羽毛球活動方案集錦15篇
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的羽毛球活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
羽毛球活動方案1
為豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。
一、活動目的`：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，為并進一步普及羽毛球運動打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、增強教職工體質(zhì)。
二、活動機構(gòu)
組長：譚建良
副組長：丘偉新
委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃：體育組(鄧新東主負責)
參與成員：全體教職工
三、活動時間：
20__年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50)。
四、活動地點：
學校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實施與策劃(體育組負責)
2、后勤保障(辦公室負責)
3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放，“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負責)
5、攝相工作(吳必華負責)
6、活動計分：(體育組負責)
六、活動內(nèi)容：羽毛球團體比賽
各科組選派男、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配)，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制，每球得分制，每局15分，封頂21分。
七、人員分組：由各科組長負責好本科組各成員的統(tǒng)籌安排
第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組：數(shù)學科組：(李主任加入到數(shù)學科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組：術(shù)科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎：第一名：500元，第二名：450元，第三、四名：400元
羽毛球活動方案2
一、活動目的：
(1)為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的'交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、參賽對象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時間：
20xx.6.11(周五)
四、比賽地點：
校體育館內(nèi)羽毛球場
五、比賽規(guī)程：
(1)、比賽項目：羽毛球
(2)、獎項及獎品設(shè)置：
六、比賽規(guī)則：
(1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。
(2)比賽以積分高為勝。
(3)、裁判：彭軍、胡蓉芳。
計分員：許經(jīng)躍、李嵐
七、運動員守則：
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
羽毛球活動方案3
一、活動目的
增強廣大學員的體質(zhì)，豐富課余生活，增進學員間的友誼，促進營造和諧的學習生活氛圍，國培辦、體育系特舉辦“國培置換班”羽毛球比賽。
二、比賽項目
男子單打、女子單打、男女混合雙打
三、比賽時間及地點
時間：20xx年11月23日晚上
地點：體育館
四、參賽資格
參賽運動員必須為“國培置換班”在讀學員。
五、競賽規(guī)則
1、參賽辦法：
以學科為單位組隊，每隊可報男女運動員各3名，混合雙打可另外報隊員，也可以兼項。
2、競賽辦法：
①執(zhí)行最新國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定。
②比賽采用抽簽單淘汰制。(三局二勝15分制)決出前三名。
③比賽所有裁判員由國培體育班學員擔任。仲裁委員會由一師體育系專家組成。
3、比賽獎勵：
比賽各決出男女前三名，混雙前三名。并頒發(fā)獎品及獎狀。
六、具體實施過程
1、報名
各隊必須于11月18日前，將報名表交國培體育班學員趙志龍?zhí)帯?/p>
2、抽簽
11月23日上午，各參賽選手到科A104(體育班教室)抽簽。
3、比賽辦法
①比賽堅持公平、公正、公開的裁判原則。選手必須服從裁判員裁決。如對當局比賽結(jié)果有疑議可上報到仲裁委員會，由仲裁委員會做出最終裁決。嚴禁與裁判員爭吵，辱罵裁判員。否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴重情況上報國培辦進行相應處罰。
②參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地簽到，超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悺?/p>
③比賽采用每局15分制，到14平后連續(xù)得2分者勝，當比分達到20平，先到21分者勝。
④比賽通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，(www.fwsir.com)則該選手直接晉級下一輪比賽。
⑤比賽采用淘汰制，每場三局二勝，勝出者進入下一輪比賽，最終產(chǎn)生前三名。
七、羽毛球比賽細則
1、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應在各自的`右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
