校園環(huán)境規(guī)劃方案（精選17篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園環(huán)境規(guī)劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇1

　　一、活動背景

　　環(huán)境保護，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

　　二、活動目的及意義

　　1、美花廣場，凈化噴池。

　　2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

　　3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　三、活動主題

　　凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　四、活動時間和地點

　　活動地點：南華廣場

　　活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

　　五、活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。

　　2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

　　3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的'環(huán)保承諾書（100份）。

　　4、制作“愛護校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

　　5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

　　6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負責）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關(guān)準備工作。

　　（二）活動開展：

　　（各小組工作同時進行）

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

　　2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。

　　3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

　　（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）

　　（三）后期宣傳與總結(jié)：

　　后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）

　　1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。

　　2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團，向校報投搞。

　　活動總結(jié)：

　　1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

　　2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓(xùn)。

　　六、活動材料：

　　一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”的`契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會綠色生活。

　　二、活動主題：

　　祖國、環(huán)保和我

　　三、活動時間：

　　10月1日——11日

　　四、活動過程：

　　主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

　　天天環(huán)保，從以下小事做起:

　　1、隨手關(guān)閉水龍頭

　　2、不用、少用一次性筷子

　　3、不亂扔廢棄物

　　4、買菜、購物多用布袋

　　5、吃完口香糖后包好、放好

　　6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動

　　7、每年種植或認領(lǐng)一棵樹

　　8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草

　　9、節(jié)約紙張、回收廢紙

　　10、不吃野生動物

　　五、活動對象：

　　1—2年級。(10月10日中午交隊室)

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇3

　　根據(jù)上級相關(guān)文件精神，配合五原縣教育局開展“環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經(jīng)研究，我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　為了學(xué)校更好的發(fā)展，共建節(jié)能型校園，我校將開展環(huán)保節(jié)能活動，使師生樹立節(jié)能意識，增強節(jié)能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。

　　二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神，加強我校環(huán)保節(jié)能工作，成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：姜美玲

　　副組長：郝永明、張瑞、王慧

　　成員：各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

　　三、活動要求：

　　采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習和尋找節(jié)能的竅門和方法，樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的.行為習慣。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

　　2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

　　3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄，收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

　　4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

　　5、開展“節(jié)能減排，環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品，從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念，動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

　　6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求：

　　①作品反映一個主題：“環(huán)保節(jié)能”。

　　②作品要求主題突出，創(chuàng)意獨特，構(gòu)圖新穎，色彩明快。

　　請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部，大隊部將組織評比，并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。

　　7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生，由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。

　　8、推廣教科書的循環(huán)使用。

　　9、開展“我要環(huán)保，我愛學(xué)校”主題簽名活動。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇4

　　一、活動目的

　　通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環(huán)境的意識，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關(guān)注環(huán)境、人人參與保護的`良好社會氛圍。

　　二、活動主題

　　“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”

　　三、活動時間

　　20xx年4月1日—20xx年5月31日

　　四、活動范圍

　　全校學(xué)生

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：韓明鳳，校長

　　副組長：陳福秋，副校長，鄭超，副校長

　　成員：郭莉、宋鑫彥、余霞、程明喜、班主任

　　六、活動須知

　　本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內(nèi)容。

　　活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

　　以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限;字數(shù)在600字以內(nèi);征文須提供紙質(zhì)稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品，在學(xué)校內(nèi)評比特、一、二等獎。學(xué)校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。(附件一)。

　　活動二：環(huán)保主題知識競賽。

　　以班級為單位，廣泛發(fā)動，積極開展。參賽學(xué)生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統(tǒng)一設(shè)計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發(fā)放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

　　活動三：“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

　　以班級為單位，各參評班級推薦2名優(yōu)秀學(xué)生(推薦學(xué)生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學(xué)生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份(附件二)

　　七、活動步驟

　　(一)組織發(fā)動階段(20xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。

　　(二)活動實施階段(20xx年4月1日—20xx年5月31日)。廣泛發(fā)動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

　　(三)評選表彰階段(20xx年5月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。

　　八、獎項設(shè)置

　　(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

　　(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

　　(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

　　(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優(yōu)秀班級)。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇5

　　一、活動主題

　　綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

　　二、活動背景

　　環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展。“環(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)。科學(xué)家說:"世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經(jīng)濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

　　三、活動目的及意義

　　通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識，積極響應(yīng)“保護環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ�活中來，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

　　四、活動準備

　　1、張貼海報，分發(fā)傳單。

　　2、召開本協(xié)會委員大會，介紹本次活動概況。

　　3、積極響應(yīng)學(xué)校其他各大社團、協(xié)會，吸引更多學(xué)生參與。

　　五、活動安排

　　1、在學(xué)校宣傳環(huán)境保護，發(fā)揚“保護環(huán)境，從我做起”。其內(nèi)容應(yīng)當包括：

　　(1)遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。

　　(2)在學(xué)習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　(3)應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。

　　(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。

　　(5)不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的'益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　(6)要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　(7)離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

　　(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

　　(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　(10)請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　(11)節(jié)約用水，在刷牙時，請關(guān)閉水龍頭。

　　(12)園丁應(yīng)施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

　　(13)盡量以步代車或騎自行車。

　　2、組織協(xié)會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化、這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。

　　3、組織協(xié)會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。

　　4、在餐廳進行義務(wù)打掃的公益活動，同時告誡就餐學(xué)生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。

　　5、組織協(xié)會會員與志愿者在學(xué)生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯(lián)系好的聯(lián)系相關(guān)書店和廢品店，所得利益可用于聯(lián)系西安工業(yè)學(xué)院和西安醫(yī)學(xué)院相關(guān)部門宣傳并組織該活動。

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　1、環(huán)境保護傳單0.2元x400。

　　2、宣傳海報20元。

　　3、收購舊書暫定500元。

　　七、活動應(yīng)注意問題

　　1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。

　　2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。

　　3、開展活動前一定要聯(lián)系好相關(guān)書店和廢品店。

　　八、活動的地點

　　陜西科技大學(xué)未央校區(qū)

