紅領(lǐng)巾宣講員工作方案

時(shí)間：2022-12-25 11:14:59 方案我要投稿

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紅領(lǐng)巾宣講員工作方案（精選12篇）

　　學(xué)會(huì)從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。當(dāng)計(jì)劃開展某項(xiàng)工作時(shí)，上級(jí)通常會(huì)要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案，相信寫工作方案是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾宣講員工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領(lǐng)巾宣講員工作方案（精選12篇）

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇1

　　紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體隊(duì)員的紐帶，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。

　　一、廣播站性質(zhì)

　　廣播站是在少先大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門，是宣傳黨的路線、方針、政策，配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活，教育面廣，宣傳力度大，效果好，對(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育，活躍少年兒童的課余生活，很有幫助，也極為重要。

　　我們的宗旨是：辦孩子的欄目，傳達(dá)孩子的心聲，展示孩子的風(fēng)采。

　　二、廣播站基本任務(wù)

　　（一）宣傳黨的基本路線、方針和政策，宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。

　　（二）在少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則，為學(xué)校的改革和發(fā)展，為廣大隊(duì)員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。

　　三、欄目介紹

　　廣播站名稱為“俊聲”廣播站，共設(shè)置了以下幾個(gè)欄目

　　新聞組

　　《新聞直通車》欄目：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。

　　科技組。

　　《少兒百科園》欄目：介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野。

　　文學(xué)組。

　　《校園七彩樹》欄目：這是專門為愛好寫作的隊(duì)員們?cè)O(shè)置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向隊(duì)員推薦散文、詩(shī)歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦！（詩(shī)歌亦可，不少于兩首）

　　文藝組。

　　《禮儀小課堂》欄目：介紹禮儀小故事，校園禮儀，個(gè)人禮儀，傳統(tǒng)禮儀知識(shí)。

　　衛(wèi)生組。

　　《小小保護(hù)傘》欄目：給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí)，教育隊(duì)員們能增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)！

　　四、廣播計(jì)劃

　　（一）播出時(shí)間。每周一至周五下午（14：10——14：20）開始，時(shí)長(zhǎng)：10分鐘。

　　（二）播出人員。以欄目組分組，每組播音員2名。

　　（三）廣播員每天下午大課間來廣播室報(bào)道，拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。

　　注：周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿，各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報(bào)。

　　（四）廣播小組成員安排

　　五、稿件來源及活動(dòng)要求

　　（一）廣播稿源

　　1、由各中隊(duì)隊(duì)員投稿。

　　2、由各中隊(duì)的隊(duì)員交稿，由班主任審稿，然后由通訊員向廣播站投稿。

　　（二）活動(dòng)要求

　　1、廣播站各欄目?jī)?nèi)容采編，將面向全校師生，希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。

　　2、稿件在第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、時(shí)間，投稿時(shí)間截止到每周五中午之前。

　　3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記，一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計(jì)上交到廣播站。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)

　　（一）每周評(píng)選出投稿積極者以及班級(jí)，在廣播站通告表?yè)P(yáng)，并計(jì)入班級(jí)量化積分。

　　（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、集體獎(jiǎng)：根據(jù)各班的投稿情況將評(píng)選“優(yōu)秀投稿班級(jí)”。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)：根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量，期末將評(píng)出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。

　　七、結(jié)束語(yǔ)

　　親愛的隊(duì)員們，我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和隊(duì)員們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。“俊聲”廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧！

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情，形成報(bào)效國(guó)家，奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求，結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)，xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校、家庭、社區(qū)

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，樹立勞動(dòng)光榮的觀念，正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

　　2、通過不同形式的勞動(dòng)，切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理，感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

　　3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng)，形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　六、活動(dòng)過程

　　（一）定章：勞動(dòng)章

　　（二）爭(zhēng)章

　　1、分擔(dān)家務(wù)我能行

　　達(dá)標(biāo)要求：

　　一年級(jí)

　　會(huì)系紅領(lǐng)巾

　　學(xué)會(huì)洗水果和剝水果

　　整理自己的文具和書包

　　二年級(jí)

　　1、會(huì)分清衣褲的前后、正反，能快速穿好衣褲。

　　2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子，防止感冒。

　　3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

　　會(huì)做一道涼拌菜

　　會(huì)整理自己的書桌和小柜，保持整潔和干凈。

　　三年級(jí)

　　會(huì)手洗襪子

　　淘米煮飯

　　整理自己的衣柜

　　四年級(jí)

　　釘紐扣，會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)

　　會(huì)做炒雞蛋

　　打掃和整理自己的臥室。

　　五年級(jí)

　　刷鞋

　　能分辨常見的菜，會(huì)擇菜、洗菜、切菜，能掌握常用的刀法。

　　會(huì)自己整理客廳和臥室，能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

　　六年級(jí)

　　給家人洗衣服褲子

　　會(huì)做一道家常菜

　　打掃、整理和布置自己的房間

　　成果展示：及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過程，圖片附上姓名、班級(jí)，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

　　2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”

　　“勞動(dòng)模范”是民族的精英，是時(shí)代的引領(lǐng)者，是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí)，在我們身邊有很多勞動(dòng)者，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默付出。隊(duì)員們，你的父母、朋友、老師等等，他們每天都在平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情，他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范！

