互導(dǎo)班車,也不用擔(dān)心陰雨天氣,想出門購家居時可以隨心所欲的出發(fā)了。本活動最終解釋權(quán)歸xxxx美凱龍五洲國際商場所有

      活動詳詢:xxxx

      詳細(xì)地址:xxxx

    教師節(jié)活動方案12

      今年是我國第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

      一、活動主題

      尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

      二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

      1、組長:xxx。

      2、小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

      3、職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

      三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

      1、籌備會議。

      籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

      2、環(huán)境布置。

      在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓門口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報。廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

      3、慶祝表彰會。

      (1)閱覽室現(xiàn)場布置。

      (2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信。

      學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花。表彰先進(jìn)。模范教師、學(xué)生代表講話)。文藝節(jié)目。參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

      4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動。

      組織專題班會、教師座談會。向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫展覽。組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。其它慶祝活動各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

    教師節(jié)活動方案13

      一、指導(dǎo)思想:

      1、通過活動,讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

      2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

      3、讓學(xué)生懂得親情的`可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

      4、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、教師可大學(xué)會用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

      2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

      3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

      三、活動過程:

      (一)搜集準(zhǔn)備階段:

      1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如教師節(jié)的由來、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會等,對活動提出自己的設(shè)想。

      2、班委會召開會議制定計劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動計劃。

      (二)活動實施階段

      1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

      2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

      3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

      四、活動成果展示,交流分享:

      在老師指導(dǎo)下,各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識,以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

      五、活動評價。

      1、學(xué)生自評、互評

      學(xué)生根據(jù)參加的每次活動,實事求是地填寫活動記錄卡,要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關(guān)圖片等。

      活動結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評和他評。

      2、教師評價

      教師激勵、鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

    教師節(jié)活動方案14

      一、活動主題

      一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!

      二、活動目的

      積極參與社區(qū)的活動,提高賣場的親和力。

      三、活動安排

      活動1、贈送活動針對對象—各大中小學(xué)校的老師。

      具體內(nèi)容—20xx年x月x日,憑教師證即可在xx商場領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

      執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

      活動2、征文比賽。

      針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

      執(zhí)行方式—即日起接受到xx月xx日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科。x月x日—x日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺;二等獎3名,獎收音機(jī)1臺;三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。

      活動3、有獎問答。

      針對對象—x月x日的顧客。

      具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在場外進(jìn)行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動,使現(xiàn)場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受xx商場的感恩之情。

      執(zhí)行方式—場外設(shè)一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

      四、活動配合

      1、營運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個科的工作;市場部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負(fù)責(zé)贈品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場外活動時的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場外活動時場外秩序的維持。

      2、采購部負(fù)責(zé)各獎品的供應(yīng)商贊助談判。

    教師節(jié)活動方案15

      凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20_年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

      一、指導(dǎo)思想

      以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。

      二、活動目標(biāo)

      通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

      四、活動安排

      1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

      (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

      (2)教壇新秀:

      對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。

      (3)先進(jìn)教育工作者:

      對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

      本項內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評選送候選人員,_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

      2.舉行系列競賽。

      各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

      (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。

      (2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。

      (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。

      (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。

      3.慶祝活動(時間為_月初)。

      (1)點歌

      (2)慶祝表彰大會

      (3)招待會

      (4)師生文藝晚會

      (5)慰問

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