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幼兒園冬季防火防溺水演練方案（通用11篇）
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園冬季防火防溺水演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 1
本篇文章主要目標是讓教師和幼兒提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識，使全園師生人人有安全意識，人人學會自救自護。
一、活動目的：
為了加強幼兒園的安全管理，增強幼兒的安全意識，提高幼兒自我防護能力，增強自我保護意識，使全園師生人人有安全意識，人人學會自救自護。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間：
地點；鑫藝幼兒園
內(nèi)容：安全防火演練
三、活動準備：
1、教師對幼兒傳授消防知識，增強安全意識，學會自救自護要領。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序：
1、召開全體教職員工的.動員大會，提高認識，增強安全意識。使幼兒了解防火常識，逃生辦法，自救自護的竅門
2、布置演練的具體分工要求責任人，各負其責。
3、下午演練時間到，疏散演練開始，全園師生在老師的疏散引導下快速撤離火場，向安全地帶疏散，要求幼兒在撤離時彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時關緊活動室的門、窗，用手電筒代替應急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
4、撤離現(xiàn)場后，園長講解消防知識、消防法規(guī)、火災案例等。
5、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負責人安排情況：
略
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 2
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、演練的時間、參加人數(shù)
時間：
人數(shù)：全園
二、演練領導小組及應急小組成員
1、現(xiàn)場指揮：
2、班級組織指揮：各班老師
3、攝影
三、準備工作
準備警報聲，師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯（方法、順序、路線）。
四、疏散集中地：
操場
五、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的' 原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個人。
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
（一）組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
（二）安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而危險事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 3
一、活動目的
為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的.具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合開學初安全活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間：20xx年4月13日上午10：30。
地點：三龍幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學習使用方法）等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副指揮：
報警人員：
道具準備：各班保育員
救護人員：
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，遙控消防演習報警鈴發(fā)聲，進行火災模擬現(xiàn)場，然后警報，接到報警時大家不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
（2）報警組李威鳳撥打“119”報警，由秦幫明打開幼兒園前門的通道，到路口迎接救護車，蔡姍娜在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，肖敏在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
疏散順序：
教師領隊，幼兒分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、小班走右樓梯，中班走左樓梯。
（3）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
（4）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
（5）從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
（6）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。
六、教師學習滅火器的使用方法
（1）由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
（2）每個教師學會使用滅火器并撲滅明火。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 4
xx縣第二實驗幼兒園，教學樓一幢，樓高三層。一樓2個教學班，二樓4個教學班，三樓2個教學班。在園幼兒xx名，教職工xx名。每層教學樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火疏散工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排這次防火疏散演練活動。為使演練安全、順利進行，特制定如下演練方案：
一、演練內(nèi)容
防火疏散演練安全疏散
二、演練時間
20xx年11月11日
三、演練程序