　　西安工業(yè)學(xué)院

　　西安醫(yī)學(xué)院

　　九、活動對象

　　陜西科技大學(xué)全體學(xué)生

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇6

　　一、活動背景

　　春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生們團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

　　二、活動意義

　　植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責任，全社會都應(yīng)積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

　　三、活動口號

　　我為校園添把綠

　　四、主辦單位

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會

　　五、策劃支持單位

　　環(huán)保協(xié)會

　　六、活動時間

　　方案：

　　三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束

　　A三月十二日9:00進行活動

　　B三月十四日中午12:0013:50

　　下午16:4018:50

　　七、活動地點

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

　　八、工作計劃

　　審批時間三月十二日之前

　　通知時間三月十一日之前完成

　　集合地點校園廣場旗桿處

　　活動開始前有指導(dǎo)教師宣布活動開始

　　九、活動宣傳

　　宣傳版面針對活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

　　校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

　　十、報名方案

　　A有個班班完后交道學(xué)生團體聯(lián)合會

　　B同學(xué)們自己報名到學(xué)生團體聯(lián)合會

　　十一、活動經(jīng)費

　　活動經(jīng)費：預(yù)計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

　　預(yù)計一百一十元左右

　　十二、活動分析

　　人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

　　1、分析結(jié)果：

　　A協(xié)會成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

　　B本次活動要求設(shè)備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可

　　C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬教師為活動指導(dǎo)教師

　　2、環(huán)境因素分析

　　活動場地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

　　分析結(jié)果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學(xué)習時間產(chǎn)生沖突

　　3、校園因素分析

　　A本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀

　　B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生們對學(xué)院影響力的提高，同時有利于增強學(xué)生們的環(huán)保意識。

　　十三、活動涉及內(nèi)容

　　為了切實提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

　　十四、活動工作分配

　　辦公室：負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時向教師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

　　組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

　　項目部：活動的策劃工作

　　宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

　　信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結(jié)。

　　外聯(lián)部：負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

　　會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

　　十五、活動后期及展望

　　活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當在今后的學(xué)習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學(xué)習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務(wù)也有責任將環(huán)保的理念在今后的`學(xué)習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

　　十六、注意事項

　　活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生們應(yīng)有的精神風貌，文明用語，不得損壞學(xué)校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的.精神，維護本次活動的順利開展與進行。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學(xué)校”的契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的'視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關(guān)系，從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學(xué)做小主人，學(xué)會綠色生活。

　　二、活動主題：

　　祖國、環(huán)保和我

　　三、活動時間：

　　10月1日——11日

　　四、活動過程：

　　主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導(dǎo)員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

　　天天環(huán)保，從以下小事做起:

　　1、隨手關(guān)閉水龍頭

　　2、不用、少用一次性筷子

　　3、不亂扔廢棄物

　　4、買菜、購物多用布袋

　　5、吃完口香糖后包好、放好

　　6、參加一次環(huán)境保護義務(wù)宣傳活動

　　7、每年種植或認領(lǐng)一棵樹

　　8、庭院室內(nèi)養(yǎng)花種草

　　9、節(jié)約紙張、回收廢紙

　　10、不吃野生動物

　　五、活動對象：

　　1—2年級。(10月10日中午交隊室)

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇8

　　為進一步加大環(huán)保宣傳力度，增強少年兒童的環(huán)境保護意識，從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高，為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

　　一、活動主題：

　　我們只有一個地球

　　二、參賽對象：

　　五、六中隊全體少先隊員

　　三、參賽要求：

　　1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

　　2、演講題目自擬。

　　3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。

　　4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

　　四、比賽時間：

　　20xx年3月18日

　　五、演講地點：

　　多媒體（2）室

　　六、評分細則：

　　比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

　　1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

　　2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調(diào)準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

　　3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

　　七、要求及說明：

　　a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的.隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

　　b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。

　　c、各組于3月13日進行初賽選出優(yōu)秀選手3月18號進行決賽。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇9

　　鮮花、垂柳、碧草、綠水，處處充滿著詩情畫意，是學(xué)生踏青春游的好時光。為讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受家鄉(xiāng)的美景,體會家鄉(xiāng)的變化,進一步增強環(huán)境保護意識;豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們互幫互助的團隊精神，舉行半天“我和春天有個約會”學(xué)生春游活動。

　　一、時間：

　　20xx年4月1日，早7：20學(xué)校集合，7:30—9:30，行進。9:30---10:30，活動。10:30—12:00，返回午餐。

　　二、參加對象：

　　全體師生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。

　　三、地點：

　　汶河濕地公園。路線為：xx二中——出門十字路口南行——過高速路動口往東，至xx路后一直南行至xxx村。而后，沿xx村北大堤一路南行。至xx河大橋附近的“xx路xx地”終止。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、成立春游安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管校長任副組長，中層及以上領(lǐng)導(dǎo)任組員。

　　2、級部成立春游活動小組，負責本年級春游過程的組織管理。

　　3、安全檢查，活動評價：xxxxxx。

　　4、服務(wù)：xxxxxxxxxx

　　5、方案總結(jié)：xxxxxxxxxx

　　五、準備

　　1.物質(zhì)準備：

　　（1）學(xué)校為本次活動提供每人一瓶礦泉水。為每個大組提供一個塑料袋。學(xué)校總計準備10個編織袋。以備收集沿途撿拾的垃圾。

　　（2）本次活動只允許師生帶照相用器材。學(xué)校不建議學(xué)生自帶食水。但，如果以班為單位采購少量水果、點心、巧克力之類的食品，學(xué)校并不反對。

　　（3）、彩旗：校旗，勤樸忠信旗，發(fā)現(xiàn)旗，環(huán)保旗；班旗。每班配一面紅旗。學(xué)校配“踏青環(huán)保行”旗幟（走在最前面），校旗（居中），“勤樸忠信”旗（斷后）。每一面旗幟須配備兩名學(xué)生。