3、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分，隨后發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
4、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后接發(fā)球員成發(fā)球員，接發(fā)球員得分。
5、第三局當比分到8分時，雙方交換場地。
6、混合雙打比賽一方只有一次發(fā)球權(quán)，發(fā)球時上場零和雙數(shù)在右發(fā)球區(qū)，單數(shù)在左發(fā)球區(qū)。運動員只有在本方發(fā)球得分時才交換發(fā)球區(qū)，除此之外運動員繼續(xù)站在上一回合的原發(fā)球區(qū)不變，以保證運動員間發(fā)球的交替。
羽毛球活動方案4
長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。
一、目的
鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。
二、方式
舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)
三、獎品
男子組設(shè)前面一、二、三名，獎品分別為現(xiàn)金Xx元、Xx元、X元。女子只設(shè)一個名額，第一名獎勵現(xiàn)金Xx元。
四、時間
x月x日至x月x日的'下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。
五、地點
體育館場地。
六、參加人員
幼兒園全體教職工。
七、實施步驟
1、內(nèi)部教師討論。
2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。
4、財務提供比賽資金。
5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。
6、由幼兒園領(lǐng)導頒發(fā)一、二、三等獎，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回幼兒園。
羽毛球活動方案5
隨著全民健身運動的廣泛普及，大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的.宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
一、活動意義(目的或目標)：
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間：
20_年10月08日
三、活動地點：
_大學體育館
四、主辦單位：
_大學社團聯(lián)合會
承辦單位：_大學羽毛球協(xié)會
五、參賽對象：
大一新會員及所有大一新生
六、活動內(nèi)容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用：向_大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員：
報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元
報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00__教學樓
短信報名：____x姓名+參賽項目
分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙
1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內(nèi)選手循環(huán)比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎：所有比賽結(jié)束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，統(tǒng)領(lǐng)大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒
八、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費：575元
九、具體組織安排：
裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判
技術(shù)部：負責場務及賽程安排
骨干：負責協(xié)調(diào)相關(guān)資源，保持賽事井然有序
秘書部：負責記錄比分、積分、名次
附件：報名表
羽毛球協(xié)會：_x
羽毛球活動方案6
比賽形式：
羽毛球比賽廣泛實踐與大中小型企業(yè)， 私營企業(yè)以及大學校園，特別是校園研究所內(nèi)舉辦的羽毛球比賽，更能提升集體的凝聚力，激發(fā)大家的熱情，讓彼此的關(guān)系更親近，讓所內(nèi)的氣氛更和諧，進而使大家在科研上有所作為。
此次比賽是借鑒咱們所四月份成功舉辦羽毛球比賽的基礎(chǔ)上策劃實施的，秉著“全民參加，快樂至上”的原則，此次比賽進行的是多方位、多元化、多視角、的團體比賽，每一項比賽都關(guān)乎團體的最終成績。在所內(nèi)所有人員融洽相處，彼此了解的基礎(chǔ)上，純競技比賽已經(jīng)不能完全滿足大家需要的刺激性，所以本次比賽添加了趣味比賽的元素，讓比賽更有懸念，更有趣味性，來滿足大家的心理需求。
本次比賽原則是各隊選派選手，分別進行男單、女單、男雙、女雙、混雙、師生對（混雙）各兩場，每場均采用三局兩勝，每局21球。每贏一場積一分。除非在沒有人的情況下，否則不能重復參加比賽。
為了提高本次活動的娛樂性，設(shè)趣味活動7項，在每項比賽之間穿插進行。不參加比賽者必須參加趣味活動，余者自愿。趣味活動參加人員由各組自行安排。每項活動優(yōu)勝者個人頒發(fā)獎品。
