疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案（精選5篇）
只有深思熟慮之后，才能寫好工作方案。當(dāng)決定做某個項目時，通常我們需要先寫多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策，快來參考工作方案是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案1
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發(fā)生以來，在市局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，xx分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動員、全力以赴，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、沖鋒在前，為聯(lián)防聯(lián)控疫情蔓延、維護社會治安穩(wěn)定作出了重要貢獻，以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。
一、高站位認識、快速反應(yīng)，建好指揮領(lǐng)導(dǎo)體系。
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由分局局長任組長、總負責(zé)，黨委班子成員任副組長、分工負責(zé)，各科所隊主要負責(zé)人為組員的疫情防控維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)數(shù)據(jù)核查、社會管控、輿情引導(dǎo)、后勤保障、檢查督查等8個工作小組，制定下發(fā)分局疫情防控工作方案和責(zé)任清單，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門，形成全局疫情防控維穩(wěn)工作指揮體系。
二是領(lǐng)導(dǎo)身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協(xié)調(diào)會、專項推進會等各類會議xx余次，認真?zhèn)鬟_貫徹上級最新決策部署，切實統(tǒng)一全警思想和行動，堅決做到服從命令、聽從指揮，確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。黨委班子成員帶頭簽訂書，喊響“向我看齊、對我監(jiān)督”的口號，全部下到掛鉤聯(lián)系單位，以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。
三是啟動戰(zhàn)時機制。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、正副班、外出報備等戰(zhàn)時工作紀律，全警取消外出休假，24小時保持通訊暢通，確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察，下發(fā)通報xx期。實行每日研判調(diào)度工作機制，及時向市局匯報工作進展，與區(qū)衛(wèi)健委相關(guān)部門建立了信息傳遞、協(xié)商會商、指揮調(diào)度、警情推送等工作機制，積極促發(fā)部門聯(lián)動，限度地發(fā)揮了聯(lián)防聯(lián)控的工作效能。
二、高要求防控、梳網(wǎng)清格，織密隱患查控網(wǎng)絡(luò)。
一是精準核查。充分發(fā)揮公安機關(guān)專業(yè)平臺優(yōu)勢，主動配合衛(wèi)生、街道等部門，全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作，截至2月xx日，共核查市局推送人員xx名，核查率100%。對xx小區(qū)、xx村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析，抽調(diào)人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理，及時配合相關(guān)部門做好隔離、消毒等應(yīng)急防疫工作，截至2月xx日，分局配合做好居家觀察xx人、集中觀察xx人、送醫(yī)xx人。
二是全面摸排。深入推進“梳網(wǎng)清格”專項行動，大力發(fā)揚新時代“楓橋經(jīng)驗”，組織社區(qū)民警聯(lián)合社區(qū)干部、網(wǎng)格員，按照“一房不漏、一人不少”的要求，對轄區(qū)實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清，采集基礎(chǔ)信息，排查安全隱患，做到底數(shù)清、情況明。分局平均每天投入民警近xx人、警輔近xx人，組織網(wǎng)格員xx人、志愿者xx人，截至2月xx日，已登記實有人口xx人，完成實有人口核查xx%。
三、高標準落實、主動出擊，筑牢面上管控防線。
一是深入宣傳。組織民警會同社區(qū)加強疫情防控的正面宣傳引導(dǎo)，采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發(fā)傳單等多形式向各小區(qū)、村莊廣大居民群眾開展網(wǎng)上網(wǎng)下宣傳，為了健康和生命安全，倡導(dǎo)大家“少出門、不串門，勤通風(fēng)、不聚會”；同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范，嚴防案件高發(fā)蔓延，共懸掛宣傳橫幅xx余條，張貼宣傳海報xx余份。