　　達(dá)標(biāo)要求：讓我們一起動(dòng)起手來，在這個(gè)特別的節(jié)日里，為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀，并為他們頒獎(jiǎng)哦！

　　成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

　　3、手工制作

　　達(dá)標(biāo)要求：

　　一至三年級(jí)：開展“變廢為寶”活動(dòng)，利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

　　四至六年級(jí)：以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題，繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8K。

　　成果展示：每班2份，假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

　　評(píng)比爭(zhēng)章：假期回來后，各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng)，中隊(duì)互評(píng)，中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品，最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

　　希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過此次活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，熱愛勞動(dòng)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到熱愛勞動(dòng)，尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂！

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求，和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”爭(zhēng)章行動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

　　二、實(shí)施原則

　　1、全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

　　2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

　　4、注重全面素質(zhì)，鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

　　三、實(shí)施程序

　　定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章。

　　四、實(shí)施辦法

　　以爭(zhēng)章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

　　1、定章：各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，充分利用晨（班）會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

　　2、爭(zhēng)章：

　　（1）爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

　　（2）爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo)，每月評(píng)選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

　　（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì)，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

　　3、考章：

　　（1）各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部；

　　（2）大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會(huì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里；

　　（3）大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示；

　　（4）爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

　　（5）大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。

　　4、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭(zhēng)章”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。

　　5、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎(jiǎng)。

　　五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

　　向陽(yáng)章

　　目標(biāo)：

　　愛國(guó)主義教育

　　傳承紅色基因

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；

　　2、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量；

　　3、積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng)，掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀；

　　4、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；

　　5、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級(jí)小主人；

　　6、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。

　　智慧章

　　目標(biāo)：

　　好好學(xué)習(xí)

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、上課積極回答問題；

　　2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成；

　　3、遵守課堂紀(jì)律；

　　4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔；

　　5、熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣；

　　6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；

　　7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；

　　8、勤學(xué)好問，勇于探索。

　　守紀(jì)章

　　目標(biāo)：

　　遵守紀(jì)律

　　禮讓成風(fēng)

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、不遲到、不曠課；

　　2、不帶零食到校；

　　3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。

　　4、不打架、欺負(fù)同學(xué)；

　　5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范；

　　6、大課間路隊(duì)規(guī)范；

　　7、物品歸位，擺放有序；

　　8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物，不到處亂寫亂畫。

　　健體章

　　目標(biāo)：

　　鍛煉強(qiáng)健體魄

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、認(rèn)真參加班級(jí)聯(lián)賽；

　　2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練；

　　3、認(rèn)真做廣播體操；

　　4、認(rèn)真做眼保健操；

　　安全章

　　目標(biāo)：

　　遵章守紀(jì)

　　安全至上

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、1530安全教育，掌握基本安全常識(shí)；

　　2、完成安全平臺(tái)；

　　3、認(rèn)真參加安全演練；

　　環(huán)保章

　　目標(biāo)：

　　熱愛勞動(dòng)

　　節(jié)約環(huán)保

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；

　　2、宣傳并做好垃圾分類；

　　3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵；

　　4、愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；

　　5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；

　　6、做好班級(jí)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。

　　才藝章

　　目標(biāo)：

　　美心育人

　　學(xué)有所長(zhǎng)

　　具體考核標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、能熟練歌唱以下三首歌曲：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《濟(jì)南市美里湖第一小學(xué)校歌》；

　　2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和比賽（例如班級(jí)藝術(shù)節(jié)）；

　　3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；

　　4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐；

　　5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》和《中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織工作條例（試行）》，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

　　二、基本原則

　　1、本辦法適用于我校所有隊(duì)員和一年級(jí)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)。

　　2、中隊(duì)少先隊(duì)組織要在已開展的“校園之星”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)基礎(chǔ)上，聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè)，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

　　三、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

　　“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體，分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

　　（一）基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別

　　紅星章：聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育；中國(guó)特色社會(huì)主義教育；社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育；共產(chǎn)主義教育等。

　　紅旗章：聚焦愛國(guó)主義教育；中國(guó)夢(mèng)教育；國(guó)家成就教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育；國(guó)防教育等。

　　火炬章：聚焦隊(duì)前教育；少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育；儀式教育；初中少先隊(duì)隊(duì)建教育；黨團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育；組織生活教育；崗位服務(wù)教育等。

　　（二）星級(jí)章

　　“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

　　個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章（包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r，進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

　　個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā)，原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生，具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來進(jìn)行考察評(píng)定，面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

　　（三）“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆蔽宀阶?/p>

　　第一步定章

　　1、少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初，以適當(dāng)方式向全體學(xué)生展示獎(jiǎng)?wù)隆］o導(dǎo)員要詳細(xì)說明本細(xì)則，并動(dòng)員學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)。

　　2、少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)、少先隊(duì)活動(dòng)課程及自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能，爭(zhēng)取在某些方面取得明顯進(jìn)步的環(huán)節(jié)，以此制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

