教師節(jié)活動方案(精選15篇)
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)活動方案1
活動背景:
每年的9月10日一年一度的教師節(jié),在人們?nèi)找孀⒅睾⒆咏逃男蝿菹拢處煹牡匚灰踩找嫣岣撸饚熤亟痰娘L氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。
活動目的:
利用教師節(jié),給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍,讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。
活動主題:
尊師重教,從錦和百貨做起!
活動時間:
9月7日—10日(10日為星期二)
活動內(nèi)容:
一、活動期間,凡持教師證來商場購物的顧客,不論購買金額,均可至商場4樓客服領(lǐng)取精美禮品一份。活動當天9月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。
二、活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施)。
三、活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四、各樓層活動。
活動宣傳:
9月1日起,在電視臺、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師證消費的好處。
活動預算:
1、小禮品,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,禮品成本應該控制在5元以內(nèi),如果只送10日當天,可考慮送8—10元內(nèi)禮品。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行的,另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的,淘寶上面的價格普遍在20元左右。
3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡,送500積分,可以三天內(nèi)到卡。當天不可以使用,500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。
4、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
教師節(jié)活動方案2
為了慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經(jīng)校務會研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:
九月金秋我心飛揚
二、活動目標:
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節(jié)日機會,增進教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造,推動沙二的發(fā)展。
三、活動時間:
20xx年9月10日下午
四、活動地點:
報告廳
五、活動人員:
全體教師
六、活動形式:
文藝匯演
七、活動環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語。
2、校長發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂組老師節(jié)目
5、四年級節(jié)目
6、五年級節(jié)目
7、互動游戲:看圖說成語(撥號搶機會)
8、六年級節(jié)目
9、三年級節(jié)目
10、校務會節(jié)目
11、互動活動:搶紅包
12、二年級節(jié)目
13、一年級節(jié)目
14、互動活動:糧草運送
15、微信點贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八、注意事項:
1、以年級段為單位,以一班班主任為負責人召集人進行節(jié)目排練。
2、各年級相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動方案3
一、組織概況介紹
維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳,位于阿瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端。卓雅咨詢策劃是成立于20xx年3月,專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務。公司位于阿克蘇市欄桿路印務小區(qū)六樓,是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司,為企業(yè)提供一站式、的管理咨詢策劃服務。
二、活動背景及原因
為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”,我們除了平常的宣傳辦法以外,更應該全方位、準確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體后,把主要目標客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關(guān)注、家長重視,必定會達到廣泛參與、深入了解的目的。其次,傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重視,一方面孩子的學習和成果需要檢驗,另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的出發(fā)點和關(guān)鍵點。
三、活動目標
1、通過教師節(jié)活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍;2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度;3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出,吸引消費者對維利麥西餐廳的關(guān)注,建立良好顧客群;4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關(guān)系;為該店下一步的發(fā)展贏得更多的契機,打造良好的形象基礎(chǔ);5、通過的本次活動,調(diào)動維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢與劣勢。事后做好工作總結(jié),為今后的商業(yè)實戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗;6、促使公司所有員工與餐飲休閑項目的`互動,增加員工的凝聚力及向心力,提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵,彰顯企業(yè)實力。
四、活動主題
“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長”
五、活動時間
201年9月10日上午午10:30(暫定)
六、活動地點
阿瓦提縣中心廣場
七、活動對象
全縣人民
八、活動主辦方與協(xié)辦方
主辦方:維利麥西餐廳協(xié)辦方:卓雅咨詢策劃有限公司
九、活動策劃
(一)活動內(nèi)容及亮點
1、精心營造教師節(jié)慶典的活動現(xiàn)場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節(jié)目演出,也對過往的消費者形成強烈的視覺感,吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告。
2、加強活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費欲望。
3、慶典當天的促銷信息,通過單頁、展架和形象招貼對外宣傳;并根據(jù)學校的政策,在周邊適當?shù)淖鲂苏Z宣傳。
4、當日促銷活動:a、當日凡是在本店消費滿50元,均可以贈送特色菜份或代金券元(待定)。b、滿100可以送特色菜份及果盤1份或代金券元(待定)。c、如消費達到200元(不包括酒水),可以回饋“代金弧、在下次光臨時,可免費獲得一道價值元的菜(點心)及維利麥西餐廳會員卡一張作為答謝回報。d、凡是收銀單上尾數(shù)號碼逢8,可獲得獲金額元代金券張(待定)。e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。
(二)環(huán)境布置
1、面對維利麥西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標語:“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長”)及金獅氣柱2對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。
2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸,由現(xiàn)場核量為準)。
3、在嘉賓入口位置,設置簽到處;準備40朵嘉賓胸花,供出席活動儀式;并安排本公司4-6位氣質(zhì)好,形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請來賓人數(shù),確定是否擺設)。
4、活動現(xiàn)場將西餐廳VIP廂房設為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守,增加消費者關(guān)注度。
5、在維利麥西餐廳門口分別設置一個展架,展架內(nèi)容分別該店當日的促銷信息及賀詞標語。
6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。
7、活動現(xiàn)場(縣城中心廣場)將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現(xiàn)場考核為準),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放20個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍。
8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風,分別由領(lǐng)導致辭和主持人報幕使用。
9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領(lǐng)導上臺和啟動時候的音樂。
10、兩邊各設立旋風彩虹機2座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發(fā),將活動氣氛帶進高潮。
11、T型舞臺兩邊各設立20個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂隊表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請
