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小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案（通用16篇）
為了確保活動有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 1
一、活動主題
“愛心手拉手，情牽留守兒童”
二、組織單位
主辦單位：紹興市婦聯(lián)、紹興網(wǎng)絡(luò)電視臺
協(xié)辦單位：諸暨市婦聯(lián)、諸暨市青少年宮
三、出席人員（共97人）
1、紹興市婦聯(lián)（2人）紹興網(wǎng)絡(luò)電視臺（2人）諸暨市婦聯(lián)（2人）諸暨市青少年宮（8人）等單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員（共14人）；
2、諸暨市馬劍鎮(zhèn)小學(xué)生（24人）越城區(qū)小學(xué)生（24人）（共48人）；
3、諸暨市馬劍鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛活動志愿者（10人）紹興市家長志愿者（2人）（共12人）；
4、新聞媒體：《紹興新聞聯(lián)播》、《直播紹興》、《紹廣早新聞》、紹興晚報(bào)、天天商報(bào)、紹興廣電報(bào)、紹興網(wǎng)絡(luò)電視臺等（共10人）；
5、司機(jī)（共1人）。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年7月18日上午9：00，諸暨市馬劍鎮(zhèn)栗金村文化大禮堂。
五、活動內(nèi)容
1、9：00——9：50由諸暨市青少年宮老師主持。開展“破冰之旅”活動。全體學(xué)生分四組，每組隊(duì)員商定隊(duì)名、商定響亮口號、擺一pose、隊(duì)員間相互熟悉。然后團(tuán)隊(duì)開展“不倒森林”、“珠行萬里”、“智取礦泉水”等活動。
2、9：50——10：20由諸暨市青少年宮老師主持。分組開展“溫柔電擊”、“完壁歸趙”、“套圈”、“超級保齡”等個(gè)體體驗(yàn)活動。
3、10：20——11：00有馬劍鎮(zhèn)小留守兒童關(guān)愛活動志愿者老師主持。開展“丟手絹”、“剪紙”等游戲。
4、11：00——11：15參加領(lǐng)導(dǎo)向留守兒童贈送活動禮品。
5、11：15——11：30全體合影
六、中餐
由諸暨市婦聯(lián)落實(shí)工作快餐。餐后各自返程。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 2
一、指導(dǎo)思想：
由于留守兒童情感缺失自信心不強(qiáng)、自尊心太強(qiáng)感覺不能接受正常的教育，為了給這部分孩子送去溫暖，讓他們也能健康成長、快樂生活。也為了完善對留守兒童的關(guān)愛工作保障體系，不斷提高教育管理水平，結(jié)合我校外出務(wù)工人多的特點(diǎn)，特制定此方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
成員：
三、工作目標(biāo)：
積極創(chuàng)新教育管理模式，把學(xué)校建成留守兒童、殘疾兒童的溫馨家園和成長的樂園。認(rèn)真分析原因，尋找影響這些學(xué)生健康成長的'因素，有針對性地提出切實(shí)有效的措施和辦法留守殘疾兒童營造健康、快樂平等、和諧的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)留守兒童、殘疾兒童學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)的目標(biāo)。
四、主要措施：
1、建立幫扶檔案，簽訂承諾書。認(rèn)真調(diào)查研究，摸清每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、單親兒童、孤兒的情況，建立每個(gè)留守兒童、殘疾兒童、孤兒的專門檔案。
2、建立健全教師與每個(gè)幫扶對象的談心制度。教師要不定時(shí)的與幫扶對象談心、交流情感，隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、教師對自己負(fù)責(zé)幫扶關(guān)愛的每個(gè)留守兒童每期都要進(jìn)行一次走訪、一次幫扶、一次信息核查并認(rèn)真作好記錄。
4、教師對自己負(fù)責(zé)幫扶、關(guān)愛的留守兒童、殘疾兒童、孤兒要定期進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不能解決的及時(shí)上報(bào)。
5、平時(shí)要多開展人文關(guān)愛活動。有針對性地對幫扶學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、情感關(guān)愛、思想開導(dǎo)。及時(shí)消除不良情緒和不利因素。幫助學(xué)生樹立健康向上的生活態(tài)度。培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
6、加強(qiáng)與幫扶學(xué)生的家長和監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。隨時(shí)通過電話、實(shí)地家訪等方式保持溝通。互通情況。
7、把此項(xiàng)工作納入教師年終考核范圍。促使教師嚴(yán)肅、認(rèn)真對待此項(xiàng)工作。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 3
隨著社會的發(fā)展和需要，巨八這個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方，外出務(wù)工人數(shù)越來越多，因此，導(dǎo)致全鎮(zhèn)各學(xué)校的留守學(xué)生也隨之增多，面臨這種情況，學(xué)校十分重視對留守學(xué)生的關(guān)心和教育,特?cái)M定此方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在工會，由z同志擔(dān)任辦公室主任，由zz同志負(fù)責(zé)具體辦公。
二、工作措施
1、建立健全工作制度。
根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，建立“三關(guān)”工程會議制度、教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度，建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，研究解決“三關(guān)”工程中遇到的問題，制定并逐步完善相關(guān)工作制度，確保工程有序、有效實(shí)施。
2、建立留守兒童檔案。
開學(xué)初必須對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)。各班主任必須認(rèn)真調(diào)查了解本班學(xué)生的家庭情況，要把留守學(xué)生的'基本信息報(bào)政教處，政教處以班級為單位建立花名冊，建立留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。建立資料務(wù)必做到檔案齊，底數(shù)清、數(shù)據(jù)明，動態(tài)管理及時(shí)；同時(shí)，在平時(shí)的教育中要把握分寸，講究方法，以關(guān)心和幫助留守學(xué)生為宗旨開展各項(xiàng)工作。