二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級，強化顯性用警，嚴密定點守護、巡邏防控，在市行政中心周邊與武警聯(lián)勤，全面加強巡邏和檢查工作，確保社會平安穩(wěn)定。成立xx個總計xx人的應(yīng)急處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作隊，24小時隨崗待命，確保一旦發(fā)生突發(fā)情況，第一時間響應(yīng)、第一時間集結(jié)、第一時間處置到位。加強輿情導(dǎo)控，對涉及疫情的違法言論第一時間查處，截至2月xx日，共監(jiān)測發(fā)現(xiàn)疫情相關(guān)輿情xx條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪，2月xx日分局接報一起通過網(wǎng)絡(luò)銷售口罩實施犯罪的網(wǎng)絡(luò)詐騙案后，不畏疫情，攻堅克難，于xx日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某，涉案金額xx萬余元。
三是規(guī)范執(zhí)法。組織民警認真學(xué)習(xí)疫情防控期間接處警有關(guān)規(guī)定，使大家熟練掌握處置流程、防護設(shè)備使用規(guī)范等知識，確保民警在保護自身安全的前提下規(guī)范高效處置涉疫警情。截至目前，分局共處置涉疫警情xx起。同時，加強與市監(jiān)、工商聯(lián)等部門聯(lián)動，與旅館、浴室、網(wǎng)吧等公共場所負責(zé)人簽訂防范責(zé)任書，督促落實防控措施。
四、高境界凝聚、昂揚斗志，加強隊伍建設(shè)保障。
一是堅持黨建引領(lǐng)。分局黨委向全體黨員發(fā)出《動員令》，局長、政委致全體民警輔警《一封信》，激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者xx余支，開展挑應(yīng)戰(zhàn)、表決心、亮等活動，激勵廣大黨員民警當(dāng)先鋒、做標桿，全面營造“人人有責(zé)、人人擔(dān)責(zé)”的戰(zhàn)時氛圍。啟動戰(zhàn)時表彰機制，局長、政委及時對xx名民警、xx名輔警、xx名家屬和xx個集體進行上門送獎，充分激發(fā)隊伍戰(zhàn)斗力。
二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則，分局充分發(fā)揮主觀能動性，千方百計為一線警力籌措防疫物資，截至2月xx日，累計配發(fā)防護口罩xx萬個、消毒液xx升、防護手套xx萬個、防護眼鏡xx副、防護服xx套，并繼續(xù)增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備，提醒執(zhí)勤民警配齊單警及防護裝備，注意自我防護。
三是做好內(nèi)部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責(zé)的重要措施，并教育全警勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒，每日組織落實體溫檢測、辦公區(qū)域消毒、分餐飲食等措施；組織督察室加強內(nèi)部督查力度，限度減少內(nèi)部防控隱患；加強內(nèi)部往來疫區(qū)、接觸疫區(qū)人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態(tài)跟蹤。截至目前，分局民警、輔警未發(fā)現(xiàn)異常情況。
疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案2
為保證學(xué)校開學(xué)后寄宿生能夠安全、有序、高效的學(xué)習(xí)和生活，預(yù)防和控制疫情在學(xué)校內(nèi)發(fā)生和蔓延，保護師生、員工的身體健康和生命安全，根據(jù)遵化市教育局印發(fā)的《遵化市學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案》特制定本方案：
一、工作目標
1.普及疫情防控知識，提高宿管教師及住宿生的自我防控意識。
2.嚴格按照學(xué)校各種制度執(zhí)行，明確自己職責(zé)，發(fā)現(xiàn)情況，要做到及時、準確的處理和上報。
二、組織管理
成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王新春（校長）
副組長：劉 滿 （副校長） 張蒙（副校長）
李桂增（副校長） 管站軍（總務(wù)處主任）
成員： 男女宿管教師各2人 班主任（5人）
宣傳員：曾曉瑞
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面協(xié)調(diào)，組織宿舍疫情防治工作。并向教育局疫情防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報工作。王新春為疫情事件報告的第一責(zé)任人，管站軍為疫情工作后勤保障和直接責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，張蒙為校安全辦公室疫情報告員。組員為直接責(zé)任人。
三、物資儲備、隔離
男生宿舍設(shè)7號為備用宿舍，8號為留觀室；女宿舍設(shè)2號為備用宿舍，3號為留觀室。隔離室設(shè)在學(xué)生水房旁邊。設(shè)8號宿舍為物資儲備專用存放點，每周一早七點由宿管教師領(lǐng)取一周所需藥品。體溫槍、體溫計放到宿管辦。
四、宣傳教育
開學(xué)前，利用微信群、公眾號向家長講解和宣傳疫情知識、致家長一封信，取得家長的配合。關(guān)鍵地點設(shè)立顯著宣傳標語、行進路線（寄宿生進校與學(xué)校復(fù)學(xué)方案一致）。開學(xué)后，通過廣播、電子屏、板報等形式進行宣傳教育，增強師生及家長防控意識和自我保護能力。進行疫情防控知識、方法的分類培訓(xùn)。倡議師生在新型冠狀病毒防控期間，要避免扎堆、聚集，保持個人衛(wèi)生，自覺維護公共衛(wèi)生，自覺落實防擴散措施。（曾曉瑞）
五、開學(xué)準備
開學(xué)前需將寄宿生新冠肺炎疫情期間九年級復(fù)學(xué)工作方案、通訊錄、住宿制度、點名冊、請銷假記錄、值日表、消毒記錄、異常體溫學(xué)生臺賬等表格提前打印，值日表、住宿制度發(fā)放到每個宿舍，提前做好宿舍消毒、通風(fēng)、衛(wèi)生等工作。（李桂增）