　　第二步爭(zhēng)章

　　1、在已制定的爭(zhēng)章計(jì)劃基礎(chǔ)上，少先隊(duì)員要按照爭(zhēng)章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練，也可聘請(qǐng)輔導(dǎo)員予以輔導(dǎo)。

　　2、少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、假日小隊(duì)要根據(jù)每個(gè)成員自定的爭(zhēng)章目標(biāo)，不斷策劃、開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員應(yīng)圍繞爭(zhēng)章目標(biāo)，參與訓(xùn)練項(xiàng)目。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)可以通過登記、造冊(cè)等形式掌握每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練、爭(zhēng)章計(jì)劃，并給予指導(dǎo)、督促和檢查，以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步，同時(shí)要注重訓(xùn)練過程中的感受。

　　第三步考章

　　1、少先隊(duì)組織都可以實(shí)施考章。

　　2、考章的程序一般是隊(duì)員先展示自己爭(zhēng)章訓(xùn)練的成果，或?qū)⒂?xùn)練的記錄、制作的作品、收藏的實(shí)物和相應(yīng)技能進(jìn)行展示，然后再回答或完成根據(jù)基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章要求提出的問題或小課題。考章應(yīng)結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行，也可設(shè)置一些情境，讓考章的少先隊(duì)員自行處理所遇到的問題。提出的問題或小課題應(yīng)生動(dòng)、有趣，鼓勵(lì)隊(duì)員們創(chuàng)造性地展示所學(xué)的基本技能及取得的成績(jī)。

　　3、各中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員表現(xiàn)，在《紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》上為符合基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)聵?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢枰怨膭?lì)。

　　第四步頒章

　　1、基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)頒發(fā)，2022年秋季學(xué)期起，每年“六一”和“十一三”舉行頒章儀式。

　　2、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦掠蓪W(xué)校少工委頒發(fā)。

　　第五步護(hù)章

　　少先隊(duì)員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)章，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以獲得更多的基礎(chǔ)章、學(xué)校特色章及區(qū)域特色章。輔導(dǎo)員應(yīng)使隊(duì)員們知道，他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)拢际沁M(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給他們的少年時(shí)期留下的珍貴紀(jì)念，所以一方面要鼓勵(lì)隊(duì)員們的爭(zhēng)章積極性，另一方面也要引導(dǎo)隊(duì)員們愛章、護(hù)章，不斷取得新的進(jìn)步。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》、《xx少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案（試行）》、《xx區(qū)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾”獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選實(shí)施方案（試行）》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實(shí)際，制定我校”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：xxx（少工委主任）

　　參與人員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至五年級(jí)全體隊(duì)員

　　三、實(shí)施對(duì)象

　　全體少先隊(duì)員

　　四、獎(jiǎng)?wù)骂悇e

　　獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的.標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。

　　五、實(shí)施程序

　　1、定章：

　　(1)基礎(chǔ)章

　　一年級(jí)：文明章、向黨章、學(xué)軍章

　　二年級(jí)：樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章

　　三年級(jí)：自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章

　　四年級(jí)：藝術(shù)章、贊祖國(guó)章、學(xué)法章

　　五年級(jí)：志愿者章、星星火炬章、先鋒章

　　每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。

　　(2)特色章

　　一年級(jí)：善心章

　　二年級(jí)：善行章

　　三年級(jí)：善學(xué)章

　　四年級(jí)：善問章

　　五年級(jí)：善思章

　　每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊(duì)員都可以榮獲特色章

　　(3)星級(jí)章

　　個(gè)人：個(gè)人一星章

　　中隊(duì)：集體一星章

　　每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

　　2、爭(zhēng)章

　　爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng)，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會(huì)服務(wù)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育

　　3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

　　①考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考

　　②考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)簿

　　頒章

　　基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)周的星期一下午第三節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

　　六、具體要求

　　1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

　　2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。

　　3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

　　4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

　　5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

　　七、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)

　　一年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　文明章

　　1、能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容，并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐

　　2、能說出十字要求：勿以善小而不為勿以惡小而為之

　　3、在音樂課上，學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲

　　4、會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)合正確使用”四級(jí)音量”。

　　向黨章

　　1、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育

　　2、熱愛生活，熱愛班集體、積極向上。

　　學(xué)軍章

　　1、通過”祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，知道國(guó)慶節(jié)；

　　2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式，知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義

　　3、利用國(guó)慶假期，拍一張與國(guó)旗的合影；

　　4、在音樂課上，學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

　　善心章

　　1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：幫長(zhǎng)輩捶捶背、端端茶

　　2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng)，如：說一聲：”老師，您辛苦了！

　　3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如：”謝謝您的幫助！”

　　二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　樂學(xué)章

　　1、養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并在隊(duì)會(huì)中分享；

　　2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言，記錄在心情日記中；

　　3、能在隊(duì)會(huì)中，向隊(duì)員推薦一本愛科學(xué)的書刊；

　　4在科學(xué)課上觀察一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)做觀察記錄。

　　體鍛章

　　能說出三名自己喜愛的運(yùn)動(dòng)員

　　2、能說出五種以上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

　　3、能說出一個(gè)體育項(xiàng)目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng)；

　　4、能給自己制定一份體育鍛煉計(jì)劃，并堅(jiān)持一個(gè)月以上，為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。