3、實(shí)行幫扶結(jié)對，關(guān)注留守兒童成長。
每班推薦部分典型學(xué)生與教師結(jié)對，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，幫扶教師隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長，同時(shí)，將此項(xiàng)工作納入教師考核中，作為重要的考評依據(jù)。
4、了解和掌握留守學(xué)生的心理狀況。
組織班主任及任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，便于教師在平時(shí)的工作中能針對留守學(xué)生這一特殊群體進(jìn)行特殊教育，消除其心理障礙，讓留守學(xué)生不再自悲、孤僻、消極和暴燥，能和普通學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極生活，主動與師生溝通，在生活和學(xué)習(xí)上都能獨(dú)立自主，為留守學(xué)生的健康成長提供條件。
5、開展“留守學(xué)生座談會”。
每學(xué)期學(xué)校至少組織兩次以上的“留守學(xué)生座談會”，通過座談會的方式，打消其自悲、消極的心理，讓學(xué)生感受到學(xué)校有家一樣的溫暖。通過傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校和班級老師要對留守學(xué)生進(jìn)行慰問和關(guān)懷，教師要有作義務(wù)爸爸、義務(wù)媽媽、義務(wù)哥哥、義務(wù)姐姐的思想和精神，幫助留守學(xué)生健康成長。
6、加強(qiáng)對留守學(xué)生的家訪力度。作為老師尤其是班主任必須通過大力度的家訪，深入家庭進(jìn)行關(guān)切，分擔(dān)學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生積極面對生活。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 4
“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，促進(jìn)“留守兒童”健康成長是一項(xiàng)涉及到千家萬戶的社會系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)事關(guān)社會和諧的長期任務(wù)。根據(jù)全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神、浙婦[20xx]1號文件和麗婦[20xx]11號文件要求，為動員社會力量關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，使他們與其他孩子一樣健康成長，經(jīng)研究，決定在全縣開展代理家長與留守兒童結(jié)對關(guān)愛行動。現(xiàn)制定活動實(shí)施方案如下：
一、活動目標(biāo)
留守兒童指年齡在十八周歲以下、父母均連續(xù)外出工作數(shù)月，或全年累計(jì)外出六個(gè)月以上的在家兒童。此項(xiàng)關(guān)愛活動以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)。本著“動真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，啟動代理家長結(jié)對“留守兒童”的關(guān)愛活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的留守兒童工作網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)留守孩子健康地成長。通過關(guān)愛活動，使留守兒童教育成長問題進(jìn)一步引起政府的重視及全社會的關(guān)注，進(jìn)一步形成齊抓共管的工作格局，創(chuàng)造有利于留守兒童健康成長的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容
（一）代理家長的條件
由婦聯(lián)組織女干部、熱心婦女，共青團(tuán)組織團(tuán)干部、團(tuán)員，關(guān)工委組織老同志，教育行政部門組織教師志愿者，及各行各業(yè)具有愛心、愿意幫扶留守兒童的個(gè)人，在家長自愿的情況下，做代理家長與留守兒童結(jié)對。代理家長的`條件是，具有一定的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感，充滿愛心，身體和心理健康，具備一定家庭教育經(jīng)驗(yàn)的熱心人士。
（二）代理家長的主要任務(wù)
代理家長的主要任務(wù)是：關(guān)注留守孩子的生活、學(xué)習(xí)及身心健康，幫助糾正其思想和行為方面出現(xiàn)的偏差，給予父母般的關(guān)愛，幫助其健康成長。
（三）代理家長的工作職責(zé)
詳細(xì)了解留守兒童的家庭情況、個(gè)人基本情況、學(xué)習(xí)、生活、思想狀況及興趣愛好。重點(diǎn)要幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)、思想、身體及生活上遇到的困難，使他們感到“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”。具體的工作職責(zé)有：
1、定期找班主任或任課教師了解有關(guān)留守兒童在校表現(xiàn)情況。
2、定期與留守兒童談心，檢查、輔導(dǎo)家庭作業(yè)。
3、經(jīng)常與其父母交流該生學(xué)習(xí)、生活、思想狀況，與現(xiàn)監(jiān)護(hù)人一起共商對該生的教育管理措施。
4、陪留守兒童過一次節(jié)日。
三、部門職責(zé)
留守兒童的教育管理工作以縣家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為依托，在縣婦聯(lián)設(shè)立結(jié)對關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對關(guān)愛活動，統(tǒng)一要求，制定措施，督促、檢查各部門活動開展情況；建立結(jié)對信息庫，形成全縣結(jié)對代理家長和留守兒童信息系統(tǒng)檔案。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)由所在地婦聯(lián)牽頭成立代理家長工作聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)站，整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、共青團(tuán)組織、學(xué)校、老年人組織等資源，根據(jù)就近就親原則，尋找代理家長，做好代理家長結(jié)對關(guān)愛留守兒童的報(bào)名、登記、審查工作，建立代理家長和留守兒童數(shù)據(jù)庫，進(jìn)行動態(tài)管理，并及時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)代理家長和留守兒童結(jié)對情況。每年對代理家長工作突出的先進(jìn)典型予以表彰。