六、具體措施（疫情防控期間）
1.開學(xué)前做好九年級復(fù)學(xué)工作方案（劉滿），組織宿管人員學(xué)習(xí)，并按照學(xué)校要求進行實際疫情防控演練，務(wù)必清楚各項制度、流程，為開學(xué)做好準備工作。宿管教師、教職工上班期間每天晨、午兩次監(jiān)測體溫，按原疫情防控網(wǎng)絡(luò)上報，若發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒37.3℃及以上情況，馬上進行自我隔離，電話通知包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)上報校領(lǐng)導(dǎo)（王新春）請示后，單獨去醫(yī)院（市醫(yī)院、市二院、市中醫(yī)院）檢查，途中減少與他人接觸，全程佩戴口罩。返校時必須持醫(yī)院的診斷證明，包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)審驗合格后進校上班，包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)要及時填好“因病發(fā)燒的學(xué)生及教職工臺賬”并逐級上報校長；教職工的“醫(yī)院診斷證明”要留存學(xué)校存檔。
2、做好九年級開學(xué)復(fù)學(xué)宣傳，要求利用微信、公眾號向每位學(xué)生告知關(guān)于開學(xué)的注意事項、制度和流程（曾曉睿、班主任）。
3、開學(xué)當(dāng)天，寄宿生返校需在家測好體溫，異常體溫學(xué)生不得返校，進校時按照學(xué)校要求，在邦寬路邊下車，家長可陪同學(xué)生攜帶行李到校門口，男女各為一隊（行李一次拿不了可取二次），家長不得進入學(xué)校，不得聚集。在學(xué)校大門口要測溫、消毒，如體溫異常，按學(xué)校異常體溫處置流程處理。宿管人員一人在宿管辦，另一人在宿舍區(qū)輪值，囑托學(xué)生保持距離、簡單宣傳防控知識、引導(dǎo)學(xué)生進入宿舍（男宿舍區(qū)：女宿舍區(qū)：）。
4、學(xué)生返校下午，學(xué)校召開九年級學(xué)生會議，對疫情防控期間制度、身體發(fā)生異常時的處置流程等培訓(xùn)，務(wù)必做到全體寄宿生清楚、明白如何做。
5、晚自習(xí)后宿管教師在宿舍區(qū)位置，保安劉愛國、劉麗娟在洗漱池附近巡視，引導(dǎo)學(xué)生按制度進行洗漱（男、女生在下晚自習(xí)后進行洗漱，打熱水。實行錯峰，間隔5分鐘，不得超過30人，、如廁（廁所內(nèi)保持間隔，不超過3人），囑托學(xué)生不得聚集、注意間隔、佩戴口罩等，發(fā)現(xiàn)不遵守紀律學(xué)生要進行訓(xùn)誡，糾正其錯誤行為。
6、每晚宿管教師不得少于兩人，查宿時除日常任務(wù)，還要對寄宿生進行體溫登記，學(xué)生用自帶體溫計互測（自測體溫另一名學(xué)生讀溫度，不許接觸），體溫讀數(shù)直接上報宿管老師。若體溫超出，立即啟動發(fā)熱學(xué)生應(yīng)急處置流程（立即安排體溫異常學(xué)生至留觀室，為其更換口罩，進行手部消毒，用體溫計再次進行復(fù)測，并進行流調(diào)工作，同時宿管教師負責(zé)進心理疏導(dǎo)，如復(fù)測超過37.3℃需電話通知家長，并按流程上報（李桂增）。另一名宿管教師，將同宿舍寄宿生帶到另一個備用宿舍，并進行心理疏導(dǎo)，宿管教師對原宿舍進行消毒后30分鐘后，將其他學(xué)生帶回。宿管教師需通知家長，將體溫異常學(xué)生接回，到指定醫(yī)院（市人民醫(yī)院、市二院、市中醫(yī)院）檢查（如家長不能到達，值班領(lǐng)導(dǎo)需協(xié)調(diào)疫情防控車，陪同該生去醫(yī)院），如沒有新冠肺炎癥狀，需病好后攜帶醫(yī)院證明返校。）其他時間如學(xué)生向老師匯報發(fā)燒、咳嗽、嘔吐癥狀時，第一時間啟動疫情防控應(yīng)急處置流程。病好學(xué)生返校必須在白天上班期間即:7:20-11:00；1:20-4:40。
7、每天早起床后，按照學(xué)校安排錯時就餐，宿管教師在食堂按照食堂制度進行巡視。七點半由宿管教師對宿舍衛(wèi)生進行檢查，保安劉麗娟對餐廳衛(wèi)生進行檢查，并對地面、樓梯、把手等進行消毒，開窗自然通風(fēng)至少1小時。中午與早上相同。
8、宿舍要打掃干凈，垃圾處理參照寄宿生疫情防控制度第八條執(zhí)行。
9、消殺人員必須經(jīng)培訓(xùn)后上崗，工作時必須佩戴口罩、手套、護目鏡。提高宿舍消毒質(zhì)量，確保消毒效果。
10、嚴格實行學(xué)生宿舍封閉管理措施，家長禁止入校（包括在校教師不得隨意進入宿管區(qū)），寄宿生請假返校時，要問清情況，是否是特殊體溫學(xué)生，如果是要持有醫(yī)院證明，疫情防控期間家長禁止入校，并進行身份證驗證。
11、實行學(xué)生宿舍疫情日報告和零報告制度（值班宿管教師），每晚查宿后，宿管教師將結(jié)果用微信，按照：男（女）寄宿生應(yīng)到x人，實到x人，x人請假，特殊體溫學(xué)生x人。如有特殊體溫學(xué)生要注明姓名、2次檢測體溫度數(shù)，接送家長姓名及身份證號，及時將信息報告給宿管領(lǐng)導(dǎo)（李桂增），李桂增將信息立即上報王新春，該生如要返校時需持有指定醫(yī)院檢查報告。
疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案3
為進一步做好全區(qū)各級各類學(xué)校（含中小學(xué)、幼兒園、高等學(xué)校、中職學(xué)校、技工學(xué)校）及教育培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作，自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部現(xiàn)就全區(qū)各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)工作通知如下：
