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    元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-01-29 18:42:00 方案 我要投稿
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    元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案范文(精選5篇)

      為了確保活動(dòng)有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

    元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案范文(精選5篇)

      元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年x月xx日—xx日。

      二、活動(dòng)主題

      20xx年元宵節(jié)促銷策劃。

      三、活動(dòng)口號(hào)

      濃情元宵(相會(huì)在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。

      四、活動(dòng)節(jié)日分析

      1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花 爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動(dòng)來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

      2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對(duì)于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵。

      美味湯圓大聯(lián)展。

      1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。

      2、超市購物滿xx元,即贈(zèng)送湯圓一袋,或小燈籠一個(gè),價(jià)值xx元左右。

      (二)元宵小吃一條街。

      在大商場(chǎng)和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個(gè)左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場(chǎng)制作,購物滿xx元贈(zèng)即送價(jià)值xx元小吃券,滿xx元送xx元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

      六、活動(dòng)說明

      1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的`,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對(duì)顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。

      2、在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

      3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

      4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

      小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場(chǎng)外,還可以邀請(qǐng)一些地方名小吃店到現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。

      除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場(chǎng)明碼標(biāo)出小吃價(jià)格,讓顧客一目了然。

      (三)良辰美景共賞。

      元宵游園齊樂(驚夢(mèng))。

      開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品為精美小禮物或購物券,價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎(jiǎng)品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎(jiǎng)品價(jià)值為xx元以下。同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。

      套圈:購物滿xx元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價(jià)值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價(jià)值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對(duì)提高。一般而言,物品價(jià)值不可過高,一是防止高價(jià)值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對(duì)提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

      民間雜技表演:邀請(qǐng)一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

      元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案2

      “泉州花燈”久負(fù)歷史盛名。為發(fā)揚(yáng)光大、挖掘保護(hù)這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會(huì)、體味、體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的`內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的文化底蘊(yùn);為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領(lǐng)域的全面發(fā)展。藉助xx年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日,舉辦少兒花燈展,為使活動(dòng)取得成功,制定本方案。

      一、活動(dòng)主旨:弘揚(yáng)泉州花燈文化,展示學(xué)生花燈作品

      二、活動(dòng)名稱:xx年t淘園元宵花燈展

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      1、活動(dòng)具體時(shí)間:xx年初十三至元宵節(jié)

      2、具體布置時(shí)間及掛燈籠時(shí)間:正月十二早9點(diǎn),全天布置

      四、活動(dòng)地點(diǎn):新華路t淘園

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、制作活動(dòng)宣傳板、宣傳海報(bào)、在班級(jí)內(nèi),家長方面進(jìn)行宣傳。

      2、會(huì)場(chǎng)布置:會(huì)場(chǎng)前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報(bào),彩旗等(t淘方面負(fù)責(zé)彩旗及海報(bào)的布置)。

      3、 所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場(chǎng)裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎(jiǎng)品。

      六、活動(dòng)大體流程:前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項(xiàng)活動(dòng)(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置(正月十二前)

      備注:花燈展示期間設(shè)置投票箱一個(gè)(t淘方準(zhǔn)備),評(píng)選出心目中的最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)5名,工藝獎(jiǎng)5名,環(huán)保獎(jiǎng)5名)并對(duì)票數(shù)最高的花燈獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

      七、詳情如下:

      1、花燈征集:

      每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場(chǎng)地。

      2、花燈展活動(dòng):

      內(nèi)容:花燈展示,觀展,評(píng)選

      3、獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品設(shè)置20個(gè),以投票結(jié)果為準(zhǔn)

      八、活動(dòng)場(chǎng)景安排與布置:

      1、場(chǎng)地設(shè)置,如紅布背景及活動(dòng)名稱

      2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。

      3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)

      九、問題與建議:

      1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。

      2、投票箱的擺放位置

      3、前面設(shè)立一塊前言導(dǎo)言宣傳板,配合花燈展。

      元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)意圖:

      賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶祝活動(dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶與熱烈的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間的情感,我們班將在2月份展開親子制作花燈比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、在親子制作中,創(chuàng)造幼兒及家長制作花燈的動(dòng)手能力,激起他們的創(chuàng)造思惟。

      2、感受我國元宵節(jié)的喜慶與熱烈的.氣氛,增進(jìn)親子之間的情感。

      3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的民俗技藝與培養(yǎng)熱愛故鄉(xiāng)的思想情感。

      三、活動(dòng)要求:

      1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長共同搜集材料親手制作的,能充分體現(xiàn)出家園xxx的美好氛圍。

      2、重視環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、自然農(nóng)作物等為主,如家長可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

      3、重視作品的整體美感,大小適中,色采搭配調(diào)和,制作的工藝精美,有特點(diǎn)。

      四、參加對(duì)象與評(píng)比日期:

      參加對(duì)象:班級(jí)全體幼兒及家長評(píng)比日期:20xx年2月26日—20xx年x月x日

      五、比賽方式與作品規(guī)格:

      1、情勢(shì)不拘,自由創(chuàng)作,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。

      2、所有作品先在班內(nèi)展出,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式展現(xiàn)在幼兒園大廳,盡可能減輕重量。

      六、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):

      優(yōu)越獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。

      七、評(píng)比規(guī)則:

      1、優(yōu)越獎(jiǎng):班級(jí)的三位老師選出10件作品。

      2、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位老師選出12件作品。

      元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案4

      一、設(shè)計(jì)思考

      元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的。重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):

      1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。

      3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

      4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。

      5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

      二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

      1、大班主要目標(biāo):

      (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

      (2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

      2、中班主要目標(biāo):

      (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié),了解元宵節(jié)的'來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      (2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

      3、小班主要目標(biāo):

      (1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品――元宵;

      (2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。

      三、活動(dòng)實(shí)施概況

      活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

      組織形式:親子形式(分年級(jí)組開展)

      活動(dòng)時(shí)間:xx年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

      活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

      活動(dòng)建議:

      1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

      2、交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

      3、積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

      四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      園內(nèi)大環(huán)境

      (1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

      (2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案及要求。

      班級(jí)環(huán)境

      (1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

      (2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

      (3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

      元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

      元宵節(jié)賞花燈活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過節(jié)的愉悅心情;

      2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語;

      3、發(fā)展幼兒的'語言交往能力。

      二、活動(dòng)背景

      正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、物質(zhì)——每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。

      2、知識(shí)——有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。

      四、活動(dòng)進(jìn)程

      1、導(dǎo)入:

      老師開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

      2、展開:

      (一)賞燈活動(dòng):

      (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

      (2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

      (二)猜謎活動(dòng):

      (1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語,B組來猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

      (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

      (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

      五、結(jié)束

      將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?

      師:鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

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