　　2.精神準備：

　　本次活動來回總計22公里。全程步行。這對全體師生的體能是個挑戰(zhàn)。更是對師生心理承受能力的挑戰(zhàn)。希望師生全程以飽滿的熱情，以整齊的隊形，以高亢的歌聲，迎接這次挑戰(zhàn)。在這個過程中，各個班級要提前組成宣傳隊，全程做鼓動宣傳。

　　3.安全準備：

　　本次活動，學(xué)校已聯(lián)系泰安市交警大隊。學(xué)校將聘請交警負責泰良路和博陽路十字路口的過路安全。其余路口和路上的安全則由老師們和家委會成員負責。

　　學(xué)校將每個年級安排一位校委會領(lǐng)導(dǎo)負責指揮。每個班級都安排一名班主任，兩名教師（由級部主任協(xié)同班主任作安排），兩名家委會成員隨行。而且，級部主任、班主任要走在前面。過路口的時候，級部主任要協(xié)同校級領(lǐng)導(dǎo)負責過路安全。等全部通過以后，級部主任才可以往前追趕。

　　4.活動準備：

　　1）人員安排。本次活動，張校長負責初四，走在最前面。楊書記負責初三，跟在初四后面。周校長負責初二，跟在初三后面。安主席負責初一，跟在初二后面。校長和家委會主任保證一前一后。分別行進在整個隊伍的最前面和最后面。

　　2）醫(yī)生與救護。本次活動，學(xué)校將聘請醫(yī)生一名，帶急救箱隨車跟隨。除此之外，學(xué)校將配備兩部小型車輛。一部運礦泉水和獎品。一部負責掉隊的學(xué)生。原則上，教師全部出動，確有情況的教師。請假后，可以在學(xué)校值崗，收留隨時掉隊，被汽車送回來的學(xué)生。并保證學(xué)生的`在校安全。

　　3）獎品發(fā)放。收集垃圾換食品比賽。隊伍到達目的地之后，班主任要帶領(lǐng)一名學(xué)生，帶著沿路撿拾的垃圾，用垃圾換食品和飲用水。此項工作由閆峰負責。請注意，沒有班主任帶隊，閆主任堅決不能換。

　　4）師生在取得飲用水和食品的情況下，須在樹林里自己找地方，舉行“踏青萬里行，環(huán)保在心中”的主題教育活動。活動時間控制在半小時內(nèi)。各班準備好一小時活動，并提前演練。另外半小時用于照相。欣賞大自然的美。初四學(xué)生須就此收集一點寫生素材。

　　5、踏青游玩，陶冶情操，照相留念。可自帶相機，注意保管好。每班上交5照片，教師每人2幅，以級部為單位發(fā)學(xué)校郵箱，學(xué)校進行攝影比賽展。

　　6、所有隨隊人員均須保持電話暢通，班主任、任課教師全程跟隨組織本班學(xué)生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，特別注意指導(dǎo)和教育學(xué)生處理沿途的安全問題。

　　六、安全措施：

　　1、活動前加強對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長書，召開學(xué)生會議，明確各自職責；教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

　　4、審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

　　七、環(huán)保教育：

　　教育學(xué)生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

　　附：

　　應(yīng)急預(yù)案

　　(一)如果4月1日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　(二)如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由負責人了解緊急電話。

　　(三)突發(fā)事件處理原則：

　　1.保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2.學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3.就地搶救原則。

　　4.報警、求援原則。

　　5.維持秩序、迅速疏散原則。

　　(四)應(yīng)急反應(yīng)措施：

　　1.一名行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任隨班。

　　2.所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。

　　3.進入?yún)⒂^點后，由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。

　　(五)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

　　(六)學(xué)生走失處理：

　　1.確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。

　　2.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

　　3.從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

　　4.電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

　　(七)交通事故處理：

　　1.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2.迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。

　　3.保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4.檢查、診治。

　　6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

　　7.寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇10

　　為進一步貫徹落實環(huán)境保護等部門《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要(20xx-20xx年)》要求和省、市文件精神，增強全民環(huán)保意識，號召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”，弘揚生態(tài)文明，決定在全市中小學(xué)生中開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境 寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

　　一、活動內(nèi)容

　　第七次全國森林資源清查結(jié)果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率為20.36%，占世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一，也是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用于造紙，大約相當于10年生樹木2億株。為了保護森林資源可持續(xù)發(fā)展，我們不但要節(jié)約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的重復(fù)利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學(xué)生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導(dǎo)學(xué)生表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

　　二、活動方式

　　1.學(xué)生收集廢舊報紙、書紙等，開展環(huán)保實踐活動。

　　2.學(xué)生用環(huán)保實踐成果置換組委會統(tǒng)一制作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

　　3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進行社會實踐學(xué)習讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導(dǎo)學(xué)生用書信的方式表達自己對未來環(huán)境的寄語、對大自然的感言。

　　4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作，上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。

　　三、活動對象

　　全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。

　　四、活動時間

　　20xx年5月2日——20xx年10月31日

　　五、活動安排

　　(一)社會實踐階段。(20xx年5月5日——20xx年6月1日)

　　首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對全市各個排污口監(jiān)控情況。接著，乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前，各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動的統(tǒng)計工作，上報參加活動的具體人數(shù)及參與率(見附件2)。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號的`郵寄信卡。

　　(二)活動開展階段。(20xx年6月2日--20xx年9月31日)

　　9月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫比賽，規(guī)格為B4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對參賽的學(xué)生在宣傳/動員開展“節(jié)約紙張 保護環(huán)境，寄語未來”環(huán)保書信教育活動。

　　學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環(huán)保社會實踐活充實暑期生活，并撰寫環(huán)保寄語感言。9月20日各學(xué)校收集學(xué)生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局，安排專人主動上門提供相關(guān)服務(wù)，并根據(jù)廢舊書紙、報紙數(shù)量，發(fā)放活動專用信卡。

　　各學(xué)校組織學(xué)生通過書信寄語感言，開展環(huán)保教育。

　　(三)撰寫、郵寄作品階段。(20xx年10月1日—20xx年10月11日)

