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    校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案

    時間:2022-12-22 10:45:11 方案 我要投稿

    校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案(通用5篇)

      通過編寫工作方案,可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預(yù)想。當(dāng)決定做某個項目時,上級會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,那么你會寫工作方案嗎?下面是小編精心整理的校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案(通用5篇)

      校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案1

      為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作,平穩(wěn)高效推進校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù),根據(jù)省市防控指揮部通告精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

      一、總體目標(biāo)

      將校外培訓(xùn)機構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求,落實復(fù)課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作,恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。

      二、工作專班

      組長:

      副組長:

      成員單位:

      主要工作職責(zé):負責(zé)校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收工作,對驗收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機構(gòu)日常工作進行檢查督辦。

      三、工作流程

      (一)開班前防控準(zhǔn)備工作。

      1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要建立以機構(gòu)負責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,明確責(zé)任分工,制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項要求。認真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度,并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。

      2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在開班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測工作,要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學(xué)員活動情況,精準(zhǔn)掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡(出入境、密接情況)進行摸排登記。教職工返崗報到時,必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員,必須按防控要求進行隔離觀察,并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓(xùn):一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員;二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史(北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史,與病例密切接觸史)人員;三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。

      3.場所清潔消毒。正式開班前,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑,按照作用濃度和作用時間對教學(xué)場所進行全面消毒,對物體表面進行預(yù)防性消毒,開窗通風(fēng)。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實專人專柜保管。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)生誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好,每40至45人設(shè)一個洗手盆或盥洗槽。

      4.防控物資準(zhǔn)備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模,配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設(shè)備;儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時隔離留觀室,隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求,室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。

      5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查,并做好排查詳細記錄,排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括:場所安全出口、疏散通道是否暢通;安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明及消防安全標(biāo)志是否完好;消防設(shè)施、器材配置是否齊全,有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好;重點人員消防知識掌握是否熟練等。

      6.做好開班提示。校外培訓(xùn)機構(gòu)具體開班時間明確后,要通過向家長發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長開班時間以及開班后應(yīng)注意的事項,要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書,確保平穩(wěn)有序開班。

      (二)開班申請驗收工作。

      開展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)完成開班前準(zhǔn)備工作后,各培訓(xùn)機構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收評估標(biāo)準(zhǔn)》(見附件1),逐條組織現(xiàn)場檢查驗收,經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。

      (三)開班后防控和培訓(xùn)管理工作。

      1.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進出,除教職工和學(xué)生外,禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。所有進出培訓(xùn)場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程,相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。

      2.嚴(yán)格實行教職工和學(xué)生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動向記錄,嚴(yán)格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度,進行跟蹤監(jiān)測,并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,同時根據(jù)屬地管理要求,及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。

      3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動。科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程,適量減少課時,減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩,需提前10分鐘到培訓(xùn)教室,打開教室門窗,確保室內(nèi)通風(fēng)。

      4.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開班后, 校外培訓(xùn)機構(gòu)要堅持做好培訓(xùn)場所每天清潔消毒,做好消毒記錄。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。每天做好場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;要暫停使用空調(diào)。

      5.強化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生,要用水銀體溫計進行體溫復(fù)測,復(fù)測后仍然超過37.3度,要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦,并按照疾控部門指導(dǎo)意見進行應(yīng)急處置。

      6.強化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育,特別是強化普及新冠肺炎防控知識,提高師生員工防護意識,主動做好自我防護。

      四、工作要求

      1.強化主體責(zé)任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責(zé)任人,全面負責(zé)落實各項疫情防控措施,要積極主動配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作,按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況,出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。

      2.健全工作機制。進一步完善工作機制,要根據(jù)疫情防控工作要求,建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等,將防控工作抓實抓細。

      3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò),各培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

      4.強化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關(guān)部門及時組織力量,在復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改,確保疫情防控工作落到實處。

      校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案2

      在黨中央的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

      一、總體思路

      堅持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

      二、工作目標(biāo)

      確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學(xué)進一步提高鞏固率。

      三、工作要點及措施

      (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責(zé)任

      縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實施。要加強學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負其責(zé)。

      校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注學(xué)生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗細則》相關(guān)要求。同時學(xué)校要加強與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向教育局防疫辦報送信息。

      (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅決把疫情拒于校門之外

      開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學(xué)校或由監(jiān)護人報告學(xué)校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

      學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

      (三)認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

      1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

      建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報告。

      2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

      科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

      3.加強學(xué)生課堂防護措施,確保師生上課安全

      課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

      (四)切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

      1.增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度

      由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

      開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進行詳細的摸底,因地制宜的查漏補缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計劃地重新開始,認真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

