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    競(jìng)賽方案

    時(shí)間:2022-09-25 14:02:05 方案 我要投稿

    精選競(jìng)賽方案九篇

      為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的競(jìng)賽方案9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選競(jìng)賽方案九篇

    競(jìng)賽方案 篇1

      一、中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的分析:

      1.學(xué)生健康情況現(xiàn)狀

      教育部公布的20xx年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果公告中說(shuō),學(xué)生體質(zhì)健康的指標(biāo)身高、體重、胸圍都增加了,這說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)水平有所提高,但是體能的部分指標(biāo)呈現(xiàn)下降趨勢(shì),肺活量水平持續(xù)下降、肥胖學(xué)生呈增多趨勢(shì),以及學(xué)生近視率居高不下,速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)下降。近幾年征兵中應(yīng)征青年體質(zhì)不合格率明顯上升,這說(shuō)明學(xué)生體質(zhì)下降不僅僅是家庭、學(xué)校、社會(huì)的問(wèn)題了,它已經(jīng)威脅到了全民族的發(fā)展。雖然近年來(lái)國(guó)家及本市教育部門出臺(tái)多項(xiàng)措施,大力推行“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”等活動(dòng),但中小學(xué)生的體質(zhì)狀況依舊堪憂。

      國(guó)家對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查的最新數(shù)據(jù)顯示,中小學(xué)生不是“豆芽菜”就是“小胖墩”,僅三成中小學(xué)生體重正常,肥胖學(xué)生日益增多,超重和肥胖比例大幅度上升。而且年級(jí)越高的學(xué)生體質(zhì)健康水平越差,突出表現(xiàn)在肺活量、速度、力量、耐力等方面都難以“達(dá)標(biāo)”。近視率,從小學(xué)生到大學(xué)生都居高不下,貧血現(xiàn)象更是越來(lái)越嚴(yán)重。

      二、原因分析

      教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人分析,導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降的主要原因是課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,睡眠嚴(yán)重不足,體育鍛煉的時(shí)間和強(qiáng)度不夠。此外,學(xué)生升學(xué)壓力較大,引發(fā)學(xué)生精神緊張也是導(dǎo)致體質(zhì)下降的原因。

      國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,經(jīng)過(guò)分析,得出結(jié)論,即中小學(xué)生體質(zhì)差主要源于學(xué)校、學(xué)生、家庭和社會(huì)四方面原因。

      首先,是學(xué)校方面。目前的教育體制決定了學(xué)校偏重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),體質(zhì)健康往往被忽視,尤其是初三和高三畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,中高考科目課程往往擠占了體育課和體育活動(dòng)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有時(shí)間和精力參加體育鍛煉。害怕學(xué)生發(fā)生意外傷害也是影響學(xué)校體育教學(xué)順利開(kāi)展的重要因素。許多學(xué)校因?yàn)榕掳l(fā)生安全事故,而取消了跳箱、單雙杠等“高危”體育項(xiàng)目教學(xué),并撤掉了相應(yīng)的體育器械。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),體育教學(xué)方法的科學(xué)性與實(shí)效性之間也存在問(wèn)題,部分學(xué)校存在體育教學(xué)模式僵硬、體育課程設(shè)置不合理現(xiàn)象,教師的教學(xué)能力和水平也有待提高。如很多學(xué)校強(qiáng)迫孩子參加跑圈等枯燥的體育活動(dòng),學(xué)生不感興趣,被動(dòng)參加,容易產(chǎn)生厭煩情緒和逆反心理,對(duì)體育失去興趣;有些學(xué)校放棄了籃球、體操和武術(shù)等教學(xué)項(xiàng)目,體育課上只設(shè)置達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,走進(jìn)了體育教學(xué)的誤區(qū),嚴(yán)重挫傷了孩子們參加體育鍛煉的積極性,導(dǎo)致學(xué)生喜歡體育但不喜歡體育課的現(xiàn)象出現(xiàn)。

      其次,是學(xué)生方面。大部分學(xué)生缺乏增強(qiáng)體質(zhì)的自覺(jué)性,沒(méi)有每天鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,如不認(rèn)真做課間操;每天的體育活動(dòng)時(shí)間,仍然呆在教室里。有較多的學(xué)生在雙休日及節(jié)假日熱衷于把有限的一點(diǎn)空閑時(shí)間用來(lái)玩電腦游戲或上網(wǎng)聊天,沒(méi)有安排體育鍛煉時(shí)間,像跳繩、丟沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目逐漸在消失。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某校高中男生非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)占57.4%,高中女生非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)的只有5.7%,高中女生不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的占29.7%。大多數(shù)學(xué)生在假期不參加體育鍛煉,其中男生占50.5%,女生占67.5%。