園長宣布防火疏散命令，負責疏散人員聽到報警后，立即到指定的地點，維持秩序，加強疏散管理。各班老師聽到疏散命令后，立即組織本班幼兒沿疏散通道安全疏散到操場安全地帶。（如有班級在操場活動，則不要進入教學樓，而要就地排隊，然后走到規(guī)定疏散位置。）
四、參加演練人員
全園教職工，全園幼兒
五、演練指揮小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xxx 各班班主任
負責疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：xxx
一樓東門：xxx（模擬報警119）
一樓西門：xxx
二樓東樓梯：xxx
三樓西樓梯：xxx
疏散集結地負責人：xxx
疏散路線：
1、一樓兩個班：中一在活動室南門往外跑，中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中，配班老師在隊伍前引領，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。
注意：中一中二在距離南墻大約三米的操場中間位置，樓道東的.班級按到操場先后在中一班東面排隊，西樓道的班級按到操場先后在中二班西排隊。
六、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號（如遇停電，則以園長喊聲為號，各班相傳口令）：“防火疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領本班幼兒彎腰，用手或衣服捂住口鼻，按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
七、人數(shù)清點
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向xx報告安全疏散人數(shù)。xx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。
八、活動總結
略
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 5
為了進一步防范和治理學生溺水問題，努力維護廣大學生的生命安全，根據(jù)省市有關會議安全，結合我鎮(zhèn)的實際情況，在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下，我園根據(jù)園部實際，制定如下工作方案：
一、工作目標：
通過開展幼兒溺水問題專項治理工作，進一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識，提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，建立防溺水工作小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工：
(一)成立機構
為切實開展幼兒防溺水專項活動，我園成立“xx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，負責開展和協(xié)調全園防溺水專項防治工作。
組長：
副組長：
成員：
(二)主要職責分工：
1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長，主要負責統(tǒng)籌園內(nèi)有關開展專項治理行動，協(xié)調各部門開展專項工作督導，督促落實工作職責。
2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督，加強家園互動。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過幼兒園教育平臺，向幼兒及家長開展有關的安全教育，推動防溺水安全知識的普及，強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。
三、工作措施：
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話、安全教育教學活動， 開展豐富的安全教育活動，提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動，提高家長的安全監(jiān)管意識。
為了進一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的.信息溝通平臺，向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、工作要求：
(一)加強組織領導。
為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”，張文秀擔任組長，陳敏任副組長，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實。
成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實工作責任，明確專項工作責任人，確保各項措施落實到位。
按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求，我園嚴格落實信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。
(三)堅強督導作用。
開展防溺水專項整治工作，我園領導小組根據(jù)本園實際情況集結合及假日等，適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導，通過不定期的督查，發(fā)送相關信息等形式，要求家長加強幼兒外出的安全工作，同時，領導小組積極各班教師按照相關工作要求，落實工作責任，密切家園配合，強化家園合作，確保防溺水工作取得成效。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 6
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真貫徹落實市教育局《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神，增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識，全園全面開展防溺水的安全教育，切實有效的防止此類事故的發(fā)生，確保師生人身安全，為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長，聯(lián)合社會各方面力量，切實做好年我園防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成長。