在結(jié)對關(guān)愛行動中，各有關(guān)部門要建立相應(yīng)結(jié)對信息庫，定期了解結(jié)對情況，摸索經(jīng)驗(yàn)。縣教育局要建立全縣留守兒童信息庫。全縣各中小學(xué)要建立本校留守兒童及結(jié)對代理家長信息庫，鼓勵教師志愿做代理家長，進(jìn)一步將“德育導(dǎo)師制”經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到關(guān)愛行動中去，有條件的學(xué)校可建立留守兒童之家（活動室）、留守兒童圖書室等活動場所，豐富留守兒童的課余生活。共青團(tuán)要發(fā)動廣大團(tuán)干部、團(tuán)員和留守兒童結(jié)對，并在少先隊(duì)員中開展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動”。關(guān)工委要充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢，組織老同志擔(dān)任代理家長。婦聯(lián)要在結(jié)對關(guān)愛行動中做好牽頭協(xié)調(diào)工作，發(fā)動組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）婦女干部和巾幗志愿者當(dāng)代理家長。
四、方法步驟
第一階段，啟動準(zhǔn)備階段（1—4月）：
1、各相關(guān)部門結(jié)合各自工作實(shí)際，做好計(jì)劃部署和宣傳發(fā)動。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立代理家長工作聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)站，配合當(dāng)?shù)貙W(xué)校做好留守兒童調(diào)查摸底，建立留守兒童檔案。
3、召開結(jié)對關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，確定一個(gè)結(jié)對試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展結(jié)對幫扶活動。
4、做好5月中旬舉行啟動儀式準(zhǔn)備工作。
第二階段，組織實(shí)施階段（5—10月）：
1、5月中旬舉行啟動儀式、召開結(jié)對幫扶活動工作會議，全面部署開展結(jié)對幫扶活動。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理家長工作聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)站落實(shí)要求，給留守兒童結(jié)對代理家長。
3、縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）兩級建立結(jié)對幫扶信息庫，形成全面的信息系統(tǒng)檔案。
4、對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對幫扶進(jìn)展情況不定期進(jìn)行督查，促落實(shí)，糾偏差，樹典型。 召開代理家長經(jīng)驗(yàn)交流會，表彰先進(jìn)，建全工作機(jī)制，不斷完善關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。
五、工作要求
“留守兒童”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到家庭社會方方面面。關(guān)愛行動，一要與社會主義榮辱觀教育相結(jié)合，將社會主義榮辱觀融入家庭道德建設(shè)，融于結(jié)對活動之中；二要與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，將村風(fēng)、民風(fēng)建設(shè)融進(jìn)關(guān)愛“留守兒童”之中；三要與學(xué)校教育、家長學(xué)校活動相結(jié)合，引入親情電話、心理輔導(dǎo)等工作手段和載體，將教育、關(guān)懷和服務(wù)緊密結(jié)合起來；四要與作風(fēng)建設(shè)年相結(jié)合，廣大黨員干部要以良好的作風(fēng)，帶頭積極投入到結(jié)對關(guān)愛幫扶留守兒童之中。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 5
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。
二、活動目的：
通過豐富多彩的`文藝活動，增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。
三、活動時(shí)間：
20xx年12月31日下午2：030——16：00
四、參加人員：
五一班全體師生
擬請人員：任課老師。
五、活動準(zhǔn)備：
1、黑板報(bào)：慶元旦聯(lián)歡會。
2、氣球：60個(gè)。
3、彩帶：若干。
4、獎品：口香糖糖66個(gè)。
六、人員安排：
1、主持人：xxx（負(fù)責(zé)講話稿）。
2、活動實(shí)施以及會場布置：xx。
3、物品采購：老師。
4、攝影。
5、黑板報(bào)布置。
七、聯(lián)歡會程序：
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
3、節(jié)目表演。
4、游戲。
唱新年好
搶凳子
擊鼓傳花
頒獎
簡單閉幕詞，聯(lián)歡會結(jié)束
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 6
一、晚會主題：
二、活動對象：
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
五、節(jié)目來源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：
①、高三5個(gè)
②、高二7個(gè)
③、高一8個(gè)
④、初一3個(gè)
2、教師節(jié)目：2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚。貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等）。
樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）。
語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動具體分工
第一項(xiàng)目組：
組長：
組員：
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：
任務(wù)：
1、各年級主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作。負(fù)責(zé)節(jié)目的'編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組：