　　參賽信卡、書畫作品統(tǒng)一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存并開展評選工作，學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜志選登，部分先進集體和個人將推薦參與省級環(huán)保示范教育基地、省級優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級環(huán)保小精靈的評選表彰。

　　3.總結(jié)表彰階段。(20xx年10月11日至20xx年10月31日)

　　本次活動設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎，由活動組委會依據(jù)活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優(yōu)秀單位和先進個人進行表彰獎勵，并頒發(fā)獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

　　四、活動要求

　　全市中小學(xué)要把本次活動作為20xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，納入工作計劃，統(tǒng)一部署，精心組織學(xué)校參加本次活動;環(huán)保部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H加強宣傳和指導(dǎo)，增強活動的針對性和科學(xué)性;郵政部門要加強宣傳，營造氛圍，配合各學(xué)校做好具體工作。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇11

　　為進一步加強整治學(xué)校校園環(huán)境，徹底治理臟亂差的現(xiàn)象，增強學(xué)生的環(huán)保衛(wèi)生意識，促進學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習慣，特制定本方案。

　　一、加強對學(xué)生的衛(wèi)生及環(huán)保意識教育。

　　1、學(xué)校要積極發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用，經(jīng)常性地對學(xué)生進行環(huán)保衛(wèi)生知識講座，教育學(xué)生成為具有“綠色頭腦”的人，要求學(xué)生要愛護學(xué)校的花草樹木、保護環(huán)境、節(jié)約水電、愛惜糧食、講究衛(wèi)生、不隨地亂吐亂扔、不隨地大小便。

　　2、將環(huán)境保護知識和衛(wèi)生知識滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。要求相關(guān)學(xué)科如地理課、思想品德課教師把環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，在按時保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)的同時，結(jié)合學(xué)科課特色，挖掘教材，梳理相關(guān)知識點，精心設(shè)計教案，使環(huán)保衛(wèi)生知識教育與學(xué)科課教學(xué)有機結(jié)合。

　　這是一項長期的工作，要常抓不懈。

　　二、加大檢查、督促、管理力度。

　　1、學(xué)校每班設(shè)立自己的環(huán)境保潔區(qū)，教室、宿舍、保潔區(qū)、廁所是值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師每天必須檢查的內(nèi)容，并作好檢查記錄登記在校務(wù)公開欄上，該扣分的要扣分，對重做的要督促重做，并作為文明班評比活動的一項重要內(nèi)容。

　　2、加強對學(xué)生宿舍環(huán)境的檢查管理。學(xué)生宿舍要保持整潔干凈，除學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師加強檢查外，各班班主任要經(jīng)常到本班學(xué)生宿舍進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。充分發(fā)揮宿舍長的.作用，積極檢舉揭發(fā)學(xué)生中存在的不文明的言行舉止。

　　3、修理、鏟除校園內(nèi)雜草。

　　4、對破壞公物、有不文明行為習慣的學(xué)生，要嚴肅批評處理。

　　三、配置必要的設(shè)備。

　　1、完善飯?zhí)迷O(shè)施，更換紗窗，改造分飯窗口，修理好就餐室桌椅，加強對飯?zhí)玫男l(wèi)生工作檢查。

　　2、添配必要的設(shè)備。在公寓樓區(qū)、七年級男生宿舍區(qū)各配置泔水桶一個，在校園適當位置設(shè)置垃圾桶。

　　3、修理好教室、辦公室、學(xué)生宿舍樓門窗，寒假期間完成。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

　　學(xué)校行政是一級管理機構(gòu)，負責全盤安排，統(tǒng)一指揮，政教處做好宣傳教育工作，總務(wù)處組織協(xié)調(diào)、檢查，班主任具體落實，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師檢查督促。全體師生互相監(jiān)督，人人參與。對存在問題要及時發(fā)現(xiàn)，及時指出，及時整改，直到做好為止！

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇12

　　學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進一步加強我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的.就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

　　二、規(guī)劃原則：

　　我校在近幾年綠化美化已初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，全力按可利用的綠化面積進行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點的原則。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xxx

　　組員：班子成員

　　四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

　　1、校園綠化方面。

　　保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園

　　為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

　　2、 校園美化方面

　　一、保持以前綠化美化水平，補栽死亡喬木和花草。

　　二、新增綠化項目，學(xué)校花池栽種花期長觀賞性強的花種。

　　五、具體措施：

　　1、學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。

　　2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。

　　3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

　　4、加強對綠化成果的管理。養(yǎng)護工作，落實工作責任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

　　5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實效”原則指導(dǎo)下，努力實現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點。

　　美麗的校園需要我們共同來維護，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇13

　　為貫徹落實鎮(zhèn)黨委、政政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的決策部署，根據(jù)的通知》（xxxx[XX]105號）要求，學(xué)校研究決定開展校園內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治工作。現(xiàn)提出如下實施意見。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨政府決策，為扎實推進我鎮(zhèn)“工業(yè)強鎮(zhèn)、勞果畜富民”發(fā)展戰(zhàn)略，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，按照城鄉(xiāng)環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”評價體系標準，緊密結(jié)合創(chuàng)森、創(chuàng)園、創(chuàng)文明城鎮(zhèn)，創(chuàng)省、市級衛(wèi)生集鎮(zhèn)和衛(wèi)生村等活動，大力開展學(xué)校內(nèi)和周邊環(huán)境綜合整治，突出學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序兩個重點，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定規(guī)劃，創(chuàng)新工作方法，注重宣傳教育，強化督促檢查，實行目標管理，加快營造清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，著力提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，為推動我校又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧xx學(xué)校而努力奮斗。

　　二、整治重點

　　按照xx委辦發(fā)[XX]105號文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，將學(xué)校運動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪確定為全校環(huán)境綜合整治的重點，其余各班、各村校點同時開展工作。各整治重點要按“四化”體系達標的要求進行整治，其余各班、各村校點要積極開展“四化”達標整治活動。