二、工作目的
通過開展防溺水安全工作，進一步強化幼兒園安全管理和教育工作，引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。
三、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過召開防溺水事故的.專題會議等活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。
四、方案主題
開展防溺水安全教育，遏制溺水事故的發(fā)生。
五、組織領導
為確保預防溺水教育活動的開展，我園成立了預防溺水安全教育領導小組、“學生安全千萬家活動”的領導小組
六、工作實施
1、召開預防發(fā)生溺水事故的專題會議，學習市教育局學生科《關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神，成立防溺水安全教育領導小組，制定防溺水安全預案，召開 “珍愛生命、預防溺水” 的專題教師會、班主任動員會，防“溺水”重點人員專題家長會，每班開展防“溺水”安全教育課，為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識，通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視臺“安全視界”珍愛生命，預防溺水知識，全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片，校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育)，校門口宣傳欄、班級育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。為加強家長對孩子的看護和監(jiān)督，發(fā)放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份，跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書，并進行全園《珍愛生命，預防溺水》的家長和孩子的現(xiàn)場簽名活動。將防溺水工作層層落實到實處。加強班子成員及老師的值班力度，假期里安排老師在園值日。
2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項安全工作的同時，園內(nèi)張貼宣傳標語，園屏幕滾動防溺水安全標語，重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式，大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。
通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長一封信》，信里明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳嬉水，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增強廣大師生游泳安全意識，提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。
3、調查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段，及時告知幼兒和家長。加強與鎮(zhèn)、村及相關部門的聯(lián)系，督促班主任、科任教師與家長的溝通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。督促村、社區(qū)加強對轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作，努力消除安全隱患。
4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關于開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔〕231號)通報，自6月27日以來6天時間內(nèi)全省15名中小學生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續(xù)有3名中小學生發(fā)生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間，防范孩子溺水工作任務將更加艱巨。為有效預防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。
我園在7月11日開展園務會，對預防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進行一次認真分析，開展一次排查，有針對性地采取有效措施，消除隱患。成立 “學生安全千萬家活動”的領導小組。7月12-25日全園各班級根據(jù)實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪，特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作，督促孩子家長切實加強對孩子的監(jiān)管，特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段，切實擔負起監(jiān)護人的責任，避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的匯總。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 7
一、指導思想
根據(jù)西鄉(xiāng)縣教育局進一步加強學校安全工作的通知要求，針對我校的實際情況，通過開展形式多樣的安全教育活動，重點開展“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。形成人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
二、領導機構
組 長：
副組長：
組 員：
三、活動主題及目標
(一)主題：關愛生命、防止溺水
(二)目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強與家長、社會的溝通聯(lián)系，提高對學生的監(jiān)控聯(lián)防能力，杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、主要措施