      再次,是家庭方面。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都過(guò)度地給予孩子學(xué)習(xí)方面的壓力,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行,并不重視孩子的身體素質(zhì)。除了正常的課業(yè)外,往往還給孩子報(bào)名各種家教、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班等,導(dǎo)致孩子們身體綜合負(fù)荷指標(biāo)下降。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某重點(diǎn)高中大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生參加體育鍛煉表現(xiàn)出不支持和無(wú)所謂的態(tài)度,其中不支持的占39.5%,無(wú)所謂的占47.7%。另外,家長(zhǎng)們盲目地為孩子補(bǔ)充過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng),如高熱量、高脂肪的垃圾食品,也使得“豆芽菜”和“小胖墩”型孩子增多。

      最后,是社會(huì)方面原因。如今社會(huì)上真正適合孩子們運(yùn)動(dòng)鍛煉的場(chǎng)館和設(shè)施很少。許多學(xué)生所住的社區(qū)附近根本沒(méi)有體育活動(dòng)場(chǎng)所,僅有三成學(xué)校體育場(chǎng)館在節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放。而各種名目繁多的夏令營(yíng)中,真正能讓孩子們接觸和體驗(yàn)大自然、陶冶身心的戶外活動(dòng)也已經(jīng)很少了,很多活動(dòng)項(xiàng)目往往改頭換面成了應(yīng)試教育的培訓(xùn)班。

      三、本次活動(dòng)的目的:

      為了貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,落實(shí)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光體育程的意見(jiàn)》,讓學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)成為青少年學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),健康素質(zhì)成為評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標(biāo),學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)不斷得到加強(qiáng),青少年體能指標(biāo)和身體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

      四、本次活動(dòng)的意義:

      增進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力——中長(zhǎng)跑時(shí),腦部的Beta波會(huì)漸漸消退,Alpha波增加,有助于右腦直覺(jué)式思考,所釋放出來(lái)的腦啡有助于人集中精神,思考清晰,激發(fā)潛能而增進(jìn)創(chuàng)造力。

      使學(xué)生信心大增——中長(zhǎng)跑時(shí)會(huì)影響自我獨(dú)立概念,在不斷喘氣呼吸及汗流夾背時(shí),較容易突破自我設(shè)限,可提升個(gè)人效率以及自尊感從而使人充滿信心。

      使學(xué)生樂(lè)觀進(jìn)取——中長(zhǎng)跑是一種有氧運(yùn)動(dòng),可促進(jìn)血液中氧的濃度,因而增強(qiáng)體力,精神意志力集中,對(duì)人及事務(wù)的處理較積極樂(lè)觀。

      培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)-----中長(zhǎng)跑是一種耐久性運(yùn)動(dòng),最能鍛煉人的耐力,這對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有著重要作用。

      培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的好習(xí)慣----中長(zhǎng)跑能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍,養(yǎng)成終生鍛煉的好習(xí)慣。

      五、跑操活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):z(城沙一小學(xué)校校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):z(城沙一小副校長(zhǎng))

      組員:全校老師

      四、活動(dòng)主題:陽(yáng)光體育與健康快樂(lè)同行

      六、中小學(xué)跑操標(biāo)準(zhǔn):

      1~2年級(jí)跑操距離:400~600米

      3~4年級(jí)跑操距離:800~1000米

      5~6年級(jí)跑操距離:1000~1500米

      時(shí)間:長(zhǎng)年堅(jiān)持

      七、活動(dòng)動(dòng)作過(guò)程:

      (一)準(zhǔn)備階段:

      1.搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄大力宣傳開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義和作用,介紹長(zhǎng)跑鍛煉的知識(shí)方法及注意事項(xiàng);召開(kāi)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)主題班會(huì),通過(guò)宣傳欄、手抄報(bào)等,激勵(lì)引領(lǐng)學(xué)生“強(qiáng)身健體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”,努力營(yíng)造校園文化氛圍。