　　三、整治目標

　　全校環(huán)境基本達到環(huán)境綜合整治“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”要求，使學(xué)校環(huán)境和容貌秩序明顯改觀。

　　四、整治步驟

　　整治時間：XX年1月-XX年3月，分三個階段進行。

　　（一）展開階段（XX年1月至XX年2月）。

　　1、工作目標。抓好學(xué)校容貌治理、學(xué)校運動場、中小學(xué)教樓、綜合樓后、校門梯步、走道、教師院和曹嘴、王坪、毛坪整潔工程、各村校、各班衛(wèi)生保潔等工作，力爭通過整治環(huán)境衛(wèi)生、提高保潔水平普及衛(wèi)生和文明常識等方面取得明顯成效。

　　2、具體工作。

　　（1）本部整潔工程。一是清理中小學(xué)教樓、綜合樓后、教師院周圍、公廁垃圾和雜物，落實責任人進行日常和清掃。二是規(guī)范相關(guān)區(qū)域管理，清理亂貼亂畫。三是整治校院垃圾亂丟亂放、誰地吐壇現(xiàn)象，規(guī)范垃圾堆放和打掃。四是下大力整治向窗外亂果皮紙屑、雜物等。

　　（2）校園清潔行動。一是結(jié)合鎮(zhèn)城鎮(zhèn)衛(wèi)生建設(shè)要求，突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清雜物、清污泥)中的“清垃圾、清雜物”工作，重點清理教學(xué)樓后的紙屑、污泥，清理衛(wèi)生死角；廣泛開展“三掃兩檢兩設(shè)置”建設(shè)，即:早上掃、中午掃、下午放學(xué)掃，課間檢、發(fā)現(xiàn)垃圾檢，設(shè)置校園垃圾箱和教室垃圾藍。

　　（3）衛(wèi)生和文明常識普及行動。全校師生共參與，作為班級、校點學(xué)月目標考核，同考、同獎、同懲。一是廣泛開展愛國衛(wèi)生運動的宣傳教育，充分利用各種宣傳手段、集會、宣傳櫥窗、宣傳欄等，宣傳愛國衛(wèi)生、愛護環(huán)境等常識。二是開展科學(xué)知識、衛(wèi)生知識和健康知識教育，引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識，摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習俗和衛(wèi)生習慣，自學(xué)搞好個人及周圍的清潔衛(wèi)生。三是重視未成年人衛(wèi)生文明教育，建設(shè)衛(wèi)生文明家庭和校園。四是開展“文明出行，平安回家”教育活動，教育學(xué)生在校內(nèi)外遵守學(xué)生《守則》和《規(guī)范》、行走要遵守交通規(guī)則，愛護好公私財物。

　　（二）深化階段（XX年3月至XX年12月）。

　　1、工作目標。集中開展集校容校貌的整治和校園美化等專項治理工作，基本達到《四化體系》標準。加強精神文明建設(shè)，提升學(xué)生文明素質(zhì)，實現(xiàn)校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)生行為良好，風貌協(xié)調(diào)，校園美化、校容整潔、師生文明的新氣象。

　　2、具體工作。

　　（1）校容校貌整治工程。一是進一步完善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。二是搞好校園內(nèi)和周邊環(huán)境治理，鞏固整治學(xué)校衛(wèi)生死角的成果。三是規(guī)范騎車上學(xué)學(xué)生管理，有序停放自行車。四是加強學(xué)生亂丟紙屑管理，確保校園整潔。五是建立完善學(xué)校衛(wèi)生保潔巡邏隊，保證學(xué)校衛(wèi)生保潔落實到位。

　　（2）校園美化工程。一是結(jié)合綠色學(xué)校建設(shè)相關(guān)要求，重點抓好校園綠化工作。突出抓好花臺、花園的栽培和管理。二是開展校園建筑風貌特色美化，并進行配套的道路硬化工作。三是開展校園環(huán)境整治工作，搞好校園綠化美化，著重治理亂丟亂扔、亂寫亂畫現(xiàn)象。

　　（3）師生素質(zhì)提升工程。一是廣泛開展養(yǎng)成良好公共行為的系列教育和實踐活動，營造個人講衛(wèi)生、人人參與環(huán)境整治的氛圍，在全校師生中形成“講衛(wèi)生、懂禮儀、有修養(yǎng)”的良好風尚，提高師生的.健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。二是加強“愛護公共設(shè)施”教育和相關(guān)常識的宣傳普及，引導(dǎo)學(xué)生自覺愛護和科學(xué)利用公共設(shè)施。抵制和糾正不文明行為。三是廣泛開展“衛(wèi)生文學(xué)生”、“衛(wèi)生文明班級”的創(chuàng)建活動，切實把學(xué)校環(huán)境綜合整治工作融入全校性精神文明創(chuàng)建活動中。四是開展輿論監(jiān)督，對違背衛(wèi)生文明、錯誤言行和丑陋現(xiàn)象進行批評和引導(dǎo)。

　　（三）提高階段（XX年1月至XX年3月）。

　　1、工作目標。結(jié)合整治工程實踐，重點抓好完善設(shè)施、鞏固并建立健全工作機制和長效管理機制，形成學(xué)校容校貌整潔、校園環(huán)境改善、學(xué)校管理有序、師生素質(zhì)提高的良好局面。

　　2、具體工作。

　　（1）開展“完善提高、健全機制”活動。一是要結(jié)合整治工程實踐，對照既定的整治標準進行完善、補充，在日常保潔、經(jīng)費保障和資金投入、問責、督查指導(dǎo)、全員參與、輿論監(jiān)督等方面探索形成健全有效的工作機制和長效管理機制。二是在總結(jié)前段時間得失的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校環(huán)境綜合整治的要求，依法制定班約班規(guī)，并引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守，提高衛(wèi)生文明和學(xué)生道德修養(yǎng)，鞏固、發(fā)展學(xué)校環(huán)境綜合整治成果。

