校足球隊組建方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的校足球隊組建方案，歡迎大家分享。

　　足球作為“世界第一運動”為廣人民群眾所喜愛，更為廣大青年所熱衷，特別是在近二十年的時間里，國內(nèi)足球蓬勃發(fā)展，主動參與，觀賞足球比賽已成為很多人生活中一件不可缺少的活動。尤其在青少年當中，足球已經(jīng)成了較基本，校普及的鍛煉身體的體育運動，許多家長，學生都強烈要求有正規(guī)學習和運動的“專業(yè)”隊伍。中學足球隊都是業(yè)余足球隊，隊員們在完成自己的學習任務的基礎上，參加一定時間的足球訓練和比賽，是挖掘?qū)W校課余體育訓練的潛力，是開拓體育人才的重要途徑。也是完成黨中央提出“要在本世紀末實現(xiàn)我國成為世界體育強國的戰(zhàn)略目標”的基礎。我校又處在高速發(fā)展階段，有條件有能力在體育，特別是在足球方面做出突出成績。這對提高我校知名度，創(chuàng)造我校品牌，有著深遠的影響！可以預見通過一段時間的組隊訓練，磨和和實踐就可以參加，地區(qū)、乃至全省的比賽，從而對更加提高我們城陽十五中的知名度，打響品牌起著如虎添冀的作用。形成“足球效應”。前景是美好的，道路是曲折的，組建足球也將面臨許多現(xiàn)實的問題，通過近一階段的觀察與學生溝通了解，學生的足球基本基礎較弱，身體素質(zhì)也沒有突也的好苗子，學生學習訓練相互矛盾。中學學校的特點每年都畢業(yè)一批，又重新招收一批。初三畢業(yè)班因?qū)W習考試，升學壓力很大，很難參加訓練，給訓練工作帶來一定難度。所

　　以選隊員以初一學生為主，初二學生反術特別突也的起帶頭作用，帶動初一學生共同進步。我校有幾千學生，其中愛好足球的學生非常多。很多班級都有班足球隊。有著較大的選材空間，相信能夠選出好的苗子球員，組成一支能夠出成績的球隊。

　　一、組隊的目的：

　　推動和發(fā)展學校運動風氣，培養(yǎng)足球人才，促進校界交流，發(fā)展學校特色，增加學生升學渠道，通過訓練，培養(yǎng)學生的意志、品質(zhì)和對體育活動中的興趣，建立積極參與的團隊合作精神。

　　二、計劃目標：

　　提高和加強學生的身體素質(zhì)和技術，煅煉耐力，提高斗志精神，增強隊員實力，促進球隊的發(fā)展。以期早出成績，提高學生升學機會。爭取在“區(qū)長杯足球比賽”“市長杯足球聯(lián)賽”中獲得前三名，鞏固并提高知名度，打響學校品牌。

　　三、實施方法：

　　首先對于我校球隊組建及以后正常訓練有以下幾年步驟和問題需要解決：

　　1、選材，選擇適合的運動員。

　　①測評選拔

　　②調(diào)查了解

　　③與家長溝通協(xié)調(diào)

　　2、足球器材、設施相對充足。

　　①場地與器材合理的應用

　　②場地能夠得到保證。

　　3、得到學校領導，班主任，家長及各方面的大力支持。

　　①訓練時間上需要較為充足的保證

　　②后勤工作給予一定的方便

　　③創(chuàng)“品牌”足球隊需要各方面的幫助。其次，國內(nèi)外足球運動發(fā)展的經(jīng)驗表明，抓住了青少年就把握了然望。在學校足球運動發(fā)展中，中學是關鍵的環(huán)節(jié)，組建學校足球隊則是重中之重。對于足球隊，隊員的選拔工作，可以能過個人報名，班級推薦介紹，家訪調(diào)查了解，身體素質(zhì)檢測，技戰(zhàn)術檢查或采取班級聯(lián)賽及全校比賽的方法，進行選拔。