組長：
組員：
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20xx年元旦將至，為了迎接新年的到來，為了使孩子們度過一個(gè)既快樂又有意義的元旦，大一班準(zhǔn)備舉辦一場“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”的新年活動，詣在使家長與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí)，讓大家通過活動感受到經(jīng)典與生活的`聯(lián)系，從中獲得感受到國學(xué)經(jīng)典的精髓。
一、元旦活動主題
元旦活動主題：“歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國學(xué)故事。
二、元旦場地與時(shí)間
元旦場地與時(shí)間：
地點(diǎn)：xxx幼兒園xxx三樓
時(shí)間：20xx年12月31日上午8：30——10：30
每戶家庭準(zhǔn)備：
故事表演要求：每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演，每戶家庭出一位家長和幼兒進(jìn)行表演小故事，可自制服裝和道具模仿古人的穿戴，如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個(gè)家庭大演繹。如：“黃香溫習(xí)”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。
表演時(shí)間：3分鐘
形式：比賽
三、元旦活動內(nèi)容
（一）全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》
（二）分家庭表演經(jīng)典故事國學(xué)小故事表演：每2戶家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如：“黃香溫習(xí)””“親嘗湯藥”“孟母三遷”等，要求故事精煉，意義深遠(yuǎn)。經(jīng)典表演時(shí)間：3——5分鐘程門立雪
（三）古箏欣賞（專業(yè)古箏老師介紹古箏歷史，并演奏1-2首古箏曲欣賞）
（四）小結(jié)祝福發(fā)獎狀和元旦禮物場景布置：
四、場景布置
1、準(zhǔn)備，每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景；
2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國學(xué)經(jīng)典曲子；
3、氣球、彩帶的等。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 8
一、指導(dǎo)思想
教學(xué)是學(xué)校永恒的主體，教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本，也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美麗的心情，學(xué)校將開展教職工文體運(yùn)動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進(jìn)同事間的凝聚力為前提，旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子！”的目的.。
二、活動宗旨：
通過教師的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工
領(lǐng)導(dǎo)小組：
下設(shè)六個(gè)臨時(shí)機(jī)構(gòu)：總指揮：
1、指揮協(xié)調(diào)組：
2、分組與項(xiàng)目組：
3、器材：
4、獎品：
5、裁判組：
6、攝影組：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人職責(zé)：
1、比賽場地清理，器材運(yùn)送至位，保證比賽如時(shí)進(jìn)行。（所需器材聯(lián)系器材組）
2、聯(lián)系各組組長保證參賽教師準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。
3、 負(fù)責(zé)比賽裁判工作，準(zhǔn)確記錄、添寫各組成績單。
4、 保證比賽安全，杜絕事故發(fā)生。
四、具體要求
1、各工會小組要重視這項(xiàng)活動，組織支持教職工積極參與，同時(shí)為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項(xiàng)長期活動，要在活動過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善活動內(nèi)容與方式，以求實(shí)效。
3、每位教職工至少參加2項(xiàng)活動。
五、總結(jié)、表彰及獎勵。
各組以團(tuán)體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優(yōu)秀獎五名。
六、競賽項(xiàng)目及比賽規(guī)則
拔河比賽：全校教職工分為4個(gè)大組，第一組一年組，第二組二年級組。第二組三年級組，第四組后勤。裁判：
跳大繩：每組10人參加比賽，共6個(gè)組，2人負(fù)責(zé)搖繩，8人一起跳過數(shù)量累加。每隊(duì)跳3次，取最高成績記錄評分。一至6名分別得10至5分。裁判：
乒乓球：每組3人參加團(tuán)體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：
打撲克：采用升級傳統(tǒng)打法。每組4人2伙，淘汰賽，積分制（32至2分）。裁判：
跳棋：每組4人，傳統(tǒng)跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：
迎面接力：以拔河比賽的分組為準(zhǔn)，采用三賽二勝制。裁判：
定點(diǎn)投籃：每位教師可投籃5次。（男教師投進(jìn)一球記兩分，女教師投進(jìn)一球記三分。）裁判：
比比誰的眼力好。運(yùn)動員在距離啤酒瓶1米遠(yuǎn)的地方，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。每名老師可投5次，筷子掉進(jìn)瓶里一枝記一分。裁判：
投乒乓球。運(yùn)動員在指定線上拋出乒乓球，投擲線設(shè)在距塑料水桶3米處，每人10個(gè)乒乓球，投中一個(gè)算1分，裁判員計(jì)算每人的總成績。（說明：運(yùn)動員需站在投擲線后面，不得超過投擲線，但身體或手可越過投擲線。如果投球者在投球過程中受外界因素影響而投不中不可重投。）裁判：
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 9
一、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的`舞臺，通過黑板報(bào)、書法、繪畫、演講等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才.
