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    中班教育活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-09-20 19:15:26 方案 我要投稿

    中班教育活動(dòng)教案

      作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的中班教育活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。

    中班教育活動(dòng)教案

    中班教育活動(dòng)教案1

      活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

      1、讓幼兒學(xué)習(xí)用手和腿的力量帶動(dòng)身體前進(jìn)動(dòng)作,鍛煉幼兒手臂和腿的力量。

      2、培養(yǎng)幼兒的合作意識。

      3、通過游戲鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      場地準(zhǔn)備(一條河,河對岸有小草)、喜羊羊音樂、羊羊和灰太狼頭飾、圈一個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備

      幼兒戴上羊羊頭飾在音樂聲中和老師一起圍成圓圈做走、跑、跳等動(dòng)作。(引入:羊羊們,我是你們的領(lǐng)頭羊,今天我們出去郊游,你們要聽從我的指揮,現(xiàn)在開始出發(fā)。)

      二、主要活動(dòng)

      1、音樂結(jié)束后來到河邊,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)劃船的基本動(dòng)作。

      2、幼兒集體練習(xí)。

      3、游戲:羊羊在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下劃到河對岸,再從河對岸劃回來。鼓勵(lì)幼兒要靠手臂和腿的力量帶動(dòng)身體前進(jìn)。

      4、領(lǐng)頭羊教羊羊劃船帶人的本領(lǐng)。(兩個(gè)幼兒一起前進(jìn),一個(gè)幼兒在前面劃,另一個(gè)幼兒在后面抱住前面的幼兒。)

      5、羊羊兩人一組自由組合進(jìn)行練習(xí),練習(xí)時(shí)劃船手要交換角色。

      6、游戲:河里帶人劃船比賽。

      7、游戲:劃船采草

      A、教師示范

      B、幼兒游戲。

      游戲玩法:幼兒兩人一組,從河邊劃到河對岸,當(dāng)灰太狼走過后,迅速跑上岸采一顆草再到河里,劃回來。如果跑慢了就會(huì)被灰太狼抓住。

      8、營救羊羊。教師帶領(lǐng)羊羊劃到河對岸,用圈套住灰太狼,救出羊羊并劃回來。

      9、音樂聲中,羊羊們歡慶著回家。

    中班教育活動(dòng)教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1、練習(xí)助跑、跨跳等動(dòng)作,提高幼兒彈跳能力和平衡能力。

      2、培養(yǎng)幼兒勇敢及合作精神。

      教學(xué)重點(diǎn):

      讓幼兒熟練跑、跨、跳等動(dòng)作,提高幼兒彈跳能力和平衡能力。

      教學(xué)難點(diǎn):

      通過游戲,培養(yǎng)幼兒勇敢及合作精神。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、知識準(zhǔn)備:音樂律動(dòng)“我是小小兵”。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:紙質(zhì)獨(dú)木橋4個(gè)(長2米,寬20厘米)、紙箱12個(gè)(高30厘米)、紙筒4個(gè)、紙團(tuán)若干(是幼兒人數(shù)的2~3倍)、毛線一根(長4米)、音樂2首、獎(jiǎng)品若干。

      教學(xué)過程:

      一、組織教學(xué):音樂律動(dòng):“我是小小兵”

      導(dǎo)語:小朋友們好,今天天氣可真好啊,所以老師要和小朋友們一起在戶外做一個(gè)小游戲,大家高不高興啊?(高興)不過,在做游戲之前,我們先活動(dòng)活動(dòng)身體,好不好啊?(好)讓我們一起來做音樂律動(dòng)吧!(音樂起,教師和配班教師一起做動(dòng)作)。

      二、基本部分:

      1、游戲“勇敢的小戰(zhàn)士”

      導(dǎo)語:小朋友們,老師問你們一個(gè)問題,好不好啊?你們喜歡穿軍裝的小戰(zhàn)士嗎?(喜歡)那你們想不想當(dāng)一名勇敢的小戰(zhàn)士呢?(想)看來我們的小朋友都很勇敢,那老師今天和小朋友們一起玩的游戲就叫“勇敢的小戰(zhàn)士”,讓我們一起來玩好不好啊?