　　在選拔時需要獲得各方面的支持和協(xié)助。把政治思想好、體質(zhì)好、愛好足球，并有一定基礎，有培養(yǎng)前途的學生首先投入足球隊。與此同時，對少數(shù)酷愛足球、體質(zhì)較差、技術較好，但文化學習或思想稍差的學生，以及少數(shù)熱愛足球，文化學習很好，理解能力很強但體質(zhì)較差的學生，均可以把他們先吸收到足球隊伍當中來參加訓練，在訓練中挖掘各自的特長與才能。從而發(fā)現(xiàn)更好，更優(yōu)秀的球員。選材是一項科學而細致的工作發(fā)展全面：隊員身體形態(tài)，身體機能，身體素質(zhì)，技術水平，戰(zhàn)術能力，心理素質(zhì)，智力因素等方面發(fā)展的狀況。

　　特點突出：隊員各種素質(zhì)狀況一般，但在意志堅強，酷愛足球，思維敏捷，素質(zhì)突出或技術出眾者或有突出特點的隊員。對于我校的實際情況選材工作應以調(diào)查測量，觀察，比較進行選拔。

　　①通過調(diào)查父母身高，預測學生未來身高及體態(tài)，身體機能。對家長有體育史，愛好，健康狀況等情況進行分析，確定學生是否有較好的素質(zhì)。

　　②通過測量，身體素質(zhì)，身體機能和基本技術

　　a、30米加速跑

　　b、20次5米折返跑

　　c、運球過桿打門（10個桿，間隔2米）

　　d、一對一接球、傳球、過人

　　③通過訓練、比賽，日常生活觀察意志品質(zhì)運用技術，戰(zhàn)術的意識與能力及思維方式和接受各項事物的能力。

　　④經(jīng)過一段時間的訓練，觀察其進步幅度，分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。根據(jù)我校情況，我校隊員應以初一為主，初二少數(shù)技術特別突出的起帶頭作用，預計選拔隊員25—30人，保證能打教學比賽22人。

　　四、組隊訓練的基本任務、內(nèi)容、要求及手段：

　　1、提高隊員的訓練比賽作風。訓練作風方面：

　　①嚴格的組織紀律性

　　②嚴格的訓練自覺性。

　　2、教練的任務：

　　①擬定訓練計劃

　　②負責挑選隊員，了解隊員情況

　　③執(zhí)行訓練事宜（包含體力、技術、戰(zhàn)術、規(guī)則）

　　④考核隊員成績（效）。（淘汰、增補）

　　⑤加強隊員生活管理。（隊員因特別事故請假，由教練核準）

　　⑥協(xié)調(diào)訓練器材，場地事宜

　　⑦負責報名參加比賽事宜

　　⑧負責隊員的運動傷害記錄

　　⑨其他有關隊員培訓的事宜

　　3、訓練的內(nèi)容：

　　①精神訓練及心理輔導

　　②體能訓練：重量訓練，速度訓練，耐力訓練，協(xié)調(diào)性訓練，十二分鐘跑

　　③技術訓練：基本動作訓練，攻防訓練，跑位、射門，守門員訓練

　　④戰(zhàn)術訓練：小組攻防，定位球角球戰(zhàn)術，越位陷井，進攻戰(zhàn)術，防守戰(zhàn)術。

　　4、對隊員的要求：

　　①平時整隊訓練，隊員必須按時參加由教練點名登記無故三次不到者予以淘汰。

　　②隊員必須遵守運動紀律，服從教練安排，遵守學校的一切規(guī)章制度，違反者視情節(jié)輕重予以處分。

　　③參加比賽表現(xiàn)優(yōu)異者，由教練給予獎勵。

　　五、弘場足球運動的社會化

　　①加強橫聯(lián)合，建立各中學足球協(xié)會。

　　②加強科學研究建立中學足球訓練研究會。

　　③依靠社會力量補充學校足球訓練人力物力和財力。

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