三、活動內(nèi)容
1、班級慶元旦黑板報(bào)評比
2、慶元旦書法、繪畫比賽
3、《歷史的選擇》演講比賽
四、相關(guān)活動安排與說明
1、黑板報(bào)評比：
內(nèi)容：慶祝元旦評比
檢查時(shí)間：12月26日
評比檢查人員：
評比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計(jì)50分。
2、元旦書法、繪畫比賽比賽內(nèi)容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；
書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：全體學(xué)生和教師。參賽要求：
①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到中小學(xué)團(tuán)總支及少隊(duì)部處。
④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時(shí)，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由何校長負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、《歷史的選擇》演講比賽
地點(diǎn)：視情況集中在中學(xué)操場或多媒體教室。
參賽者：三年級以上各班派一名選手參加。主持人：
評委：
記錄：
攝影：
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 10
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
一、主辦：
九堰小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
二、慶祝時(shí)間：
20xx年12月31日（周五）
三、慶祝地點(diǎn)：
多功能教室前操場
四、活動內(nèi)容：
1、“大家唱、大家跳”活動匯報(bào)表演：形式：舞蹈、小合唱等
2、跳繩比賽：
（1）、一至六年級：一分鐘跳繩
（2）、四至六年級跳花繩表演（每班挑選3-4名學(xué)生進(jìn)行表演）
3、拔河比賽（分低、中、高年級進(jìn)行）人數(shù)安排：
一年級（男生：人、女生：人）二年級（男生：人、女生：人）
三年級（男生：人、女生：人）四年級（男生：人、女生：人）
五年級（男生：人、女生：人）六年級（男生：人、女生：人）
五、大會組委會：
主任委員：
負(fù)責(zé)人：
組員：班主任
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：xx，負(fù)責(zé)活動方案的擬定及全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān)：文華武（負(fù)責(zé)一至三年級）、（負(fù)責(zé)四至六年級），負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量，12月21日前收集、編寫節(jié)目單，保證文藝匯演效果好。
3、班主任親自過問、輔導(dǎo)好本班文藝節(jié)目，每班2個(gè)及以上節(jié)目，節(jié)目形式自選。班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
4、拔河比賽和跳繩比賽，由各班主任按人數(shù)要求自行組織訓(xùn)練。
5、大會會標(biāo)：
6、獎狀打印：xx。獎狀：拔河比賽：各年級段1個(gè)班優(yōu)勝班級；跳繩：各班取個(gè)人前三名，參加跳花繩的`同學(xué)，由各班選拔，學(xué)校表彰。“大家唱、大家跳”活動匯報(bào)表演，優(yōu)秀個(gè)人：一等獎2個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)。優(yōu)秀班級2個(gè)。
7、發(fā)獎：
8、評委負(fù)責(zé)人：
七、評委：
xx
八、活動議程：
1、全體起立，奏唱中華人民共和國國歌（指揮：）。8:45
2、高校長致新年賀詞。8:50
3、各班進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。9:00——10:00
4、“大家唱、大家跳”活動匯報(bào)表演。10:00——12:00
5、午餐12:10——13:10
6、拔河比賽（裁判員：）13:20——14:00
九、活動總結(jié)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)。
九堰小學(xué)“大家唱、大家跳”活動匯報(bào)表演節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。
（一）每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術(shù)水平20分；節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分；節(jié)目時(shí)間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
（二）細(xì)則：
（1）表演狀態(tài)(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。
（2）節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評分。
（3）表演藝術(shù)水平(20分)：歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時(shí)間控制(10分）：整體時(shí)間要求3------10分鐘
（6）節(jié)目整體感覺(20分）：此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考，請各位評委認(rèn)真閱讀，公正評分。
（三）節(jié)目內(nèi)容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取節(jié)目創(chuàng)優(yōu)。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 11
活動目標(biāo)
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
4、培養(yǎng)表演的興趣。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
參與人員：
小二班與大班，托班所有家長及小朋友
活動過程
1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！馬年再見！讓我們一起迎接新的一年。