      由于開學(xué)時間延遲,教學(xué)時間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計劃進行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

      2.加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

      (1)進一步明確常規(guī)教學(xué)管理實施細則,認真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實施細則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

      (2)強化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。

      (3)認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

      3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

      (1)扎實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認真落實好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實際性。

      (2)堅持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

      (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

      加強初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點,提高高中招教學(xué)成績,加強畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實到位;五是專題研究,集體備課,必須落實到位;六是培優(yōu)補差工作必須落實到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進度必須落實到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費保證、獎勵機制構(gòu)建必須落實到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實到位。

      (五)進一步加強控輟保學(xué)工作

      控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個重點”:一抓重點人群。要重點解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時的學(xué)生名單進行比對,對輟學(xué)的要切實做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機制,根據(jù)勸返學(xué)生實際情況,有針對性地實施教育關(guān)愛,特別是要加強對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報考率持續(xù)提升。

      校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案3

      當(dāng)前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學(xué)復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學(xué)的原則決定先開啟中學(xué)部初三年級學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”,開展當(dāng)前的工作。方案如下:

      一、總體思路

      堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學(xué)生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責(zé)任分工,以崗確立相關(guān)責(zé)任人。各級各類各崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

      二、工作目標(biāo)

      確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。

      三、工作要點及措施

      (一)、建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責(zé)任

      1、成立初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:

      副組長:

      韓斌副校長:

      成員:

      政教處:

      后勤處:

      教務(wù)處:

      班主任:

      2、召開初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

      根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期后,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:

      (1)、傳達市縣教育局會議精神;

      (2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責(zé)任;

      (3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

      (二)、加強復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

      1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學(xué)生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

      2、通知家長復(fù)學(xué)復(fù)課時間,屆時學(xué)生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準(zhǔn)探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。

      3、提前讓家長為孩子準(zhǔn)備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

      4、提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。

      (三)、學(xué)校全力以赴、巨細無遺做好復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

      1、配置專人負責(zé)防疫物資準(zhǔn)備、保管、分發(fā)。

      2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學(xué)復(fù)課前對學(xué)校所以區(qū)域進行全方位消毒,并且復(fù)學(xué)后要做好每日兩次的消毒工作。

      3、提前為學(xué)生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學(xué)生信息,便于學(xué)生尋找。

      4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

      5、學(xué)生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

      6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以便于各學(xué)科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學(xué)方向等。

      7、政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負責(zé)并且做到措施恰當(dāng);要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報告體系,做到及時、精準(zhǔn)向有關(guān)部門報告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準(zhǔn)備工作;

      8、準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書,便于促進各司其職,各負其責(zé)。

      (四)復(fù)學(xué)日分時、分批接待,嚴(yán)格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

      1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學(xué)生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學(xué)校的防控措施。

      2、雖然初三學(xué)校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學(xué)生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學(xué)生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

      3、學(xué)生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護好秩序)

      4、政教處配專人在校門口負責(zé)測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當(dāng)槍測高于37.3oC的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準(zhǔn),對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

      5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學(xué)生,不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。

      6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學(xué)校相關(guān)要求盡數(shù)告知學(xué)生,并做好班會記錄。

      (五)、認真落實復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

      1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

      初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責(zé)任意識,分工負責(zé),對學(xué)生逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學(xué)校專人匯總,逐日向上級報告。

      2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

      科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

      3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全

      課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

      4、加強教師辦公、住宿安全防護

      教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。

      (六)、切實做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

      1、增強時間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進度

      線上“聽課不停學(xué)”期間,學(xué)生對知識的掌握不盡相同。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。組織各科教師認真分析測試結(jié)果,根據(jù)學(xué)生掌握現(xiàn)狀進行查漏補缺,然后指定切實可行的教學(xué)計劃,創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作,做到教學(xué)進度與教學(xué)效果兩不誤。

      2、加強常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

      (1)、進一步明確常規(guī)教學(xué)管理細則,認真總結(jié)學(xué)部上學(xué)期末修訂的常規(guī)教學(xué)管理要點,通過強有力的教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

      (2)、強化常規(guī)教學(xué)管理力度,跟抓教學(xué)常規(guī)落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作,堅持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細、抓實、抓落地。

      (3)、認真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期要具體落實好月考、期中、模擬考工作,做到每考必研、每考必有提升。

      3、創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

      (1)扎實推進校本教研工作。一方面要重點圍繞中考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實用性。

      (2)、堅持開展每周一次教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保活動扎實有效開展,不流于形式,不走過場。