一、強化疫情防控責(zé)任。全區(qū)各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機構(gòu)必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實疫情防控主體責(zé)任，實行一把手負責(zé)制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專人專班負責(zé)，落實落細各項工作責(zé)任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，確保師生生命安全和身體健康。
二、再次調(diào)整延遲開學(xué)時間。根據(jù)疫情防控形勢，再次延遲開學(xué)時間，全區(qū)各級各類學(xué)校在2020年3月1日前不得開學(xué)，具體開學(xué)時間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。高等學(xué)校、區(qū)直中職學(xué)校要提前謀劃錯時開學(xué)、錯峰返校工作，形成工作方案，于開學(xué)前15天報送自治區(qū)教育廳。各類教育培訓(xùn)機構(gòu)一律暫緩開展線下服務(wù)。
三、嚴格校園防疫管控。全區(qū)各級各類學(xué)校要切實強化陣地意識，嚴防死守，堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校實行校園封閉管理，高等學(xué)校實行劃區(qū)劃片管理，學(xué)校所有場所設(shè)施暫不向社會開放。中小學(xué)、幼兒園、中職學(xué)校、技工學(xué)校要設(shè)置相對獨立的健康觀察場所，高等學(xué)校設(shè)置獨立隔離區(qū)，發(fā)現(xiàn)異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時間報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)，及時安排到就近的定點醫(yī)療機構(gòu)就診。圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館暫不開放，學(xué)生食堂推行分餐制，減少人員聚集。學(xué)生公寓實行封閉管理，進出必須實名驗證并檢測體溫。
四、做好校園消殺防疫工作。全區(qū)各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機構(gòu)要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區(qū)關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護制度，做好防護措施。做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛(wèi)生間等重點區(qū)域和場所進行消殺防疫，明確責(zé)任人并實時做好記錄。
五、建立師生員工健康管理機制。全區(qū)各級各類學(xué)校要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，建立師生員工健康檔案，安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統(tǒng)計核查，隨時掌握師生員工身體狀況，嚴格落實開學(xué)前居家觀察14天的要求，確保一個不漏、一個不少。對仍在重點疫情防控地區(qū)的師生員工應(yīng)通知其暫不返校。對假期留校或已提前返校的師生員工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監(jiān)測工作。開學(xué)后，嚴格落實學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監(jiān)測，及時了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明和確認隔離期限后，方可返校。
六、利用線上教學(xué)確保停課不停教不停學(xué)。延遲開學(xué)期間，全區(qū)各級各類學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用由教育部門組織開發(fā)或推薦的公共教育資源，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確保“停課不停教、停課不停學(xué)”。在原計劃正式開學(xué)日之前，學(xué)校不得提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)。網(wǎng)上教學(xué)過程中要注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內(nèi)容和適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)時長。
七、落實情況報告和責(zé)任追究制度。全區(qū)各級各類學(xué)校及教育培訓(xùn)機構(gòu)要按照屬地管理原則，自覺服從當(dāng)?shù)厝嗣裾跋嚓P(guān)部門發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)等部門采取的防控措施，認真執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度，做到及時、真實、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。全區(qū)各級教育行政主管部門要加強督導(dǎo)檢查，對沒有嚴格落實延期開學(xué)、落實疫情防控措施等要求的，責(zé)令馬上整改糾正。對不擔(dān)當(dāng)、不作為的，除追究直接責(zé)任人責(zé)任外，情節(jié)嚴重的要對單位主要負責(zé)人進行問責(zé)。