趣味活動項目：
1．有的放矢
兩隊，每隊派5名選手（三男兩女），每位選手用羽毛球拍將10個球盡可能多的打入面前5米處放置一個塑料桶。在一分鐘內(nèi)用拍子把球打到桶里，進球多的隊獲勝。過界擊球者屬于犯規(guī)，所擊的球不計入成績。
所需設(shè)備：50個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線4米，獎品5份
所需人才：裁判兩名
2．楚河漢界
兩隊，每隊各派5名主力上場比賽，以羽毛球場地內(nèi)圈為界，踢毽子過網(wǎng)，在每一回合中每隊可以兩次觸毽子機會（分別為不同的人，也可以一腳踢過去）毽子落在對方界內(nèi)，得分，踢毽子出界，或毽子落地，對方得分。得分方發(fā)球，發(fā)毽子觸網(wǎng)不必重發(fā)，不能用手接球，在比賽死球時候，取得裁判同意裁判后可以任意的換人。一共分為三局，每局11個球，三局兩勝制。
所需設(shè)備：毽子2個。
所需人才：裁判兩名
3．禮尚往來
分兩隊，每隊8人（六男兩女），同時在兩個場地進行比賽，每隊在一個場地兩邊分別安置四個人，以羽毛球場外圈為界，選手必須站在發(fā)球線以后，在網(wǎng)兩邊按順序擊球，從第一個人打球，到最后一個人接球，為一輪，一輪結(jié)束后，最后一個人再將球擊回給第一個人，開始下一輪，時間為5分鐘，打的輪數(shù)多的隊獲勝。在比賽過程中，陣型可以自己擺，必須按順序接球，如有球落地或者人出界情況，本輪從第一個人發(fā)球重新開始。
所需設(shè)備：羽毛球2個，獎品8份
所需人才：裁判四名
4．隔河傳物
分兩隊，每隊5人（四男一女），4個人不斷的發(fā)球，每人10個球，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）。用兩條線限定雙方距離，接、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況，本球不計入總成績。規(guī)定時間為5分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝。
所需設(shè)備：紙簍2個，羽毛球40個，獎品5份
所需人才：裁判兩名
5．假手羽毛球
每隊派六個人分別參男雙，女雙，混雙的比賽，慣用右手的'改左手拿拍子，慣用左手的改右手拿拍子，能左右開弓的不參加，每小組比賽一局定勝負，為11個球，最后大比分領(lǐng)先者獲勝。正常羽毛球雙打規(guī)則比賽。
所需設(shè)備：羽毛球2個，獎品6份
所需人才：裁判兩名
6．聚寶盆
每隊10人（至少兩名女生參加）， 2人一小組，接力賽形式，兩人在起點用頭夾氣球走到終點，將氣球準確的放進桶中，再跑回起點，下一組選手才可以出發(fā)，中途氣球掉落要從起點重新開始，直到最后一組選手返回起點時，計時結(jié)束，用時少的隊伍獲勝。
所需設(shè)備：氣球若干，大桶1個，獎品10份
所需人才：裁判兩名
7．環(huán)環(huán)相扣
分兩隊，每隊10人，在賽場設(shè)置10個障礙物，障礙物每邊站5個人，進行接力賽，每個隊員都要拿著羽毛球拍托著乒乓球穿插著走過障礙物，最后用時間短的隊伍獲勝。在交接時用手將球放好再繼續(xù)比賽，如果中途有選手碰到障礙物或者球落地的情況，此選手回到起點重新開始。
所需設(shè)備：障礙物10個，乒乓球1個，獎品10份
所需人才：裁判兩名
此次比賽有人員參加項目次數(shù)的限定，所以對排兵布陣有很高的要求，所有比賽兩隊負責人負責協(xié)調(diào)本隊的報名情況，于比賽前一個工作日提交到組委會（華博），名單一旦確定，只有在雙方都同意的情況下在可以更改，請謹慎布陣。
本次比賽的賽程安排為：
熱身結(jié)束后，正式開始本次比賽。
1、 男單比賽開始，出裁判四名。
2、 趣味比賽1
3、 女單比賽開始，出裁判四名。
4、 趣味比賽2
5、 師生混雙比賽，出裁判四名。
6、 趣味比賽3
7、 男雙比賽開始，出裁判四名。
8、 趣味比賽4
9、 女雙比賽開始，出裁判四名。
10、趣味比賽5
11、混雙比賽開始，出裁判四名。
12、趣味比賽6
13、趣味比賽7
預算：場地費400元，羽毛球250元，團體冠軍獎品500元，團體亞軍375元，趣味比賽獎品50份，大約300元，大桶一個，紙簍兩個，線4米，障礙物10個可在所內(nèi)征集。預算共計1825元。
羽毛球活動方案7
一、組建目的
為提高我館職工健康水平、增強我館的團隊精神及單位凝聚力，促進我館文化建設(shè)，提升文化館品牌的影響力。
二、球隊組織架構(gòu)
1、隊長：1名：負責羽毛球隊的組建策劃、日常活動、對外活動以及費用的匯總與報銷。
2、副隊長：2名：主要協(xié)調(diào)隊員之間的關(guān)系，組織隊員日常訓練及活動。協(xié)助隊長工作。
3、隊員：熱愛羽毛球運動的職工。（現(xiàn)已29人報名，含活動積極分子8人）
三、球隊活動計劃
1、每月進行四次羽毛球訓練(暫定每周五)，由隊長進行合理安排和協(xié)調(diào)活動時間
2、每年計劃組織羽毛球活動兩次。
四、隊員權(quán)利和義務
1、所有隊員必須是熱愛球隊、服從領(lǐng)導和組織的安排。
2、球隊組織的'活動要積極參加，言行舉止，禮節(jié)禮儀要得體，每個隊員代表的是省文化館的整體形象。
3、所有隊員都可以提出自己的合理化建議和意見。
4、每名隊員都享有日常訓練和比賽的權(quán)利。
五、費用預算
1、球隊計劃配置中檔水平球拍2付（1200元/年）
2、球耗：200元/4筒/月
3、比賽獎品（600元/年）
合計費用：4200/年
六、其它支持
1、基礎(chǔ)裝備：球隊組織時配兩付球拍（兩年更換一次），歡迎自帶球拍。
2、服裝：平時鍛煉時無要求，若有大型比賽單位統(tǒng)一服裝。
4、飲用水：球隊每次組織活動，提供球員所需礦泉水。
5、車輛：外出組織活動時根據(jù)需要再確定車輛的接送。
6、藥品：創(chuàng)可貼、云南白藥噴劑、跌打扭傷藥等。
7、將球場地膠加厚，以免傷球員膝蓋。
8、由于現(xiàn)有場地不能滿足35人的日常訓練，建議增設(shè)一個羽毛球場地。