      2.搞好特殊體質(zhì)學(xué)生調(diào)查,重點(diǎn)排有特殊體質(zhì)學(xué)生,例如有心臟病、肺病、呼吸道疾病等不適合跑步運(yùn)動(dòng)的具有特殊體質(zhì)學(xué)生。這樣的學(xué)生堅(jiān)決不準(zhǔn)參與此次活動(dòng)。

      3.舉辦跑操啟動(dòng)儀式。讓此次活動(dòng)從一開(kāi)始就正規(guī)化。

      4.明確參與范圍:除具有特殊體質(zhì)的師生外,全體師生全員參與。

      (二)實(shí)施階段:

      1.跑操地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),嚴(yán)禁外出跑步。

      2.各年級(jí)跑操標(biāo)準(zhǔn)逐漸增加跑操距離,最后達(dá)到最高標(biāo)準(zhǔn)。

      3.學(xué)校每學(xué)年舉辦一次師生長(zhǎng)跑比賽或者運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      4.學(xué)校及時(shí)表彰活動(dòng)中表現(xiàn)突出先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人。

      (三)總結(jié)階段:

      學(xué)校要總結(jié)跑操這項(xiàng)活動(dòng)的成效,總結(jié)這項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施過(guò)中的成功經(jīng)驗(yàn),并把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期的開(kāi)展下去,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給予表獎(jiǎng)。并把優(yōu)秀班級(jí)在活動(dòng)中取得的一些成功的經(jīng)驗(yàn)向其他班級(jí)推廣。

      八、保障措施:

      1.學(xué)校要成立跑操工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)人和工作人員。制訂本學(xué)校跑操活動(dòng)實(shí)施方案做到學(xué)期初有計(jì)劃,有過(guò)程性檢查,學(xué)期末有總結(jié)考核驗(yàn)收。

      2.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),對(duì)跑從活動(dòng)加以促動(dòng)和提高。各校每學(xué)期要舉行一次師生長(zhǎng)跑大賽,或者是開(kāi)小型的運(yùn)動(dòng)會(huì),來(lái)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)加以伸進(jìn)和提高。

      3.領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)學(xué)校晚跑情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查;要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)典型。

      4.學(xué)校要加大投入,建立激勵(lì)機(jī)制和表彰制度。學(xué)校要為晚跑活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,在時(shí)間和空間上給予必要的保證。教師應(yīng)設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的跑步興趣,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。要針對(duì)不同學(xué)段、不同班級(jí)學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)狀況加強(qiáng)指導(dǎo),通過(guò)示范、比較、觀摩、展示等各種方法幫助他們克服困難。

    競(jìng)賽方案 篇2

      為了激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)思維朝健康成熟的道路上發(fā)展,我數(shù)學(xué)教研組特定于第十四周(12月4日星期三課外活動(dòng)期間)在全校初二、初三級(jí)中舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

      競(jìng)賽組織教師:

      初二年級(jí):劉艷群(出卷人:劉艷群;監(jiān)考人:劉艷群;改卷人:劉艷群)

      初三年級(jí):楊衍倫、楊小建(出卷人:楊衍倫;監(jiān)考人:楊小建;

      改卷人:楊衍倫)

      參賽學(xué)生:

      由初二、初三各數(shù)學(xué)教師從各班選送數(shù)學(xué)成績(jī)好的學(xué)生(5名)參加競(jìng)賽。

      活動(dòng)要求:

      出題原則:試題內(nèi)容選自本學(xué)期所學(xué)知識(shí)及應(yīng)用。

      比賽規(guī)則:學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)答題

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      初二級(jí):

      一等獎(jiǎng):2名

      二等獎(jiǎng):3名

      三等獎(jiǎng):5名

      初三級(jí):

      一等獎(jiǎng):2名

      二等獎(jiǎng):4名

      三等獎(jiǎng):6名

      獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      競(jìng)賽時(shí)間:20xx年12月4日(星期三)下午課外活動(dòng)時(shí)間(5:00—7:00)

      考場(chǎng)安排:

      地點(diǎn):階梯教室六中分部功能教室

      六、監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考,杜絕舞弊現(xiàn)象,改卷教師務(wù)必做到公平公正。

      七、12月5日前各評(píng)卷教師將學(xué)生獲獎(jiǎng)名單交于劉艷群老師手,再統(tǒng)一上交至教導(dǎo)處,以便安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

      八、活動(dòng)細(xì)則:

      (1)、各出卷老師在比賽前一周周三(11月26日)之前把試卷拿到打印室印好,于周五之前交于劉艷群老師保管。

      (2)第十四周(12月4日)課外活動(dòng)期間(下午5:00——7:00)前監(jiān)考老師到達(dá)考場(chǎng)監(jiān)考。學(xué)生按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)考試。

      (4)、考試后組織評(píng)卷評(píng)獎(jiǎng)并公布。

    競(jìng)賽方案 篇3

      一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

      20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中學(xué)舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由市教育局和市體育局共同主辦,xx中學(xué)承辦。

      二、參賽單位及分組:

      1、高中組:xx。

      2、初中組:xx。

      3、小學(xué)組:xx。

      三、報(bào)名人數(shù):

      1、高中組:男、女運(yùn)動(dòng)員各8名。

      2、初中組:男、女運(yùn)動(dòng)員各7名。

      3、小學(xué)甲、乙組:男、女運(yùn)動(dòng)員各5名。

      各代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練員1名。

      四、運(yùn)動(dòng)員資格:

      根據(jù)文件精神規(guī)定:

      1、運(yùn)動(dòng)員必須是市教育局教育一科、教育二科備案在冊(cè)且在本校就讀的學(xué)生,高中組運(yùn)動(dòng)員必須是有會(huì)考資格的學(xué)生,小學(xué)甲組運(yùn)動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的學(xué)生,小學(xué)乙組運(yùn)動(dòng)員必須是xx年xx月xx日以后出生的學(xué)生。

      2、小學(xué)五六年級(jí)、初中二三年級(jí)、高中二三年級(jí)本學(xué)年轉(zhuǎn)入或借讀的學(xué)生不能代表現(xiàn)就讀學(xué)校(包括民辦學(xué)校)參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽,可代表原戶籍所在學(xué)區(qū)學(xué)校參加比賽。小學(xué)六年級(jí)、初中三年級(jí)、高中三年級(jí)病休復(fù)學(xué)學(xué)生不能參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽。

      3、在省、xx市體校學(xué)習(xí)的學(xué)生在參加市級(jí)各類體育競(jìng)賽時(shí),按誰(shuí)輸送代表誰(shuí)參賽的原則,小學(xué)階段輸送的,回戶籍所在學(xué)校參賽。初中階段輸送的,代表原輸送初中參賽。

      4、市體育局引進(jìn)的運(yùn)動(dòng)員一律不得代表學(xué)校參加本市體育比賽。

      5、運(yùn)動(dòng)員憑第二代身份證或臨時(shí)身份證和學(xué)生證報(bào)名參賽,(身份證與學(xué)生證姓名與出生年月必須一致,初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查)。各組報(bào)名時(shí)請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表內(nèi)填上學(xué)校(村完小)、年齡、年級(jí)、學(xué)號(hào)。運(yùn)動(dòng)員資格不符條件的,在比賽前查實(shí)的取消比賽資格,不得增補(bǔ)。在比賽期間查實(shí)的`取消該隊(duì)團(tuán)體總分。

      6.在領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議前因訓(xùn)練受傷或身體不適的運(yùn)動(dòng)員,其代表隊(duì)可向大會(huì)組委會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)核實(shí)后方可換人,但不能更改其參賽項(xiàng)目。

      五、比賽項(xiàng)目及報(bào)名辦法:

      1、比賽項(xiàng)目。

      2、采用國(guó)家體育總局審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

      3、每個(gè)單項(xiàng)限報(bào)2人,每人限報(bào)2項(xiàng),全能運(yùn)動(dòng)員可兼報(bào)1個(gè)單項(xiàng)。男、女接力比賽各限報(bào)1隊(duì)。

      4、隊(duì)號(hào)碼布自備,號(hào)碼統(tǒng)一用白布制作,規(guī)格為長(zhǎng)20公分、寬28公分。

      六、錄取名次及記分辦法:

      1、大會(huì)將綜合各運(yùn)動(dòng)隊(duì)在遵紀(jì)、賽風(fēng)、衛(wèi)生、精神風(fēng)貌等方面情況,評(píng)出“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”5名,其中高中組1名,初中組2名,小學(xué)甲組2名、小學(xué)乙組2名。高中組錄取團(tuán)體總分前3名,初中組錄取團(tuán)體總分前10名,小學(xué)甲、乙組各錄取團(tuán)體總分前12名。團(tuán)體總分按各單項(xiàng)比賽中所得分加上破記錄和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員的分?jǐn)?shù)總和計(jì)算,得分多者名次列前。團(tuán)體總分相同時(shí),以獲各項(xiàng)目第一名多者名次列前,依次類推。