(一)突出重點，認真開展游泳的排查和整治活動，確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改，消除可能導致游泳的各種隱患，積極預防溺水事故的發(fā)生。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。
(二)完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結經(jīng)驗和不足，規(guī)范、完善相關安全制度和安全預案，探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時，認真落實門衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日期間的'值班保衛(wèi)制度。
(三)加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、致家長的一封信等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題，開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題，深入開展“五個一”活動：以班為單位，開展一次安全教育報告會，使全體學生人人參與到教育活動中來，人人增強預防溺水事件的責任感和重要性;出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報，大力宣傳防止溺水的基本常識;舉行一次主題班會活動，
讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會議記錄和工作總結;各班舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等)，召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
(五)加強考勤管理。各上課(輔導)教師要嚴格點名制度;各班主任必須于每天午休后(14：10)到教室清查學生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時間逐宿舍詳細清查住校生;以上對未到學生要及時查明原因并通知班主任和家長。
(六)狠抓家校管理，夯實責任。全體班主任要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動，促使廣大學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，促使廣大學生自覺遠離危險。同時，學校與各班主任、學生、家長共同簽訂午休期間的學生安全責任書，并向每位家長致一封信，齊抓共管，共同做好學生預防下河(塘)洗澡的管理，嚴防溺水事件的發(fā)生。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 8
一、提高認識，加強領導
我園始終把安全工作放在頭等重要的位置，從"講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展"的高度出發(fā)，堅持"安全第一，預防為主"的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生，學校本著對安全工作高度重視的精神，成立了安全領導小組，以教導處具體組織落實為主，與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》，層層落實責任。并與各位家長協(xié)調配合，齊抓共管。在全體師生中樹立"安全工作重于泰山"的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。
二、制定措施，預防為主
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長發(fā)放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。
(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、加大督促檢查力度
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，并通知家長將學生或幼兒領回，確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午休期間，值周領導、值周教師、值周學生進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學生、幼兒早到校，并防止學生到河灣耍水，讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)規(guī)范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數(shù)，明確學生回家路線，把路隊護送到指定地點，并規(guī)范家長接送地點，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩水。
(4)讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。
(5)在學生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的'同學要及時制止，立即向學校報告。
(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。
3、增強學校的應急處置能力
(1)學生萬一發(fā)生溺水事件，學校將通過專門的組織機構，采取積極果斷措施，及時與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報鎮(zhèn)教育辦公室，并對事件做出妥善處理。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 9
一、背景介紹
冬季是火災和溺水事故多發(fā)的季節(jié)，幼兒園作為孩子們學習和生活的地方，必須加強對防火和防溺水的演練和培訓，提高師生的安全意識和自救能力。因此，制定冬季防火防溺水演練方案，對于保障幼兒園師生的生命安全具有重要意義。
二、演練目的
1. 提高師生的安全意識，增強自救能力；