　　（2）開展典型教育示范活動。總結(jié)學(xué)校環(huán)境綜合整治的先進經(jīng)驗，評比表彰環(huán)境綜合整治先進單位和個人，樹立一批衛(wèi)生文明、道德高尚的先進個人和集體，全面提升學(xué)校師生的衛(wèi)生素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

　　五、工作要求

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立機制。為組織開展好全校環(huán)境綜合整治，學(xué)校成立xx鎮(zhèn)學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組，由學(xué)校支部書記、學(xué)校校長任組長，副校長馮衛(wèi)東、伍賢貴任副組長，支部副書記余兆金，工會主席張祖德，中層干部尚文杰、唐國富、王乾春、高澤林、龍維彬、胡彬、徐祖良和村完小負責人為成員，負責領(lǐng)導(dǎo)全校環(huán)境綜合整治工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由后勤主任徐祖良兼任辦公室主任，承擔日常工作。領(lǐng)導(dǎo)組要對整治范圍、內(nèi)容、標準、時間安排等作出詳細計劃，落實整治措施和目標，科學(xué)籌劃、精心組織，有序推進，務(wù)求實效。

　　（二）落實資金。學(xué)校根據(jù)整治工作需要，落實資金，建立經(jīng)費保障機制，加大對學(xué)校環(huán)境整治和改造的投入；根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要，完善各班衛(wèi)生工作制度和衛(wèi)生設(shè)施。

　　（三）深入宣傳，全員參與。各村完小、各班、各部門要制定宣傳工作方案，加大宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，形成全校廣泛關(guān)注學(xué)校環(huán)境綜合整治的濃厚輿論氛圍。采取多種形式，宣傳學(xué)校環(huán)境綜合整治的重要意義、具體措施和重要作用，教育引導(dǎo)師生轉(zhuǎn)變生活習俗，提高環(huán)境意識，恪守公民道德；采取多種形式開展相關(guān)知識、常識的普及教育，讓全校師生深入了解、積極支持、主動參與整治工作，自覺愛護整治成果，堅決制止、糾正有損學(xué)校環(huán)境的不文明行為；要結(jié)合開展愛國衛(wèi)生運動和精神文明建設(shè)等主題活動，動員全校師生共同建設(shè)清潔、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，更好地為提高學(xué)習質(zhì)量報務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

　　（四）強化督導(dǎo)，嚴格問責。學(xué)校環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室要加強督促，分析進展，解決問題，推進工作。要將整治工作納入效能建設(shè)工作，加強對重點區(qū)域的督促和指導(dǎo)，采取多種方式查找問題，督促整改，總結(jié)經(jīng)驗。各部門要密切配合、齊抓共管，要解剖典型，分類指導(dǎo)。將學(xué)校環(huán)境綜合整治工作納入年度目標管理，實行目標責任制和責任追究制，對完成目標和認真履行職責的，要進行表彰和獎勵；對未完成目標的，要按有關(guān)規(guī)定追究責任，確保整治工作在我校取得優(yōu)異成績。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以保障師生身體健康為目的，促進師生衛(wèi)生、環(huán)保意識的增強，促進校園文明向上程度的提高，并帶動和促進社會、家庭和個人的文明、節(jié)約良好風氣的形成。

　　二、主要目標：

　　增強師生衛(wèi)生意識、健康意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識、大局意識、控制或禁止吸煙，促進教師良好習慣和社會文明風氣的形成。

　　三、主要措施和步驟

　　1.成立組織。成立以楊景民為組長，佟冬、崔德生、杜立新、曹金川為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)和實施學(xué)校創(chuàng)建工作。

　　2.查找不足。分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、學(xué)生會。分析我校師生中的吸煙情況，查找存在的問題與不足，拿出創(chuàng)建辦法與措施。

　　3.廣泛宣傳。根據(jù)創(chuàng)建無煙學(xué)校標準和要求，結(jié)合我校實際和創(chuàng)建目標、向廣大師生及學(xué)生家長宣傳我校創(chuàng)建無煙學(xué)校的意義、目的`要求和做法，讓師生共同認可和參與創(chuàng)建工作，家長支持創(chuàng)建工作。同時，向?qū)W校所處社區(qū)滲透我校創(chuàng)建工作。

　　4.實施創(chuàng)建。制訂并完善學(xué)校控煙制度。進行老師、學(xué)生家長吸煙情況調(diào)查，向教師進行控煙、禁煙意愿調(diào)查，現(xiàn)有“煙民”公開承諾，學(xué)生動員家長控煙征文等。開展全員監(jiān)督活動，煙蒂搜索，分析公共場所的煙蒂及來歷，對教師在校內(nèi)外公共場合吸煙進行適度曝光，與陋習決裂，清除公共場所的盛煙器具。標志警示、在校門口、公共場所、學(xué)校醒目位置擺放、張貼、懸掛警示牌、標志和標語，提醒禁煙控煙。開辟吸煙室，營造比較舒適的校內(nèi)吸煙室，讓“煙民”有宣泄的場所。實施獎勵，對五年以上煙癮的教師自創(chuàng)建之日起至年底徹底戒煙學(xué)校給予一定獎勵。

　　5.鞏固成果。做好創(chuàng)建無煙學(xué)校的總結(jié)工作，表彰好的做法和典型，并研究實施長效控煙機制。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇15

　　一、活動的目的：

　　通過開展“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”主題活動，讓學(xué)生在面對面貌一新的校園時，懂得愛護學(xué)校潔白墻壁，愛護學(xué)校的一草一木，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的良好情感。運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式，營造有利于學(xué)生自身健康成長的氛圍；使學(xué)生在自覺參與中受到潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的.道德習慣。

　　二、活動主題

　　講衛(wèi)生、講文明，從我做起，從現(xiàn)在做起。共建校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生

