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    重點部位設(shè)備運行保障方案

    時間:2022-12-20 11:38:12 方案 我要投稿

    重點部位設(shè)備運行保障方案(通用5篇)

      為了確保事情或工作有序有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的重點部位設(shè)備運行保障方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    重點部位設(shè)備運行保障方案(通用5篇)

      重點部位設(shè)備運行保障方案1

      為加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全管理,確保設(shè)施設(shè)備的安全運行,延長設(shè)施設(shè)備的使用壽命,特制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度。

      一、設(shè)施設(shè)備包括的內(nèi)容

      1、學(xué)校房屋建筑設(shè)施;

      2、水、電、氣設(shè)施;

      3、實驗儀器、教具設(shè)備;

      4、計算機(jī)、多媒體教學(xué)及圖書等設(shè)備。;

      二、檢查機(jī)構(gòu)

      建立學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全檢查機(jī)構(gòu),由校長、分管后勤工作的副校長組成。

      三、確定常規(guī)檢查時間

      1、學(xué)期開學(xué)前和結(jié)束后定時檢查;

      2、每月中旬例行檢查;

      3、大風(fēng)、大雨后及時檢查;

      4、大型活動前全面檢查。

      四、設(shè)施設(shè)備安全檢查內(nèi)容

      1、房屋是否有損壞、開裂、傾斜、變形;

      2、地基是否有沉降;

      3、供水、排水系統(tǒng)是否通暢;

      4、門窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;

      5、避雷設(shè)施是否完好;

      6、用電線路、開關(guān)、插座是否損壞;

      7、防火設(shè)施是否符合規(guī)范,滅火設(shè)備可否正常使用;

      8、供氣設(shè)備是否有隱患;

      9、溝、梯、欄、蓋、路是否有安全隱患;

      10、防盜措施是否落實。

      五、檢查記錄

      每次安全檢查必須做好記錄,建立檢查情況匯總檔案。

      六、整改落實

      對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題各校區(qū)總務(wù)處必須及時整改,確因某種原因不能及時整改的要及時報告上級主管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門。

      七、平時管理

      1、帳物清楚。各種設(shè)施設(shè)備要分類、編號、入帳、定期盤點,做到帳物相符。執(zhí)行專人負(fù)責(zé)管理。

      2、科學(xué)管理。各類教學(xué)儀器要按順序依次進(jìn)行定位存放、一目了然。

      3、維修保養(yǎng)。對各種設(shè)施設(shè)備要進(jìn)行常規(guī)保養(yǎng),及時維修,做好防塵、防潮、防熱、防蝕等工作。

      4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要專柜存放。貴重設(shè)備要有必要的防盜措施。重點部位“三防”到位。

      5、按章借還。設(shè)備的領(lǐng)用、借還要嚴(yán)格辦理借還手續(xù),借出設(shè)備到期后應(yīng)及時歸還,任何人不得以任何理由長期占用,不準(zhǔn)將學(xué)校設(shè)施設(shè)備私自外借。

      6、損壞賠償。對違反操作規(guī)程造成的損失,或因管理不善造成的損壞、丟失,責(zé)任人要按價賠償。

      7、鑒定報廢。設(shè)備設(shè)施報廢必須經(jīng)過嚴(yán)格鑒定,履行審批手續(xù),批準(zhǔn)后在有關(guān)帳目上注銷。

      重點部位設(shè)備運行保障方案2

      為做好教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及實驗室的安全管理工作,確保儀器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),杜絕損壞和丟失現(xiàn)象發(fā)生,特制訂本制度。

      一、充分認(rèn)識加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備、設(shè)施安全管理的重要性

      教學(xué)儀器設(shè)備特別是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備是學(xué)校的貴重財產(chǎn),其安全問題關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)工作和整體形象,我校高度重視,設(shè)置教學(xué)儀器設(shè)備、設(shè)施使用管理人員,安排專人負(fù)責(zé)教學(xué)儀器設(shè)備的使用及安全管理工作。

      二、做好教學(xué)儀器設(shè)備登記建檔工作

      各學(xué)校要對所有教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)清點,分類建立教學(xué)儀器設(shè)備一覽表,一式二份,一份留存學(xué)校固定資產(chǎn)管理,一份交學(xué)校相應(yīng)科室查對管理。

      三、加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備的管護(hù)

      根據(jù)教學(xué)的需要,對分發(fā)到各實驗室、儀器室、音體美教室、微機(jī)室、衛(wèi)生室、圖書室及辦公室等科室的教學(xué)設(shè)備、器材,要按照部門歸屬由專人負(fù)責(zé)存放,對小型便攜式儀器、設(shè)備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學(xué)藥品要做到及時入庫、入櫥,按各自的物品存放安全管理要求,使每件設(shè)備、物品都安全歸位。

      四、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備存放地點及環(huán)境的安全檢查

      各學(xué)校要認(rèn)真做好實驗室及教學(xué)設(shè)備存放地點的水、電、暖等各種管路設(shè)施的日常檢查,定期對電源線路、電器設(shè)備等進(jìn)行檢查。