      2、教師組織幼兒站到起點(diǎn)線后面,分為四組,每組7人

      (1)介紹游戲規(guī)則及玩法。

      說明:每名“小戰(zhàn)士”應(yīng)先跑完紙質(zhì)平衡木,單腳跨過紙箱,然后拿起紙團(tuán),跳到指定地點(diǎn),把紙團(tuán)扔到紙筒里(第一次沒有扔進(jìn)去,可進(jìn)行第二次,直到扔進(jìn)去為止),然后從隊(duì)列的右側(cè)返回,站到隊(duì)尾后,第二位小朋友繼續(xù)上一位小朋友的動(dòng)作。

      (2)游戲保證每位小朋友都嘗試一遍。

      三、結(jié)束部分:

      導(dǎo)語:小朋友們今天表現(xiàn)的都很棒,都很勇敢,我們鼓勵(lì)一下自己吧!(鼓勵(lì)紙團(tuán)投的最多的一組小朋友)老師今天買了好多的糖果,作為給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì),好不好啊?(發(fā)放獎(jiǎng)品,每位小朋友2個(gè)糖果)小朋友們排好隊(duì)回教室吧!

      (要求:將廢紙屑扔到垃圾桶里,不要隨地亂扔。)

      附兒歌《我是小小兵》

      小小兵,小小兵,我是小小兵,年紀(jì)小,膽量好,常常練兵操,有敵人,來犯我,向他開槍炮,兵兵兵,乓乓乓,兵兵兵,乓乓乓,向前沖,向前沖,敵人不放松,嗒嗒嗒嘀,嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒。

      附:活動(dòng)場地布置圖

      紙筒

      紙箱

      指定點(diǎn)

      平衡木

      紙筒

      指定點(diǎn)

      紙箱

      紙箱

      紙箱

      指定點(diǎn)

      紙筒

      紙筒

      指定點(diǎn)

    中班教育活動(dòng)教案3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、初步了解耳朵的結(jié)構(gòu),了解耳朵的作用。

      2、會(huì)區(qū)分噪音及保護(hù)耳朵的方法。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      課件:耳朵的作用

      【活動(dòng)過程】

      一、導(dǎo)入

      出示課件,引導(dǎo)幼兒了解耳朵的結(jié)構(gòu)

      二、展開

      1、分組討論耳朵的作用。

      2、保護(hù)耳朵及用耳衛(wèi)生的方法。

      (1)保護(hù)聽力,噪音大的.場所盡可能少去

      (2)使用耳機(jī)、Mp3等,要選擇質(zhì)量好的

      (3)聽的時(shí)候音量不要太大,能聽清就行,每天不要超過一個(gè)小時(shí)

      (4)如果發(fā)現(xiàn)自己最近總要把音量調(diào)大才能聽清,看電視也要調(diào)大音量的時(shí)候,

      就應(yīng)該停止使用耳機(jī),立即去耳科檢查。

      (5)遠(yuǎn)離噪聲:人的聽覺所能承受的極限是90分貝,超過這個(gè)限度,就視為噪聲。

      (6)噪聲對聽力的損傷是緩慢的、進(jìn)行性的,由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴,

      引起聽覺衰弱、耳疲勞,甚至出現(xiàn)失聰。

      所以不要頻繁置身在嘈雜的環(huán)境里,注意緩解耳朵壓力。

      (7)慎重用藥:

      一些抗感染藥,如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素等會(huì)損害人的內(nèi)耳、耳蝸,造成耳聾。

      所以用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀藥品說明書或向醫(yī)生詢問,嚴(yán)格掌握藥物使用的適應(yīng)癥。

      (8)小心挖耳:

      挖耳很容易損傷外耳道皮膚,把細(xì)菌帶進(jìn)耳道,而且用力不當(dāng)還會(huì)引起外耳道損傷、感染,

      導(dǎo)致外耳道發(fā)炎、潰爛,甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受,

      可以用手在耳外側(cè)輕輕揉,或用棉簽輕擦。

      (9)調(diào)整飲食:

      多吃富含鋅、鐵、鈣的食物,有助于擴(kuò)張微血管,改善內(nèi)耳的血液供應(yīng),防止聽力減退;

      切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物,勿暴飲暴食。

      (10)切忌進(jìn)水:

      游泳或洗澡時(shí),切忌耳朵進(jìn)水。若不小心流入,可以側(cè)身將水控出,或是用干棉簽輕輕擦干,

      喜歡游泳的人最好戴上耳塞。

      3、記住每年的3月3日是全國愛耳日。

      【活動(dòng)結(jié)束】

      尋找周圍的優(yōu)美聲音和刺耳的噪音。

    中班教育活動(dòng)教案4

      設(shè)計(jì)意圖:

      社會(huì)需要各行各業(yè)的勞動(dòng);勞動(dòng)本身不分貴賤,不管是哪一行,只要好好干,作出成績,就能被社會(huì)承認(rèn),受到尊敬。各行各業(yè)的勞動(dòng)者用他們的智慧和汗水服務(wù)社會(huì),造福人民,理應(yīng)受到人們的尊重,可社會(huì)上總是有一些人看不起體力勞動(dòng)者特別是從事哪些又臟又累工作的人們。這對幼兒將來正確的人生觀、世界觀的形成是很不利的。通過以往的教育幼兒已初步懂得了勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造美好生活,造福社會(huì),而且能陶冶情操、幼兒教育網(wǎng)美化心靈;要熱愛勞動(dòng)、積極參加勞動(dòng)。在此基礎(chǔ)上教育學(xué)生尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者是很有必要的。幼兒教育網(wǎng)出品

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、了解各行業(yè)勞動(dòng)者,激發(fā)尊敬勞動(dòng)者的情感。

      2、知道理發(fā)師這一行業(yè)與自己生活的關(guān)系。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、事先了解爸爸媽媽工作特點(diǎn)。

      2、邀請一位理發(fā)師媽媽做現(xiàn)場演示。

      活動(dòng)過程:

      一、爸爸媽媽的工作。

      幼兒介紹自己爸爸媽媽的工作,并進(jìn)行模仿爸爸媽媽工作時(shí)的樣子。

      二、理發(fā)師媽媽。

      1、介紹理發(fā)師媽媽。

      2、理發(fā)師媽媽簡單介紹自己的工作。

      3、逐一介紹理發(fā)工具。幼兒教育網(wǎng)出品

      4、邊給一女孩做發(fā)型邊介紹工具的使用。幼兒教育網(wǎng)

      5、說說理發(fā)師和自己日常生活的關(guān)系。

      三、自選道具,分角色表演。

      “請小朋友來當(dāng)理發(fā)師和顧客,前面有兩種道具,想扮成顧客的小朋友拿上鏡子坐在椅子上,想扮成理發(fā)師的小朋友拿剪刀站在顧客身后理發(fā),決定好了,請慢慢地走上來拿。”“理發(fā)師的本領(lǐng)真大,把顧客的頭發(fā)剪得這么漂亮,瞧!顧客們多漂亮!我們一起到外面讓別人也來欣賞我們漂亮的頭發(fā)吧!”

      活動(dòng)延伸:

      回家和爸爸媽媽一起游戲。幼兒教育網(wǎng)

      活動(dòng)反思:

      知道勞動(dòng)不分貴賤,各行各業(yè)的勞動(dòng)都是光榮的。懂得社會(huì)生活需要各種勞動(dòng),幼兒教育網(wǎng)各行各業(yè)的勞動(dòng)者都是為人民服務(wù),都值得尊重。合理地運(yùn)用了愉快教學(xué)法。

    中班教育活動(dòng)教案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道哪些是危險(xiǎn)的事,懂得要遠(yuǎn)離它。

      2、積累安全生活的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)自我保護(hù)的意識。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      活動(dòng)重點(diǎn):了解哪些是危險(xiǎn)的事

      活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)自我保護(hù)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      圖片若干情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

      活動(dòng)過程:

      情境表演——討論活動(dòng)——看圖片——總結(jié)評價(jià)

      一、情境表演“胖胖喝進(jìn)了鹽酸”

      胖胖是一個(gè)虎頭虎腦,模樣長得十分可愛的中班男孩。一個(gè)星期天的下午,胖胖從外面與小伙伴一起玩好,滿頭大汗地回到了家里。媽媽正在廚房忙著燒飯,胖胖擦了臉、洗了手,就忙著找水喝。這是胖胖突然發(fā)現(xiàn)雪碧瓶里有“飲料”,捧起雪碧瓶就喝了起來……十分慶幸的是胖胖的爺爺、爸爸媽媽都在長海醫(yī)院工作,而且他們的家也住在長海醫(yī)院的職工大樓里。因搶救即使,沒有造成嚴(yán)重的后果。經(jīng)過幾個(gè)月的調(diào)理,胖胖又能正常地進(jìn)食了。事后,經(jīng)了解才知道,胖胖的媽媽將鹽酸拿回來,是為了洗馬桶,打掃衛(wèi)生用的。沒想到一時(shí)疏忽險(xiǎn)些釀成慘劇。

      二、討論活動(dòng)

      1、胖胖為什么會(huì)生病?

      2、我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做?

      小結(jié):我們平時(shí)不能隨意的去碰、去吃一些物品。

      三、看幾副安全教育的圖片

      圖片一:下雷雨是小朋友在大樹下避雨

      圖片二:一個(gè)人在摸插座

      圖片三:陌生人敲門馬上把門打開

      說說他們做得對嗎?為什么?

      那我們碰到這樣的事應(yīng)該怎樣做?