　　孝敬章

　　懂得中華民族傳統(tǒng)美德，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)有關(guān)于孝敬的故事

　　2、在中隊(duì)中尋找一名孝敬長(zhǎng)輩的美德少年做榜樣

　　3、在家能做兩件孝敬父母的事，并在心情日記中寫一寫；

　　4、在校尊敬老師能說出三個(gè)具體做法。

　　善行章

　　1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動(dòng)，如：幫長(zhǎng)輩捶捶背、洗洗腳；

　　2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動(dòng)，如：說一聲：”老師，您辛苦了！”

　　3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動(dòng)，如：”謝謝您的幫助！”

　　三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　自護(hù)章

　　1、能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)則

　　2、說出三種不健康食品，會(huì)識(shí)別保質(zhì)期

　　3、會(huì)說兩個(gè)以上安全知識(shí)，提高安全意識(shí)；

　　4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中，展示一項(xiàng)安全逃生技能，學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。

　　環(huán)保章

　　1、熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木

　　2、能對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類；

　　3、參與假日小隊(duì)文明一條街活動(dòng)；

　　4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起，不使用一次性物品。

　　好作風(fēng)章

　　1、能用一句話說出對(duì)少先隊(duì)作風(fēng)(誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解

　　2、尋找兩個(gè)身邊踐行少先隊(duì)作風(fēng)的榜樣

　　3、能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng)，并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng)

　　4、在隊(duì)會(huì)中分享兩件自己踐行少先隊(duì)作風(fēng)的事情。

　　善學(xué)章

　　1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評(píng)價(jià)活動(dòng)；

　　2、每天為家里做一件好事活動(dòng)

　　3、每天與父母親交流一次活動(dòng)。

　　四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　藝術(shù)章

　　1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品，分享藝術(shù)之美；說出當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)民間藝術(shù)代表人物或代表作品，并能適當(dāng)展示，展現(xiàn)藝術(shù)之美；

　　3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上，展示一下自己才藝或作品，創(chuàng)造藝術(shù)之美；

　　4、嘗試演奏一種樂器，體驗(yàn)藝術(shù)之美。

　　贊祖國(guó)章

　　1、列舉家鄉(xiāng)5個(gè)建設(shè)新成就，了解家鄉(xiāng)的新變化

　　2、說出當(dāng)代中國(guó)五件值得自豪的大事，感受祖國(guó)的繁榮在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，增強(qiáng)愛國(guó)情懷

　　3、在語(yǔ)文課上朗誦一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，增強(qiáng)愛國(guó)情懷；

　　4、利用國(guó)慶長(zhǎng)假，精心制作一張中國(guó)夢(mèng)的手操報(bào)，展望未來的夢(mèng)想。

　　學(xué)法章

　　1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》

　　2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法

　　3、收集一個(gè)遵法守法的案例，并在隊(duì)會(huì)中分享

　　4、參加中隊(duì)組織的一次模擬法庭活動(dòng)

　　善問章

　　1、參與”珍愛云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報(bào)活動(dòng)；

　　2、為班級(jí)做一件好事活動(dòng)

　　3、每天主動(dòng)向老師、同學(xué)和家長(zhǎng)問候活動(dòng)。

　　五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　志愿者章

　　1、能準(zhǔn)確說出隊(duì)禮的含義

　　2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員；

　　3、在隊(duì)會(huì)中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事

　　4、參加一項(xiàng)為人民服務(wù)的公益實(shí)踐活動(dòng)。

　　星星火炬章

　　1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道少先隊(duì)隊(duì)歌的來歷，會(huì)獨(dú)立演唱隊(duì)歌；

　　2、參觀少先隊(duì)隊(duì)室，了解少先隊(duì)的歷史，能說出各個(gè)歷史時(shí)期少年兒童組織的名稱

　　3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡，在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故

　　4、牢記黨的教導(dǎo)，在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲，并在”祖國(guó)媽媽我愛您”主題隊(duì)會(huì)中表演。

　　先鋒章

　　1、在建隊(duì)日活動(dòng)中，知道隊(duì)名的含義和先鋒的作用，明白意義；

　　2、說出五個(gè)先鋒人物的名字和主要事跡，在隊(duì)會(huì)中談感想；

　　3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

　　善思章

　　1、參與”我講一暖語(yǔ)，校園溫暖你”活動(dòng)

　　2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與”我做一件好事，校園幸福至”活動(dòng)

　　3、尋求德行之善，參與”見賢思齊，完善自己”立德塑品活動(dòng)。

　　個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚

　　2、能協(xié)助中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員

　　3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；

　　4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)

　　1、中隊(duì)重視開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)

　　2、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著

　　3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式

　　4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇6

　　我校少先隊(duì)大隊(duì)部將利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”這塊主陣地，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查、督促。現(xiàn)將“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)施方案具體說明如下：

　　一、人員組成

　　每周由四名大隊(duì)委員和四名執(zhí)勤中隊(duì)推薦的對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作能力強(qiáng)、樂意為大家服務(wù)，能以身作則的少先隊(duì)員擔(dān)任。

