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    一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案

    時(shí)間:2023-09-06 19:30:03 澤濱 方案 我要投稿

    一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案范文(通用11篇)

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案范文(通用11篇)

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 1

      新學(xué)期開(kāi)始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包,成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進(jìn)小學(xué),最想認(rèn)識(shí)的一定是我們親愛(ài)的老師和可愛(ài)的小伙伴。我們將成為孩子們?cè)谛5牡谝粋(gè)大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課,讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動(dòng)范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      (一)總目標(biāo):通過(guò)入學(xué)教育這一活動(dòng),培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的'學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

      (二)分目標(biāo)(開(kāi)學(xué)第一周):

      1、重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(如:遵守作息時(shí)間、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等)。

      2、了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽(tīng)講,不隨便講話,不開(kāi)小差,發(fā)言要舉手。

      3、入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

      二、活動(dòng)安排:

      9月1日

      第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開(kāi)學(xué)工作部署,全校師生收看《開(kāi)學(xué)第一課》。

      第三節(jié)課:

      1、迎接新同學(xué),安排新生入座。

      2、教師自我介紹,排列座位。

      3、班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)列及訓(xùn)練(做操集會(huì)隊(duì)列)(三名任課體育教師協(xié)助)

      中午就餐:班主任、任課教師與學(xué)生一起就餐,告訴學(xué)生就餐時(shí)要注意的事項(xiàng):就餐時(shí)要保持安靜,不隨便和周?chē)耐瑢W(xué)講話;養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不挑食、不浪費(fèi)。

      第四節(jié)課:班主任和任課教師一起帶著學(xué)生熟悉班級(jí)環(huán)境及參觀校園,設(shè)計(jì)路線。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 2

      一、主題

      學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的新樂(lè)園

      二、時(shí)間

      第x周星期五

      三、地點(diǎn)

      學(xué)校大院

      四、參加人員

      全體教師、學(xué)生

      五、主持

      副校長(zhǎng)

      六、主席臺(tái)就座人員

      學(xué)校行政人員

      七、大會(huì)程序

      1、全場(chǎng)肅立

      2、升國(guó)旗,唱國(guó)歌

      3、唱校歌

      4、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

      5、校長(zhǎng)致辭

      6、新、老同學(xué)代表發(fā)言

      7、教師代表發(fā)言

      8、政教主任組織入學(xué)教育

      9、禮成

      所需部門(mén)配合:(會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé))

      1、準(zhǔn)備橫幅:xx

      2、主席臺(tái):xx

      3、場(chǎng)地安排:xx

      5、音效:xxx(兩只話筒、國(guó)歌、校歌帶及播放,及會(huì)后音響整理)

      6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:xxx

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 3

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      9月2日上午7:50~8:30

      二、活動(dòng)主題:

      我上學(xué),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。(升旗臺(tái)拉橫幅)

      三、活動(dòng)參與人員:

      一年級(jí)新生及家長(zhǎng),六年級(jí)全體同學(xué),一、六年級(jí)任課教師。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備(班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)):

      一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物(可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。

      五、活動(dòng)流程

      (主持人:戴xx 袁xx)

      1.宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始

      2.升旗儀式(徐xx負(fù)責(zé))。

      3.趙校長(zhǎng)致辭

      4.學(xué)生代表互述心聲(楊xx和1個(gè)一年級(jí)孩子 李xx負(fù)責(zé))。

      5.一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)(各班班主任負(fù)責(zé))。

      6. “心相連,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式(1.一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任 2.六年級(jí)學(xué)生講祝福卡送給一年級(jí)孩子 3.家長(zhǎng)送禮物給孩子)。

      7.留下最美瞬間:班級(jí)合影(帶活動(dòng)結(jié)束后,各班有序地到升旗臺(tái)上合影)。

      8.宣布活動(dòng)結(jié)束(各班有序退場(chǎng))。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 4

      金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的季節(jié),xx小學(xué)迎來(lái)你們——一年級(jí)的孩子們。同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)小學(xué)校園,成為一名小學(xué)生,從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,所有的家長(zhǎng)朋友和孩子們:

      xx小學(xué)“夢(mèng)想從這里起航”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

      下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗

      (請(qǐng)全體學(xué)生、老師和家長(zhǎng)立正肅靜,面向國(guó)旗行注目禮。)

      主持:在這個(gè)特殊的日子里,老師們張開(kāi)懷抱迎接大家的'到來(lái)!