      四、總結(jié)評價(jià)

    中班教育活動(dòng)教案6

      活動(dòng)背景:

      4-5歲的中班幼兒隨著年齡的增長,動(dòng)作能力有明顯發(fā)展,因此所表現(xiàn)出的年齡特點(diǎn)是活潑、好動(dòng),他們有積極探索的欲望,對一切未知的新鮮事物都有好奇心。由于我們班上的蕭蕭小朋友得了結(jié)膜炎,每天都需要教師幫助幼兒點(diǎn)眼藥水,好奇的孩子們每次都很關(guān)切的問:“蕭蕭的眼睛怎么了?”“他以后會(huì)看不見嗎?”“結(jié)膜炎是什么病呀?”…從而引發(fā)了主題活動(dòng)《不要用手揉眼睛》,也因?yàn)橛變耗挲g小,對一些常見病的預(yù)防知識比較缺乏,為加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力及自己照顧自己的能力的培養(yǎng),鞏固中班幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),因此開展這個(gè)主題是十分必要的。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識眼睛,知道自己眼睛的位置及用途。

      2、啟發(fā)幼兒繪畫人的不同表情。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      小鏡子、眼睛的圖片及模型,沒有表情的人臉若干,水彩筆若干

      活動(dòng)過程:

      1、認(rèn)識眼睛,知道自己眼睛的用途。

      2、認(rèn)識動(dòng)物的眼睛,了解不同動(dòng)物眼睛的用途。

      (怎么保護(hù)我們的眼睛?我們的眼睛都能看到什么呀?什么樣的小動(dòng)物有眼皮?什么樣的小動(dòng)物沒有眼皮?沒有眼皮的小動(dòng)物怎么睡覺呀?)

      3、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然環(huán)境,感受自己家鄉(xiāng)的富饒和魅力,用自己喜歡的方式表現(xiàn)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

      4、鼓勵(lì)幼兒保護(hù)自己的眼睛,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

      (觀察圖片及模型,認(rèn)識眼睛,知道自己眼睛的位置及外型特征。

      通過啟發(fā)幼兒好奇的看著眼睛的圖片及擺弄眼睛的模型,幼兒十分感興趣的了解眼睛。)

      5、啟發(fā)幼兒了解雷達(dá)的作用,引導(dǎo)幼兒探索科學(xué)知識的欲望。

      6、利用兒歌,鞏固幼兒對表情中眼睛的認(rèn)識。

      7、游戲:《美麗的大眼睛》每人一個(gè)小鏡子,觀察自己的眼睛。幼兒在游戲中都認(rèn)真看著自己鏡子里的眼睛,還看著同伴的眼睛。

      8、教師操作眼睛的模型,進(jìn)一步啟發(fā)幼兒觀察眼睛。

      幼兒觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼睛都不一樣。

      9、繪畫游戲:《笑比哭好看》知道眼睛能傳達(dá)感情。引導(dǎo)幼兒繪畫不同的表情通過游戲,幼兒了解到眼睛在不同的表情中是不一樣的。(游戲:《美麗的大眼睛》每人一個(gè)小鏡子,觀察自己的眼睛。幼兒在游戲中都認(rèn)真看著自己鏡子里的眼睛,還看著同伴的眼睛。)

      10、復(fù)習(xí)兒歌:《表情歌》

      附兒歌:

      我笑、我笑,我的眼睛象小船;

      我哭、我哭,我的眼睛在下雨;

      我氣、我氣,我的眼睛象皮球;

      我困、我困,我的眼睛是一條線;

      我怕、我怕,我的眼睛睜的大又大。

      活動(dòng)反思:

      教育活動(dòng)內(nèi)容選材非常重要,它直接關(guān)系到活動(dòng)的成功與失敗。本次教育活動(dòng)的內(nèi)容貼近幼兒的生活,與他們的身體息息相關(guān),看似一個(gè)簡單的活動(dòng)內(nèi)容,卻蘊(yùn)含著重要的教育意義:孩子們對“眼睛”這一器官既熟悉又陌生,熟悉的是眼睛是身體的器官,時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到,陌生的是對眼睛的認(rèn)識缺乏更深入的了解,通過這次活動(dòng),不但讓幼兒細(xì)致地了解了眼睛的構(gòu)造及其作用,而且糾正了幼兒用眼方面的錯(cuò)誤,同時(shí)學(xué)習(xí)了用眼衛(wèi)生知識。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒始終保持對活動(dòng)的高度興趣和關(guān)注,課堂氣氛活躍而民主,他們對眼睛的構(gòu)造還是用眼衛(wèi)生,都能大膽地與同伴、老師交流,活動(dòng)結(jié)束時(shí),許多孩子都能說出不少保護(hù)眼睛的方法,這是我們希望達(dá)到的預(yù)期效果。

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