　　二、監(jiān)督內(nèi)容

　　1、紅領(lǐng)巾的佩戴

　　2、兩操一活動(dòng)（眼保健操、廣播操、大課間活動(dòng)）

　　3、課間紀(jì)律

　　4、午休紀(jì)律

　　5、語(yǔ)言文明

　　三、監(jiān)督要求

　　1、監(jiān)督崗成員要嚴(yán)格要求自己，衣冠整齊，佩戴值勤綬帶，樹立良好形象。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待檢查，要求做到公正、公開、公平地記載情況和打分，不打感情分，不打無效分，必須嚴(yán)格做好檢查記載。

　　2、監(jiān)督崗隊(duì)員必須在規(guī)定區(qū)域定時(shí)上崗，每天佩戴紅領(lǐng)巾于早晨7點(diǎn)30分左右在校門口值勤，檢查學(xué)生出勤情況，進(jìn)出校門情況，提醒隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。兩操時(shí)，站在指定的地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。中午及平時(shí)課間在校園內(nèi)巡視，維護(hù)公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，維護(hù)課余活動(dòng)紀(jì)律，禁止一切違背《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的語(yǔ)言、行為。

　　3、在工作的開展中，提倡的是微笑服務(wù)，以理服人，以情感人。隨時(shí)隨地檢查糾正隨地亂扔垃圾的情況。隨時(shí)檢查提醒每個(gè)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況。隨時(shí)檢查糾正每個(gè)少先隊(duì)員說普通話的情況。隨時(shí)檢查糾正違反學(xué)校校紀(jì)、校規(guī)的不良行為。糾正為主，扣分為輔。

　　四、評(píng)比細(xì)則

　　1、紅領(lǐng)巾佩戴情況(10分)：早晨晨迎的時(shí)候提醒學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，檢查眼保健操的同時(shí)檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況。全部佩戴紅領(lǐng)巾得10分，有1—4人不戴扣1分，以此類推，直至扣完為止。

　　2、兩操一活動(dòng)情況(20分)：

　　(1)做廣播操和大課間活動(dòng)時(shí)要做到“靜、快、齊”，動(dòng)作準(zhǔn)確、有力、整齊、到位，精神飽滿。隊(duì)伍零亂，聲音嘈雜，動(dòng)作不整齊，按情節(jié)扣1—5分；無特殊情況，有人不出操，1人次扣1分；集體不出操，在教室內(nèi)上課、做作業(yè)扣5分。

　　(2)做眼保健操時(shí)，做到不講話，不東張西望，不隨便下座位。如出現(xiàn)三人開眼，扣1分，往上每多出三人，再加1分，扣完為止。如有多人亂走動(dòng)，教室內(nèi)聲音嘈雜，則一次性扣10分；

　　3、課間紀(jì)律（30分）

　　（1）課間做文明游戲，不追逐奔跑和打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，不大聲喧嘩，不起哄喊叫。不亂翻別人物品，舉止文明。能開展正常的課間活動(dòng)，并做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作，得10分。在校園內(nèi)互相追逐的1人次扣1分，有打架現(xiàn)象的一次扣5分。

　　（2）愛護(hù)校園的綠化，不踩草坪，得10分。如發(fā)現(xiàn)亂踩草坪的1人次扣1分。

　　（3）能在校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話，并使用文明禮貌用語(yǔ)得10分。課間講粗話、臟話每人次扣1分，有吵架現(xiàn)象一次扣5分。

　　4、午間紀(jì)律（20分）

　　遵守紀(jì)律，能按照學(xué)校的規(guī)定閱讀、學(xué)習(xí)或休息的得10分。如在教室里大吵大鬧、講話或做其它事情而打擾師生休息的，每人次扣1分；在校園內(nèi)大聲喧嘩的扣5分。

　　5、衛(wèi)生情況(20分）：(包括兩個(gè)方面，每個(gè)子項(xiàng)得10分)

　　(1)班級(jí)衛(wèi)生：室內(nèi)桌凳擺放整齊，物品擺放有序。門窗、墻面無灰塵，無印跡，玻璃無破損，教室內(nèi)外地面、黑板、講臺(tái)清潔。保證教室地上無紙屑、瓜皮果殼等雜物，墻上無腳印，清潔工具擺放在衛(wèi)生櫥柜里，教室桌凳基本整齊可得10分，如有紙屑、瓜皮果殼等，一處扣一分，衛(wèi)生潔具未入柜一次扣2分。

　　(2)衛(wèi)生包干區(qū)：能保持包干區(qū)清潔得10分，否則參照上條按情況扣分。發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)亂扔垃圾隊(duì)員，扣該隊(duì)員所在中隊(duì)分?jǐn)?shù)，1人次扣1分。

　　6、如在執(zhí)勤的過程中發(fā)現(xiàn)有突出的好人好事，提交大隊(duì)輔導(dǎo)員，酌情加1—5分。

　　五、操作辦法

　　1、每一天的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”主要負(fù)責(zé)人檢查好結(jié)果，做好記載，并及時(shí)公布在學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”常規(guī)檢查板子上。每天的檢查結(jié)果要交給值周教師查閱，謄入每周簡(jiǎn)訊，納入班級(jí)常規(guī)管理考核范疇，與每學(xué)期文明班級(jí)的評(píng)選掛鉤。