      第二項(xiàng):入班儀式,認(rèn)識(shí)老師

      1.一年級(jí)一班的老師自我介紹

      2.一年級(jí)二班的老師自我介紹

      (請(qǐng)孩子們按順序手拿通知書(shū)上臺(tái),認(rèn)識(shí)自己的老師)

      主持:還有很多老師將和我們一起學(xué)習(xí),陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。他們是xxx。

      (請(qǐng)念到名字的老師上臺(tái))

      3.任課老師自我介紹。

      第三項(xiàng):學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)

      認(rèn)識(shí)了我們的老師們,聽(tīng)著他們深情的話語(yǔ),我們只有用行動(dòng)才能證明我們的決心。讓我們一起大聲地喊出自己的決心吧!

      快樂(lè)學(xué)習(xí) 健康成長(zhǎng)

      我是小學(xué)生 每天都向上

      主持:要想做一名合格的小學(xué)生,我們首先要學(xué)會(huì)講文明,懂禮貌!現(xiàn)在就讓我們一起學(xué)習(xí)一些禮貌用語(yǔ)吧!

      禮貌語(yǔ)①:當(dāng)我們見(jiàn)到老師時(shí),我們要面帶微笑,向老師鞠躬敬禮,并說(shuō):老師您好! 現(xiàn)在讓我們一起做一遍! 老師您好!

      禮貌語(yǔ)②:當(dāng)老師送我們禮物時(shí),我們應(yīng)該伸出雙手,捧住禮物,并向老師鞠躬說(shuō)聲謝謝!現(xiàn)在讓我們一起做一遍! 謝謝!

      禮貌語(yǔ)③:放學(xué)后,我們應(yīng)該向老師微笑地?cái)[手并說(shuō)一聲:老師再見(jiàn)!現(xiàn)在讓我們一起做一遍! 老師再見(jiàn)!

      第四項(xiàng):校長(zhǎng)致辭

      看了同學(xué)們剛才的學(xué)習(xí)表現(xiàn)!校長(zhǎng)對(duì)我們一年級(jí)小朋友寄予深厚的期望!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭!

      謝謝校長(zhǎng)的講話,我相信一年級(jí)的小朋友一定不會(huì)辜負(fù)校長(zhǎng)的期望!

      同學(xué)們,這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱穑阋⒅咀鲆幻趭^的小學(xué)生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員而努力。

      立足現(xiàn)在,展望未來(lái),記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫(huà)卷,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生,讓我們的夢(mèng)想從這里起航。

      現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)20xx年新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。

      孩子們?cè)?1:40放學(xué),請(qǐng)各位家長(zhǎng)從東門(mén)出校園,一年級(jí)的老師將帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)我們的校園。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 5

      一、活動(dòng)目的:

      把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入未成年人各個(gè)階段,引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂(lè)趣,教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月7日下午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校操場(chǎng)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.橫幅內(nèi)容為:角斜鎮(zhèn)沿口小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語(yǔ)“做最美的沿小學(xué)生”、主題宣傳畫(huà)等。

      2.潘校長(zhǎng)講話稿、一年級(jí)新生代表講話稿、一年級(jí)老師代表講話稿。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1.主持人講話:親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,一年級(jí)的老師們下午好。今天是20xx年的9月7日,我們?cè)谶@里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎小朋友們成為沿口小學(xué)的小學(xué)生。