　　三、活動宗旨

　　為全面推動我校內(nèi)涵文化建設(shè)，提升師生綜合素質(zhì)，迅速轉(zhuǎn)變部分學(xué)生隨意破壞公物、亂涂亂畫、亂扔亂拋陋習，進一步深化文明禮儀和行為養(yǎng)成教育，在3月份采取多種形式，廣泛開展校園環(huán)境整治、美化校園環(huán)境宣傳教育活動，做到人人知曉，人人參與，通過校園環(huán)境整治大體驗，增強全體學(xué)生學(xué)校即我家的主人翁意識，營造文明學(xué)習健康生活的濃厚氛圍，在全校掀起愛護環(huán)境、美化校園的熱潮。

　　四、簽名活動內(nèi)容與要求

　　1、少先隊大隊部發(fā)出“愛護校園環(huán)境，共建文明校園”的倡議，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為。

　　2、各班級依照秩序在班主任、隊干部的引導(dǎo)下進行簽名活動。

　　3、希望各班級積極響應(yīng)少先隊大隊部的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設(shè)和加強校園建設(shè)的重要意義，明確要求，積極組織。

　　4、要以求真務(wù)實的精神，從學(xué)生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性，增強活動的吸引力和感染力。

　　5、要注意總結(jié)活動經(jīng)驗，要充分發(fā)揮學(xué)生干部和廣大少先隊員模范帶頭作用，全體積極參與，務(wù)求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展愛護校園環(huán)境，爭做文明學(xué)生活動。

　　五、活動時間：

　　3月20日周三上午

　　六、活動流程：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　2、學(xué)生代表宣讀倡議書。

　　3、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家宣誓。

　　4、簽名。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇16

　　為貫徹落實學(xué)校行政會關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生整治的精神，進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生工作，打造干凈整潔、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，不斷美化校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣，特制定本方案。

　　一、整治內(nèi)容及目標

　　1、范圍：主要包括教室、清潔區(qū)、教師辦公室、會議室、各功能室、教師宿命樓道、廁所。

　　2、整治目標：進一步提高全體師生的文明意識，保持校園的衛(wèi)生持久整潔，初步養(yǎng)成人人參與衛(wèi)生管理的習慣。

　　二、組織機構(gòu)與職責

　　1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：年級負責人

　　成員：各班主任

　　2、領(lǐng)導(dǎo)及教職工職責劃分：

　　(1)副校級領(lǐng)導(dǎo)負責蹲點處室的衛(wèi)生工作。

　　(2)年級負責人負責所包年級的衛(wèi)生工作。

　　(3)各班班主任負責安排、搞好本班教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

　　(4)教師辦公室、會議室及各功能室管理人員負責本室清潔衛(wèi)生的打掃和保潔。

　　三、工作措施

　　1、加強宣傳教育，樹立環(huán)境衛(wèi)生“臉面”意識。

　　學(xué)校班子思想要統(tǒng)一，要把環(huán)境衛(wèi)生整治，上升到“臉面工程”的高度，利用集會動員全校師生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動中來，少先隊利用校園廣播進行多角度的宣傳，要求大家從我做起，從現(xiàn)在起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到垃圾入簍，提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，確保地面的干凈。

　　同時，小買部購買的零食只能在小買部附近或教室內(nèi)吃，不得在大廳、樓道、走廊、操場或功能室邊走邊吃;在校園外購買的粉、麻辣燙等不得帶入校園，每個學(xué)生都要積極為凈化、美化校園做出努力。

　　2、落實責任到位。

　　學(xué)校將校園各區(qū)域劃分到人，由責任人負責區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　其中，教室、清潔區(qū)責任人為各班主任;年級辦公室責任人為辦公室主任;會議室、各功能室責任人為相關(guān)管理責任人;教師宿舍樓道責任人為樓長;廁所責任人為學(xué)校門衛(wèi)。

　　學(xué)校將對教室、辦公室、清潔區(qū)、樓道等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生要求提出硬性標準(附后)。

　　各班主任要組織全體學(xué)生學(xué)習學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生標準，并將班級責任區(qū)細化后，由班級學(xué)生干部輪流管理，確保落實到人。

　　3、堅持“周一大掃除”和常規(guī)打掃制度。

　　每周周一放學(xué)后學(xué)校實行大掃除制度，各班級、辦公室、功能室等要按照衛(wèi)生管理的各項標準對校園進行全方位徹底清掃，清除衛(wèi)生死角。

　　各教室由少先隊值日生進行考核打分，確定“最清潔”、“清潔”和“不清潔”三個等次;各辦公室、功能室由校辦、政教處檢查評比。

　　平時各班級對教室、清潔區(qū)每天堅持早、中、晚“三掃”，并做好保潔。保潔時，要求班級清潔值日生必須攜帶衛(wèi)生工具。

　　各辦公室、功能室每天要在第一節(jié)課前做好清潔整理。

　　4、堅持常規(guī)檢查與重點抽查制度。

　　(1)常規(guī)檢查：每天早上、中午校園飛歌時間和放學(xué)整理后，由少先隊組織學(xué)生干部集中對教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生常規(guī)檢查。

　　晚上檢查時，各班教室不得上鎖，重點檢查教室地面、門窗、桌凳擺放、講臺、黑板、衛(wèi)生用具擺放等。

　　少先隊每日要將檢查結(jié)果在黑板上及時公布，并計入班級量化管理，同時結(jié)合學(xué)生行規(guī)考核得分情況，每周頒發(fā)一次流動紅旗。

　　分管年級領(lǐng)導(dǎo)每天至少一次要對所管年級及對口處室辦公室進行常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改。

　　(2)重點抽查：值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和政教處同志要對教室、清潔區(qū)衛(wèi)生進行重點抽查，每次抽查時只抽查一個年級，確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，并將抽查結(jié)果計入值班記載，每周匯總公布，要徹底消滅校園臟、亂、差。

　　5、加強獎勵和處罰力度。

　　具體辦法如下：(1)各班要設(shè)置表揚欄、批評角，及時曝光班級不良的衛(wèi)生行為，并堅持一周一次評比制度，每周開展“保潔衛(wèi)士”、“勞動之星”等評選活動，實行班級獎勵，強化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識。