2. 熟悉應急逃生通道和設施設備的使用；
3. 加強防火和防溺水知識的培訓和教育；
4. 檢驗幼兒園的應急預案和救援能力。
三、演練時間和地點
時間：每學期至少進行一次，具體時間由幼兒園根據(jù)實際情況確定；
地點：在幼兒園內(nèi)進行模擬演練，包括教室、操場、廚房、游泳池等場所。
四、演練內(nèi)容
1. 防火演練
（1）組織師生進行防火知識的培訓，包括火災的原因、預防措施、逃生技巧等；
（2）模擬火災場景，進行逃生演練，包括逃生通道的選擇、逃生途徑的熟悉、逃生器材的使用等；
（3）組織師生進行滅火器的使用演練，教授正確的滅火方法和技巧；
（4）進行火災疏散演練，檢驗師生疏散的速度和效果。
2. 防溺水演練
（1）組織師生進行防溺水知識的培訓，包括溺水的原因、預防措施、自救技巧等；
（2）模擬溺水場景，進行自救演練，教授正確的自救方法和技巧；
（3）組織師生進行水上救援器材的使用演練，包括救生圈、救生衣等設備的使用方法；
（4）進行溺水事故的模擬救援演練，檢驗師生的救援能力和協(xié)作能力。
五、演練流程
1. 組織籌備
（1）確定演練時間和地點，通知相關師生和家長；
（2）準備演練所需的'器材設備，包括滅火器、救生圈、救生衣等；
（3）進行安全演練前的安全檢查，確保演練場所和設施的安全性。
2. 開展培訓
（1）組織師生進行防火和防溺水知識的培訓，包括理論知識和實際操作；
（2）進行模擬演練前的現(xiàn)場指導，講解逃生通道、逃生器材的使用方法和注意事項。
3. 模擬演練
（1）模擬火災場景，進行逃生演練，檢驗師生的逃生能力；
（2）模擬溺水場景，進行自救演練和救援演練，檢驗師生的自救和救援能力。
4. 總結反思
（1）演練結束后，組織師生進行總結和反思，分析演練中存在的問題和不足；
（2）制定改進措施，完善應急預案，提高師生的安全意識和自救能力。
六、演練要求
1. 演練要求所有師生必須全員參與，嚴格按照演練流程和要求進行操作；
2. 演練要求模擬真實場景，增加演練的真實性和緊迫感；
3. 演練要求安全第一，確保師生的人身安全。
七、演練效果評估
1. 根據(jù)演練情況和效果，進行評估和總結，發(fā)現(xiàn)問題并及時改進；
2. 對師生的演練表現(xiàn)進行評定，對表現(xiàn)突出的師生進行表彰和獎勵；
3. 不定期進行演練效果的跟蹤評估，持續(xù)改進和提高演練效果。
八、結語
通過冬季防火防溺水演練，可以有效提高幼兒園師生的安全意識和自救能力，增強應對突發(fā)事故的能力，保障師生的生命安全。同時，演練也可以檢驗幼兒園的應急預案和救援能力，為日常安全工作提供有力支持。希望全體師生能夠認真參與演練，提高安全意識，做好安全防范工作，共同營造一個安全、和諧的學習和生活環(huán)境。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 10
一、演練目的
為了增強幼兒在冬季的防火、防溺水安全意識，提高自我保護能力，確保幼兒生命安全。
通過演練，讓幼兒熟悉火災和溺水場景下的應急逃生方法和自救技巧，同時檢驗幼兒園教職工在應對緊急情況時的組織協(xié)調能力。
二、演練時間
20xx年xx月xx日
三、演練地點
防火演練地點：幼兒園教學樓、操場
防溺水演練地點：幼兒園模擬水池（或園內(nèi)有類似場景的區(qū)域）
四、參與人員
全體幼兒、教職工
五、演練準備
知識培訓
在演練前一周，各班教師通過故事、兒歌、圖片、視頻等多種形式向幼兒講解冬季防火、防溺水的基本知識，如火災的危害、火災發(fā)生的原因、溺水的危險場景等，讓幼兒對相關安全知識有初步的認識。
組織教職工學習防火、防溺水應急預案和演練方案，明確各自的職責和任務。
物資準備
防火演練：準備滅火器、煙霧彈、濕毛巾（每個幼兒一條）、疏散指示標志、急救箱等。
防溺水演練：準備模擬溺水道具（如假人模型）、救生圈、救生繩、保暖毛毯、急救箱等。
場地布置
在教學樓內(nèi)設置模擬火災現(xiàn)場，放置煙霧彈，設置疏散路線指示標志。
在模擬水池邊設置危險警示標志，模擬溺水場景。
六、演練內(nèi)容與步驟
（一）防火演練
火災預警
20xx年xx月xx日，拉響火災警報，教學樓內(nèi)釋放煙霧彈，模擬火災發(fā)生場景。
緊急疏散
各班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿，按照預定的疏散路線有序撤離教室。疏散過程中，教師要注意安撫幼兒情緒，確保幼兒不驚慌、不推擠。
各樓層疏散引導員在樓梯口、轉角處等關鍵位置引導幼兒疏散，確保疏散通道暢通。
幼兒疏散至操場后，各班教師立即清點人數(shù)，并向演練總指揮報告。
滅火行動
幼兒園保安人員和部分教職工組成滅火小組，在確保安全的前提下，使用滅火器對模擬火源進行滅火。同時，向幼兒演示正確的滅火器使用方法。
總結評估
演練總指揮對防火演練進行總結，強調火災逃生的要點和注意事項，對演練中存在的問題提出改進意見。
（二）防溺水演練
溺水場景模擬
20xx年xx月xx日，在模擬水池邊，一名 “幼兒”（由教師扮演）不慎掉入水中，發(fā)出求救信號。
救援行動
附近的教職工聽到求救聲后，立即趕到現(xiàn)場，迅速判斷情況。如果距離較近且安全，可使用救生圈、救生繩等工具進行救援；如果情況危急，救援人員應在確保自身安全的前提下下水救援。
將溺水者救上岸后，立即采取急救措施。首先清除溺水者口鼻中的異物，保持呼吸道暢通，然后進行控水（如讓溺水者俯臥，按壓其背部）。如果溺水者呼吸、心跳停止，應立即進行心肺復蘇，同時安排其他人員撥打 120 急救電話。
保暖與后續(xù)處理
在等待急救人員到來的過程中，用保暖毛毯包裹溺水者，防止其體溫過低。
急救人員到達后，協(xié)助將溺水者送往醫(yī)院進行進一步的治療。
教育與總結
向全體幼兒講解防溺水的`重要性和溺水救援的方法，強調不能獨自靠近危險水域。
演練結束后，對防溺水演練進行總結，分析演練過程中存在的問題，提高教職工的應急救援能力。
七、注意事項
演練前要確保所有幼兒和教職工熟悉演練流程和各自的任務，避免演練過程中出現(xiàn)混亂。
在使用煙霧彈和模擬溺水場景時，要注意幼兒的心理承受能力，避免造成過度驚嚇。如有幼兒出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定情況，教師要及時進行安撫。
演練過程中要注意安全，特別是在滅火和溺水救援環(huán)節(jié)，確保參與人員的人身安全。
演練結束后，要對演練效果進行評估和總結，針對存在的問題及時進行整改，不斷完善應急預案。
幼兒園冬季防火防溺水演練方案 11
一、演練主題
“安全伴我行 —— 幼兒園冬季防火防溺水演練”
二、演練目標
通過演練，使幼兒了解冬季火災和溺水的危險性，增強幼兒的安全防范意識。