      2.升旗,奏國(guó)歌。

      3.首先請(qǐng)潘校長(zhǎng)致歡迎詞,大家掌聲歡迎。

      4.從9月3日開(kāi)始,你們就是小學(xué)生了,此時(shí)此刻,小朋友一定想說(shuō)自己的心里話吧。看,一(1)班的小朋友正向我們走來(lái)請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

      5.從一年級(jí)小朋友精彩的發(fā)言中,我們看到了自信和堅(jiān)定。從老師們的笑容中,我們看到了喜悅和期望,請(qǐng)一年級(jí)老師代表上臺(tái)和我們分享此刻的`心情吧!(教師代表發(fā)言)

      6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語(yǔ)。

      老師的囑托我們一定放在心上,老師們請(qǐng)放心。一年級(jí)小朋友們一定會(huì)努力,全體立正(舉起右手,跟我宣誓):我是沿口小學(xué)學(xué)生,我上學(xué),我快樂(lè),我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我要做最美的沿小學(xué)生。

      7.宣布沿口小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 6

      一、活動(dòng)目的:

      把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入未成年人各個(gè)階段,引導(dǎo)新生感受入學(xué)樂(lè)趣,教育學(xué)生從小愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、增進(jìn)學(xué)生集體主義情感,提高文明素養(yǎng),爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月14日下午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      多功能教室

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.橫幅內(nèi)容為:靖海小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式。主題標(biāo)語(yǔ)“做最美的靖小學(xué)生”、主題宣傳畫(huà)等。

      2.沈校長(zhǎng)講話稿、一年級(jí)新生代表講話稿、一年級(jí)老師代表講話稿。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1.主持人講話:親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,一年級(jí)的老師們下午好。今天是20xx年的9月14日,我們?cè)谶@里舉行隆重的歡迎儀式,歡迎小朋友們成為靖海小學(xué)的'小學(xué)生。

      2.升旗,奏國(guó)歌。

      3.首先請(qǐng)沈校長(zhǎng)致歡迎詞,大家掌聲歡迎。

      4.從9月1日開(kāi)始,你們就是小學(xué)生了,此時(shí)此刻,小朋友一定想說(shuō)自己的心里話吧。看,一(1)班的小朋友正向我們走來(lái)請(qǐng)一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

      5.從一年級(jí)小朋友精彩的發(fā)言中,我們看到了自信和堅(jiān)定。從老師們的笑容中,我們看到了喜悅和期望,請(qǐng)一年級(jí)老師代表上臺(tái)和我們分享此刻的心情吧!(教師代表發(fā)言)

      6.主持人帶領(lǐng)學(xué)生宣讀主題語(yǔ)。

      老師的囑托我們一定放在心上,老師們請(qǐng)放心。一年級(jí)小朋友們一定會(huì)努力,全體立正(舉起右手,跟我宣誓):我是靖海小學(xué)的學(xué)生,我上學(xué),我快樂(lè),我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我要做最美的靖小學(xué)生。

      7.宣布小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng)。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 7

      一、活動(dòng)目的:

      為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的'熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步,快樂(lè)生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2021.8.27日早8:30—10:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      學(xué)校

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員

      1、活動(dòng)籌備:校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、一年級(jí)

      2、音響、播放音樂(lè)準(zhǔn)備:大隊(duì)部

      3、攝像:張樹(shù)

      4、入場(chǎng)及站隊(duì)管理:安保處+新一班主任

      5、參加對(duì)象:一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工:

      1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造:

      拱門(mén):“我是小學(xué)生啦!”一年級(jí)新生入學(xué)儀式

      簽名墻:“我是小學(xué)生啦!”巨幅背景墻(活動(dòng)結(jié)束,按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影)

      2、場(chǎng)地劃線、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

      3、“邁好成長(zhǎng)第一步,快樂(lè)生活每一天”條幅(德育處負(fù)責(zé))

      六、活動(dòng)過(guò)程:

      家長(zhǎng)帶孩子走紅毯(按次序排隊(duì))(遞發(fā)入學(xué)通知書(shū))(奏樂(lè))——入學(xué)門(mén)(校委給學(xué)生佩戴大紅花)——簽名墻——入班(班主任自行安排,包括自我介紹,入學(xué)宣誓,認(rèn)識(shí)校園,分發(fā)書(shū)本,家長(zhǎng)會(huì)等)(班級(jí)照片由家長(zhǎng)或班主任代拍)

      入學(xué)誓詞(全體同學(xué)起立,舉右手,跟我宣誓):我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生,我上學(xué),我快樂(lè),我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我要做最美的七小學(xué)子。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 8

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      9月2日上午7:50~8:30

      二、活動(dòng)主題:

      我上學(xué),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。(升旗臺(tái)拉橫幅)

      三、活動(dòng)參與人員:

      一年級(jí)新生及家長(zhǎng),六年級(jí)全體同學(xué),一、六年級(jí)任課教師。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)):

      一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝福卡、一年級(jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物(可以是書(shū)籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等)。

      五、活動(dòng)流程(主持人:戴xx袁xx)

      1、宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始

      2、升旗儀式(徐xx負(fù)責(zé))

      3、趙校長(zhǎng)致辭

      4、學(xué)生代表互述心聲(楊xx和1個(gè)一年級(jí)孩子李xx負(fù)責(zé))

      5、一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)(各班班主任負(fù)責(zé))

      6、“心相連,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式(1、一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任2、六年級(jí)學(xué)生講祝福卡送給一年級(jí)孩子3、家長(zhǎng)送禮物給孩子)

      7、留下最美瞬間:班級(jí)合影(帶活動(dòng)結(jié)束后,各班有序地到升旗臺(tái)上合影)

      8、宣布活動(dòng)結(jié)束(各班有序退場(chǎng))

      xx小學(xué)“入學(xué)儀式”活動(dòng)主持詞、發(fā)言稿

      (一)宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開(kāi)始

      師:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師,

      生:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

      合:早上好!

      師:秋日的驕陽(yáng),綻放著快樂(lè)的笑臉,

      生:秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳。

      師:快樂(lè),是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。

      生:欣喜,是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。

      師:親愛(ài)的同學(xué)們,“抬頭、挺胸、微笑”,你們準(zhǔn)備好了嗎?(全體學(xué)生答)

      師:我宣布xx小學(xué)2014年秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

      (二)升旗儀式

      生:全體立正。升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮。(國(guó)歌響起)

      生:禮畢。

      (三)校長(zhǎng)致辭

      尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校真誠(chéng)地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個(gè)大家庭,成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星,是這所學(xué)校的校長(zhǎng),希望在今后的日子里,我能成為孩子們的大朋友、各位家長(zhǎng)的合作伙伴。

      現(xiàn)在我要問(wèn)一年級(jí)的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:你們知道德勝小學(xué)的特色是什么?

      是啊,我們德勝小學(xué)的特色是德文化:它主要體現(xiàn)在禮、智、勇三個(gè)方面。禮就是講文明有禮貌,我們學(xué)校是全國(guó)青少年禮儀教育實(shí)踐基地、xx省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模,我們學(xué)校是xx省科技教育特色學(xué)校,每年都有數(shù)十位學(xué)生在省級(jí)以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長(zhǎng),學(xué)校羽毛球隊(duì)連續(xù)多年榮獲xx市團(tuán)體亞軍,乒乓球曾獲海門(mén)市團(tuán)體冠軍,去年是團(tuán)體第六,小足球去年是團(tuán)體第四名,禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲xx市一等獎(jiǎng)……

