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    小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-11-11 11:16:04 方案 我要投稿

    小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案(精選7篇)

      為了確保活動(dòng)能有條不紊地開(kāi)展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案(精選7篇)

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:

      弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,啟迪兒童心智——“大帶小”冬至體驗(yàn)活動(dòng)

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月18日上午

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園操場(chǎng)

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      l、初步了解莆田冬至習(xí)俗,掌握制作湯圓的基本常識(shí)及制作技能。

      2、嘗試與同伴合作制作湯圓,體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的情感。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各班提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),班級(jí)創(chuàng)設(shè)有關(guān)迎冬至內(nèi)容的環(huán)境,營(yíng)造喜慶、歡樂(lè)、祥和的氛圍。

      2、物質(zhì)準(zhǔn)備:24張桌子、24個(gè)盆、12個(gè)大圓竹匾、12個(gè)“三春”、桔子48個(gè)、生姜12排、紅筷子12包(十雙包的.)、塊狀紅糖12塊、糯米粉48包。

      六、活動(dòng)過(guò)程:

      1、園長(zhǎng)致辭。

      2、大班幼兒介紹“三春”、紅糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

      寓意:莆田人搓湯圓從祖上傳承下來(lái),有許多講究。先要準(zhǔn)備一個(gè)圓竹匾,在里面分別擺上生姜、紅糖、10雙新筷子、大柑橘、一枝“三春”。這些物品都有著自己獨(dú)特的寓意,生姜取“旺盛”之意,要越大越好;紅糖寓意“甜甜蜜蜜”,為了方便,現(xiàn)在不少人用白糖來(lái)代替;10雙新筷子則象征“十全十美”。俗稱的“三春”是一枝貼著2個(gè)鮮艷的胖大娃娃的紅紙片,福祿壽齊全,一般插在大柑橘上面。

      3、家長(zhǎng)示范講解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元寶、金銀元、舂米石臼、喜鵲圓等的方法及寓意。

      寓意:捏金元寶和金錢餅(銀元),祈求財(cái)源廣進(jìn);捏舂米杵和舂米石臼,祈求五谷豐登;捏小狗,狗能守門防盜,希冀來(lái)年平安無(wú)事。搓“喜鵲圓”——“客鳥丸”煮熟后要將“喜鵲圓”撒到屋檐上,引喜鵲來(lái)啄食,招來(lái)好兆頭。在搓湯圓的時(shí)候,還得注意不要掉到地上。這是古時(shí)勞動(dòng)人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛(ài)惜食物。

      4、歡歡喜喜搓湯圓。

      (1)大班幼兒和糯米粉。

      (2)幼兒搓湯圓。

      5、品嘗湯圓。

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案2

      主要涉及領(lǐng)域:

      社會(huì)、健康

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.知道冬至節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗冬至的習(xí)俗。

      2.通過(guò)做、煮、品嘗冬至,享受制作食物的樂(lè)趣。

      3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至?xí)r的心情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.激發(fā)做冬至的興趣和愿望。

      指導(dǎo)語(yǔ):

      ①今天是什么節(jié)?冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么?②冬至是什么樣子的?小朋友們想不想自己做冬至?

      2.觀察制作材料,了解做冬至的方法。

      (1)觀察并知道做冬至需要的材料。

      (2)了解做冬至的方法和要求。

      指導(dǎo)語(yǔ):

      ①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至?②老師煮冬至?xí)r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

      3.做冬至、煮冬至。

      (1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

      (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做冬至。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

      (3)教師煮冬至。

      4.加糖品嘗冬至,說(shuō)說(shuō)冬至的味道和自己的心情。

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的:

      引導(dǎo)幼兒知道冬至節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的`味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè)趣。

      二、活動(dòng)主題:

      快樂(lè)冬至節(jié)

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日(下午15:30)

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      本班課室

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

      2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。

      3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

      4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

      5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。

      六、活動(dòng)流程:

      1、15:10—15:30(家長(zhǎng)簽到,播放上次圖片)

      2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

      3、教師指導(dǎo)語(yǔ):

      ①今天是什么節(jié)?冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么?

      ②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

      2.觀察制作材料,了解做冬至的方法。

      (1)觀察并知道做冬至需要的材料。

      (2)了解做冬至的方法和要求。

      指導(dǎo)語(yǔ):

      ①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至?