羽毛球活動方案8
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂，開心，團結(jié)，協(xié)作
四、活動舉辦方
管理技術(shù)學院會計系團總支學生會
五、參賽對象
全體會計系學生會成員
六、活動時間
20xx年3月21日星期五，晚上18:30——20:00
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍:準備36個便簽，分別寫上6個1,2,3,4,5,6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長:每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式:每支隊伍要選出三支雙打的隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則:
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽:6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分最高的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽:晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的.隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽:最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經(jīng)費預算
租一小時的兩個場地30元。
打印計分表2、4元。
購買獎品27、5元。
合計:30+2、4+27、5=59、9元。
羽毛球活動方案9
一、活動目的
增進教師之間的交換，豐富學校的`文體活動，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，特舉行這次羽毛球比賽。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員：
三、報名辦法：
以年級組為單位，人數(shù)不受限制
四、比賽時間：
20__年10月14日至18日
五、比賽地點：
學校操場
六、比賽項目：
1.比賽項目：男單、女單
2.獎項及獎品設(shè)置：女子評出前8名
男子評出前8名
七、比賽規(guī)則：
1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。
2.比賽采取淘汰賽，三局二勝決出勝敗，11分制。
3.裁判設(shè)置：體育組老師
八、運動員守則：
1.賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方。
2.講文明、講禮貌。
3.在比賽規(guī)定時間前到達場地。
請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)
__中心小學
20__年10月
羽毛球活動方案10
一、活動主題
“羽”你同行，其樂無窮
二、活動目的
進入學生會這個大家庭以來，我們雖然一起舉辦了不少活動并參與到了其中，但是并沒有能夠真正地好好交流溝通，感覺大家就對自己部門的人比較熟，而與其他人缺乏交流。另外，大家平時也沒什么機會聚在一起好好談談聊聊，對彼此的了解實在不多。所以，就想通過這次的羽毛球比賽活動來給大家提供一個交流溝通，展現(xiàn)自我以及團隊協(xié)作的平臺，同時也想通過這次活動來增強我們學生會的凝聚力，豐富大家的課余生活以及增進彼此的友誼。
三、活動宗旨
娛樂開心團結(jié)協(xié)作
四、活動舉辦方
管理技術(shù)學院會計系團總支學生會
五、參賽對象
全體會計系學生會成員
六、活動時間
20xx年3月21日星期五，晚上18：30——20：00
七、活動地點
校體育館二樓羽毛球場地
八、賽前準備
1、確定隊伍：
準備36個便簽，分別寫上6個1，2，3，4，5，6等號碼，先從中取出1~6以及另外3個不同號碼共9個便簽讓男生輪流抽取，然后女生就從另外的27個便簽中任意抽取，他們抽到的號碼就是他們所在的隊伍，最后，將每支隊伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個隊伍，且每支隊伍確保至少有一位男生。
2、確定隊長：
每支隊伍需推選出一名隊長，隊長主要負責聯(lián)系負責人和隊員，以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話，負責人會先通知給隊長，然后由隊長通知給其隊員。所以，隊長一定要把問題弄清楚了，然后及時向隊員傳遞信息。另外，隊長要在比賽當天提前到場抽簽以及通知其隊員要按時到場。
3、確定參賽方式：
每支隊伍要選出三支雙打的.隊伍組合，其中至少要有一支混雙隊伍組合，且必須保證每名隊員都得上場比賽。每支隊伍的隊長要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負責人。
4、確定工作人員：
需要主裁判和副裁判若干名，每個場地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負責判決和記錄得分情況，并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分以及將總比分公開到晉級公布板上；副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進行下一場比賽的人員，保證比賽能夠順暢的進行。
九、比賽規(guī)則
鑒于這次活動并非正規(guī)比賽，只是為了娛樂，加強溝通，而且可能好多人都不了解詳細的比賽規(guī)則，所以此次活動大家只需遵守最基本的規(guī)則：