讓幼兒掌握基本的防火、防溺水應急逃生技能和自救方法，提高自我保護能力。
檢驗幼兒園在應對火災和溺水突發(fā)事件時的應急組織、指揮和協(xié)調能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有效地采取措施，保障幼兒生命安全。
三、演練時間和地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：幼兒園園區(qū)內(nèi)（包括教室、走廊、操場、園內(nèi)水池或有類似水域場景的區(qū)域）
四、演練組織機構及職責
演練總指揮：園長
全面負責演練的組織、指揮和協(xié)調工作。
下達演練開始和結束指令，對演練效果進行評估和總結。
疏散引導組：各班班主任和配班教師
負責組織幼兒按照預定疏散路線迅速、有序地撤離危險區(qū)域。
在疏散過程中，安撫幼兒情緒，檢查幼兒人數(shù)，確保每個幼兒都能安全撤離。
滅火行動組：幼兒園保安人員和部分男性教職工
負責在火災發(fā)生時，使用滅火器、消防栓等消防器材進行滅火。
協(xié)助疏散引導組確保疏散通道暢通無阻。
醫(yī)療救護組：保健醫(yī)生和部分教師
準備好急救藥品和器材，在演練現(xiàn)場隨時待命。
對受傷或模擬溺水的幼兒進行緊急救治，并根據(jù)需要及時送往醫(yī)院。
通訊聯(lián)絡組：辦公室人員
負責與消防、醫(yī)院等相關部門的聯(lián)系和溝通。
及時傳達總指揮的指令，確保信息暢通。
安全警戒組：部分后勤人員
在演練現(xiàn)場設置警戒線，防止無關人員進入演練區(qū)域。
維護演練現(xiàn)場的秩序，保障演練的順利進行。
五、演練準備工作
宣傳教育
在演練前兩周，開展冬季防火、防溺水安全教育活動。通過主題班會、安全課、宣傳欄、家園共育平臺等多種途徑向幼兒和家長宣傳冬季防火、防溺水知識，包括火災和溺水的危害、常見原因、預防方法、逃生自救技巧等。
組織教職工學習防火、防溺水應急預案和演練方案，明確各部門和人員的職責，進行演練前的培訓，包括滅火器的使用、心肺復蘇術等急救技能。
物資準備
準備足夠數(shù)量的滅火器、煙霧發(fā)生器、濕毛巾、救生圈、救生繩、急救箱、擔架、模擬人、疏散指示標志、警示標志、對講機、廣播設備等演練所需物資。
確保園內(nèi)消防設施、器材完好有效，水池等可能發(fā)生溺水危險的區(qū)域周圍設置明顯的安全警示標志。
場地準備
根據(jù)演練方案，在教學樓內(nèi)設置模擬火災現(xiàn)場，包括設置煙霧發(fā)生點、模擬火源等。
在水池或模擬水域區(qū)域設置符合演練場景的環(huán)境，如放置一些可能導致溺水的道具等。
在操場等安全區(qū)域設置集合點和臨時醫(yī)療救治點，并做好標識。
六、演練步驟
（一）演練啟動
20xx年xx月xx日，總指揮宣布 “幼兒園冬季防火防溺水演練現(xiàn)在開始”。廣播播放火災警報聲和模擬火災場景的煙霧在教學樓內(nèi)彌漫，同時，在水池邊模擬溺水場景開始。
（二）防火演練
緊急避險
各班教師聽到警報聲后，立即停止正在進行的活動，迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，蹲在課桌下或墻角等安全位置，進行緊急避險，同時安撫幼兒情緒，告訴幼兒不要驚慌。
疏散逃生
火災警報持續(xù)一段時間后，各班教師帶領幼兒按照預定的疏散路線迅速、有序地撤離教室。疏散過程中，幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿前行，教師在隊伍前后維持秩序，確保幼兒安全。疏散引導員在各樓層樓梯口、通道等關鍵位置引導幼兒疏散，通過呼喊、手勢等方式提醒幼兒注意安全。
幼兒疏散至操場集合點后，各班教師立即清點人數(shù)，并向疏散引導組組長報告。疏散引導組組長將各班人數(shù)情況匯總后報告總指揮。
（三）滅火行動
滅火行動組在聽到警報后，迅速攜帶滅火器、消防栓等消防器材趕赴模擬火災現(xiàn)場。在確保安全的前提下，按照正確的操作方法使用滅火器滅火，同時，使用消防栓連接水帶進行噴水滅火，控制火勢蔓延。其他教職工協(xié)助滅火行動組維持現(xiàn)場秩序，確保疏散通道暢通。
（四）防溺水演練
發(fā)現(xiàn)溺水者
在水池邊，一名 “幼兒”（由教師扮演）在玩耍時不慎 “落水”，周圍的 “幼兒”（教師扮演）立即大聲呼救：“有人落水啦！”
現(xiàn)場救援
附近的教職工聽到呼救聲后，迅速趕到現(xiàn)場。如果溺水者離岸較近，救援人員可使用救生圈、救生繩等工具進行救援，將救生圈拋向溺水者，或通過救生繩將溺水者拉上岸。如果溺水者離岸較遠或情況危急，救援人員應在確保自身安全的情況下，迅速下水救援。
溺水者被救上岸后，醫(yī)療救護組立即對其進行急救。首先，將溺水者頭部偏向一側，清除口腔和鼻腔內(nèi)的異物，保持呼吸道暢通。然后，根據(jù)溺水者的情況進行控水，如讓溺水者俯臥，按壓其背部，排出體內(nèi)積水。如果溺水者呼吸、心跳停止，醫(yī)療救護組立即進行心肺復蘇，按照胸外按壓、開放氣道、人工呼吸的'步驟進行操作，同時安排其他人員撥打 120 急救電話。
（五）演練總結與評估
所有幼兒和教職工在操場集合后，總指揮對本次演練進行總結。對演練過程中幼兒和教職工的表現(xiàn)進行評價，強調冬季防火、防溺水的重要性和應急逃生、自救的要點。
演練評估小組對演練效果進行評估，包括演練組織情況、幼兒和教職工的應急反應能力、疏散逃生速度、滅火和救援行動的有效性、物資準備和使用情況等方面。根據(jù)評估結果，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施，完善應急預案和演練方案。
七、注意事項
演練前要對幼兒進行適當?shù)男睦磔o導，避免演練過程中幼兒因過度緊張、害怕而出現(xiàn)哭鬧、亂跑等現(xiàn)象。對于個別情緒不穩(wěn)定的幼兒，教師要給予特別關注和安撫。
在演練過程中，要注意安全，特別是在使用煙霧發(fā)生器、模擬溺水和滅火行動時，防止幼兒和教職工受到意外傷害。嚴格控制演練現(xiàn)場的火勢和煙霧濃度，確保在安全范圍內(nèi)。
演練過程要嚴格按照預定方案進行，但也要根據(jù)實際情況靈活處理突發(fā)問題。如在疏散過程中發(fā)現(xiàn)幼兒受傷或其他意外情況，要及時進行救治和處理。
演練結束后，要對幼兒進行進一步的安全教育，鞏固演練效果。同時，要對演練中使用的物資和設備進行檢查和整理，確保其完好無損，為下次演練或實際應急情況做好準備。
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