八、加強宣傳教育引導(dǎo)。開展新冠肺炎疫情預(yù)防教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時通報學(xué)校防控情況和傳達有關(guān)要求，確保家長學(xué)生情緒穩(wěn)定。及時準確、公開透明發(fā)布相關(guān)信息，加強政策措施的宣傳解讀，回應(yīng)師生關(guān)切，教育引導(dǎo)師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。
疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案4
為確保我校及時、有序、科學(xué)應(yīng)對疫情，保障師生生命安全和身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)海南省《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的.通知》文件精神，自即日起，我校立即建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo)，特成立西南大學(xué)三亞中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：朱海燕、丁忠俊
副組長：王興萍、周鷹、陳良勝
組 員：各處室、年級負責(zé)人、班主任
職 責(zé)：
1、貫徹落實省、市政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署；
2、負責(zé)統(tǒng)一指揮防范應(yīng)對工作，研究解決疫情防控工作中的問題；
3、制定并安排部署各項預(yù)防控制措施，督促各項工作措施落實；
4、指導(dǎo)師生防范疫情的發(fā)生和傳播，及時按要求向教育部門、衛(wèi)生部門報告疫情；
5、籌集防控物資；
6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
二、工作分工
為強化責(zé)任，明確職責(zé)，依據(jù)工作需要成立六個工作小組，在西南大學(xué)三亞中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，相互協(xié)調(diào)開展工作。
（一）協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、宣傳報道組（責(zé)任單位：辦公室）
職責(zé)：負責(zé)接收上級文件，貫徹傳達文件精神；督促、檢查各處室、年級工作落實情況；聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)校外相關(guān)單位；做好輿情監(jiān)控。借助微信公眾號、校園網(wǎng)、學(xué)校電子屏、宣傳欄等積極開展多種形式的健康宣傳教育，普及新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識，讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識；推出學(xué)校正面典型，營造正能量；做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。
（二）應(yīng)急防控組（責(zé)任單位：德育處、宿管中心、各年級）
職責(zé)：
1、負責(zé)現(xiàn)場處置工作，一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例，及時應(yīng)對處置、按規(guī)定報送信息；配合疾控、教育等部門控制事態(tài)發(fā)展，做好患病人員的應(yīng)急救援；及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)急處置情況。
2、督促各班級推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監(jiān)測等制度，對學(xué)生的缺勤情況進行匯總登記，查明缺勤原因，及時科學(xué)處置。
3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。
4、做好衛(wèi)生信息的收集，與疾控等部門保持聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
5、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行徹底全面督查整治。
6、應(yīng)急防控組各成員具體職責(zé)分工如下：
①學(xué)生宿舍
職責(zé)：做好宿舍衛(wèi)生、消毒工作，規(guī)范學(xué)生住宿；做好住校生的夜間巡查和緊急情況的處理工作。
②校園衛(wèi)生
職責(zé)：督促落實所有公共場合的衛(wèi)生打掃和公共場所消毒工作；落實晨檢制度及相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、上報。
③各年級組
職責(zé)：嚴格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作，對學(xué)生進行宣傳、教育，做好穩(wěn)定工作；完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報，聯(lián)絡(luò)家長并做好溝通。
④各班級
職責(zé)：班級工作的第一責(zé)任人，晨檢制度的落實、上報，協(xié)調(diào)任課教師課前報告，做好與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生每天向班主任報告體溫監(jiān)測情況，由班主任上報年級和政教處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者，要求其暫停上學(xué)，并及時就醫(yī)。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。
（三）后勤保障組（責(zé)任單位：總務(wù)處、宿管中心）
