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    小年夜活動策劃方案

    時間:2023-02-16 12:31:06 方案 我要投稿

    小年夜活動策劃方案

      為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的小年夜活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    小年夜活動策劃方案

    小年夜活動策劃方案1

      一、活動背景

      天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的.濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行,

      福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲,提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。

      三、活動安排

      活動時間:1月8日

      活動地點(diǎn):福通社區(qū)多功能大廳

      四、活動安排

      以歌唱和猜燈謎為主

      1、鄒淑華《我的母親》

      2、李永莉《過火》

      3、李浩《追風(fēng)少年》

      4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》

      5、何樹林《父親》

      6、劉鐵柱《鴻雁》

      7、石頭《草原之夜》

      8、李佩瑩《藕斷絲連》

      9、丁建寧《送戰(zhàn)友》

      燈謎安排(穿插在歌曲之間)

      1、身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗、藕

      2、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上、荷花

      3、池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花

      4、樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面、菱角

      5、高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清、向日葵

      6、一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶、玉米

      7、老大頭上一撮毛,老二紅臉?biāo)苹馃先介L腰越彎,老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻

      8、秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃、小麥

      9、紅梗子,綠葉子,開白花,結(jié)黑子、蕎麥

      10、青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛、棉花

      11、小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗、棉花

      12、小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀、黃豆棵

      13、空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不長糧、蘆葦

      14、頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風(fēng)吹不垮、松樹

    小年夜活動策劃方案2

      活動目標(biāo):

      1、了解中國“小年”的傳說及由來,對傳統(tǒng)文化故事感興趣。

      2、體驗(yàn)具有濃烈中國特色的繪本美。

      3、感受繪本的趣味性,能夠根據(jù)情節(jié)猜測故事的發(fā)展。

      活動準(zhǔn)備:

      1、生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對于過年有一定的情感體驗(yàn)。

      2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:PPT;小年民俗視頻。

      活動過程:

      一、圖片導(dǎo)入,引發(fā)討論。

      1、引導(dǎo)語:圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢?

      小結(jié):他們正在慶祝春節(jié),也就是我們常說的.過年。

      2、引導(dǎo)語:過年前我們會和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶們還會準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺邊,大家知道這是為什么嗎?

      小結(jié):這些都是為了小年準(zhǔn)備的,接下來就一起來了解什么是小年吧!

      二、繪本展示,了解“小年”。

      1、引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

      2、引導(dǎo)語:小朋友們知道了什么是小年了嗎?這個民間故事說的就是小年的由來,雖然并不是真的,但令這個節(jié)日顯得更加生動了。

      三、結(jié)合視頻,深入感知。

      1、引導(dǎo)語:關(guān)于小年,中國人在這一天還會做些什么呢?我們一起來跟著視頻了解一下吧!

      小結(jié):小年一過,意味著春節(jié)就要來了,不論是小年還是春節(jié)都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,令我們的生活更有儀式感,也傳遞了我們的情感和祝福。

      活動延伸:

      家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧!

    小年夜活動策劃方案3

      一、活動目的

      豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      二、活動內(nèi)容

      圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“十個一”工作:

      一至六年級:

      1、參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,觀看春節(jié)文藝節(jié)目,參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

      2、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。

      3、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

      4、許下一個新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

      5、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

      三至六年級:

      6、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

      7、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的'賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。

      8、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

      9、講一個新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

      10、日行一善。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,參照“日行一善從家做起”評價表,自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣。

      三、活動要求

      1、各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

      2、“我的新春愿望”書面材料、新春圖片、新春賀卡、“做一件有意義事”活動圖片和“節(jié)日小報”,有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份

    小年夜活動策劃方案4

      一、活動目的:

      為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來,也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情,提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個新年,體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動作用。

      活動策劃:考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學(xué)校較近的,費(fèi)用又不太貴,我們班委經(jīng)過具體的商量和實(shí)地考察及討價還價,最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。

      二、活動主題:慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個新年

      活動時間:20xx年1月23日

      三、活動流程:

      1:當(dāng)晚5:30同學(xué)們按時到達(dá)指定地點(diǎn),先到的吃著糖果、瓜子。閑聊一會兒互道祝福。

      2:準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡、面粉、還有包餃子的工具,為了照顧全體同學(xué),餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。

      3:開始包餃子,同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。

      4:為了增加節(jié)日的.喜慶氣氛,有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。

      5:再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。

      6:此刻,火鍋也開始加熱,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。

      7:餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。

      8:同學(xué)們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。

      活動總結(jié):本次活動讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖,驗(yàn)證了“自己動手,豐衣足食”的古訓(xùn),增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流,共同進(jìn)步,使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。

    小年夜活動策劃方案5

      一、活動時間:

      20xx年12月25日

      二、活動地點(diǎn):

      本班教室

      三、活動目的

      1、通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

      2、中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的'快樂情緒。

      3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準(zhǔn)備

      1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾;

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計(jì)邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

      2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。

      3、家長準(zhǔn)備:

      (1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

      (2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

      (3)家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

    小年夜活動策劃方案6

      一、活動目的

      豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

      二、活動內(nèi)容

      圍繞小年夜辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:

      1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解小年夜的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

      2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故;觀看小年夜文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。

      3、編一幅小年夜對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

      4、制作一張小年夜賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張小年夜賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對小年夜的一種期盼,一種祝福。

      5、講一個小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。

      6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的'事。

      7、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),

      在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的小年夜圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

      8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

      9、許下一個小年夜愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。

      三、活動要求

      各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。

    小年夜活動策劃方案7

      一、活動主題:

      包餃子,連情誼

      二、活動原則:

      快樂為主,比賽為輔

      三、活動背景:

      小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

      四、活動目的:

      1、借此機(jī)會,促進(jìn)與居民間的溝通交流,增進(jìn)居民間的友誼,增強(qiáng)居民的凝聚力;

      2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。

      五、活動時間地點(diǎn)人物:

      1、時間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00

      2、地點(diǎn):定在(天氣不好,則定在室內(nèi))

      3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)

      六、比賽內(nèi)容

      說明:

      1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。

      2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)

      包餃子

      ①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時,取速度最快的`兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。

      ②在5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的餃子。

      將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。

      吃餃子

      ①將每組分為兩個小分隊(duì)分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。

      ②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的的活動,宣傳計(jì)劃生育。

      七、活動后期

      1、頒發(fā)獎品

      活動風(fēng)險預(yù)測:①人員未到齊②游戲過程中地滑存在安全隱患

      活動風(fēng)險解決方案:①及時通知活動人員②保證活動場地干凈、整潔

      八、活動進(jìn)行工作

      1、居民們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

      2、主持人宣布活動開始

      3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況

      4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng):包餃子速度比賽(活動頒獎)

      5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng):最具個性的餃子評比(活動頒獎)

      6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng):吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)

      7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng):自由享用

      8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

      九、注意事項(xiàng):

      1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動居民積極性。

      2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

      3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

      4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

      十、活動后期工作

      1、活動結(jié)束,人員有序退場。

      2、社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。

      經(jīng)費(fèi):食材及禮品和宣傳海報預(yù)計(jì)1000元左右

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