      2、高中組各單項(xiàng)取前6名,按7、5、4、3、2、1記分。初中組、小學(xué)甲、乙組各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1記分。三項(xiàng)、五項(xiàng)全能按單項(xiàng)記分。各組別如運(yùn)動(dòng)員不足6名或8名時(shí)均減少一名錄取,得分值不變,名次并列者,得分平均計(jì)算,無(wú)下一個(gè)或下幾個(gè)名次。各組別接力得分加倍。

      3、達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加4分,達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)加1分,破本市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)最高記錄加5分。全能總分破記錄予以加分,單項(xiàng)只承認(rèn)記錄不加分。

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的運(yùn)動(dòng)隊(duì),大會(huì)各授予獎(jiǎng)杯一座。團(tuán)體獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)金,連續(xù)三年獲第一名的運(yùn)動(dòng)隊(duì),流動(dòng)獎(jiǎng)杯作永久保留。個(gè)人獲得名次的授予榮譽(yù)證書。

      八、裁判員名額分配:

      1、小學(xué):

      xx各1名。

      xx各2名。

      xx各3名。

      2、初中:

      xx各1名。

      xx各2名。

      xx各3名。

      3、高中:

      xx各2名。

      xx3名。

      xx各4名。

      xx中學(xué)6名。

      xx各8名。

      裁判員必須是國(guó)家等級(jí)裁判員或有一定田徑裁判基礎(chǔ)的體育教師,裁判員名單必須隨運(yùn)動(dòng)員報(bào)名單一同上報(bào)。

      九、報(bào)名及報(bào)到日期:

      1、書面報(bào)名日期為10月15日(下午5時(shí)前)一天,提前沒(méi)有人受埋,超過(guò)不予補(bǔ)報(bào),同時(shí)電子報(bào)名單通過(guò)OA系統(tǒng)上報(bào)給教育一科彭宗仁。書面報(bào)名時(shí)交齊:

      (1)報(bào)名單。

      (2)參賽運(yùn)動(dòng)員的第二代身份證或臨時(shí)身份證。

      (3)學(xué)生證(初一學(xué)生用原小學(xué)學(xué)生證,小學(xué)、初中轉(zhuǎn)學(xué)或借讀學(xué)生報(bào)名時(shí)附轉(zhuǎn)學(xué)證書備查,高中運(yùn)動(dòng)員提供學(xué)籍號(hào))。

      (4)解說(shuō)詞。報(bào)名單須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定簽名并加蓋公章,否則作無(wú)效處理。報(bào)名單可以到xx市教育局OA系統(tǒng)文件的附件中下載。

      2、10月30日下午1:00時(shí)整在xx中學(xué)召開(kāi)各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練員會(huì)議,布置開(kāi)幕式、比賽要求及交通安全、生活等相關(guān)事項(xiàng)。大會(huì)裁判員11月5日上午8:30在xx中學(xué)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。各代表隊(duì)于11月6日上午報(bào)到,上午9:30整舉行開(kāi)幕式,中午12:30分開(kāi)始正式比賽。

      3、生活及經(jīng)費(fèi)安排:各參賽隊(duì)經(jīng)費(fèi)自理,裁判員的車旅費(fèi)回校報(bào)銷,用膳、住宿歸各運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

      4、各參賽隊(duì)要準(zhǔn)備一份100字以內(nèi)的書面解說(shuō)詞,并同報(bào)名單一同上報(bào)。

    競(jìng)賽方案 篇4

      為全面促進(jìn)團(tuán)支部建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,校團(tuán)委特修訂本細(xì)則。

      一、校團(tuán)委將對(duì)各團(tuán)支部進(jìn)行每月一次的月評(píng),并在當(dāng)月予以公布;當(dāng)月總分年級(jí)前三名評(píng)為“月紅旗團(tuán)支部”。每個(gè)學(xué)年獲得過(guò)三次以上“月紅旗團(tuán)支部”的支部有機(jī)會(huì)參加“市級(jí)紅旗團(tuán)支部”的自薦申報(bào)和推優(yōu)展示(進(jìn)行全年工作匯報(bào)展示,由團(tuán)支書投票決定推優(yōu)支部),同時(shí)獲選支部有資格申報(bào)“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部”。