2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個(gè)人的'心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實(shí)現(xiàn)的！
節(jié)目單：
1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班xxx）
2、歌曲《兩只小小鴨》（表演者：小二班xxx，xxx等）
3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班xxx等）
4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戲《包餃子》（表演者小二班xxx等）
6、故事《雪孩子》（表演者大班xxx）
7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者xxx等）
8、歌曲《我愛你》（表演者xxx等）
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班xxx，xxx等）
10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）
13、詩朗誦《樹真好》（朗誦者xxx等）
14、歌表演《我有一個(gè)家》（表演者小二班全體幼兒）
15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>
（結(jié)束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎？（喜歡）。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
結(jié)束語：
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 12
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，激發(fā)學(xué)校青春活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定在12下旬舉辦“xx中學(xué)高一年級20xx年元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次匯演的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校成立文藝匯演組委會。
二、參加對象
以班為單位出節(jié)目參加比賽，高一年級組各班自由參加。
三、節(jié)目內(nèi)容、形式
1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，風(fēng)格要清新、明朗，服裝要樸實(shí)、大方，充分反映學(xué)生奮發(fā)向上的.精神面貌和較高的審美追求，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，主題突出，形式多樣，體現(xiàn)思想性、教育性、藝術(shù)性，具有時(shí)代感。
2、節(jié)目形式不拘一格，鼓勵群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。
匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式：
（1）聲樂：大合唱小組唱重唱獨(dú)唱
（2）舞蹈：多人舞獨(dú)舞
（3）器樂：合奏獨(dú)奏
（4）相聲：小品話劇
（5）樂隊(duì)演奏等。
3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。
四、匯演的時(shí)間及地點(diǎn)（初定）
預(yù)賽時(shí)間：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四節(jié)
決賽時(shí)間：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx
地點(diǎn)：學(xué)校中廳。（注：遇特殊情況，預(yù)賽和決賽時(shí)間將另行通知。）
五、評獎辦法
比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日（星期二）下午第三、四節(jié)舉行，全部評分后，將根據(jù)實(shí)際情況和節(jié)目類型按分?jǐn)?shù)的高低選出8個(gè)節(jié)目參加決賽。決賽初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx舉行，由評委會評出一等獎1名、二等獎1名，三等獎2名，特邀嘉賓的節(jié)目不參加評獎。其中獲一二三等獎的指導(dǎo)老師均發(fā)獎狀和獎品。
六、報(bào)名辦法
以班為單位報(bào)節(jié)目，節(jié)目個(gè)數(shù)可報(bào)1—2個(gè)，節(jié)目演出時(shí)間控制在15分鐘內(nèi)（相聲、小品、話劇不超過20分鐘），否則作相應(yīng)扣分。各班主任要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，定好節(jié)目，抓緊排練，以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20xx年xx月xx日前確定節(jié)目，并把節(jié)目名稱及表演形式報(bào)級長處，級長匯總后交團(tuán)委。
七、大賽安排表：
預(yù)選淘汰賽（各級長負(fù)責(zé)組織工作，評委會進(jìn)行評分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加）。預(yù)賽完畢后，最后由評委會根據(jù)實(shí)際情況，按節(jié)目類型、分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行選定進(jìn)入決賽的節(jié)目，并作公告。
（1）歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中電教室進(jìn)行初賽。
（2）非歌唱類的參賽人員于12月xx日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進(jìn)行初賽。
決賽：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx學(xué)校高一年級組慶“元旦”文藝匯演。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 13
一、活動目的
為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的`廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容