　　2、如有異議，班主任老師可以到大隊(duì)部了解情況，不得私自質(zhì)問檢查學(xué)生。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　“校園之聲”廣播是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，是學(xué)校正能量的宣傳窗口，是豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，形成鮮明學(xué)校特色的重要方式。經(jīng)學(xué)校研究決定，成立東山鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”廣播站。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：崔琦（組織委員、副校長(zhǎng)）

　　副組長(zhǎng)：李斌（教務(wù)主任）

　　王會(huì)連（“校園之聲”廣播站站長(zhǎng)）

　　成員：各班班主任、語(yǔ)文教師、播音員

　　2、站長(zhǎng)的主要職責(zé)

　　（1）在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)“校園之聲”廣播站各項(xiàng)工作。

　　（2）具體措施

　　從各班選出一名播音員，男女生兼顧，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，播送內(nèi)容必須健康、文明、向上。

　　（3）定期或不定期組織播音員開會(huì)，做好會(huì)議記錄；對(duì)廣播站學(xué)生做好指導(dǎo)工作。

　　（4）負(fù)責(zé)組織收集、審閱播出的稿件，稿件歸檔等。

　　三、相關(guān)事宜

　　1、播音員播音順序從1到10班依次輪流，廣播稿由各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生寫好，由播音員于播出當(dāng)日上午課間操結(jié)束后上交播音室。所交稿件一律用信箋紙抄寫，字跡工整，內(nèi)容要求與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合，思想健康、積極向上。

　　2、播音員要準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到，不早退，如有事不能按時(shí)出勤，必須提前一天告知站長(zhǎng)，站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音前必須熟悉稿件，播音時(shí)使用普通話，發(fā)音正確，吐字清晰，語(yǔ)言流利。

　　3、設(shè)定投稿箱，歡迎學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評(píng)選出優(yōu)秀稿件，并播出。來稿請(qǐng)?jiān)诟寮谝恍袑懮习嗉?jí)姓名及投稿欄目。

　　4、播音時(shí)間：每天中午12：30。

　　四、預(yù)設(shè)欄目

　　1、校園采風(fēng)。以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違反校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

　　2、美文品讀。播送名篇佳作，勵(lì)志名言；或同學(xué)們推薦一些好書等，擴(kuò)大閱讀面。

　　五、獎(jiǎng)懲辦法

　　1、評(píng)出優(yōu)秀播音員、校園小作家、寫稿先進(jìn)班級(jí)等，學(xué)年末進(jìn)行表彰。

　　2、對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從分工的播音員，視情節(jié)輕重給予批評(píng)、警告、除名等，由站長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)商后重新補(bǔ)充新的人選。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇8

　　為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領(lǐng)巾廣播方案，具體如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊(duì)的宣傳陣地，是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，是團(tuán)結(jié)全體同學(xué)的紐帶。運(yùn)用好這一隊(duì)員們自己的宣傳陣地，就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的自我教育、活躍課余生活的作用。通過紅領(lǐng)巾廣播站豐富學(xué)生精神生活，以促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)；促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，提升學(xué)校文化品位。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

　　2、主題鮮明，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

　　3、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

　　三、播出時(shí)間

　　每周二上午8：30——8：40

　　四、播出形式

　　本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播由4-5年級(jí)各中隊(duì)輪流承辦，每期播音以中隊(duì)為單位，每班選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音內(nèi)容自選，播音時(shí)間在10--12分之間。播出期間，全校師生在班級(jí)收聽。開場(chǎng)語(yǔ)及結(jié)束語(yǔ)統(tǒng)一如下：

　　開場(chǎng)語(yǔ)：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌，這里是雛鷹之聲廣播站！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，雛鷹之聲廣播又如期和你見面了，我是XXX，今天我們廣播的主題是xxx。

　　結(jié)束語(yǔ)：親愛的同學(xué)們，我們衷心希望雛鷹之聲廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹之聲廣播——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！

　　五、周次安排

　　（紅領(lǐng)巾廣播站按計(jì)劃實(shí)行中隊(duì)輪流制，如遇特殊情況，時(shí)間順延；13周開始為英語(yǔ)廣播，計(jì)劃另附。）

　　六、廣播制度

　　1、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

　　2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音，編輯的文章必須無病句、無錯(cuò)字別字。

　　3、所播出的內(nèi)容必須是真實(shí)的，有資料可參考的。

　　4、各班必須在正式播出前兩天準(zhǔn)備好廣播稿，由班主任老師審核后，交少先隊(duì)處復(fù)審，并把電子稿放于少先隊(duì)處。

　　5、播音完畢后，播音員要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī)等），方可離去。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優(yōu)秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導(dǎo)致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請(qǐng)班主任作好協(xié)調(diào)工作）。本獎(jiǎng)懲制度納入文明考核。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇9

　　一、辦站宗旨

　　紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的主要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性能起到較大的作用。

　　校紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)的開展，不僅可以豐富學(xué)生的精神生活，而且能夠很好的促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”（學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化品味。

