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    教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案

    時(shí)間:2022-08-01 17:30:51 方案 我要投稿

    2022年教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(精選12篇)

      為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的2022年教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(精選12篇),歡迎大家分享。

    2022年教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案(精選12篇)

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案1

      一、活動(dòng)目的:

      1、真誠(chéng)答謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持,增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、社會(huì)的互動(dòng)、溝通與和諧,共同展望陽(yáng)光神小教育的美好未來(lái),促進(jìn)學(xué)校更好地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),站在新起點(diǎn),確立新目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      2、提升教師的職業(yè)認(rèn)同感、職業(yè)責(zé)任感,營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。

      二、活動(dòng)主題:

      情滿陽(yáng)光——陽(yáng)光神小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月10日下午16:30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長(zhǎng),學(xué)生下午15:30放學(xué),確保每位家長(zhǎng)都知道,保證學(xué)生的安全)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      文昌大廈二樓(初定)

      五、活動(dòng)出席人員:

      各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、愛(ài)心人士、家長(zhǎng)代表(一個(gè)級(jí)部一位,德育處負(fù)責(zé),上報(bào)校長(zhǎng)室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由郭蘭爽老師負(fù)責(zé))、新聞媒體(王魏玲老師負(fù)責(zé))等

      六、活動(dòng)總指揮:

      畢勝利書(shū)記

      七、活動(dòng)總策劃:

      丁莉莉

      八、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

      郭萍主任(活動(dòng)組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂(lè)、獎(jiǎng)狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長(zhǎng)全面配合。

      九、學(xué)校分工負(fù)責(zé):

      1、活動(dòng)主持:騰明、宋慧娜(初定)

      2、串場(chǎng)詞準(zhǔn)備:宋慧娜、楚愛(ài)華、賽世靜(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光理念和教育的陽(yáng)光傳遞。)

      3、來(lái)賓迎接(送):由小娜、王麗娟

      4、陽(yáng)光神小“愛(ài)心處”負(fù)責(zé)人、來(lái)賓簽到——郭蘭爽

      5、與會(huì)來(lái)賓禮品發(fā)放:郭蘭爽、史麗娟

      6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:郭蘭爽

      7、請(qǐng)柬書(shū)寫(xiě):辦公室負(fù)責(zé)(名單提供見(jiàn)郵箱)

      8、請(qǐng)柬發(fā)送:隋主任、騰主任等(周三前必須發(fā)送完畢)

      9、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):賽主任負(fù)責(zé)

      10、采購(gòu):辦公室。負(fù)責(zé)采購(gòu):來(lái)賓禮品、教師獎(jiǎng)品、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、會(huì)場(chǎng)布置所需物品和現(xiàn)場(chǎng)所用小吃、水果、獎(jiǎng)品、道具、獎(jiǎng)狀、簽名本、簽名筆等等。

      11、會(huì)場(chǎng)布置:隋主任、郭主任

      橫幅:情滿陽(yáng)光——陽(yáng)光神小慶祝第26個(gè)教師節(jié)聯(lián)誼會(huì)

      會(huì)場(chǎng)各項(xiàng)設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置

      12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:隋陣波

      13、活動(dòng)照相:張麗娟

      14、活動(dòng)錄像:丁永偉

      15、活動(dòng)整個(gè)演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提供)

      16、其他相關(guān)工作臨時(shí)通知。

      十、活動(dòng)流程:

      (一)紅色陽(yáng)光篇——愛(ài)心感恩

      1、主持人上臺(tái),宣布活動(dòng)主題,介紹來(lái)賓

      2、校長(zhǎng)感恩致辭

      3、學(xué)校校委會(huì)成員為來(lái)賓每人獻(xiàn)一枝花,引導(dǎo)插成心形。(音樂(lè))

      4、其間由畢勝利書(shū)記隨機(jī)講話

      5、校長(zhǎng)為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻(xiàn)證書(shū)和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂(lè))

      6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負(fù)責(zé))