      校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案4

      根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

      一、總體要求

      做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項工作的有序平穩(wěn)運行。

      二、開學(xué)時間

      5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學(xué)。

      三、主要工作

      (一)組織架構(gòu)和工作體系

      1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:

      組 員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

      全面加強學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

      2.加強聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

      (二)落實《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》

      按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅持做到守土有責(zé),守土負責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭取最好的結(jié)果,堅決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

      1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進校門前必須人人測體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進行二次測溫,二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計為主,如果確認有發(fā)熱等癥狀的,無論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進行核酸檢測。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認。進校門時外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護。所有參與人員防護用品必須到位,防護用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者,并立即報告并啟動應(yīng)急處置程序。

      2.管好人。重點是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

      3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯時上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的`個人衛(wèi)生和相互活動時的衛(wèi)生安全。九是每日報送的精準(zhǔn)及時,在疫情期間做到每日報送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動,如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測,檢測結(jié)果合格的,報學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

      4.校園實行封閉式管理,堅決做到“六個一律”,堅決守牢校園大門。(“六個一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門;師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放)

      (三)組織管理工作

      1.教職工管理

      負責(zé)人:

      具體責(zé)任人: 全體工會組長及委員

      職責(zé)要求:

      (1)開學(xué)報到前一周及復(fù)課后,由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

      (2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會組長備案。

      (3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進行請假登記與報告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校復(fù)工。

      (4)開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      (5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點定崗,明確工作要求及流程,確保師生進校安全有序。

      2.學(xué)生管理

      負責(zé)人:

      具體責(zé)任人:德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任

      職責(zé)要求:

      (1)年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。

      (2)開學(xué)報道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進行排摸。重點關(guān)注重點區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫好《每日進校人員排摸登記表》留存。

      (3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進校承諾書》,每周五離校之前交班主任留存。

      (4)班主任每天午會課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認后,方可返校上課。

      (5)開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開展學(xué)生分時段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

      (6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進行落實,通過檢查、評比、表揚等方式加以落實。

      (7)明確校園值日管理職責(zé),安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

      3.校園安全管理

      負責(zé)人:

      具體負責(zé)人:總務(wù)處

      職責(zé)要求:

      (1)加強門衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來人員進入校園,所有進入校園的師生、外來人員,必須查看健康碼、測量體溫,對體溫異常者進入校園進行限制。

      (2)嚴(yán)格實施入校體溫檢測制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時段安排專人測量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時觀察區(qū),對體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

      (3)在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強體溫檢測,必要時測量體溫后入內(nèi)。

      (4)開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

      4.衛(wèi)生管理

      負責(zé)人:

      具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任

      職責(zé)要求:

      (1)科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,確保不留死角清潔消毒到位,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

      (2)全面做好教室、辦公室、運動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作,開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

      (3)加強直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

      (4)開展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。

      (5)在每個洗手間、教室放置好除菌洗手液。

      (6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的'校園環(huán)境。

      5.食品安全管理

      負責(zé)人:吳志清

      具體責(zé)任人:總務(wù)處、衛(wèi)生室

      職責(zé)要求:

      (1)按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

      (2)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

      (3)開學(xué)前所有食堂工作人員進行核酸檢測。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

      (4)食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

      (5)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備,按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理,細化每日煮食、分餐、消毒等程序。

      (6)開展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

      6.物資儲備管理

      負責(zé)人:

      具體責(zé)任人:總務(wù)處

      職責(zé)要求:

      (1)購置必要的防控設(shè)備器材,準(zhǔn)備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計等應(yīng)急物資儲備。按照上級部門有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量。

      (2)準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。

      校外培訓(xùn)班復(fù)課準(zhǔn)備工作實施方案5

      為安全有序推進常態(tài)化疫情防控形勢下幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)開學(xué)復(fù)課,統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控工作,切實保障全縣幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)正常的教育教學(xué)秩序,守護師生身體健康和生命安全,根據(jù)市教育局開學(xué)復(fù)課的有關(guān)精神,結(jié)合我縣實際,特制訂本方案。

      一、總體要求

      堅持疫情防控常態(tài)化屬地管理機制不變,嚴(yán)格落實“防控條件不具備不開學(xué)、安全得不到保障不開學(xué)”的總體要求,審慎穩(wěn)妥安全有序推進幼兒園開園復(fù)學(xué)、校外機構(gòu)線下課程,確保場所安全和師生生命安全、身體健康。

      二、適用范圍

      縣域內(nèi)經(jīng)教育行政部門審批、在民政部門或市場監(jiān)管部門登記,或整改合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu),完成開學(xué)前準(zhǔn)備工作后,經(jīng)屬地相關(guān)部門評估合格后開學(xué)復(fù)課。