職責(zé)：要做好藥品、醫(yī)療器械等物資保障，為疫情防控提供有力支撐；制定教室、宿舍、辦公室、廁所、食堂、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實；有效保障校園食品安全，強化食堂工作人員的培訓(xùn)、管理；采購一批體溫快速監(jiān)測設(shè)備、口罩、消毒液等防控物資。做好后勤線臨時人員的排查與管理。
（四）學(xué)習(xí)指導(dǎo)組（責(zé)任處室：教務(wù)處、各年級）
職責(zé)：教職工每天向所在年級主任報告體溫檢測，年級主任上報教務(wù)處并上報學(xué)校；加強教室、圖書館（閱覽室）等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風(fēng)，保持空氣流通；做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實工作；做好延期開學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預(yù)案。
（五）安全保衛(wèi)組（責(zé)任處室：德育處、各年級）
職責(zé)：嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班工作制度；加強校園安全管控，嚴格校門出入管理（實行封閉式管理），嚴格控制外來人員入校及校內(nèi)疑似人員離校；對校外人員正面宣傳；同時加強校門口、值班室的衛(wèi)生消毒工作。
（六）隔離組（責(zé)任處室：教務(wù)處、宿管中心、各年級）
職責(zé)：要強化聯(lián)防聯(lián)控，落實學(xué)校防控措施，重點加強返校師生排查登記工作，做好發(fā)熱人員的排查、診斷、上報，對疑似病例和密切接觸人員進行隔離留驗，在第一時間上報教育局。
三、工作要求
1、實行校園封閉管理。在疫情結(jié)束、未開學(xué)前，實行校園封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員，其他人員一律禁止進入校園，學(xué)生沒有經(jīng)過批準一律不得提前返校。確因防控工作需要進入校園的，要實名登記并接受體溫檢測，履行報批手續(xù)，控制時間、范圍、地點等。在疫情結(jié)束前，學(xué)校圖書館、體育館、學(xué)生活動中心等室內(nèi)場館一律關(guān)閉，學(xué)校所有場所設(shè)施暫停向社會開放。
2、堅決減少出行。每一位學(xué)生和教職員工從當(dāng)日開始減少不必要的出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動，不參加任何聚會。每位學(xué)生要從3月23日起在家里進行自我觀察與檢測，并在家長指導(dǎo)下作好體溫檢測記錄，開學(xué)前交給學(xué)校班主任老師統(tǒng)一存檔。學(xué)生及家長、教職員工自接到學(xué)校通知后要積極配合，除按規(guī)定上班的都居家，阻斷傳染源，切實保障本人、家庭、學(xué)校和社會安全。
3、認真細致做好開學(xué)一校一案和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校各處室要按要求提前做好開學(xué)預(yù)案，預(yù)案要細而又細，精心謀劃開學(xué)以后的工作，細化到學(xué)校所有人、所有校內(nèi)師生學(xué)習(xí)與生活的每個環(huán)節(jié)與流程、所有活動的時間節(jié)點，責(zé)任要落實到每個人。要強化底線思維、增強憂患意識，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向相統(tǒng)一，細而又細、實而又實把開學(xué)預(yù)案做得具體化、可操作、可落實。加強教職員工培訓(xùn)，開展應(yīng)急處置演練。
4、深入宣傳普及科學(xué)防控。學(xué)校將及時推送省教育廳統(tǒng)一制作的學(xué)校疫情防控培訓(xùn)短視頻，每一位學(xué)生及家長、教職員工都必須及時觀看；學(xué)校將通過網(wǎng)絡(luò)、微信群、手機短信等方式，加強防控知識宣傳教育，加強正面引導(dǎo)，增強師生信心，提振師生士氣。
5、建立師生健康管理機制。學(xué)校將建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，精準掌握每一位師生員工的健康狀況。每天安排專人了解每一位學(xué)生及家長、教職員工的健康狀態(tài)，建立全體師生的健康檔案。
6、強化重點人員管控。學(xué)校將加強與重點疫情防控地區(qū)有來往師生的精準摸排，確保全覆蓋、無遺漏，安排專人與本校湖北籍師生進行溝通聯(lián)系，及時了解他們假期動向，逐一進行摸排、篩查，做到追蹤到人、登記在冊、全面掌控，確保一個不漏、一個不少。
7、精心組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)校充分利用線上教育平臺，進一步豐富線上教育教學(xué)資源，暢通答疑渠道，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)服務(wù)。組織師生參加省“名師空中課堂”在線學(xué)習(xí)，告知家長從2月8日起省“名師空中課堂”在有線端和網(wǎng)絡(luò)端同時提供全學(xué)段、全年級的名師公開課程，免費提供給全省中小學(xué)生隨時點播學(xué)習(xí)使用。學(xué)校根據(jù)不同年級、班級學(xué)生的具體情況，制定具體的教學(xué)和管理方案，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)課表、學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料，原則上不得上新課，可推薦閱讀作品，組織探究性學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生進行居家體育運動，開展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識學(xué)習(xí)等，有效做到“停課不停學(xué)”。