1、維利麥西餐廳高管領(lǐng)導、企業(yè)所有員工全部到場。
2、邀請學院領(lǐng)導、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關(guān)人士。
(四)活動宣傳
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。
2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當?shù)匕l(fā)行量較大的報紙做隨報附送廣告,區(qū)域為縣城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶,時間為活動開始前一周。
3、傳單的投放:選擇當?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域,如:大型商場門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發(fā)放要求:(1)發(fā)放時段:13:00-14:30;19:30-20:30,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。(2)發(fā)放人群:年齡20-50歲之間的人,且穿著看起來較有經(jīng)濟實力者。(3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。
(五)活動流程
9月10日上午10點30,慶典活動正式開始。9月10日12點45分-14點,安排邀請嘉賓參加午宴。
(六)具體分工
1、總策劃小組:負責全方位的活動推進,監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn)場內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應急(負責人:)。
2、籌劃組:負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設計、預算支出、活動流程、場地布置、下家對接及制定慶典活動周期推廣表(負責人:)。
3、宣傳組:負責慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現(xiàn)場演出人員安排及節(jié)目編排,氣氛調(diào)動;配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行(負責人:)。
4、協(xié)調(diào)組:負責組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作;協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案;活動現(xiàn)場人員職務的安排、現(xiàn)場活動進度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事;在活動期間安排人員去現(xiàn)場周圍人流密集處,派發(fā)DM單頁(負責人:)。
5、接待組:負責聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;并在活動前期,與主辦方管理人協(xié)商當日宴會招待及酒水訂購;并根據(jù)邀請嘉賓統(tǒng)計派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當日午餐(負責人:)。
6、財務辦:針對本次活動所有支出費用的統(tǒng)計整理及相關(guān)促銷活動的成本預算(由財務部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組,在由協(xié)調(diào)組下達通知)。
7、安保組:負責慶典現(xiàn)場和活動期間治安、車輛運輸,交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主,當日現(xiàn)場安排3-4人)。
十、活動效果預測
維利麥西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場宏大氣勢,能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優(yōu)勢,建立商業(yè)實力和文化,從而提升維利麥西餐廳的核心競爭力,為主辦方旺盛經(jīng)營鋪路。
十一、經(jīng)費預算:
略
教師節(jié)活動方案4
今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題
尊重關(guān)愛教師,弘揚崇高師德。
二、活動小組機構(gòu)組成及職責
組長:xxx。
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領(lǐng)導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領(lǐng)導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
xxxx年x月x日—xx日
五、活動地點:
理科樓各辦公室
六、活動對象:
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人:
信息工程系學生會學習部
十、主要參與者:
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)活動方案5
一、活動主題:
一日為師終生為父xx祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
積極參與社區(qū)的活動,提高飯店的親和力
三、活動安排
1、贈送活動
針對對象x各大中小學校的老師;
具體內(nèi)容x9月10日,憑教師證即可在前臺領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺直接領(lǐng)取,這樣人多會混亂,反而造成客戶的反感心理);
執(zhí)行方式x每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
2、征文比賽
針對對象x各中小學以及幼兒園的學生;
具體內(nèi)容x以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;
執(zhí)行方式x即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;
9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
3、有獎問答
針對對象x9月10日的顧客
具體內(nèi)容x結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。
教師節(jié)活動方案6
一、方案背景:
1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。即將到來的20xx年9月10日將是中國第26個教師節(jié),為了更好的迎接這個特殊的節(jié)日,再根據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導的部署安排,結(jié)合我校實際情況,特制定了E橋協(xié)會活動方案。
二、活動目的:
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節(jié)對于高校更是一個特殊的節(jié)日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節(jié)日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。
三、活動內(nèi)容:
《我心中的老師》網(wǎng)絡評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語活動
四、活動具體實施方案:
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡評選
第一階段:由同學們在網(wǎng)絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權(quán)利被記錄并開始進行評選。
第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網(wǎng)絡投票。
第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。
第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發(fā)給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段:在各板塊進行網(wǎng)絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。
第二階段:征集將在一定時期內(nèi)完成,截稿后取消征集權(quán)限。
第三階段:進行全校評選,并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。
第四階段:并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進行相關(guān)作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語活動
第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網(wǎng)絡祝福語活動
第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語
第三階段:由E橋發(fā)起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師
五、活動負責部門:
1、學校網(wǎng)站:信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡引導部、文化建設部、策劃部
要求:①在學校網(wǎng)站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,配合網(wǎng)絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關(guān)比賽、活動信息
②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網(wǎng)絡的正常運作
2、學校廣播站:文化建設部
要求:①聯(lián)系學校廣播站對此次相關(guān)策劃活動進行宣傳
②主要針對網(wǎng)絡評選,其他活動界面由用戶進入網(wǎng)絡評選后自主發(fā)現(xiàn)
3、學校相關(guān)地點標語:策劃部、文化建設部
地點:商業(yè)街、一、三號食堂
要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!