以慶祝元旦，紀(jì)念改革開放xxx周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。
五、活動地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn)：中心小學(xué)內(nèi)校坪。
時(shí)間：x月x日上午9：00～12：00。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)x個(gè);村小x個(gè)。
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員xxx處，節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改，到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用xxx。xxx于x月x日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：(負(fù)責(zé)活動的組織工作)
組長：xxxx
組員：xxxx
2、舞臺、場地組：(負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃)
組長：xxx
組員：xxx
3、音響組：(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號)
組長：xxx
組員：xxx
4、秘書組：(負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
組長：xxx
組員：xxxx
5、后勤組：(負(fù)責(zé)購買獎品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
組長：xxxx
組員：xxx
6、評委組：
組長：xxx
評委：xxx
統(tǒng)計(jì)：(評分去掉分、最低分各一個(gè)，取平均分)
7、保安組：
組長：xxx
組員：xxx
8、會場組織：中心小學(xué)各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：
八、評比與獎勵
1、節(jié)目評出一等獎x個(gè)、二等獎x個(gè)、三等獎x個(gè)(獎品另定)。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名，村小x個(gè)，獎品另定。
3、評分：主題思想占x%，服裝道具占x%，表情、動作等占x%，進(jìn)出場占x%。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負(fù)責(zé)。
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀(jì)律。
4、每個(gè)節(jié)目提前x個(gè)節(jié)目到前場候場。
5、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。
6、其它未定事項(xiàng)待后通知。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 14
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時(shí)間：
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活動對象 ：
xx小學(xué)全體師生
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
五、節(jié)目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吳x等六年級學(xué)生
2、《拜年》快板詞 表演者：程x等一年級學(xué)生
3、《搖啊搖》葫蘆絲 表演者：xx、汪x等六年級學(xué)生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孫x等四年級學(xué)生
5、《校園幽默》小品 表演者：汪xx等五年級學(xué)生
6、《追光者》合唱 表演者：汪xx等四年級學(xué)生
7、《我會聽話》合唱 表演者：二年級全體學(xué)生
8、《跆拳道》表演 表演者：程xx等等四年級學(xué)生
9、《盧溝謠》合唱 表演者：一年級全體學(xué)生
10、《中華少年》朗誦 表演者：xx、孫x等六年級學(xué)生
11、《蟲兒飛》舞蹈 表演者：孫x等三年級學(xué)生
12、《四季童趣》合唱 表演者：三年級全體學(xué)生
13、《剛好遇見你》合唱 表演者：二年級全體學(xué)生
14、《青春修煉手冊》舞蹈 表演者：陽xx、王xx等五年級學(xué)生
15、《成都》彈唱 表演者：丁xx老師
16、《我是一名老師》 表演者：xx小學(xué)老師
六、活動準(zhǔn)備：
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.對有關(guān)節(jié)目的'準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3.活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請負(fù)責(zé)安全的教師班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、活動過程人員具體安排
總負(fù)責(zé)：x
總指揮：x 負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置
總策劃：x 負(fù)責(zé)選拔主持人
現(xiàn)場指導(dǎo)：x 負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)場、出場及節(jié)目間的銜接
器材調(diào)試：x
安全保衛(wèi)：x及1-6年級班主任老師
后勤服務(wù)：x
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 15
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦即將到來，為使您在綿山度過一個(gè)歡樂祥和的佳節(jié)，使您的節(jié)日旅游更加生動活潑，享受獨(dú)具特色的綿山生活，我們安排了虔誠莊重的法事道場，為您祈福祝愿。
一、除夕夜文化活動