      德勝小學(xué)之所以特色鮮明,辦學(xué)水平一直位于xx市第一方陣,是因?yàn)槲覀冇幸淮笈礃I(yè)愛(ài)生的優(yōu)秀老師。今年一年級(jí)的六位老師主要由兩方面組成:一批是原來(lái)任教六年級(jí)的優(yōu)秀老師,一批是去年外出支教返校的骨干老師,從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青,結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)優(yōu)秀,相信她們一定會(huì)把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

      各位同學(xué),現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了,今后六年,我們將一起學(xué)習(xí),一起生活,一起運(yùn)動(dòng),一起歡笑,一起成長(zhǎng)。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對(duì)你的殷切希望,我希望大家都能成為一個(gè)有禮貌、有智慧、有特長(zhǎng)的孩子。我們會(huì)期待著你們的精彩!謝謝大家!

      師:嘹亮的歌聲激勵(lì)著我們勇往直前,殷切的希望鞭策著我們天天向上。

      下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)為新生入學(xué)儀式致辭。(趙校長(zhǎng)致辭)

      生:謝謝趙校長(zhǎng)對(duì)我們的.諄諄教誨。相信不久的將來(lái),我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀,飛得更高更遠(yuǎn)。

      (四)六年級(jí)學(xué)生禮儀操展示

      (五)學(xué)生代表互述心聲

      師:親愛(ài)的一年級(jí)的孩子們,你們是德小校園里的新成員,從今天起,你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活,希望你們能成為親密無(wú)間的好伙伴。六年級(jí)的同學(xué)們,無(wú)論在學(xué)習(xí)上、生活上,你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。

      師:下面讓我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)六年級(jí)學(xué)生代表xxx和一年級(jí)學(xué)生代表xxx的心聲。大家歡迎!

      (六)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)

      師:新同學(xué)的到來(lái)為我們學(xué)校注入新的活力,下面請(qǐng)一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)誦詩(shī)。

      (七)“心相連,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式

      師:下面舉行“心相連,愛(ài)傳遞”贈(zèng)送儀式。首先請(qǐng)一年級(jí)的孩子們大聲說(shuō)出自己的心愿,并將心愿卡交給班主任老師。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將親手制作的祝福卡贈(zèng)送給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。最后請(qǐng)家長(zhǎng)們將精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的孩子,并給他們一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。

      (八)宣布儀式結(jié)束

      生:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定信念,蓬勃向上。

      師:愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,手挽手,心連心,用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的xx小學(xué)再添光彩。

      合:xx小學(xué)2014年度秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。

      師:請(qǐng)有序地道升旗臺(tái)上來(lái)進(jìn)行班級(jí)合影!感謝家長(zhǎng)朋友們、老師們及六年級(jí)同學(xué)們的參與和配合!謝謝大家!

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 9

      為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎;同時(shí),讓家長(zhǎng)了解我校的'在學(xué)生常規(guī)管理方面的要求,家校合作形成教育合力,特舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式暨一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。

      一、活動(dòng)主題:

      開(kāi)蒙啟智快樂(lè)成長(zhǎng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年8月30日上午8:00——11:00

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      一年級(jí)各班級(jí)教室

      四、活動(dòng)議程:

      (一)家長(zhǎng)攜孩子走紅毯(8:00—8:40)

      1、家長(zhǎng)到校后,請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校大門(mén)口,有序排隊(duì);家長(zhǎng)要牽著孩子的手列隊(duì)進(jìn)入校園。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)新生頒發(fā)“校徽”,新同學(xué)融入xx中心學(xué)校“大家庭”。

      3、我與家長(zhǎng)合影留念,記錄小學(xué)生活美好時(shí)刻。

      4、家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)報(bào)到、注冊(cè)。

      (二)本班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(8:40——10:00)

      為確保家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的質(zhì)量,每位學(xué)生限一位家長(zhǎng)陪同在教室聆聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)。

      1、班主任致歡迎詞。

      2、學(xué)生一日常規(guī)培訓(xùn)。

      (三)領(lǐng)取書(shū)本、路隊(duì)演練(10:00——10:50)