六、活動時間安排:
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡評選
9月9日進行網(wǎng)絡頁面的上線
9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動
9月13日評選結(jié)果公布,進行相關(guān)后續(xù)工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進行網(wǎng)絡頁面的上線
9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔
14日—15日進行評選以及公布比賽結(jié)果以及后續(xù)工作
3、《我心中的老師》祝福語活動
9月8日進行網(wǎng)絡頁面的上線
9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始
9月9日—15日期間進行后續(xù)工作
七、活動經(jīng)費(待定)
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡評選
證書費用:
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片:
3、《我心中的老師》祝福語活動
祝福卡片:
4、橫幅費用
八、本次活動策劃所有權(quán)為E橋協(xié)會所有,E橋協(xié)會擁有更改信息,解釋信息的權(quán)利。
教師節(jié)活動方案7
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,努力抓好全鎮(zhèn)教育管理各項工作,進一步加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,深化教育改革,進一步促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展,構(gòu)建和諧新回龍,辦好讓人民滿意的教育為目的,全面提高整體辦學水平。鎮(zhèn)人民政府決定對第xx個教師節(jié)舉辦全鎮(zhèn)的慶祝活動,主題是"尊師重教、為人師表"。通過教師節(jié)主題活動,進一步宣傳全鎮(zhèn)教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡,展現(xiàn)全鎮(zhèn)教師和學生的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的社會氛圍;做讓人民滿意的教師,讓人民滿意的學校,辦讓人民滿意的教育,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展提供強有力保障。
二、活動內(nèi)容
(一)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府召開第xx個教師節(jié)表彰大會,將表彰優(yōu)秀教師、教育工作業(yè)績突出的單位和個人獎、并對全鎮(zhèn)在職教師發(fā)放節(jié)日慰問金或者紀念品。激勵全鎮(zhèn)教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關(guān)心學生,做讓
人民滿意的教師。
(二)鎮(zhèn)直各單位、支村委員會要利用今年的教師節(jié)加大對教育的投入。特別是要認真做好學校項目建設的工作,為第xx個教師節(jié)獻禮。
(三)開展教師節(jié)系列宣傳活動。以慶祝第xx個教師節(jié)為契機,宣傳我鎮(zhèn)一年來教育工作所取得的成就,宣傳好學校的辦學特色和成果,從而讓社會更多地了解、支持教育,理解教師工作,形成尊師重教的好風尚。
三、活動要求
各單位、支村委員會、學校要根據(jù)我鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)的總體要求和活動內(nèi)容,結(jié)合實際,認真謀劃,務求實效,積極的投入到為學校辦好事、辦實事中去。認真開展好20xx年教師節(jié)慶祝活動前期準備工作。
教師節(jié)活動方案8
為了進一步宣傳名優(yōu)教師的先進事跡,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻,建功立業(yè),根據(jù)本學期工作要點安排,決定開展慶祝第xx個教師節(jié)系列宣傳活動。
一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會
1、時間:x月x日晚8:00。
2、地點:體育館二樓。
3、議程:①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優(yōu)秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。
4、會務工作:校辦、后勤部負責。優(yōu)秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。
5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。
二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會
1、時間:x月x日晚。
2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦:工會、團委。
4、策劃與統(tǒng)籌:xx。
5、舞臺設計:中學分校負責。
6、晚會主持:xx。
7、水果、點心、飲料:xx。
8、音響、燈光:xx。
9、照相:x。錄相:x。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)xx網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——20xx學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。
1、宣傳對象:
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:
①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負責人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相:
x月x日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負責落實。
4、xx網(wǎng)站專題報道由xx老師負責策劃,xx老師負責制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。
(三)展板宣傳
1、制作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,x月x日在學校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“xx市優(yōu)秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標:慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅:熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!(大門口)
會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。
教師節(jié)活動方案9
一、活動背景
有人說老師是紅燭,有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展"老師,節(jié)日快樂"主題教育活動,有著重要意義。
二、指導思想
20xx年9月10日,我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人,同心共筑中國夢",活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動組織
(一)各年齡段主題活動目標
小班語言活動——老師,您真好
(1)活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
中班繪畫活動——我親愛的老師
(2)活動目標
1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
大班制作活動——老師,謝謝您
(3)活動目標:
1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。
(二)活動時間
x月xx日——x月xx日
第一階段(x月xx日):設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。
第二階段(x月xx日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班繪畫活動:我心目的老師,大班制作教師節(jié)禮物,布置主題墻飾板塊。
第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
(三)活動地點
xxx幼兒園
教師節(jié)活動方案10
今年的9月10日是我國第__個教師節(jié),為了引導學生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關(guān)愛學生。
二、活動時間:
_月_日——9月10日
三、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——_月_日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時間為_月_日至_月_日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
_月_日至_月_日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在_月_日之前上辦公室,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
3、在教師節(jié)當日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導致辭,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發(fā)展積淀了精神財富
4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
教師節(jié)活動方案11