1、發(fā)球時，人要站在己方發(fā)球線以后，擊球后，球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時以外底線和內(nèi)邊線為界，雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。
2、賽前由雙方隊長猜拳來決定發(fā)球權(quán)，一局決勝負，勝方的每支隊伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。
3、比賽過程中要嚴格服從裁判的判決。
十、比賽流程
全部比賽將分三輪來進行
1、預賽：
6支隊伍抽簽逐對進行比賽。該輪采用一局制，每局11球，誰先勝11個球即獲勝方，然后每支隊伍累計比分，總分高者獲勝，若總比分相同，則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有三支隊伍直接晉級，然后從失敗的隊伍中選出一個總比分的隊伍復活晉級，若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。
2、復賽：
晉級的四支隊伍抽簽逐對進行比賽。本輪采用一局制，每局11球，累計比分，總比分高的隊伍獲勝，若總分相等則取決于獲勝局數(shù)，獲勝局數(shù)多者最終勝出。這樣就會有兩支隊伍勝出并進行最終的決賽。
3、決賽：
最后的兩支隊伍進行比賽，本輪采用三局兩勝制，每局7個球，獲勝次數(shù)多的隊伍獲勝。
本次比賽只設(shè)有一個團體獎，那就是最終獲勝的隊伍，然后會給獲勝隊伍的每名成員頒發(fā)獎品。可能只會是一些小禮品，但是我覺得獎品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的過程，以及在這個過程中的享受。
十一、經(jīng)費預算
租一小時的兩個場地1_2_15=30
打印計分表0、1_24=2、4
購買獎品5、5_5=27、5
合計：30+2、4+27、5=59、9
羽毛球活動方案11
一、活動主題：
健康運動飛起來，快樂運動炫出來
二、活動時間：
20xx年4月9-30日
三、活動地點：
上海師范大學羽毛球館
四、活動對象：
生環(huán)學院全體研究生（研一、研二、研三）
五、參賽項目：
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材：
學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶（沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備）
七、活動背景：
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結(jié)合。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。
八、報名方法：
20xx年4月9日4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則：
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同；師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方；男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳：
由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項設(shè)置：
每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。）
比賽詳細規(guī)則：
一、總則：
1、本次比賽根據(jù)實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的.班級中有過裁判經(jīng)驗的學生擔任
3、在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）
三、局數(shù)和分數(shù)
1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制，其余項目采取三局二勝制。
2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局；其余項目均以11分為一局，先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)1球后再交換，直至比賽結(jié)束。
2．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
羽毛球活動方案12
【活動目的】
為了更好的`貫徹全民健身計劃，深入開展全民健身運動，活躍雙方單位職工業(yè)余文化生活，增進XX市特檢所、XX動能分公司職工的交流和友誼，豐富職工業(yè)余生活，提高職工綜合素質(zhì)，特舉行XX年XX市特檢所、XX動能分公司之間羽毛球聯(lián)誼比賽。
比賽宗旨：促進溝通，增進友誼，豐富生活
【活動組織】
主辦單位：XX市特檢所、XX動能分公司
參賽單位：XX市特檢所、XX動能分公司
活動時間：待定
活動地點：待定
活動項目：男子雙打，男女混合雙打
【活動內(nèi)容】
參賽資格：參賽單位從業(yè)人員均可報名參賽，但身體狀況須適宜參加比賽
參賽辦法：
1、參賽單位以6人(男4、女2)編組參與比賽
2、每隊限領(lǐng)隊兼教練1人，男女運動員不超過6人
3、運動員均可參加聯(lián)誼賽中的2項比賽，具體比賽人員由團隊內(nèi)部商議決定
競賽規(guī)則：
1、比賽以中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》為參考，由賽制決定具體規(guī)則
2、裁判員由主辦單位選派，職責范圍按照國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行
活動流程：
1、賽前準備：
序號時間內(nèi)容
