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    幼兒園元旦節(jié)活動方案

    時間:2022-08-09 20:18:14 方案 我要投稿

    幼兒園元旦節(jié)活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案

    幼兒園元旦節(jié)活動方案1

      活動目標:

      1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

      2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

      活動準備:

      1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

      2、《新年好》背景音樂。

      活動過程:

      一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

      1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

      2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

      二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

      1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

      2、教師根據(jù)構想,示范制作新年賀卡。

      提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

      3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

      4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

      5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

      提示:

      1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

      2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

      三、引導幼兒交流送賀卡

      1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

      2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

      3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動。

      提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

      四、延伸活動:

      1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案2

      新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

      活動安排如下:

      一、活動時間

      20xx年xx月xx號

      二、活動地點

      xx幼兒園大一班

      三、活動主持人

      xx老師

      四、本班特色展示

      1、英文報數(shù),自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

      五、親子游戲活動

      1、“我學你做。”

      游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

      游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

      六、歌曲表演展示

      1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      七、結束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

    幼兒園元旦節(jié)活動方案3

      一、活動目標:

      1、讓學生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

      2、了解媽媽工作和做家務的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

      3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達對媽媽的孝敬。

      4、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)孩子們動手能力;同時讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情,師生情、親子情。

      二、活動時間

      20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30

      三、活動地點:

      智博南校二樓活動室

      四、活動準備:

      1、提前一周把活動安排通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動。

      2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。

      3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。

      4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻

      5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)

      五、活動過程:

      一、歡迎媽媽

      師:同學們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?

      生:回到

      師:哪不一樣?

      生:有家長。

      師:是的,今天家長專門來我們學校陪同學們一起學習,你們高興嗎?

      生:回答

      師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。

      生:鼓掌

      師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們今天的活動,為保證我們今天活動的有序進行,下面請我們的家長配合做一下幾點工作:

      1、手機調成震動或者靜音。

      2、活動過程中,任何人不準隨意走動。

      3、在活動過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。

      下面我們就開始上課。我想再問同學們一個問題明天是什么節(jié)日?

      生:回答

      師:用最簡潔的語言向學生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師:明天是誰的節(jié)日?(學生回答)

      我們每年過六一兒童節(jié)的時候,媽媽都會干什么啊?今天媽媽過節(jié),我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?

      你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?

      生:回答

      師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。

      師小結:我們的媽媽真?zhèn)ゴ螅媪瞬黄稹D乾F(xiàn)在請同學們起立,向后轉。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說:我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗。”然后抱抱媽媽。我說開始的時候就

      開始說,我的媽媽最能干,預備起!”

      師:說完的小朋友請坐好,給老師一個信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔一些家務。)

      師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)

      那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。

      各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組,第一組:荊鴻寬的.媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽

      現(xiàn)在東西已經為各位家長準備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進來。現(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。

      智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動現(xiàn)在開始。

      組織學生、家長一起包餃子。

      將包好的餃子交給孫老師煮。

      師:現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,(孩子成長歷程的圖片)讓孩子知道一個小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。

      師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現(xiàn)在拿出來,我們挨個挨個的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡回播放)

      家長聽孩子念信。每一個孩子念完后,老師暫時不要點評,只送給孩子掌聲。

      這以活動結束后,開始品嘗餃子。

      品嘗餃子:

      讓學生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。

      結束活動:

      由主持人簡單小結本次活動:感謝各位家長對本次活動的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學校感到很幸運,很幸福。我們會更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案4

      一、設計思路

      為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

      二、活動目標

      1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

      2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

      三、活動組織者

      x幼全體教職員工。

      四、活動時間

      暫定于20xx年x月x日,下午2:20開始活動。

      五、活動準備

      1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

      2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

      3、劃分各班的活動區(qū)域。

      4、請老師做主持,寫好主持稿。

      5、準備好迎新年的進場音樂。

      6、禮炮x個并安排人員負責燃放。

      8、準備一些小包裝的糖果。

      六、活動地點

      幼兒園內大操場。

      七、活動對象

      全體幼兒。

      八、注意事項

      1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動中x位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

      九、活動流程

      1、教師在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

      2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

      3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

      4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳xx,然后共唱《新年好》兩遍。

      5、下午2:40各班歌表演展示。

      6、園長送上新年祝福。

      7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

      8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案5

      光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

      一、活動主題:

      開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

      二、活動目標:

      1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

      2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

      3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

      三、活動準備:

      1.場地布置

      2.節(jié)目排練

      3.活動邀請

      四、活動內容及程序安排:

      1.開場舞《讓愛住我家》

      家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

      2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

      鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

      3.親子游戲:

      袋鼠跳

      看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心兀敲聪旅孢@個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

      規(guī)則:

      家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

      4.親子游戲:

      真心話

      規(guī)則:

      主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

      5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

      在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

      6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

      7.舞蹈《彩虹的約定》

      我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

      8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

      看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

      9.親子游戲:

      搶椅子

      家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

      10.舞蹈《拍手歌》

      我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

      結束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

    幼兒園元旦節(jié)活動方案6

      一、活動目標

      1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

      2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

      3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

      二、活動準備

      1、布置場地

      2、聯(lián)歡會食品

      3、磁帶

      4、氣球

      5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

      6、新年禮物

      三、活動過程

      1、集體表演

      我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞xx。

      2、親子游戲

      a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

      b、運皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

      c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

      d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

      e、救小動物。回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

      f、蒙眼摸。寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

      g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

      3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

      4、活動小結。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案7

      活動目的:

      1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

      2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

      活動準備:

      1、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

      2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

      3、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

      活動開始:

      園長致新年賀詞

      集體表演:

      大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。

      親子活動:

      大手牽小手;

      玩法:

      家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

      玩法:

      由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

      玩法:

      幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

      手工飾品:

      家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。

      套圈游戲:

      地上擺放各種玩具和學習用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

      結束:

      歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園元旦節(jié)活動方案8

      一、活動背景:

      一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

      二、活動目的:

      1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

      2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂;

      三、活動組織者:

      桃幼全體教職工和家長委員

      四、活動對象及時間:

      活動對象:桃幼全體幼兒。

      活動時間:20xx年12月31日

      五、活動組織形式:

      采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二名家長委員負責。

      六、活動領導機構:

      活動總負責人:

      活動策劃:

      安全負責人:

      各游戲負責人:全體教職工、家長委員

      七、準備工作:

      1、準備兌獎券若干份;

      2、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

      3、準備音樂,5個游戲內容;

      4、將游藝場地分為5個,包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

      6、發(fā)放告家長書;

      八、人員安排:

      每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責,包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排,見附表2

      九、活動流程:

      1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

      2、8:00游藝活動準時開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

      3、9:30游藝活動正式結束。

      4、游戲結束后,教師帶領孩子去班級分禮物。

      5、家長10:00準時接送。

      十、注意事項:

      1、參加活動時不得擁擠,要排隊等候;

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

      3、活動時要注意安全;

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

      6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

    幼兒園元旦節(jié)活動方案9

      伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

      一、活動時間

      20xx年x月x日。

      二、活動目的

      1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

      三、活動過程

      1、來園活動(各班教室)。

      2、新年心愿活動。

      準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

      玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

      3、親子運動會。

      4、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

      四、元旦活動注意事項

      1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

      2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、活動時要注意安全。

      4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

      5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案10

      活動目標:

      1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

      2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

      活動準備:

      新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

      音樂“新年快樂”

      活動過程:

      一、導入活動

      1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

      對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。

      2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

      對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

      3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

      二、引導幼兒講述自己的愿望

      1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

      2、你們覺得這幾個小朋友是在做什么,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

      3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

      4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

      三、把愿望畫出來

      1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思)

      2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

      3、幼兒作畫。

      4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

      5、小結:愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現(xiàn)自己的愿望。

      四、討論怎樣過元旦

      1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

      2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

      五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

      1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

      2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結束本次活動。

    幼兒園元旦節(jié)活動方案11

      元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于中班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最快樂一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      一、活動目標

      1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

      二、活動準備

      各種獎品,最好有一些糖果。

      三、活動時間

      星期六下午二點開始。

      四、活動地點

      三樓音樂廳。

      五、活動過程

      1、引起幼兒活動的興趣。

      以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

      2、親子游戲。

      (1)袋鼠媽媽

      準備:布袋,海洋球。

      目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛。

      玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

      (2)踩氣球

      準備:各種已經吹好的氣球。

      目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

      (3)貼五官

      準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

      目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。

      玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

      (4)二人三足

      準備:繩子。

      目的:培養(yǎng)協(xié)調能力和平衡能力。

      玩法:用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

      (5)抬新娘

      目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

      玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。

      在活動的過程中穿插班級準備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

      六、活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

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