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區(qū)活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業(yè),需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執(zhí)著前行,用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn),做到“誠、勤、精、細”,并結(jié)合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節(jié)期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師,創(chuàng)書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍,結(jié)合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動,自主開展書評比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺,在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚書法、繪畫藝術(shù),進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內(nèi)功,提升育人品位,提高教學質(zhì)量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽,評出書法、繪畫優(yōu)秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
五、活動要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶祝活動的開展,認真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動,確保活動的實效性。校區(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結(jié)。
教師節(jié)活動方案12
一、活動概述
(一)活動時間:20xx年9月10日(星期六)
(二)活動地點:xx
(三)活動主題:“感恩教師節(jié)”
(四)活動內(nèi)容:
1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。
2、智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。
(五)活動目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,xx物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動,綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活,因頑強的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動規(guī)劃及說明
(一)活動形式:
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
(二)人員配置:
1、送貨員2名:
統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進行禮品派送。
三、活動流程
xxx
四、活動目標
(一)通過教師節(jié)送禮品活動,提升用戶對智慧社區(qū)服務
中心關(guān)注度。
(二)通過社區(qū)活動,提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力,
增加用戶量,提高日活。
教師節(jié)活動方案13
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節(jié)活動方案。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩。
二、活動目的
在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個xx學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門
院文學社。
四、活動對象
xx學院所有在校學生。
五、活動時間
x月x日教師節(jié)。
六、活動內(nèi)容
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣傳號召:給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候。讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排
x月x日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資。編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排
祝福墻海報一張。簽名條幅。電腦及其宣傳視頻。登記統(tǒng)計材料。桌椅安排。彩色卡紙。內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!
九、活動總結(jié)
由xx學院文學社組織部對此活動進行書面總結(jié)。
教師節(jié)活動方案14
通過組織好x年教師節(jié)慶祝工作,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于做好慶祝x年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節(jié)的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節(jié)期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節(jié)慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區(qū))、各中小學校要圍繞教師節(jié)主題,結(jié)合實際,加強領(lǐng)導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝工作有關(guān)事項通知如下:
一、活動安排
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯(lián)合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。
2.舉行教師節(jié)慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節(jié)慶祝大會,營造節(jié)日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講
深入貫徹落實黨中央關(guān)于加強師德師風建設的部署,在慶祝活動中突出師德第一標準,大力宣傳優(yōu)秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優(yōu)秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發(fā)展新成果。教師節(jié)期間,在電視、報紙、網(wǎng)絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關(guān)心教育、實施教育規(guī)劃綱要取得的成就,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區(qū))教育局和各級各類學校要在當?shù)攸h委和政府領(lǐng)導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節(jié)活動為契機,深入基層、深入調(diào)研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領(lǐng)導帶隊赴在明高校、各縣(市、區(qū))中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認識,精心組織。以教師節(jié)為重要契機,從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、優(yōu)化管理,為教師成長創(chuàng)造良好制度環(huán)境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節(jié)重大意義,合理安排教師節(jié)活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結(jié)奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯(lián)系、增強共鳴。
(三)結(jié)合實際,簡樸務實。結(jié)合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節(jié)各項活動,主動接受社會監(jiān)督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節(jié)儉的節(jié)日。
教師節(jié)活動方案15
活動主題:
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;營造氣氛
(1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動重點環(huán)節(jié)
(1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
相關(guān)道具
(1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
(2)在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動注意事項
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。
(5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
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