      (二)青色陽(yáng)光篇——責(zé)任執(zhí)著

      7、榜樣言說(shuō)——說(shuō)說(shuō)我的陽(yáng)光教育故事

      (1)三色陽(yáng)光教師講述自己的陽(yáng)光教育故事:徐鴻——用三八節(jié)采訪時(shí)的開(kāi)頭引出,PPT:三色陽(yáng)光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。王魏玲、姜艾華、由小娜、馬海南等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):徐鴻老師老師負(fù)責(zé))

      (2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽(yáng)光教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀(3)其間隨機(jī)采訪領(lǐng)導(dǎo)

      (4)三色陽(yáng)光教師學(xué)校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽(yáng)光教師,他們既是教師,也是學(xué)校中層——學(xué)校校委會(huì)、陽(yáng)光服務(wù)室成員,請(qǐng)他們集體亮相,發(fā)表陽(yáng)光感言,校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和陽(yáng)光服務(wù)獎(jiǎng))

      8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽(yáng)光教師、單色陽(yáng)光教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀

      9、隨機(jī)引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話

      (三)藍(lán)色陽(yáng)光篇——?jiǎng)?wù)實(shí)寬和

      10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽(yáng)光奉獻(xiàn)教師頒獎(jiǎng)——上學(xué)期一次假都沒(méi)有請(qǐng)的老師

      11、學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)或重要友好單位來(lái)賓頒發(fā)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)——陽(yáng)光教研組、陽(yáng)光年級(jí)組、陽(yáng)光辦公室

      (頒獎(jiǎng)詞:各獲獎(jiǎng)組長(zhǎng)自己準(zhǔn)備,賽主任審閱,其間負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場(chǎng))

      12、主持人隨機(jī)采訪

      13、教師節(jié)目:詩(shī)朗誦(姜艾華老師負(fù)責(zé))

      (四)橙色陽(yáng)光篇——快樂(lè)健康(以下節(jié)目?jī)H供參考,郭主任負(fù)責(zé))

      14、游戲《吹紙條》。

      游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

      15、游戲《破氣球》。

      規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

      (五)綠色陽(yáng)光篇——學(xué)習(xí)創(chuàng)新

      16、企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表為陽(yáng)光先鋒教師頒獎(jiǎng)——上學(xué)期考核前十名教師頒獎(jiǎng)(隨機(jī)讓家長(zhǎng)講話)

      17、獲得此榮譽(yù)的去年新來(lái)教師孫巍巍講述自己在新的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、讀書(shū)與創(chuàng)新故事

      18、本學(xué)期新來(lái)老師亮相(楚愛(ài)華老師負(fù)責(zé))

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案2

      一、活動(dòng)目的:

      充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題:

      (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      全校師生

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。

      活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

      責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任

      2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

      活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

      責(zé)任人:政教處

      3、教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育

      活動(dòng)方式:

      1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成"管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人"的新理念。

      2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

      活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

      責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室

      教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言

      活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。

      活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

      活動(dòng)方式:

      1、級(jí)部評(píng)比。

      2、教室內(nèi)張貼。

      3、匯編成冊(cè)。

      責(zé)任人:各級(jí)部

      教師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事

      活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

      活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

      活動(dòng)方式:

      1、級(jí)部評(píng)比。

      2、推薦發(fā)表。

      3、匯編成冊(cè)。

      責(zé)任人:各級(jí)部

      教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言

      活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

      活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)

      責(zé)任人:各級(jí)部

      教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生

      活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛(ài)心教育工程。

      一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。

      一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

      一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

      一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面。可以家訪,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。

      一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。

      活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

      責(zé)任人:各級(jí)部

      4、學(xué)生活動(dòng)(一)"難忘師愛(ài)"征文

      活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

      活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前

      活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。

      責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組

      學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言

      活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

      活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部

      活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

      責(zé)任人:各班主任

      學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)

      活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

      活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

      1、級(jí)部評(píng)比。

      2、級(jí)部攝影圖片展。

      責(zé)任人:各級(jí)部

      學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議

      活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,我想對(duì)你說(shuō)"為題,寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

      建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

      活動(dòng)時(shí)間:9月20日前

      責(zé)任人:政教處

      五、其他說(shuō)明

      1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

      2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的"尊師愛(ài)生"活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為隆重慶祝第XX個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      二、主題:

      "金秋九月頌恩師"

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      9月2日——9月11日

      四、活動(dòng)安排

      1、9月4日——9月 7日 "尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽

      本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

      2、9月5日——9月6日 "尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福

      本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

      3、9月2日——9月11日 "尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽

      本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

      4、9月7日——9月9日 "尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"

      本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。

      5、9月8日 "我愛(ài)我?guī)?之電影欣賞

      全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

      6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì) 具體安排:

      1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

      副橫幅——金秋九月頌恩師

      師恩深如海,桃李滿天下!

