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    初三月考學生獎勵方案

    時間:2022-11-19 16:37:17 方案 我要投稿

    初三月考學生獎勵方案(通用9篇)

      為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初三月考學生獎勵方案(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三月考學生獎勵方案(通用9篇)

      初三月考學生獎勵方案1

      為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績有新的突破和提升,特制定本方案。

      一、獎勵原則

      鼓勵團結(jié)協(xié)作,注重教學管理,學科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

      二、考核獎勵條件

      1、本學年畢業(yè)班無任何重大安全事故;

      2、中考成績達到沙井民辦學校畢業(yè)年級平均水平;

      3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學校畢業(yè)年級平均水平;

      4、中考個人總成績達到600分及以上的成績;

      5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的;

      6、體育成績平均分達到80分及以上的;

      7、體育成績單項達到“A+”的。

      三、獎勵方案:

      第一部分:文化課學科獎勵

      1、團隊優(yōu)秀獎勵:

      (1)初三一學年內(nèi)學生未出現(xiàn)任何安全事故,獎勵所有科任教師(語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、體育)每人100元,班主任200元,此項不重復計算;

      (2)中考總分標準平均分達到430分(去年平均分為410.58),獎勵團體(包括行政)1500元;每超過5分增加100元。

      (3)學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體(包括行政)1000元;每突破一個700分獎勵團體2000元

      2、學科單項獎:

      語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元;達到“A”的獎勵100元。

      第一部分兩項獎勵可混合計算。

      第二部分:體育學科獎勵

      體育教師獎勵:

      1、平均分到達80分獎勵100元,每超過5分獎勵100元。

      2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元;學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

      第三部分:行政管理獎勵

      1、初三一學年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

      2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進行,未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責人300元。

      初三月考學生獎勵方案2

      根據(jù)本年級組的實際情況,為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

      一、獎勵原則

      鼓勵全體教師團結(jié)協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發(fā)展;注重教學管理,學科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

      二、學校總體指標:

      1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

      2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

      3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

      最終完成:4*20000=80000元

      三、獎金分配方案

      (一)管理獎值總獎金10%=8000元

      校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2

      25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

      2000 1600 800 800 1400 1400

      (二)科任教師獎值90%,即72000元。

      1.初二獎值40%,即72000*40%=28800(元)

      中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數(shù)學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、信息(0.25)、音樂(0.1)、美術(shù)(0.1),總點數(shù)為10.46。

      2.初三獎值60%,即72000*60%=43200(元)

      (1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設(shè)立名次獎。

      (第一名獎1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

      (2)基礎(chǔ)獎:43200-7000=36200元,總系數(shù)為8.51,每一個系數(shù)為4253元!

      中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數(shù)學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)、信息(0.25),總點數(shù)為8.51。

      四、補充說明:

      1、地生二科雖分值各占總分值的0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。

      2、音樂和美術(shù)雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。

      3、系數(shù)運算過程只取小數(shù)點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數(shù)。

      4、本分配方案遵循“參與就應(yīng)該獎勵”的原則。

      5、對于理化實驗和體育取得的優(yōu)異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的意見)

      初三月考學生獎勵方案3

      為進一步調(diào)動教師的工作積極性,倡導團結(jié)協(xié)作的工作氛圍,激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作,獎勵先進,特制訂中考獎勵方案如下:

      一、總奮斗目標及獎勵措施:

      獎勵目標:平均分第4名;優(yōu)秀率5名;及格率第4名;總差生率第4名。

      獎勵措施:按個項計算,達到目標,每位任課教師獎勵10元,上升一個名次加10元。(最差學科教師除外)

      二、各學科成績目標:

      目標:各學科單項目標均為第6名,從第五名依次設(shè)獎,單項目標達第五名的學科教師獎勵10元,依次為20元,40元,60元。凡單項名次在第7名以下者(第8名起),在其他達到目標項中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。

      三、考取唐山一中目標獎勵:

      1、凡達到唐山一中錄取線1人,每位任課教師獎勵100元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

      2、凡達到唐山一中錄取線2人,每位任課教師獎勵200元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

      3、凡達到唐山一中錄取線3人,每位任課教師獎勵300元。(該生成績中,學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外)。

      四、班主任特別貢獻獎:

      凡在統(tǒng)考中,班級總體成績進步顯著或優(yōu)生成績進步顯著,一次性獎勵班主任50元。

      五、教師特別貢獻獎:

      凡在中考中,三率一分總成績最好的學科中的最好個人,一次性獎勵50元。

      初三月考學生獎勵方案4

      1. 獎勵年級組

      (1)基礎(chǔ)獎:九年級任課教師每人獎300元,其他非九年級教職員工每人獎100元。

      (2)①若均衡招生錄取萍中,均衡分不低于市直同類公辦學校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學校),則九年級的任課教師每人加獎300元, 其他非九年級教職員工每人加獎100元。