      二、競(jìng)賽包括團(tuán)員的行為規(guī)范、團(tuán)支部組織建設(shè)、陣地建設(shè)三個(gè)方面。

      三、評(píng)比采取量化管理,每月基礎(chǔ)分100分,采取加、扣分制,各團(tuán)支部具體加扣分情況將每?jī)芍茉趫F(tuán)委郵箱的網(wǎng)盤上公布一次(如有異議可聯(lián)系紀(jì)檢部進(jìn)行核實(shí))。具體細(xì)則如下:

      1、團(tuán)員行為規(guī)范

      (1)團(tuán)員應(yīng)主動(dòng)佩戴團(tuán)徽,每月校團(tuán)委對(duì)各團(tuán)支部團(tuán)員團(tuán)徽佩戴情況進(jìn)行不定期抽查,佩戴團(tuán)徽人數(shù)達(dá)本班支部團(tuán)員總數(shù)的95%以上則當(dāng)月該支部加5分,達(dá)80%不扣分,70%-79%扣2分,50%-69%扣3分,50%以下扣5分。

      (2)團(tuán)員應(yīng)認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),遵紀(jì)守法,起模范帶頭作用。違紀(jì)者視情況給予警告、嚴(yán)重警告、取消團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)察看、開(kāi)除團(tuán)籍處分,并分別扣除支部當(dāng)月月評(píng)分2、4、6、8、10分。

      2、團(tuán)支部組織建設(shè)

      (1)支部工作筆記本有團(tuán)支部干部名單。(加2分)

      (2)團(tuán)徽檢查情況有記載(每月一次)。(加2分)

      (3)團(tuán)支書參加校團(tuán)委工作會(huì)議有會(huì)議記錄。(加2分)

      (4)團(tuán)支部委員每月至少有一次會(huì)議,并有會(huì)議記錄。(加2分)

      (5)按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),每過(guò)期一天扣1分,直至扣完10分;有團(tuán)費(fèi)上繳情況記載及校團(tuán)委的團(tuán)費(fèi)收據(jù),否則扣2分/次。

      (6)團(tuán)支部書記及支部委員必須準(zhǔn)時(shí)參加校團(tuán)委召開(kāi)的各種會(huì)議,每缺席一人次扣6分,遲到扣3分。

      (7)團(tuán)支部須及時(shí)按要求上交月報(bào)表和校團(tuán)委要求上交的各種資料,每缺交一份資料扣5分,優(yōu)秀月報(bào)表加3分。

      注意:月報(bào)表由各班團(tuán)支書在團(tuán)委群中的共享自己下載,在每月5日前(含5日)以電子表格的形式發(fā)至團(tuán)委郵箱。(請(qǐng)將月報(bào)表文件名命名為“XXXX班X月月報(bào)表”以方便干部檢查登記)

      3、團(tuán)支部陣地建設(shè)

      (1)每月根據(jù)學(xué)校安排出好黑板報(bào),一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加3分,未完成扣5分。

      (2)每學(xué)期至少組織團(tuán)員過(guò)一次組織生活(有詳細(xì)會(huì)議方案、資料,活動(dòng)前一周將方案發(fā)至團(tuán)委郵箱,活動(dòng)結(jié)束后三天內(nèi)將字?jǐn)?shù)600字以上圖片為10張以上的活動(dòng)總結(jié)交至團(tuán)委郵箱。 )活動(dòng)視質(zhì)量加5-8分/次。每學(xué)期未開(kāi)展一次組織生活扣5分。

    競(jìng)賽方案 篇5

      為深化高職教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在全院范圍內(nèi)的相互交流,特制定本屆競(jìng)賽方案如下:

      一、競(jìng)賽項(xiàng)目與競(jìng)賽形式

      競(jìng)賽項(xiàng)目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項(xiàng)。

      二、競(jìng)賽場(chǎng)地與設(shè)施要求

      1、操作技能競(jìng)賽在標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房進(jìn)行,安裝、使用的軟件由專人負(fù)責(zé)安裝。

      2、計(jì)算機(jī)的配置為CPUIntel賽揚(yáng)700MHZ以上,內(nèi)存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應(yīng)的網(wǎng)卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據(jù)競(jìng)賽的需要,操作技能競(jìng)賽的計(jì)算機(jī)可接入Internet。

      三、競(jìng)賽規(guī)則

      1、操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式進(jìn)行。滿分為100分。

      2、選手參加操作技能競(jìng)賽前,須按指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

      3、如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽,由競(jìng)賽評(píng)委組視具體情況作出決定。