      老師,祝您生日快樂(lè)!

      2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

      3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像 具體程序:

      1) 頒獎(jiǎng)

      2) 慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

      3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

      7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案4

      一、 活動(dòng)背景

      九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20XX年教師節(jié)來(lái)臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo),更提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

      二、 活動(dòng)主題

      老師,您辛苦啦!

      三、 活動(dòng)時(shí)間

      20XX年8月20日——20XX年9月20日

      四、 企業(yè)參與形式

      (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂(lè)

      媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

      規(guī)格與價(jià)格:186*128mm,2.00元/枚

      印刷數(shù)量:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)量為33200名)

      媒體優(yōu)勢(shì):

      (1) 郵資明信片由國(guó)家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的重視與尊重。

      (2) 制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保存,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

      (二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向廣大教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

      媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

      規(guī)格與單價(jià):大16開(kāi),1.00元/枚

      大8開(kāi),1.20元/枚

      以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的費(fèi)用。

      印刷數(shù)量:5000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

      媒體優(yōu)勢(shì):

      (1) 企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

      (2) 企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)量。

      (三)以DM夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

      媒體形式:DM單頁(yè)或冊(cè)子

      規(guī)格與單價(jià):大16開(kāi),0.15元/張

      大8開(kāi),0.2元/張

      以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及投遞等一體的費(fèi)用。

      印刷數(shù)量:10000枚起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

      (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

      媒體形式:通過(guò)信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。

      規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封

      七號(hào)封,1.6元/封

      以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。

      印刷數(shù)量:3000封起印。(全市教師數(shù)量為33200名)

      (五)多種形式穿插使用。

      顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到最優(yōu)。

      五、 運(yùn)作流程

      企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)投遞到老師手中

      六、 企業(yè)活動(dòng)收益

      (1)每年的教師節(jié)都是社會(huì),適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”活動(dòng),有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。

      (3) 通過(guò)郵政投遞網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳活動(dòng)中脫穎而出。

      (3)開(kāi)展具體針對(duì)教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠,有助于吸引廣大教師群體,大大提升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案5

      一、活動(dòng)主題

      一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

      二、活動(dòng)目的

      積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力

      三、活動(dòng)安排

      活動(dòng)1、贈(zèng)送活動(dòng)針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師

      具體內(nèi)容—20XX年X月X日,憑教師證即可在X商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

      執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

      活動(dòng)2、征文比賽

      針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

      具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

      執(zhí)行方式—即日起接受到X月X日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科。X月X日—X日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

      活動(dòng)3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

      針對(duì)對(duì)象—X月X日的顧客

      具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到X商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受X商場(chǎng)的感恩之情。

      執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。

      四、活動(dòng)配合

      1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

      2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案6

      一、活動(dòng)主題

      花滿校園語(yǔ)成蹊

      二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

      20XX年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

      2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

      3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      9月x日——9月x日

      五、活動(dòng)地點(diǎn)

      x幼兒園

      六、活動(dòng)內(nèi)容

      1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

      2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

      3、第三階段(9月x日——9月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案7

      一、促銷(xiāo)主題

      秋日師語(yǔ),感恩回報(bào)。

      二、促銷(xiāo)目的

      1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

      2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

      三、促銷(xiāo)核心

      促銷(xiāo)宣傳。

      四、促銷(xiāo)時(shí)間

      20XX年9月10日—9月12日。

      五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

      二樓客服中心。

      六、促銷(xiāo)活動(dòng)

      活動(dòng)一、情聚在XX“老師,您辛苦了!”