　　二、具體措施：

　　（一）以學(xué)生為本的管理理念，體現(xiàn)學(xué)生小主人翁的作用。

　　紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

　　1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”廣播站，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生將優(yōu)秀作品在廣播中播出。

　　2、3至6年級(jí)每班選出2名優(yōu)秀播音員，并在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下完成紅領(lǐng)巾廣播任務(wù)。

　　3、廣播站把采、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性，執(zhí)行過程由各輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。

　　（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

　　廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。

　　（三）與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

　　紅領(lǐng)巾廣播有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

　　（四）參與實(shí)踐活動(dòng)，展示個(gè)人風(fēng)采。

　　紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

　　三、主要欄目介紹：

　　紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目，它們分別是：成長(zhǎng)天地、文學(xué)星空、耳聽世界、成語(yǔ)故事、生活萬花筒。

　　周一：成長(zhǎng)天地：介紹名人勵(lì)志故事、哲理故事或結(jié)合自身成長(zhǎng)足跡來激勵(lì)同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)方向。

　　周二：佳文共賞：欣賞學(xué)生的習(xí)作或優(yōu)秀的文學(xué)作品，優(yōu)秀書籍、文章、電影等的讀后感。

　　周三：耳聽世界：關(guān)注校園新聞、報(bào)道校園最新動(dòng)態(tài)，反映學(xué)校的師生活動(dòng)，或報(bào)道國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞、生活熱點(diǎn)、世間萬象、生活常識(shí)、科技知識(shí)……

　　周四：故事驛站：以小故事的形式讓同學(xué)們了解世界，中國(guó)的歷史人物等。

　　周五：健康快車：讓同學(xué)們了解日常飲食衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生和一些日常安全常識(shí)，健康提醒等方面的知識(shí)等。增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，使同學(xué)們能夠健康，快樂地成長(zhǎng)。

　　四、廣播播出時(shí)間：

　　周一至周五中午：12：00——12：10

　　五、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　1、播音部：

　　站長(zhǎng)（王安明）主要負(fù)責(zé)播音、匯總等活動(dòng)的組織工作；

　　副站長(zhǎng)（陳語(yǔ)欣）主要對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行整理；

　　播音員（3到6年級(jí)每班兩名）必須在正式播出前一天做好播音準(zhǔn)備，當(dāng)天播音員必須在播音結(jié)束后認(rèn)真填寫《播音登記表》。

　　2、輔導(dǎo)老師：教師示范播音，并現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)當(dāng)天播音員，輔導(dǎo)老師具體安排如下：

　　周一：

　　周二：

　　周三：

　　周四：

　　周五：

　　六、廣播站制度

　　1、根據(jù)少先隊(duì)工作的總體要求，積極配合學(xué)校活動(dòng)安排，定時(shí)做好廣播的播放工作。

　　2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲，由當(dāng)天輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲。

　　3、廣播站站長(zhǎng)要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備，在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

　　4、每天準(zhǔn)時(shí)開播，當(dāng)天的播音員每天應(yīng)提前5分鐘到崗，做好一切準(zhǔn)備。不得無故遲到，有特殊情況者應(yīng)提前一天向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假，由負(fù)責(zé)老師做好替換安排。

　　5、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù)，不在廣播室逗留。嚴(yán)禁在播音室內(nèi)大聲喧嘩嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

　　6、正確使用播音器材，凡進(jìn)入廣播室里的隊(duì)員不經(jīng)管理人員的同意，不能擅自觸碰及有意損壞。

　　7、沒有特殊情況，非廣播員（教師、學(xué)生）不能擅自進(jìn)入廣播室，更不能私自取走廣播室的物件，如有發(fā)現(xiàn)即報(bào)少先隊(duì)和學(xué)校處理。

　　七、廣播站期末評(píng)選工作

　　廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。

　　同時(shí)，也要對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí)，我們將進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出“校園小作家”、“優(yōu)秀播音員”等，期末進(jìn)行表彰。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇10

　　一．指導(dǎo)思想

　　“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體，是學(xué)校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進(jìn)校園文化的建設(shè)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍

　　2．傳播校園文化，宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)正氣播音員

　　2、指導(dǎo)老師工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

　　3、播音員工作職責(zé)：按時(shí)到崗，負(fù)責(zé)每天上午的播音工作，填好廣播值日表。

　　三、廣播時(shí)間：

　　每天早上7:40—7:55

　　每天中午13:40——14:00

　　四、欄目設(shè)置

　　1、《每周一歌》（每天）

　　2、《英語(yǔ)每周一句》（每天）

　　3、《知識(shí)百寶箱》（星期一、星期三）

　　4、《佳文賞析》（星期二、星期四）

　　5、《新聞直通車》（星期五）

　　五、欄目介紹

　　1、《新聞直通車》

　　包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)真善美，提升正能量。

　　2、《每周一歌》

　　以歌頌祖國(guó)、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學(xué)生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風(fēng)貌，讓歌聲走進(jìn)我們的校園生活，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

　　3、《知識(shí)百寶箱》

　　為大家介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野，給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

　　4、《佳文賞析》

　　選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。

　　六、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

　　1）在作文紙的第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。

　　2）稿件要寫題目。

　　3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

　　4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等，重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事，弘揚(yáng)真善美，提升正能量。稿子不宜過長(zhǎng)，頁(yè)數(shù)在一頁(yè)左右。