1待定賽事主辦方召開賽前會議，并對本階段工作進行討論、安排
2召集全體參賽人員學習賽事規(guī)則及裁判人員規(guī)章掌握
3賽事主辦方組織人員進行賽場布置及整體監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作
2、比賽進行：
序號時間內(nèi)容
1待定工作人員到場對比賽現(xiàn)場及活動器材進行最后檢測
2賽事主辦方引導選手入場、簽到
3裁判簽到入場，領(lǐng)取比賽用品，現(xiàn)場工作人員最后確定賽場情況正常
4準備開始比賽，參賽選手到場情況最后檢錄，裁判、參賽選手就位
5選場地、定發(fā)球、選手進行活動準備后，比賽正式開始，由現(xiàn)場裁判調(diào)控整場賽事
6比賽結(jié)束后由參賽選手和執(zhí)場裁判在比賽表單上簽名
7裁判公布比賽成績，宣布羽毛球競技賽全部結(jié)束
3、賽后頒獎：
序號時間內(nèi)容
1待定引入頒獎主題
2賽事主辦方為頒獎儀式致辭，為獲獎運動員頒發(fā)榮譽證書、獎品
【活動費用】
贊助費用：*元
贊助物品：****
羽毛球活動方案13
一、比賽主題 羽展天下，球造英豪
二、比賽目的
主要是為了培養(yǎng)員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體；增進羽毛球愛好者的友誼
提高羽毛球運動的`娛樂性；豐富員工的業(yè)余生活；展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
三、比賽時間
20xx年4月13日-14日
四、比賽地點：園區(qū)公舍
五、參加人員：園區(qū)各企業(yè)單位員工(報名表見附件)
六、比賽項目：男單、女單、雙打
七、比賽要求
1、比賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行淘汰賽制；
2、球拍、羽毛球組委會提供；
3、友誼第一，比賽第二。
八、比賽經(jīng)費
1、宣傳費用20xx元；（如張貼海報宣傳、橫幅宣傳、邀請記者等）
2、會場布置費用：20xx元；如（桌子、椅子、哨子、筆等）
3、比賽用品：礦泉水、毛巾（500元），羽毛拍及羽毛球（1500元）
4、獎金：8000（注：生活系列獎品 如：電飯煲、電風扇、開水壺、
日用品等；運動系列獎品 如：籃球、足球、乒乓球等），且前三名頒發(fā)證書。
A：獎金設(shè)置：冠軍：500元獎品，亞軍：300元獎品，季軍200元獎品，團體獎：500元獎品
參與獎：30元獎品 B:獎項設(shè)置：a、男單前三名 b、女單前三名 c、雙打前三名
九、人員安排（補貼每人100元，共計1000元）
1、裁判：每場一人；
2、記錄臺：一人負責記分和記錄犯規(guī)次數(shù)；一人負責翻分數(shù)牌和記時。
十、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關(guān)規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場；
2、如有特殊情況不能到達者，應提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到達現(xiàn)場比賽者，按棄權(quán)處理；
3、比賽時間、地點均以比賽日程為準；
4、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重隊友，不得發(fā)生爭吵，如發(fā)生惡性時間，將取消比賽資格。
羽毛球活動方案14
一、比賽目的
緩解幼兒園教職工工作的壓力，豐富幼兒教師的.生活，提高幼兒教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為教師打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則，開展了幼兒園羽毛球比賽。
二、主辦單位
X幼兒園。
三、參賽單位
X幼兒園全體教職工。
四、比賽時間
x月x日。
五、比賽地點
X公園羽毛球館。
六、比賽項目
男子單打，女子單打、混合雙打。
七、比賽總則
預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
八、參賽要求
1、各個幼兒園選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。
3、球拍、羽毛球由X公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。
4、友誼第一，比賽第二。
九、比賽方法
1、比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。
羽毛球活動方案15
為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：
一、參賽對象：
三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間：
4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組：
本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組
2、比賽形式：
采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長：xxx
成員：xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的'方式?jīng)Q定單打順序，由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚�選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應獎品。
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