      4、競(jìng)賽過(guò)程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。

      5、如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽,應(yīng)舉手向評(píng)委示意提前結(jié)束。競(jìng)賽終止時(shí)間由評(píng)委記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后,不得再進(jìn)行任何操作。

      四、成績(jī)?cè)u(píng)定方法

      1、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由競(jìng)賽評(píng)委組負(fù)責(zé)。

      2、操作技能的成績(jī),由選手完成競(jìng)賽內(nèi)容的質(zhì)量和時(shí)間決定。其競(jìng)賽內(nèi)容成績(jī)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作表現(xiàn),按照現(xiàn)場(chǎng)操作規(guī)范評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的賽場(chǎng)紀(jì)錄,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委組集體評(píng)判成績(jī)。完成規(guī)定的競(jìng)賽內(nèi)容,用時(shí)越少,得分越高。

      3、參賽選手的名次依據(jù)技能競(jìng)賽的成績(jī)排定。

      五、注意事項(xiàng)

      1、參賽選手應(yīng)著裝整齊,遵守賽場(chǎng)規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。

      2、比賽用工具和相關(guān)的軟件一律由賽場(chǎng)負(fù)責(zé)提供,個(gè)人不得再自帶。

      六、競(jìng)賽內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      1、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

      (1)漢字錄入:以錄入文字的數(shù)量和準(zhǔn)確率確定分?jǐn)?shù),規(guī)定時(shí)間為10分鐘。評(píng)委組利用10分鐘的時(shí)間登記成績(jī)。

      (2)圖文混排:要求使用WORD20xx軟件,內(nèi)容包括:文字、符號(hào)、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

      (3)電子表格:要求使用EXCEL20xx軟件,內(nèi)容包括:表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的計(jì)算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

      (4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20xx軟件,內(nèi)容包括:幻燈片的版式設(shè)計(jì)、母板的修改,切換方式的設(shè)定及動(dòng)作動(dòng)畫設(shè)置。規(guī)定時(shí)間為20分鐘。

    競(jìng)賽方案 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      為了培植學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感,培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文的能力,激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性,使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累,發(fā)展語(yǔ)感,加深體驗(yàn)與感悟,根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。

      二、賽前準(zhǔn)備

      教導(dǎo)處制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、選定抽選篇目;各班語(yǔ)文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo),并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo)。

      三、活動(dòng)具體安排

      1、時(shí)間:第十一周,星期三 12:10開(kāi)始

      2、地點(diǎn):多媒體教室

      3、參加對(duì)象:二年級(jí)每班推選4名學(xué)生

      4、比賽順序:抽簽決定

      5、活動(dòng)形式:在規(guī)定的篇目中個(gè)人抽簽朗誦

      6、比賽內(nèi)容:將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容,比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘

      四、朗誦比賽評(píng)分細(xì)則(總計(jì)100分)

      正確(60分):朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯(cuò)的字音,否則將酌情扣分;

      流利(25分):朗誦語(yǔ)句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;

      有感情(15分):能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達(dá)感情自然,不做作;選手上、下舞臺(tái)從容大方,彬彬有禮。

      五、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)方式:

      評(píng)委:負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待

      評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)六名、二等獎(jiǎng)六名。

    競(jìng)賽方案 篇7

      一、時(shí)間:20xx年9月29——30日

      二、地點(diǎn):學(xué)校體育場(chǎng)

      三、參賽單位:各級(jí)部處室、各班級(jí)

      四、競(jìng)賽分組:教工男子甲組、教工女子甲組、教工男子乙組、教工女子乙組、初一男子組、初一女子組、初二男子組、初二女子組、初三男子組、初三女子組

      五、報(bào)名辦法:教工組以各級(jí)部、處室為單位報(bào)名,報(bào)名人數(shù)不限,每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)學(xué)生組以班為單位報(bào)名,男女各報(bào)6人,每人限報(bào)兩項(xiàng)(接力除外)。各單位務(wù)于9月22日以前將報(bào)名單填寫清楚,經(jīng)班主任簽字后交體育組。

      六、運(yùn)動(dòng)員資格:參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)

      七、比賽項(xiàng)目

      教工組:60米100米跳高跳遠(yuǎn)鉛球立定跳遠(yuǎn)壘球擲遠(yuǎn)