      1、領(lǐng)取小學(xué)階段的第一套精美課本。

      2、帶領(lǐng)孩子們演練路隊(duì)至少兩遍。(家長(zhǎng)到校園外指定接送點(diǎn)等待)

      備注:請(qǐng)所有家長(zhǎng)車(chē)輛停靠在校園外的停車(chē)位上,不準(zhǔn)進(jìn)入校園。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 10

      一、 活動(dòng)時(shí)間:

      2020年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

      二、 活動(dòng)地點(diǎn):

      大操場(chǎng)

      三、 參加人員:

      一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。

      四、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板、

      五、 活動(dòng)程序:

      (一) 老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)

      (二) 整裝習(xí)禮

      《弟子規(guī)》云:“冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

      ——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

      (三)孝親敬師

      1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。

      ——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

      2. 父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。

      ——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;

      ——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

      (四)點(diǎn)智破蒙

      點(diǎn)朱砂痣,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(zhǎng)。

      ——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

      (五)宣誓明志

      老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

      (六)名師開(kāi)筆

      開(kāi)筆求勤奮,讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字,藉此告訴孩子們:寫(xiě)好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。

      1.——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。

      2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書(shū)寫(xiě)人字。

      (七)擊鼓奮進(jìn)

      敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠(yuǎn)大,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      ——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

      (八)禮成頒證

      由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。

      開(kāi)筆開(kāi)志 立志立德

      ——xx小學(xué)新生開(kāi)筆禮儀式總結(jié)

      2020年9月5日上午,xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生及其家長(zhǎng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的“開(kāi)筆禮”儀式,用古典莊重的儀式為新生開(kāi)啟了小學(xué)生涯快樂(lè)的第一課。

      首先,梁潔梅校長(zhǎng)給一年級(jí)新生及家長(zhǎng)們,做了熱情洋溢的講話。接著在大隊(duì)輔導(dǎo)員何詩(shī)韻老師的帶領(lǐng)下,新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后,梁潔梅校長(zhǎng)、退休韓瓊芬老校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級(jí)新生的額頭上,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(zhǎng)。

      在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié),由退休韓瓊芬老校長(zhǎng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書(shū)寫(xiě)“人”字,并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著,同學(xué)們?cè)诶蠋煹腵指導(dǎo)下,手執(zhí)毛筆學(xué)寫(xiě)“人”字,以此寓意他們踏上人生之路,堂堂正正做人,頂天立地做事。最后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      本次開(kāi)筆禮儀式,不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣,也讓孩子們認(rèn)識(shí)到尊師重道是我國(guó)傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹(shù)立良好的品德品質(zhì),學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì)為今天隆重的開(kāi)筆禮儀式銘記終身。

      一年級(jí)新生入學(xué)儀式方案 11

      一、活動(dòng)目的

      為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍,表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎,使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校、明志學(xué)習(xí)的激情,并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活,特舉行鞍馬池小學(xué)“立德開(kāi)蒙養(yǎng)正”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      未定

      三、活動(dòng)流程

      (一)立德篇——共印成長(zhǎng)之樹(shù)(入學(xué)當(dāng)天開(kāi)展)

      教室門(mén)口——在學(xué)生踏入校門(mén)時(shí),學(xué)校為一年級(jí)各班準(zhǔn)備了“手印大樹(shù)伴成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)。每顆大樹(shù)(各中隊(duì)名)上都有樹(shù)葉(同班級(jí)人數(shù)一致),新同學(xué)在大樹(shù)的樹(shù)葉上找到自己的名字,然后去旁邊桌子上的五盆顏料里選擇自己喜歡的顏色,用手將顏料印到自己的名字上。(大隊(duì)長(zhǎng)管理,學(xué)校濕巾準(zhǔn)備,垃圾桶準(zhǔn)備)

      此活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)自己即將適應(yīng)的新集體具有歸屬感,同時(shí)也是在成為新學(xué)生的第一天留下成長(zhǎng)的手印,種下學(xué)習(xí)希望的種子。