      設(shè)備設(shè)施運行維護(hù)管理方案篇5

      1、總務(wù)處是學(xué)校校園建筑物和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理的`直接責(zé)任部門,總務(wù)主任和生活老師是負(fù)責(zé)校園硬件安全管理的責(zé)任人。要定期檢查、監(jiān)督、管理、維修校園“樓房、堂、館、舍”和消防設(shè)施、體育器械、電器設(shè)備線路、水暖器材、通訊設(shè)備、辦公用品、學(xué)具教具、花草樹木等,及時消除安全隱患,保證安全。

      2、對校園內(nèi)的重點部位、安全事故易發(fā)設(shè)施,值周人員要做好日常的巡查工作。每次檢查要認(rèn)真做好記錄;發(fā)現(xiàn)隱患及時維修、排除;不能立即解決的,要第一時間上報總務(wù)主任或校長,以便采取措施。

      3、 師生要自覺維護(hù)安全的校園環(huán)境,要愛護(hù)公共財物。不隨意私拿、亂放、玩弄、破壞公物;對自己負(fù)責(zé)的公物要正確使用和妥善保管;出現(xiàn)正常損耗或故障時,及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或教師,及時主動找工人維修,不得擅自拆卸修理,以免發(fā)生危險,造成傷害。

      4、學(xué)校微機(jī)室、電教室、理化生實驗室及藥品儀器庫、圖書閱覽室、衛(wèi)生保健室、體育器材庫等管理員是其安全工作的直接責(zé)任人。要定期、認(rèn)真、仔細(xì)做好日常安檢工作,注意防火、防電、防毒、防腐,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除或上報,不得瞞報、漏報,以免發(fā)生教學(xué)安全事故。

      5、班級任課教師要時刻注意教室及周圍環(huán)境的安全,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即采取果斷措施;在上課及組織學(xué)生活動期間,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生周圍校舍、設(shè)施有異常情況,立即組織學(xué)生疏散撤離,并報告分管領(lǐng)導(dǎo)。

      重點部位設(shè)備運行保障方案3

      為正確使用設(shè)備,使機(jī)電設(shè)備安全運行,結(jié)合石窯店煤礦實際情況,制定石窯店煤礦機(jī)電設(shè)備安全運行管理制度。

      1. 對設(shè)備操作者要求

      (1) 設(shè)備的操作者必須經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)并取得操作合格證,持證上崗。

      (2) 設(shè)備操作者應(yīng)熟知“三知四會”(知道設(shè)備結(jié)構(gòu)、知道設(shè)備性能、知道設(shè)備安全保護(hù)原理,會操作、會維護(hù)、會保養(yǎng)、會排除一般故障)。

      (3) 設(shè)備操作者應(yīng)掌握一些潤滑基本常識,所操作的設(shè)備注油部位、潤滑油脂牌號、潤滑油注油量、注油周期等知識,切實做好設(shè)備潤滑工作。

      (4) 設(shè)備操作者應(yīng)責(zé)任心強(qiáng),做到“五嚴(yán)格”(嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、嚴(yán)格執(zhí)行要害場所管理制度、嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查制度、嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制)。

      (5) 設(shè)備操作者在操作和運行中應(yīng)注意力集中,精心操作,發(fā)現(xiàn)異常問題立即停機(jī)檢查。設(shè)備日常運行情況應(yīng)及時向維修工和隊部通報。

      2. 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境

      (1) 設(shè)備使用單位應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場工作條件,搞好環(huán)境衛(wèi)生和設(shè)備衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、通暢的設(shè)備運行環(huán)境。

      (2) 根據(jù)設(shè)備使用和維護(hù)的要求,配備設(shè)備安全保護(hù)裝置,確保其靈敏可靠,并按照石窯店煤礦機(jī)電設(shè)備安全保護(hù)裝置管理辦法要求進(jìn)行試驗。

      (3) 對大型固定設(shè)備配置必要的'監(jiān)測診斷儀器、儀表和提供必要的檢修場所,并對監(jiān)測診斷儀器、儀表定期校驗,確保準(zhǔn)確可靠。

      3. 建立健全必要的設(shè)備運行管理制度

      (1) 建立設(shè)備的操作規(guī)程和崗位責(zé)任制

      設(shè)備使用單位應(yīng)根據(jù)設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能和工作原理,建立完善的操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,操作規(guī)程和崗位責(zé)任制應(yīng)包括的內(nèi)容:

      a. 設(shè)備的主要性能和最大允許負(fù)荷;

      b. 正確的操作方法和操作步驟(啟動、停車順序、操作注意事項);

      c. 設(shè)備運行過程應(yīng)注意事項;

      d. 設(shè)備的記錄填寫要求;

      e. 設(shè)備的清掃、潤滑、維護(hù)保養(yǎng)、檢查方法等基本要求;

      f. 操作者和維修者應(yīng)具備的基本素質(zhì);

      g. 操作者和維修者應(yīng)遵守的規(guī)章制度和相關(guān)規(guī)定;

      h. 設(shè)備與人身的安全注意事項。

      (2) 建立交接班制度

      對重要的運行設(shè)備必須實行交接班制度。交接班由設(shè)備操作人員執(zhí)行,在交接班時,應(yīng)與日常設(shè)備檢查結(jié)合起來進(jìn)行交接班設(shè)備檢查,主要內(nèi)容包括:

      a. 交班人對接班人能否勝任工作要求進(jìn)行檢查;

      b. 接班人對交班人崗位職責(zé)的履行情況進(jìn)行檢查;

      c. 交接班人員共同對設(shè)備衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行交接檢查;

      d. 交接班人員共同對現(xiàn)場存放的工器具、材料、防滅火設(shè)施等進(jìn)行檢查交接;

      e. 交接班人員共同對設(shè)備各運轉(zhuǎn)部位溫度、各儀表指示數(shù)據(jù)、各潤滑部位油位、油量進(jìn)行察看交接;

      f. 交接班人員共同對設(shè)備各部位振動情況、聲響情況、緊固程度進(jìn)行檢查;

      g. 交接班人員共同試驗安全保護(hù)裝置是否靈敏可靠。

      (3) 建立設(shè)備包機(jī)制度

      設(shè)備使用單位必須建立設(shè)備包機(jī)制度,每臺設(shè)備、每個小型電器均包機(jī)到人,明確責(zé)任落實到人,包機(jī)者必須按規(guī)程規(guī)定操作使用設(shè)備。并定期對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢查,確保設(shè)備完好運行,包設(shè)備和工作環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈整潔。

      4. 建立設(shè)備經(jīng)濟(jì)運行制度

      (1) 對大型固定設(shè)備,應(yīng)根據(jù)設(shè)備的額定負(fù)荷確定其運行負(fù)荷,不得使設(shè)備在長期超載情況下運行。

      (2) 對大型固定設(shè)備應(yīng)盡可能在使它們的工況點在高效區(qū)運行,通過測試發(fā)現(xiàn)設(shè)備本身和系統(tǒng)工況點不在高效區(qū)運行時,應(yīng)及時安排檢查、檢修。確保大型固定設(shè)備安全經(jīng)濟(jì)運行。

      (3) 對采掘設(shè)備應(yīng)在規(guī)定的額定值下運行,完善電機(jī)綜合保護(hù)裝置,確保其靈敏可靠,防止設(shè)備損壞事故發(fā)生。

      (4) 根據(jù)負(fù)荷情況及時調(diào)整設(shè)備運行方式,減少空載損耗。

      重點部位設(shè)備運行保障方案4

      (一)學(xué)校加強(qiáng)校舍管理和監(jiān)控,全校安裝報警器,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校校舍的設(shè)計、建設(shè)、使用及教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施的配備嚴(yán)格按符合國家有關(guān)安全規(guī)定進(jìn)行。凡未經(jīng)質(zhì)檢部門驗收的新校舍一律不使用。

      (二)學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情(危房、危樓、危墻、危廁等)立即報告市教育局及市政府。要對校舍的輔助設(shè)施,如室內(nèi)外給排水系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、避雷針等經(jīng)常進(jìn)行維修保養(yǎng)。

      (三)學(xué)校依加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的安全使用管理。所有人必須按安全指引進(jìn)行正確使用,學(xué)校電工加強(qiáng)電源、電器及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。

      (四)各處室的設(shè)施設(shè)備均由專人負(fù)責(zé),借用手續(xù)齊全,防盜、防護(hù)措施健全,發(fā)現(xiàn)不安全因素,必須及時采取整改措施。

      (五)學(xué)校加強(qiáng)對貴重物資、易燃、易爆、有毒等危險化學(xué)品的管理,嚴(yán)格領(lǐng)用審批制。

      (六)學(xué)校加強(qiáng)對校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理,加強(qiáng)防止反動、色情、暴力等不健康的內(nèi)容在校園內(nèi)散播。

      (七)嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工工地,施工地點必須有“嚴(yán)禁入內(nèi)”的警示標(biāo)志。

      重點部位設(shè)備運行保障方案5

      1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查,及時維修維護(hù),做到固定牢固,運行安全可靠。

      2、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理: 電腦、投影儀、錄音機(jī)、實物投影儀、電視機(jī)、照相機(jī)等貴重辦公器材,維護(hù)管理要落實到人,明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護(hù)記錄,消除用電等方面的安全隱患。加強(qiáng)體育設(shè)施的檢查與維修。

      3、消防設(shè)施的安全管理

      (1)加強(qiáng)對全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育,加強(qiáng)實驗室、計算機(jī)房、多媒體教室等公共聚集場所的、消防設(shè)施和用電安全管理,由總務(wù)處、保衛(wèi)科確定專人負(fù)責(zé),定期檢修,保證正常運轉(zhuǎn)。

      (2)學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)按規(guī)定在教室、實驗室、圖書室、計算機(jī)房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效,有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。

      (3)在師生密集場所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志,由學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處組織開展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗,組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動,確保師生安全。

      (4)總務(wù)處加強(qiáng)對電源、電器、電網(wǎng)的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

      (5)加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育,嚴(yán)禁師生在班級私自接線使用各類電器,嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

      (6)學(xué)校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應(yīng)在盡可能短的時間內(nèi)進(jìn)行整治,不得以各種理由拖延。

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