      1分鐘跳繩1分鐘踢毽子60米運(yùn)球跑4*100米接力

      學(xué)生組:100米200米400米800米1500米4*100米接力跳高跳遠(yuǎn)三級(jí)跳遠(yuǎn)鉛球壘球擲遠(yuǎn)

      八、競(jìng)賽規(guī)定

      1.比賽采用國(guó)際田聯(lián)公布的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

      2.比賽期間如有作弊現(xiàn)象發(fā)生,經(jīng)查實(shí)后,取消頂替與被頂替運(yùn)動(dòng)員的全部比賽成績(jī)。

      3.教工甲組(1974年12月31以前出生)、教工乙組(1974年12月31日以后出生)。

      九、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)

      1.學(xué)生組各單項(xiàng)(包括4*100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分;破校紀(jì)錄每次加10分;破z市紀(jì)錄每次加20分。團(tuán)體總分男女合計(jì),各級(jí)部分別獎(jiǎng)前八名。

      2.教工組各項(xiàng)分別獎(jiǎng)前6名,1——2名一等獎(jiǎng)、3——4名二等獎(jiǎng)、5名以后三等獎(jiǎng))。

      3.大會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng)。

      十、未盡事宜另行通知。

    競(jìng)賽方案 篇8

      在第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們,表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,教體局推出慶教師節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng),具體方案如下:

      一、取材:為了表達(dá)學(xué)生對(duì)老師敬意,征文可采用詩(shī)歌、散文、書信等形式來(lái)歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師,記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,征文還可以xxxx教師在xxxx先進(jìn)事跡為題材,精心打造“師恩難忘”展示活動(dòng)中的深情祝福。

      二、要求:中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位,進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。

      三、評(píng)審:xx直屬高中學(xué)校語(yǔ)文教師。

      四、獎(jiǎng)勵(lì):分學(xué)校組織獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)名額如下:

      1、 學(xué)校組織獎(jiǎng)5名

      2、 學(xué)生獎(jiǎng):高中組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

      初中組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;

      小學(xué)組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;

      3、教師指導(dǎo)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

      五、交征文時(shí)間:9月底以前。

    競(jìng)賽方案 篇9

      一.競(jìng)賽日期:20xx年10月23日—25日

      二.比賽地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

      三.比賽項(xiàng)目:

      1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、實(shí)心球(原地雙手頭上前拋)、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)。

      2.高三100m、200m、800m、1500m、實(shí)心球(原地雙手頭上前拋)、跳高、跳遠(yuǎn)。

      四.參加辦法:

      凡我校在籍學(xué)生,思想進(jìn)步,身體健康均可報(bào)名。

      1、項(xiàng)目限制:每人限報(bào)三項(xiàng)(接力除外),每項(xiàng)限報(bào)三人。

      2、人數(shù)限制:每班男、女生各限報(bào)10人。

      3、各代表隊(duì)以班級(jí)為單位,班主任為領(lǐng)隊(duì),體育班委為教練。

      4、凡參加者,先選好個(gè)人參賽項(xiàng)目到班級(jí)體育班委報(bào)名,班委會(huì)研究,班主任批準(zhǔn)后送體育組編排,一經(jīng)編排任何人不得隨意更改或放棄,如發(fā)現(xiàn)違例(有重病者除外),則扣除該生所在班級(jí)團(tuán)體總分1分。

      5、10月13日下午四節(jié)課下前各班將報(bào)名表一式兩份(男、女分開(kāi)),按要求填寫好送體育組。

      五、比賽辦法:

      1、每個(gè)單項(xiàng)(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)分,成績(jī)相等,將名次分平分,但無(wú)以下相應(yīng)名次(如兩人并列第二,則下面沒(méi)有第三名),破紀(jì)錄的另加9分。

      2、過(guò)年級(jí)的團(tuán)體名次,按本班男、女單項(xiàng)比賽的名次之和計(jì)算。總分多者名次列前。

      3、采用國(guó)家體委最新審定的《田徑比賽規(guī)則》。

      4、凡徑賽分道項(xiàng)目,如100m、200m、400m、4×100m接力出現(xiàn)串道現(xiàn)象,一律取消串道選手成績(jī)、名次。

      六.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      1、各取團(tuán)體總分前六名。各單項(xiàng)取前八名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、打破記錄者,另給破紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、各年級(jí)評(píng)出三個(gè)精神文明隊(duì)。

      七.本規(guī)則未盡事宜待后解決。

      八.本規(guī)程解釋權(quán)屬體育組。

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