      ②老師煮冬至?xí)r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

      3.做冬至、煮冬至。

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案4

      目標(biāo):

      1.通過(guò)運(yùn)用手掌、指尖做搓、團(tuán)、壓等動(dòng)作,提高手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力。

      2.學(xué)習(xí)使用“請(qǐng)”“謝謝”“不用謝”等禮貌用語(yǔ)。

      3.體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

      準(zhǔn)備:

      音樂(lè)《伸出雙手來(lái)》《圓圈舞》《唐老鴨》,彩色膠泥若干,布娃娃3個(gè),碗若干,彩虹傘一把,盤子13只。

      過(guò)程:

      對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)語(yǔ):手的精細(xì)動(dòng)作能力有自身的發(fā)展規(guī)律。例如,6個(gè)月以內(nèi)寶寶的主要精細(xì)動(dòng)作是抓握,6~12個(gè)月寶寶的主要精細(xì)動(dòng)作是捏,而2~2.5歲寶寶的精細(xì)動(dòng)作又有了跨越式發(fā)展。本次活動(dòng)的目的是通過(guò)制作湯圓鍛煉寶寶手掌、手指的精細(xì)動(dòng)作能力以及手眼協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也讓寶寶和家長(zhǎng)體驗(yàn)到親子活動(dòng)的快樂(lè)。

      1.問(wèn)候時(shí)光

      教師出示一個(gè)布娃娃,并以布娃娃的口吻一一向?qū)殞殕?wèn)好,被問(wèn)候的寶寶要點(diǎn)頭向大家示意。

      2.歡樂(lè)模仿操

      家長(zhǎng)和寶寶一起在教師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)復(fù)習(xí)模仿操“伸出雙手來(lái)”,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新操“圓圈舞”。重點(diǎn)讓家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)跟著節(jié)奏做操。

      3.手指游戲

      一個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲啊,爬啊,爬啊;兩個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小白兔啊,蹦啊,跳啊;三個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小花貓啊,喵喵喵;四個(gè)手指頭啊,變呀變呀變呀,變成小烏龜啊,爬呀,爬呀;五個(gè)手指頭啊,變啊變啊變呀,變成大灰狼啊,嗷——

      4.親子活動(dòng):做湯圓

      (1)教師示范用彩色膠泥做湯圓,用手掌做搓長(zhǎng)、團(tuán)圓的動(dòng)作,用三指做拿、捻等精細(xì)動(dòng)作。(搓長(zhǎng):將泥放在手心,兩手前后搓動(dòng),將泥搓成圓柱體。團(tuán)圓:將泥放在兩手中間,兩手均勻加力轉(zhuǎn)動(dòng),將泥團(tuán)成圓球。)

      (2)教師示范把做好的湯圓喂給小動(dòng)物吃,并說(shuō)“我請(qǐng)小狗吃湯圓了”等。

      (3)寶寶和家長(zhǎng)一起給小動(dòng)物們做湯圓,教師引導(dǎo)家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶嘗試做搓長(zhǎng)、團(tuán)圓等動(dòng)作。

      (4)寶寶和家長(zhǎng)一起請(qǐng)小動(dòng)物吃湯圓。教師引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”“謝謝”等。

      5.歡樂(lè)彩虹傘

      (1)紅豆豆、綠豆豆、黃豆豆

      讓家長(zhǎng)和寶寶各抓住一種顏色的傘邊,表示扮演相應(yīng)顏色的豆豆。活動(dòng)開(kāi)始,教師念兒歌“紅豆豆甜,黃豆豆圓,綠豆豆香”。當(dāng)教師說(shuō)“我們要抓黃豆豆”時(shí),抓著黃顏色傘邊的家長(zhǎng)和寶寶趕快跑開(kāi)。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      (2)洗衣服

      請(qǐng)寶寶坐在傘中間,家長(zhǎng)按照教師的口令把傘按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),注意速度不能太快。最后教師說(shuō):“衣服洗干凈了,甩一甩就干了。”引導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶一起做抖衣服的動(dòng)作。

      延伸活動(dòng):

      在家中,家長(zhǎng)可為寶寶準(zhǔn)備膠泥、面泥、陶泥等材料。在寶寶基本掌握?qǐng)F(tuán)圓、搓長(zhǎng)等動(dòng)作后,家長(zhǎng)可引導(dǎo)寶寶練習(xí)壓、拉等動(dòng)作,除了做湯圓外,還可以做餃子、包子等,以鍛煉寶寶的創(chuàng)造力。

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案5

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

      把活動(dòng)室布置溫馨的家庭的客廳、餐廳模樣(幼兒可圍坐在客廳、餐廳的大桌旁活動(dòng)),在桌上鋪上漂亮、整潔的餐巾,擺上幾束花。

      2、材料的提供:

      搓湯圓用的米團(tuán)若干,幼兒人手一份墊板、塑料小刀、碟子、濕手巾、小袖套和圍兜。

      3、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒觀察、了解冬至?xí)r節(jié)閩南的一些民俗;學(xué)習(xí)用橡皮泥搓圓。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、引入活動(dòng)

      (一)以媽媽的身份談話:我們的家布置得多漂亮呀!冬至快到了,今天媽媽要和你們一起搓湯圓、煮湯圓和吃湯圓,好嗎?