為了適應(yīng)廣大群眾根深蒂固的民族習(xí)慣，根據(jù)廣大游客的信仰需求，為您安排有：迎神接福、撞頭鐘燃火香、賀歲等活動。當(dāng)新年的鐘聲響起，是那樣的祥和、嘹亮，宣示著一切美好事物重寫開始，我們懷著之心，恭迎眾神臨壇，降祥瑞賜福人間，在這神圣的莊嚴(yán)的時(shí)刻 ，親自點(diǎn)燃臨香，讓我們的心愿伴隨這悠揚(yáng)的鐘聲，乘著裊裊青煙，上達(dá)九天，祈愿佛的恩澤，降臨在自己的身旁，慮誠的祝福，閃亮的明燈，將洗滌舊歲的塵勞，注入勃勃生機(jī)。從此，你不再孤單，不再徘徊，向著您選定的人生目標(biāo)，大步邁進(jìn)，愿綿山的鐘聲永遠(yuǎn)與您相伴，吉祥的光芒照亮您的錦繡之路，愿神佛的恩澤將您圍繞，好事連連，好夢圓圓。
撞新年頭鐘 鐘報(bào)平安，來年大吉
焚大年第一爐香 靈香達(dá)信，如愿成真
賀新歲迎財(cái)納福大型法事道場 為施主灑甘露、誦吉祥咒、繞佛祈愿、法力加持
二、新年開鴻運(yùn)，恭請綿山吉祥圣物活動
綿山鐘靈毓秀，物華天寶，而有求必應(yīng)的“綿山三寶”圣物，更成為眾多善信的追求與向往。千百年來經(jīng)久不衰。“綿山三寶”指：祥鈴、祥云、祥燈，分別代表：靈、運(yùn)、福，蘊(yùn)含豐富，法力無邊。
1、新年掛祥鈴 神佛靈應(yīng)，吉祥如意
2、新年掛祥云 平步青云，運(yùn)旺吉祥
3、新年掛祥燈 光明錦繡，仕途光華
三、各種法事道場
初一至十五期間，根據(jù)信眾祈求愿望，結(jié)合神佛神職神能，我們準(zhǔn)備有：祝國迎祥、祈福謝恩，斗轉(zhuǎn)星移、增福延壽、流年幸運(yùn)等佛事道場，通過虔誠莊嚴(yán)的道場法事，可以為您求仕途，祛災(zāi)厄，增財(cái)源，長智慧，使您的人生之路得到神佛保佑。一帆風(fēng)順，心想事成。
四、春節(jié)助興演出
春節(jié)十七，為使您的假日生活更加生動有趣，我們?yōu)槟才帕司实母挥芯d山地域特色的文藝節(jié)目，在宴會、晚會中為您展示。
《貞觀御宴》是一種宴會助興表演，節(jié)目主要以唐代樂舞為軸線，結(jié)合唐太宗謝雨?鈴史記內(nèi)容，在現(xiàn)輝煌的貞觀盛世，精美畫卷，舞臺畫面經(jīng)典大氣、絢麗多姿，反映出貞觀時(shí)期綿山欣欣向榮的歷史風(fēng)貌，自推出以來，得到社會各界、專家學(xué)者的高度贊揚(yáng)，是綿山最尊貴、豪華的品牌名宴。
《文公宴》是綿山開發(fā)的又一文化大餐，此宴以晉文公敕封寒食節(jié)，祭拜介子推為契機(jī)，盡展歷朝歷代帝王將相，追賢思考朝拜介公之風(fēng)采，通過宏大而精美的舞臺畫面，歌頌了介子推割股奉君、功不言祿、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，揭示了介子推“十六字箴言”的精神實(shí)質(zhì)，以及寒食清明節(jié)俗的核心文化價(jià)值——構(gòu)建社會主義和諧社會，促進(jìn)中華民族文化的偉大復(fù)興，場面壯觀，氣壯山河，是不可多得的文化精品。
《寒食宴》根據(jù)寒食節(jié)食品而制的特色名宴，席間有樂人進(jìn)行禮樂演奏，曲調(diào)古樸、典雅、清悠悅耳，與寒食名宴相映成趣，頗具春秋金石特色。“清音弄笛歌春秋”道出了此宴之無限情思。
《秦王宴》圣德合天地，五星連珠現(xiàn)，和風(fēng)拂世民，上下同歡宴。一首優(yōu)美的`賀捷詞，把我們帶入遠(yuǎn)古的隋唐時(shí)期，武德三年，秦王李世民得介神點(diǎn)化，雀鼠谷一役，大敗劉武周，收降尉遲恭，為李唐王朝的崛起立下了汗馬功勞，秦王綿山設(shè)宴勞師，犒賞三軍，席間觥籌交錯，將帥相和，一曲《秦王破陣樂》拉開了“秦王宴”的帷幕，通過《秦王劍舞》《秦王點(diǎn)兵》等精美絕倫的畫卷，展示了一代英主氣壯山河的豪情壯志，觀后使人有一日夢回千年之感。
晚會演出：
為給您創(chuàng)造輕松愉快的節(jié)日旅游生活，春節(jié)期間，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目，敬請觀賞。晚會形式多樣，內(nèi)容豐富，獨(dú)具綿山地域特色的表演，時(shí)而雋永悠揚(yáng)，時(shí)而幽默歡騰，把年的喜慶氛圍，推向高潮，使人目不暇接，流連忘返。
宗教表演《道和諧》
現(xiàn)在社會倡導(dǎo)和諧，而做為中國傳統(tǒng)文化的'重要組成部分的道德文化，具有豐厚的文化資源，因?yàn)樽非蠛椭C始終是道家思想和言行的重要內(nèi)容，是道之所以為道的完美體現(xiàn)，宗教表演，《道和諧》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)道家的手印和踏罡改編而成，手印和踏罡是宗教義理中祈福迎祥的重要手段，以它特有的方式表達(dá)道家敬天法祖的樸素思想。
手印與踏罡融合了五行、八卦、陰陽、五氣中的基本義理，有著博大精深的道家理論，高功腳穿云鞋，隨著道曲沉思九天，按星辰斗宿之方位，招請神靈，溝通三界，用我們虔誠之心祈愿世界和平，天下大同，國家昌盛，人民幸福，為弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，我們將這美好的祈禱形式展示在大家面前，忠心祝福各位，身體健康、事業(yè)發(fā)達(dá)、全家幸福、萬事吉祥。
手印以特殊的方式顯示宗教人士的內(nèi)心世界，是一種特色鮮明的中國宗教文化，主要表達(dá)了宗教界對和平的祈求與向往，也表達(dá)了人們對平安吉祥的祈盼，手印不僅為宗教徒活動中所具有的宗教功用，而且具有醫(yī)病強(qiáng)體的保健作用。
小學(xué)關(guān)愛留守兒童慶元旦迎新年活動方案 16
活動時(shí)間：
元旦期間
活動地點(diǎn)：
活動主題：
新年大酬賓，購物送大禮
1、購物送禮
2、百年好和迎新春
3、新年抽大獎
活動具體如下：
購物送禮
一、活動時(shí)間：12月30日~1月7日
二、禮品發(fā)放地點(diǎn)：三樓收銀臺
三、活動內(nèi)容：
凡在xxx店購物并在收銀臺交全款的顧客，均可參與本活動。
購物1000元以上(含1000元)，贈送藍(lán)月亮洗手液一瓶;
購物3000元以上(含3000元)，贈送時(shí)尚抱枕一個(gè);
購物6000元以上(含6000元)，贈送電飯煲一個(gè);
購物9000元以上(含9000元)，贈送床上用品一套。
四、活動細(xì)則：
1、活動期間，顧客購物滿1000元，并在x家居各銀臺交全款即可參與本活動;
2、本活動憑“品位空間”購物憑證單票消費(fèi)，金額不累計(jì);
3、活動期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動;
4、活動前交訂金，活動期間交全款參與此次活動;
5、若發(fā)生退貨須同時(shí)退回獲贈禮品，并保持贈品包裝完整，并按本商場退換貨規(guī)定處理。
6、樣品，特價(jià)商品不參與購物送禮活動。
五、活動現(xiàn)場禮品發(fā)放程序：
1、顧客持消費(fèi)蘭票到三樓收銀臺;
2、在禮品登記處接受登記并簽名確認(rèn);
3、禮品發(fā)放處發(fā)放禮品。回收消費(fèi)白票，在蘭票上蓋章。
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