      大廳——同時(shí),依舊延續(xù)去年“大手牽小手”,四年級(jí)哥哥姐姐根據(jù)新生所在的班級(jí)在他們胸前粘貼了不同顏色的星星。紅、綠、黃、紫、藍(lán)五色星星既分別代表了一年級(jí)的五個(gè)班級(jí),(暫定)也象征了我校“校園全明星”的特色德育評(píng)價(jià)機(jī)制,帶領(lǐng)他們走進(jìn)自己的教室。

      教室——為讓新生能盡快融入新集體,須讓其了解《一年級(jí)新生入學(xué)須知》,班主任老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)校操場(chǎng)、辦公室、廁所、公地等,同時(shí)在班級(jí)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育。

      (二)開(kāi)蒙篇——傳承學(xué)禮之志(新生入學(xué)兩周后進(jìn)行)

      開(kāi)蒙禮是古代啟蒙教育之初舉行的“拜師禮”,讓孩子們感受先人留下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗,尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統(tǒng)文化精髓,樹(shù)立“善”、“正”行為規(guī)范,完成生命認(rèn)知和角色認(rèn)知,促進(jìn)學(xué)生時(shí)代健康成長(zhǎng)。

      儀式第一節(jié)“正衣冠”。伴隨著老師們的指引,小學(xué)生們仔細(xì)整理自己的衣服鞋子,先正衣冠,后明事理。

      儀式第二節(jié)“拜師禮”。班主任和老師站在學(xué)生隊(duì)伍的前面,孩子們表情嚴(yán)肅,拱手彎腰,連行三個(gè)拜師禮,感謝老師“教我讀書(shū),教我做人,永志不忘”。班主任和老師們隨之鄭重還禮。

      儀式第三節(jié)“朱砂啟智”。班主任用毛筆蘸朱砂,在每一位學(xué)童額頭正中點(diǎn)上紅痣,即為“聰明記”。鼓勵(lì)學(xué)童們眼明、心明、好讀書(shū);

      儀式第四節(jié)“開(kāi)筆禮”。班主任在講臺(tái)上示范寫(xiě)“人”字,學(xué)生各自寫(xiě)下“人”字,“一撇一捺,做人要堂堂正正,頂天立地”。

      儀式第五節(jié)“齊誦弟子規(guī)”。在老師的帶領(lǐng)下,齊誦弟子規(guī)的章節(jié),三字一句,朗朗上口。盡管每一句的內(nèi)容孩子不一定現(xiàn)在都能懂得,但它的訓(xùn)導(dǎo),為孩子們的成長(zhǎng)指引了方向。

      注:需對(duì)一年級(jí)班主任預(yù)先進(jìn)行“開(kāi)蒙”儀式的`學(xué)習(xí);

      此篇章,在操場(chǎng)舉行,正副班主任共同配合完成,邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與;

      同時(shí)學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字,需統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)描摹的字體紙張。

      (三)養(yǎng)正篇——習(xí)得行規(guī)之范

      家長(zhǎng)——當(dāng)孩子們舉行完開(kāi)蒙式后,安排家長(zhǎng)們集中在報(bào)告廳,舉行——“我們等你很久了”新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。

      1、x校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)表示歡迎,介紹學(xué)校特色課程,強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性;

      2、帶領(lǐng)家長(zhǎng)閱讀《我不是完美小孩》,讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,了解孩子的一年級(jí)生活;

      3、舉行了“做最好的家長(zhǎng)”的宣誓儀式。

      此篇章意在,新生入學(xué)不僅僅是孩子們?nèi)松恢匾A段,同時(shí)也是家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)的第一課。通過(guò)新生見(jiàn)面會(huì),讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的熱情,學(xué)會(huì)蹲下來(lái)傾聽(tīng)孩子心聲,同時(shí)也為家校聯(lián)系奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

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