      ②若只劃線錄取萍中,考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學校, 則九年級的任課教師每人加獎300元,其他非九年級教職員工每人加獎100元。

      2. 獎勵備課組

      各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校,則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元(含體育)

      同類班級比較,比最高平均低6分(含)以上的任課教師,(以百分制為標準,其他學科根據(jù)中考分值比計算:語、數(shù)、英7.2分,政4.2分,歷3分,地、生、體1.8分)取消該項獎勵。

      3. 獎勵班級

      (1)優(yōu)秀獎:

      ①狀元獎:獲得全市狀元,獎勵班級10000元;

      ②其它名次獎:全市第二名獎1000元,全市第三名獎800元,全市第四、五名各獎500元,全市第六、七、八、九、十名各獎300元;

      (2)完成指標獎:超重點高中指標每個獎勵800元,超普通高中指標每個獎600元(在完成重高指標的前提下)。

      制定重點高中指標的說明:

      ①比本年萍中錄取的實際人數(shù)m少10人為本年的總指標數(shù)(即[m-10]);

      ②在七年級、八年級、九年級三個時間段,全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本,在以上三次成績,全校前[m-10]名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點高中指標數(shù)(由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學生除外);

      ③轉(zhuǎn)班的學生一律回原班計算;

      ④班級存在問題而換班主任的班級,重點高中指標可減少1個,特殊情況特殊處理.(由校長辦公會決定)

      4. 獎勵教師

      (1)平均分獎

      ①有三類班級時,各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元;

      ②平衡分班時,獎第一、二、三名,第一名獎200元,第二名獎100元,第三名獎50元;

      ③同一位教師教同類班級平均分相差5分(含)以上,(以百分制為標準,其他學科根據(jù)中考分值比計算:語、數(shù)、英6分,政3.5分,歷2.5分,地、生、體1.5分)則取消該項獎勵。(特殊班級由校長辦公會認定,酌情考慮接班之前成績,但差距應(yīng)在2倍及2倍以內(nèi))

      (2)單科高分獎

      單科成績分不同類班級獎前十名,第一名獎50元,第二-五名獎30元,第六-十名獎20元。

      初三月考學生獎勵方案5

      本獎勵方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎,二是班集體成果獎,三是藝體重中獎,四微機教師學生過關(guān)獎。

      一、單科綜合成績市名次獎

      按各學科市名次(全市44個單位),全市第一名獎800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個名次,少獎10元。

      二、班集體成果獎

      根據(jù)各班重中上線人數(shù)(含藝體重中)、前7500名上線人數(shù),按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體,首先獎勵班主任抽取10%,剩余的再根據(jù)中考各學科的工作量權(quán)重分配,教多個班的,參與每個班的分配。分配比例:語數(shù)英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個班政史總額平均到1個班,再按所教班數(shù)分配。

      三、藝體重中獎

      按考取重中人數(shù),對音體美專任教師進行獎勵,考取藝體重中每人獎勵150元,直接獎勵到專任教師。

      四、微機教師學生過關(guān)獎

      謝金輝獎200元。

      備注:

      1、因沒考理化生實驗,取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的`決定。

      2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會1人,級部主任1人各抽獎金200元。

      3、核算分配小組成員:王汀 王樹亮 朱德良 李華鋒

      初三月考學生獎勵方案6

      為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用,切實促進教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎勵方案。

      一、黃高獎:

      突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。

      二、一中一線獎:

      1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。

      2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

      3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次只享受1次獎金,不再重復計獎。

      三、學科獎

      1.每班按中考前5名學生,學科人平分計算,不低于全鎮(zhèn)一線一中學生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。

      2.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教級中考前5名學生的總和人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(1)條計算。

      四、普高獎

      1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。

      2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

      3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算,不再重復計獎。

      4.每班按中考前20名學生計算,學科普高獎,以前20名學生學科平均分計算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。

      5.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教班級中考前20名學生的總和的人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(4)條計算。

      初三月考學生獎勵方案7

      一、指導思想

      為了全面提升初中的教育教學質(zhì)量,為了滿足廣大人民群眾求學的要求,為了把初中做成精品,為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性,使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科(含體育)一次性合格率、及格率在原有基礎(chǔ)上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。

      二、任務(wù)劃分

      1、班級任務(wù):

      班級

      一中實驗班分數(shù)線

      一中普通班分數(shù)線

      普高線最低建檔線

      備注

      三、獎勵原則

      1、堅持公開、公平、公正的.原則,大力推導教師之間的團結(jié)協(xié)作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。

      2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù),突出八科(含體育)一次性合格率的整體效果,突出分班達標。

      四、獎勵依據(jù)

      1、以市教科局公布的xx年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇省?/p>

      2、以市教育局基教科劃定的錄取分數(shù)線為準。

      五、獎勵辦法

      1、全縣綜合排名獎勵(按全市各學校成績統(tǒng)計表上的為準)

      中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組20000元,以此類推進行獎勵。

      2完成指標獎勵:

      (1)班級獎3000元,班主任先提取160元再進行分配,語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。

      (2)全年級達一中實驗班、普通班、普高線(特指普班達線)人數(shù)超過基本指標,每超過2人,獎年級組1000、800、500元。

      (3)未完成指標,學校酌情處理。

      3、參加一中實驗班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。(分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師)。

      4、目標管理獎:

      完成指標,獎九年級主管領(lǐng)導800元,獎年級組長500元、班主任300元。

      5、科單獲全縣前六名:

      中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設(shè)單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎2000元。

      6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標,或年級組未完成基本指但班級完成了指標,由學校及年紀組根據(jù)本方案,在具體分配辦法中確定標準。

      六、說明

      本方案的解釋權(quán)屬學校行政會

      初三月考學生獎勵方案8

      為進一步提高教育教學質(zhì)量,增強學校競爭和生存能力,調(diào)動教師的工作積極性,體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領(lǐng)導組討論研究,特擬定20xx年中考獎勵方案:

      1、集體獎(獎金頒發(fā)到班級)

      (1)、省示范高中(以達到省示范高中錄取分數(shù)線計算)

      根據(jù)歷史和現(xiàn)實的情況,學校確定各班應(yīng)完成的指標數(shù),以完成指標和超標情況確定獎金數(shù)額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

      各班分配指標情況:

      班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

      (2)、市示范高中(以達到市示范高中錄取分數(shù)線計算)

      學校不分配指標,以實際錄取人數(shù)計算獎金。

      市示范高中:統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

      (3)、普高(達普高分數(shù)線)

      普高每錄取一人獎金30元。

      說明:a、擇校生以實際分數(shù)所達到的層次為準。

      b、只看分數(shù),不論資格。

      c、各類獎項不重復計算。

      d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

      2、學科獎(獎給學科教師)

      (1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

      (2)、學科名次(平均分)高于學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

      (3)、以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

      3、班主任管理獎

      (1)、班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

      (2)、班級每超一個統(tǒng)招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

      初三月考學生獎勵方案9

      為全面推進初中畢業(yè)班工作,加強學校教育教學工作,挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,調(diào)動教師教學積極性,促進教育質(zhì)量的提高,樹立質(zhì)量興校的辦學意識,為高一級學校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才,特制定《中考獎勵方案》。

      一、獎勵的基本原則

      1、實施目標管理:達標有獎,超標重獎。

      2、加強團隊建設(shè):既獎年級整體,又獎教師個體,學科獎勵到科。

      3、堅持精簡、效能的原則:化繁為簡,易于操作。

      4、分級管理的原則:獎金分配的具體細則由年級組自行制定。

      二、年級組中考目標及其獎勵

      1、面向全體學生,堅持保學控流。中考參考率99%以上(以應(yīng)參加中考的學籍人數(shù)為基準)。

      2、堅持教書育人。班風優(yōu)良,學風濃厚,學生無違法行為,無嚴重違紀行為。受到學校記過以上處分的人數(shù)低于年級學生總?cè)藬?shù)的百分之三。

      3、同時完成本條1、2款二項指標,中考合格率全區(qū)第一,按年級任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標準給予年級組集體獎勵。每下降一個名次,減少獎金200元∕人,獎勵到區(qū)內(nèi)第四名止。

      4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第一,按年級組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的標準;中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第二,按年級組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標準,給予年級組集體獎勵。

      5、三年鞏固率達99%,獎勵每班1000元。

      以上獎勵不重復計獎,就高不就低。

      三、進步獎

      以市平合格率為基礎(chǔ),達市平獎勵年級組20000元,超市平1個百分點獎勵5000元,當達到區(qū)合格率前四名時每上升一個名次獎金提高20%,全區(qū)第一名獎金加倍。

      四、優(yōu)生獎:

      初三畢業(yè)生中考學生成績達到一類重點線,按800元∕人的標準,達到二類重點線按600元/人的標準計發(fā)獎金給年級組。

      五、學科優(yōu)秀獎

      1、凡中考學科成績合格率達到或超市平(到科不到人),且在全區(qū)校合格率排第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。

      2、中考學科成績優(yōu)秀率居全區(qū)第一,每一學科獎勵500元/人,獎勵到備課組。第二名減半。

      六、獎金分配的基本原則

      1、凡集體目標獎,一律以成績和課時為標準發(fā)放到人。分配細則在學校指導下由年級組制定,并報學校審定。

      2、參與獎金分配的人員為初三年級任務(wù)任課教師(參與獎金分配的人員為初三年級任務(wù)任課且考試分數(shù)記入升學總分的教師,初二生、地和納入升學分數(shù)初三體育任課教師則按分數(shù)比例分配獎金)。聯(lián)點的行政干部可享受年級目標獎的基本獎金,但不得高于年級組的人平獎金。

      七、本辦法自教代會通過之日起執(zhí)行,三年之后再修訂,其解釋權(quán)歸校長室。

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