　　5）稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

　　6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

　　7）此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。

　　8）學(xué)校將按照周次來安排班級(jí)投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。（班主任負(fù)責(zé)督促）

　　九、紅領(lǐng)巾廣播站投稿時(shí)間安排

　　略。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇11

　　為了活躍我校校園文化氛圍，充分利用課余時(shí)間，豐富同學(xué)們的課余生活，在我校營(yíng)造“拼搏、進(jìn)取、友愛、和諧”的良好局面，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，將在各校區(qū)成立廣播站，鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的才華，宣傳廣播同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平。

　　一、組織機(jī)構(gòu)形成

　　1、各校區(qū)輔導(dǎo)教師，由各校區(qū)校刊編輯部老師組成，牛洪海老師負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)和組織工作。

　　2、各校區(qū)記者社成員，配合各區(qū)副社長(zhǎng)，在各校區(qū)高一和高二班級(jí)遴選各個(gè)班級(jí)志愿者一到兩名，組成校區(qū)廣播站成員。

　　3、各校區(qū)副社長(zhǎng)配合社長(zhǎng)，安排日常廣播人員和內(nèi)容，做到提前安排、安排到人、廣播內(nèi)容豐富。

　　二、廣播時(shí)間

　　暫定為每周周一到周五晚飯后，6：30到6：45，根據(jù)各校區(qū)時(shí)間和冬季夏季作息時(shí)間調(diào)整，再做安排。

　　三、廣播內(nèi)容

　　1、學(xué)生例考優(yōu)秀作文，附帶教師評(píng)語(yǔ)和分?jǐn)?shù)

　　2、編輯部和學(xué)校其他部門組織的優(yōu)秀征文，如冰心作文大賽、創(chuàng)新作文大賽、科普科幻作文大賽等的優(yōu)秀作文。

　　3、學(xué)校老師和廣大同學(xué)的原創(chuàng)小說、詩(shī)歌、散文等。

　　4、各校區(qū)記者社成員和班級(jí)志愿者，負(fù)責(zé)搜集廣播稿件，每周不少于6篇，交給各校區(qū)編輯部老師審閱后，方可廣播。

　　四、廣播要求

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰、悅耳，有一定的感染力。

　　2、廣播站成員要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，不半途而廢，不應(yīng)付了事。

　　3、要聽取各校區(qū)記者社副社長(zhǎng)、社長(zhǎng)、編輯部老師的安排，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　4、要嚴(yán)格遵守記者社和廣播站的工作條例，如有學(xué)校其他工作安排，要認(rèn)真完成。

　　紅領(lǐng)巾宣講員工作方案篇12

　　一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　　校園廣播在校園文化建設(shè)中扮演著一個(gè)重要的角色，是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對(duì)于促進(jìn)學(xué)生遵守學(xué)校禮儀規(guī)范，擴(kuò)大學(xué)生文化視野，豐富校園文化內(nèi)涵，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色教育網(wǎng)絡(luò)的立體式發(fā)展，會(huì)起到舉足輕重的作用，能表達(dá)愛國(guó)、愛校積極向上的思想情感，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過學(xué)校研究，本期廣播站工作作如下安排。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每周二、四早餐時(shí)間

　　三、欄目設(shè)置

　　1、校園新聞，把每天發(fā)生的事通過廣播播出去，特別是有意義的事。讓學(xué)生能了解這些信息。

　　2、好人好事，每天做好事的同學(xué)通過廣播對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)他的行為給予肯定，并擴(kuò)大影響，讓同學(xué)們都知道做好事是件光榮的事。每個(gè)人從身邊的每件小事做起，學(xué)雷鋒，爭(zhēng)先進(jìn)。

　　3、文采展示，給學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生找到一個(gè)發(fā)揮才能的空間，并對(duì)投稿的班級(jí)進(jìn)行定期通報(bào)，納入班級(jí)考核。

　　4、心靈悟語(yǔ)，讓廣播員讀一些詩(shī)或勵(lì)志的文章，讓學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上得到鼓勵(lì)。

　　四、組稿要求

　　1、4—6年級(jí)班主任老師組織學(xué)生搜集欄目設(shè)置的稿件資料（資料要求：健康、向上、有教育性、趣味性、適合學(xué)生欣賞）。

　　2、選定稿件資料后老師要嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真閱讀修改，確實(shí)保證稿件質(zhì)量。每周每班必須上交3篇稿件，每周二和周四為交稿時(shí)間，少先隊(duì)大隊(duì)部審核內(nèi)容符合要求后方可讓學(xué)生播出。

　　3、為進(jìn)一步規(guī)范和提高播音質(zhì)量，四至六年級(jí)每班必須推薦一名普通話標(biāo)準(zhǔn)，組織能力強(qiáng)的學(xué)生參與播音和組稿工作，班主任必須保證廣播站人員的調(diào)用和指導(dǎo)。

　　4、播音完畢后稿件統(tǒng)一由少先隊(duì)存檔，團(tuán)支部將組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查稿件的數(shù)量、質(zhì)量以及播音員的播音效果。