8、切實強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校嚴格執(zhí)行省政府關(guān)于延遲開學(xué)的要求，堅決不舉辦集聚性活動。學(xué)校統(tǒng)一安排值班表，辦公室?guī)ь^、各處室參與，堅守崗位、靠前指揮、以上率下，切實做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。堅決把疫情防控責(zé)任壓實到部門、學(xué)校、年級、班級，落實到“神經(jīng)末梢”和“最后一公里”，對工作不負責(zé)任、不認真、不落實的要追責(zé)問責(zé)。學(xué)校指定專人負責(zé)，嚴格按照《關(guān)于依法科學(xué)精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求，于每日17：30前向教育局報告本校疫情防控情況。
疫情校園衛(wèi)生消殺工作方案5
為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)（含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同）秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實際，制定如下實施方案。
一、工作目標
在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹牢“人民至上、生命至上”理念，堅持“省級統(tǒng)籌、地市組織、縣級實施、分類指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行。堅持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。
二、重點任務(wù)
（一）科學(xué)研判開學(xué)時間
按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué)、學(xué)生暫緩返校。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，學(xué)校疫情防控條件達不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌＃粚W(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校、一院多校”協(xié)作機制的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校，都要由一所屬地醫(yī)院進駐，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批，經(jīng)審批后方可開學(xué)。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊，確保秋季正常開學(xué)。
針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生、安全等部門，對受災(zāi)學(xué)校進行評估，確定校園無安全隱患的，方可正常開學(xué)。受災(zāi)嚴重，經(jīng)評估達不到開學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實，“一校一策”制定專門工作方案，通過合并安置、就近分流、臨時周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾屎髨笫〗逃龔d備案。
（二）做好入學(xué)入校各項準備工作
1、科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施。對不能正常開學(xué)的地市，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
2、全面整治校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行《xx省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學(xué)校疫情防控、校園安全和開學(xué)準備情況進行一次全面排查。
3、錯時錯峰安排返校。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué)，幼兒園最后開學(xué)。
4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”。在明確開學(xué)時間后，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”，將本地疫情防控形勢、防疫知識、本校防控措施、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5、認真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。
6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級、班級做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長、班級、年級、學(xué)校”四級聯(lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準確把握學(xué)生心理需求。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo)，對面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。
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