　　(2)班主任津貼實行每月按時發(fā)放制度，從班主任津貼總數(shù)拿出1000元津貼作為環(huán)境衛(wèi)生管理專項津貼實行考核發(fā)放，拉開差距，獎罰分明。

　　(3)每月在學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生抽查中，被學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處督查存在問題四次以上的班級，期末“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等學(xué)生表彰比率降2%，優(yōu)秀班主任評先中將一票否決。

　　(4)實行責任追究制。

　　學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期抽查校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一定要追查到人，對衛(wèi)生狀況“不合格”等次的，追究責任區(qū)班主任和區(qū)域內(nèi)當天值日老師的責任，每次從當月安全獎中扣除20元。

　　(5)校園環(huán)境衛(wèi)生在市教育局、郢中教育辦的日常檢查中，發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生存在問題，并被上級領(lǐng)導(dǎo)部門通報批評，給學(xué)校形象帶來較大負面影響的，學(xué)校將嚴肅追究責任區(qū)相關(guān)班主任、區(qū)域內(nèi)值日老師、當天值日領(lǐng)導(dǎo)和政教處負責人的責任。

　　凡被市教育局通報批評的一律扣50元，被教育辦通報批評的一律扣30元。

　　四、整治步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(9.18-9.22)宣傳教育，統(tǒng)一思想，擬定方案，劃分清潔區(qū)。

　　第二階段：檢查整改(9.25-9.29)查找環(huán)衛(wèi)的'突出問題，分析問題存在的原因，落實整改措施。

　　第三階段：全面實施(10.8-10.24)檢查評估，落實獎罰措施。

　　第四階段：總結(jié)提高(10.26-10.30)召開班主任會，交流典型做法，總結(jié)先進經(jīng)驗。

　　附：校園各區(qū)域衛(wèi)生標準

　　(一)辦公室衛(wèi)生要求：

　　地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。

　　門窗、玻璃、電扇干凈整潔，無積塵、無雜物和污垢。

　　墻壁無污漬，除統(tǒng)一規(guī)定的制度張貼外，不得亂貼、亂掛東西。

　　天花板無蛛網(wǎng)。

　　辦公桌椅、學(xué)生作業(yè)本、清潔工具及電腦等擺放有序，干凈整潔。

　　保持室內(nèi)空氣清新、流通。

　　(二)教室和室外走廊的衛(wèi)生要求：

　　1、教室地面干凈、無紙屑、食品袋、無污跡。

　　門窗無亂張貼，玻璃明亮、無灰塵。

　　保持室內(nèi)空氣清新、流通。

　　2、桌面必須干凈整潔，抽屜內(nèi)無亂放零食、玩具、廢紙等雜物。

　　3、室內(nèi)墻壁除學(xué)校統(tǒng)一張貼的國旗、班訓(xùn)、名人名言、《中小學(xué)生守則》、“三表”鏡框和學(xué)習園地外，一律不得亂貼亂掛，力求教室整潔美觀。

　　室外走廊地面、女兒墻瓷磚釉面保持干凈、天花板、鋁合金欄桿干凈、無污跡。

　　4、室內(nèi)用品統(tǒng)一擺放，如電視機、飲水機、講臺上的物品擺放要整齊，無灰塵，衛(wèi)生清掃工具必須整齊存放在指定的位置。

　　5、每天放學(xué)后，關(guān)好門窗，室內(nèi)斷電，黑板擦干凈，課桌縱橫成線，凳子一律有序放到課桌底下。

　　(三)公共場所清潔衛(wèi)生要求：

　　1、校園大廳、臺階、運動場無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物;樓梯上的扶手、欄桿干凈，無積塵。

　　墻上無污跡和腳印，無亂寫、亂畫、亂貼，天花板、墻角上無蛛網(wǎng)。

　　2、校內(nèi)廁所地面無污跡、無積水;便池無污跡;廁所內(nèi)無異味。

　　3、垃圾車定時清理，無異味，垃圾車有蓋，車內(nèi)垃圾不得被風吹到外面。

　　4、花壇內(nèi)無紙屑果皮、無包裝袋等雜物，花壇瓷磚釉面保持干凈。

　　(四)教師宿舍區(qū)樓道衛(wèi)生要求：

　　1、所有樓道、扶手清掃干凈，地面無明顯積塵、無果皮紙屑等雜物，無明顯積水。

　　2、保持樓道衛(wèi)生，每天及時擦掃地面，樓道內(nèi)不許堆放廢品。

　　3、樓道內(nèi)無經(jīng)營性小廣告。

　　4、經(jīng)常打開樓道窗戶，保持樓道空氣新鮮無霉味。

　　(五)個人衛(wèi)生要求：

　　全體師生應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食物袋等垃圾雜物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把雜物從樓上扔下或扔在雨臺中。

　　做到按時休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理發(fā)、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

　　校園環(huán)境規(guī)劃方案 篇17

　　環(huán)境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目，“只有一個地球”“解救大自然”“保護環(huán)境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、生活，結(jié)合我校實際展開“愛我校園”環(huán)境保護活動。

　　一、活動目的

　　1、通過活動，增強學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

　　2、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境， 明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識。

　　3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，培養(yǎng)他們的探究能力。

　　二、活動口號

　　學(xué)校是我家，清潔靠大家

　　三、活動時間

　　20xx．11．22——20xx.12.4

　　四、活動內(nèi)容

　　1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我校”主題班會。

　　2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的`黑板報。

　　3、制定相干宣傳標語。

　　4、四年級（以上的班級）學(xué)生對本活動，以“我愛我校”為題寫一篇作文。

　　5、四年級（及以上的班級）學(xué)生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報 ，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。

　　6、三年級（及以下的班級）學(xué)生給校園寫首詩，結(jié)合校園各項活動，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。

　　7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

　　五、活動意義

　　這次活動主要為了給我們學(xué)習創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，并且還能讓學(xué)生們進步環(huán)保意識。

　　六、活動留意事項：

　　1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。

　　2、不要亂扔垃圾。

　　3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

　　4、不要隨地吐痰。

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