      1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

      2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上XX商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

      活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

      9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,

      并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

      活動(dòng)三、感恩教師送禮

      夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

      詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。

      活動(dòng)四、我和我的老師,征文大賽

      參賽時(shí)間:本活動(dòng)從X年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

      參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

      參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

      展示地點(diǎn):XX大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。

      評(píng)選方式:XX將評(píng)選出:

      一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

      二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

      三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

      鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。

      參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

      演講時(shí)間:X年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

      活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

      七、促銷(xiāo)廣告支持

      1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從X年8月25日開(kāi)始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

      2、手機(jī)短信在X年8月25日和X年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

      3、戶外噴繪宣傳,場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案8

      為豐富xx小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定,開(kāi)展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng),讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來(lái)臨的一個(gè)快樂(lè)暑假。具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xxx

      副組長(zhǎng):xxx

      成員:xxx

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年6月30日下午13:00—15:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      體育館

      四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

      1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:xx

      參賽人員:每隊(duì)3人(一男兩女)

      比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。

      2、蛙式車(chē)接力賽負(fù)責(zé)人:xx

      參賽人員:每隊(duì)4人

      比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

      3、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:xx

      參賽人員:每隊(duì)2人

      游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

      4、呼啦圈負(fù)責(zé)人:xx

      參賽人員:每隊(duì)2人

      游戲規(guī)則:聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

      5、保齡球負(fù)責(zé)人:xx

      參賽人員:每隊(duì)2人

      游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

      6、跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:xx

      參賽人員:每隊(duì)4人

      比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

      五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng):

      1、以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

      2、工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

      3、參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

      友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案9

      當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來(lái)越高,借此教師節(jié)來(lái)臨之際,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動(dòng),搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

      一、活動(dòng)主題

      辛勤的園丁,桃李滿天下

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月x日-xx日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx銀行xx支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)存款“有禮”

      1、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸福”主題存單。存xx元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存xx元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購(gòu)買(mǎi)親情存單者,均可以獲得工商銀行的xx套盒一套。

      2、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)x萬(wàn)-x萬(wàn)元的教師,送價(jià)xx筆記本一個(gè),祝福卡一張。每日發(fā)送xx個(gè),先到先得。

      3、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款x萬(wàn)元以上的教師,或在我支行購(gòu)買(mǎi)xx萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送xx一桶,祝福卡一張。每日送出數(shù)量xx個(gè),先到先得。

      (二)貸款“優(yōu)惠”

      1、在活動(dòng)期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期)。

      2、在活動(dòng)期間,xx地區(qū)廣大教師在我行辦理“xx”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮xx%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限x年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到xx萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理xx卡一張。

      (三)理財(cái)“貼心”

      教師節(jié)期間,累計(jì)購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到xx萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)xx萬(wàn)元或xx萬(wàn)元存x年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行xxx卡一張。

      xx銀行xx支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在工行等您!

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案10

      為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我XX,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),XXx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

      三、活動(dòng)安排

      1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

      (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

      (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。

      (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)XX名。

      本項(xiàng)內(nèi)容,x月x日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、舉行系列競(jìng)賽

      各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月x日。

      (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月x日。

      (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月x日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

      (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月x日。

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案11

      一、活動(dòng)主題

      感恩教師節(jié),師生同樂(lè)惠

      二、活動(dòng)時(shí)間

      XX月XX日——XX日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1、教師節(jié)專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

      2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。

      3、教師節(jié)感恩大回饋,來(lái)就送好禮。

      凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請(qǐng)函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

      4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。

      凡是XX月XX日-XX月XX日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請(qǐng)函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),邀請(qǐng)函已送達(dá)XX大學(xué)辦公室,敬請(qǐng)索取。

      5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬(wàn)元豪禮免費(fèi)拿,本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無(wú)需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本

      二等獎(jiǎng)5名:200元家樂(lè)福卡

      抽獎(jiǎng)時(shí)間:XX月XX日——XX日每日16:00

      教師節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案12

      今年的9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      x月x日——9月10日

      三、活動(dòng)安排:

      (一)表感謝

      1、歌聲表恩情:

      送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

      送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”.

      2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于x月x日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

      (二)訴心聲

      1、筆尖訴心聲:

      讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

      x月x日至x月x日,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信--“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

      開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)趚月x日之前上辦公室,參加評(píng)比。

      2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

      3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

      4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

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