      (二)檢查幼兒的小手是否洗干凈,并幫助幼兒套上袖筒、系好圍兜。

      二、搓湯圓, 歡迎關(guān)注公眾號(hào):幼教課件,

      (一)師操作示范

      1、出示大米團(tuán),告訴幼兒這是一塊米團(tuán),媽媽要變個(gè)魔術(shù),把它變成許多小米團(tuán)。

      2、示范將米團(tuán)搓長(zhǎng)、切成許多小米團(tuán)。示范時(shí)結(jié)合語(yǔ)言提示,引導(dǎo)幼兒觀察米團(tuán)的變化,并說(shuō)出來(lái)。如:搓呀搓,搓呀搓,米團(tuán)變成什么樣了?(變瘦了,變長(zhǎng)了)切呀切,切呀切,大米團(tuán)變成許多小米團(tuán)。

      3、示范、講解搓湯圓的方法,并啟發(fā)幼兒逐一點(diǎn)數(shù),看看媽媽搓了幾個(gè)湯圓,引導(dǎo)幼兒觀察一個(gè)一個(gè)湯圓合起來(lái)是許多湯圓。

      (二)幼兒動(dòng)手操作

      1、提出活動(dòng)要求:

      (1)媽媽這里有許多的米團(tuán),等會(huì)每個(gè)小朋友都可以自己來(lái)取一份。

      (2)搓湯圓時(shí)要注意衛(wèi)生,不可用小手抓頭發(fā)、挖鼻孔或抓其他東西,手臟了可用濕手巾擦一擦。

      (3)數(shù)一數(shù)、比一比,看看誰(shuí)搓的湯圓多。

      2、,觀察幼兒的活動(dòng)情況,并進(jìn)行適時(shí)的指導(dǎo)。

      (1)可以先把一塊大米團(tuán)米團(tuán)分成幾塊小米團(tuán),再把小米團(tuán)搓成湯圓。

      (2)可以邊搓邊數(shù),看看自己搓了幾個(gè)湯圓。引導(dǎo)幼兒看看一個(gè)一個(gè)湯圓合起來(lái)就是許多湯圓。

      (3)鼓勵(lì)幼兒與同伴交流,看看各自搓的湯圓有什么不一樣(如大小、形狀等),比一比誰(shuí)搓的湯圓多。

      3、請(qǐng)幼兒把搓好的湯圓交給阿姨,并協(xié)助收拾工具和材料,洗洗手。

      三、煮湯圓

      組織幼兒在安全的地方觀看阿姨煮湯圓,并進(jìn)行自由交談,體驗(yàn)成功的喜悅。

      四、吃湯圓

      輕聲播放歌曲〈賣湯圓〉,師與幼兒一起圍坐在一起吃湯圓,交流一下各自的感受。并適時(shí)向幼兒介紹閩南地區(qū)冬至節(jié)的一些習(xí)俗。

      活動(dòng)目的

      1、引導(dǎo)幼兒在搓、吃湯圓等活動(dòng)中學(xué)習(xí)感知1和許多。

      2、讓幼兒知道冬至節(jié)搓湯圓、吃湯圓是我們的一種習(xí)俗,并喜歡參與這一活動(dòng)。

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目的:

      1、嘗試通過(guò)多種途徑進(jìn)一步了解冬至節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)不同的形式表達(dá)自己。

      3、幼兒與老師、家長(zhǎng)合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      xx

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      xx幼兒園

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒園:

      (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

      (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

      (3)準(zhǔn)備冬至節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

      (4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

      (5)冬至節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

      2、老師:

      (1)做好冬至節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道冬至節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解冬至節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首冬至兒歌。

      (2)安排布置親子制作冬至花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

      (3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

      (4)協(xié)助做好冬至節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

      (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

      (6)收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的冬至節(jié)圖片資料。

      3、幼兒家庭:

      (1)幼兒和家長(zhǎng)在家查閱冬至節(jié)相關(guān)資料,了解冬至節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

      (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

      (3)將搜集的冬至節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)

      2、冬至節(jié)常識(shí)介紹

      3、觀賞冬至節(jié)家長(zhǎng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

      4、親子做冬至。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

      5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演冬至兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

      6、猜燈謎活動(dòng)

      (1)班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

      (2)幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

      (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

      (4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

      (5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

      小班冬至搓湯圓主題活動(dòng)方案7

      活動(dòng)來(lái)源:

      我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

      今年的12月22日是冬至。說(shuō)到冬至節(jié),不是每個(gè)中國(guó)的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。因此通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),進(jìn)一步讓孩子了解了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。

      2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

      3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月21日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、綜合:冬至我知道

      2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

      3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

      附兒歌:《冬至到》

      冬至到,冬至到;

      南餛飩,北方餃;

      曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

      冬至到,冬至到,

      敬祖宗,把墓掃;

      會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。

      冬至到,冬至到,

      這一夜,最長(zhǎng)了;

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