      三、工作程序

      堅持“自查自評、檢查評估、遞交材料、公開承諾”的“四步”工作程序,做到“準(zhǔn)備到位一家、驗收合格一家、同意開學(xué)一家”,穩(wěn)妥有序復(fù)課。

      1、自查自評。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)根據(jù)常態(tài)化疫情防控工作要求,對照《xx市學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》,參照《xxxx年農(nóng)安縣春季開學(xué)疫情防控及食品安全自查表》,逐項自查自評自改,積極做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備。

      2、檢查評估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機制,向?qū)俚匦l(wèi)生防疫部門(疫情防控)、市場監(jiān)督(食品安全)、派出所等部門申請驗收,并出具疫情防控指導(dǎo)檢查意見。

      3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書面開學(xué)復(fù)課申請,并提供屬地各部門檢查意見、演練準(zhǔn)備視頻等資料,教育局存檔備查。

      4、公開承諾。經(jīng)批準(zhǔn)開學(xué)復(fù)課的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在經(jīng)營場所顯著位置公示防控責(zé)任承諾書。

      對經(jīng)過檢查評估合格的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu),報縣教育局備案,并通過致家長一封信等方式向社會公布開學(xué)復(fù)課名單,不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得開學(xué)復(fù)課。

      四、工作措施

      根據(jù)《關(guān)于做好xxxx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的提示》《關(guān)于校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)線下教學(xué)的通知》,嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控要求,細化工作流程,制定相關(guān)管理制度,做好開學(xué)前準(zhǔn)備。經(jīng)屬地衛(wèi)健、市場監(jiān)督、派出所等部門聯(lián)合審定備案后,按規(guī)、有序開學(xué),確保師生安全。

      (一)開學(xué)前

      1、組織保障

      ①落實主體責(zé)任。校長(園長)為舉辦單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負責(zé)本單位防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。細化各項防控措施,制度明確,責(zé)任到人,組織教職工進行培訓(xùn)、演練操作。

      ②建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控部門、就近定點醫(yī)療機構(gòu)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

      ③制定防控預(yù)案。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施,制定專門的防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和防控相關(guān)工作流程和制度。

      2、人員健康管控

      ①健康監(jiān)測管理

      建立師生員工健康監(jiān)測備案制度,復(fù)課前14天健康狀況良好且無中高風(fēng)險區(qū)旅居史、接觸史的人員方可復(fù)課。復(fù)課后要做好師生員工每日健康監(jiān)測,居家測溫異常應(yīng)主動報告,不得帶病上班、上課。

      ②日常活動管理

      非必要,員工不參加外出旅行、培訓(xùn)、會議等活動,主動遠離人員密集場所,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;嚴(yán)格遵照國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《公眾科學(xué)戴口罩指引(修訂版)》和國家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》和《托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》有關(guān)要求,科學(xué)規(guī)范佩戴口罩。

      ③人員進出管理

      幼兒園、培訓(xùn)場所實施相對封閉管理,進入學(xué)校的所有人員嚴(yán)格執(zhí)行健康篩查制度,逐一掃碼、測溫、登記,符合體溫要求,同時無咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進入。對拒絕接受體溫測量、體溫異常或有咳嗽等疑似癥狀者,不得進入。

      3、場所管理

      ①通風(fēng)管理。首選自然通風(fēng),定時開窗通風(fēng)換氣(每天3次以上,每次不少于30分鐘),天氣暖和且空氣質(zhì)量較好的情況下,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。空調(diào)使用,嚴(yán)格按照國務(wù)院應(yīng)對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《夏季空調(diào)運行管理與使用指引》執(zhí)行。

      ②消毒管理。復(fù)課前,對所有場所及設(shè)施設(shè)備,特別是教室、辦公室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍、電梯等重點場所,在屬地疾控人員指導(dǎo)下進行全面清潔和消毒。

      ③飲食管理。提供膳食服務(wù)的,如采取外訂餐方式的要選擇具有集體配送資質(zhì)的供餐企業(yè);自建食堂的應(yīng)取得食品經(jīng)營許可證,符合《食品安全法》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)要求,要采取預(yù)約用餐、錯峰用餐等方式避免集中就餐。

      ④隔離室管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)設(shè)置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對獨立,遠離教室、食堂及人員易到達的場所,采光、通風(fēng)良好,消毒設(shè)施齊全,推薦配備單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施,設(shè)立提醒標(biāo)識,避免其他人員誤入。

      4、防控物資儲備

      復(fù)課前,要依據(jù)實際,提前儲備足夠的體溫檢測設(shè)備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護服等疫情防控物資,并配足符合條件的洗手設(shè)施,有條件的可安裝熱像式篩檢儀,避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。

      (二)開學(xué)后

      1、嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課時間。嚴(yán)格按照教育部門批準(zhǔn)的復(fù)課時間有序復(fù)課;沒有完成“家長自愿、自查自評、書面申請、檢查評估、公開承諾”工作程序的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)不得擅自復(fù)課。復(fù)課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學(xué)生和家長復(fù)課時間以及復(fù)課后應(yīng)注意的事項,確保平穩(wěn)有序復(fù)課。

      2、實施“封閉式”管理。幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面落實場所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進出,除員工、學(xué)員外,禁止其他人員進入學(xué)校。所有進出學(xué)校人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實→家庭測溫登記卡(入校)→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程,未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)生,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測量體溫。快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校內(nèi)。

      3、實施錯時錯峰上下學(xué)。校外培訓(xùn)機構(gòu)要按學(xué)生人數(shù),錯時錯峰安排培訓(xùn)場次和班級人數(shù);幼兒園要按班級錯峰錯時入園、離園,切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠和人員聚集等情況。

      4、嚴(yán)格檢查上報管理。堅持早、中、晚“一日三報告”和點名制度,每日掌握教職工和學(xué)生動態(tài)、健康情況,加強對教職工和學(xué)生晨午檢工作,實行“日報告”“零報告”,安排專人每天下午1:30前向教育局報告;做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和學(xué)生及時進行追訪、登記和上報。

      5、加強消毒通風(fēng)管理。保持教室、活動室等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔和設(shè)施設(shè)備、個人用品清潔,每日定時消毒、通風(fēng)并記錄;設(shè)立廢棄口罩回收專用桶,垃圾應(yīng)分類收集、日產(chǎn)日清。消毒、通風(fēng)參照《xx市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運行管理指南》。

      6、規(guī)范學(xué)生教育教學(xué)活動。通過校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、張貼宣傳畫、懸掛條幅等形式,開展生命健康、傳染病防控知識宣傳,同時把防控教育作為開學(xué)第一課,向?qū)W生講解防控新冠肺炎知識和要求。幼兒園要以游戲活動為基本形式,圍繞幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理健康教育、公共安全教育等內(nèi)容,科學(xué)安排一日活動,并通過多種方式持續(xù)開展以防控傳染病為重點的健康教育,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“一米線、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式;校外培訓(xùn)機構(gòu)不得違反《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育六科超標(biāo)超前培訓(xùn)負面清單(試行)》,不得組織“提前教學(xué)”“超綱教學(xué)”,不得組織開展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動。從嚴(yán)控制、審核、組織舉辦各類涉及學(xué)生聚集性的活動,不組織大型集體活動。

      (三)做好應(yīng)急處置

      1、入校前

      教職工或?qū)W生每日入校(園)前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)及時向幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)報告,并按有關(guān)規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施;

      2、在校期間

      教職工或?qū)W生每日入校前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速將該人員帶至隔離區(qū)域,做好陪護監(jiān)測,并第一時間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門、教育部門和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道上報,同時與家長取得聯(lián)系,按照有關(guān)規(guī)定就醫(yī)、排查、管控;

      3、因病隔離期間

      教職工或?qū)W生因病隔離,幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)要安排專人與接受隔離的教職工或?qū)W生家長進行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。病愈后,要根據(jù)衛(wèi)生健康部門要求查驗提交返校(園)健康證明材料。

      五、工作要求

      1、提高思想認識,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)要牢固樹立“生命至上,健康第一”的理念,深刻認識到疫情時期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進一步提高政治站位,提升管控力和執(zhí)行力,強化“守土有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),明確責(zé)任分工,確保有序平安復(fù)課。

      2、嚴(yán)明政治紀(jì)律,規(guī)范工作程序。要堅決服從上級各項工作要求,嚴(yán)禁對疫情防控工作要求打折扣、搞變通,嚴(yán)格按照“五步”工作流程,做好開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。對在疫情防控工作中,不按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,導(dǎo)致防治工作有失職行為和重大過錯,造成疫情擴散的幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu),要依法追責(zé),嚴(yán)肅處理。

      3、強化督導(dǎo)檢查,建立常態(tài)監(jiān)管機制。教育行政部門將會同公安、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)督等有關(guān)部門,在復(fù)課前后加強對幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)明查暗訪,重點加強對幼兒園、校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作的檢查指導(dǎo),構(gòu)筑群防群控抵御疫情的嚴(yán)密防線,慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。

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