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    創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案

    時(shí)間:2023-02-23 12:10:30 方案 我要投稿

    創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案

    創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案1

      為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校安全工作的通知》要求和教育局安全工作會(huì)議精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本措施。

      一、工作總目標(biāo)

      認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

      二、具體工作和措施

      定期分析學(xué)校的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

      1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各項(xiàng)部門安排專門管理人員,堅(jiān)持“一日三講”制、“一日三查”制,加強(qiáng)學(xué)校封閉式管理。加強(qiáng)值班、值日教師的.管理。

      2、要定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易然、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及電教室、各班級(jí)、辦公室進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

      3、要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和以外事故的發(fā)生(禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負(fù)),1-3年級(jí)學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在班主任帶領(lǐng)下學(xué)生排隊(duì)出大門,以及指定接送地點(diǎn)。

      4、加強(qiáng)上課安全,完善其制度。特別是加強(qiáng)體育課(課外活動(dòng))教師的安全上課意識(shí),不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。

      5、要加強(qiáng)學(xué)值班,值宿工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班、值宿工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校、班級(jí)。(值班人員保證一天xx次以上巡學(xué)校任務(wù),并及時(shí)記錄)。

      6、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學(xué)校危房。

      7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)課間餐、營(yíng)養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

      8、學(xué)校少先隊(duì)要積極配合學(xué)校值班、值日教師和、綜合治理部門,搞好學(xué)校治安工作打擊各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動(dòng)和學(xué)校安全、學(xué)生安全工作,積極參與封閉式管理活動(dòng)。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)工作。

      9、嚴(yán)格執(zhí)行大型活動(dòng)審批制度,凡是組織學(xué)生到外地參賽或集會(huì)、娛樂活動(dòng)、野游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、考察等活動(dòng)的必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),并制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))

      10、貫徹執(zhí)行《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)信息系的安全管理,有專人負(fù)責(zé),堅(jiān)決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      11、嚴(yán)格把好教師和學(xué)生進(jìn)出入,實(shí)行封閉式管理,實(shí)行教師沒有組長(zhǎng)的批準(zhǔn)一律不能擅自出入學(xué)校,學(xué)生沒有班主任、專師批準(zhǔn)不能外出。

      12、加強(qiáng)發(fā)生以外事故或火災(zāi)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期初,組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行速散演練。

      13、根據(jù)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

    創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案2

      為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,創(chuàng)建高效課堂,建設(shè)教師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)質(zhì)量,我校決定與天河附中、順德附中三校區(qū)聯(lián)動(dòng),開展主題為“同課異構(gòu)探究高效展示精彩”骨干教師同課異構(gòu)活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的有效開展,特制定本活動(dòng)方案。

      一、活動(dòng)目的

      本次活動(dòng)以“高效課堂”為核心,通過“同課異構(gòu)”方式來開展。旨在讓不同的教師結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)相同的教材和課題,采用不同的'教學(xué)設(shè)計(jì)、不同的教學(xué)方法,展示不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格,塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式。

      本次活動(dòng)將充分展示我校三校區(qū)骨干教師的教學(xué)特色和精神風(fēng)貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助,教師可以不斷更新教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)行為,促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。

      本次活動(dòng)還將進(jìn)一步加強(qiáng)本部與分校校際教研交流合作,實(shí)現(xiàn)資源共享,推動(dòng)學(xué)校教育集團(tuán)化進(jìn)程。

      二、活動(dòng)原則

      1、科學(xué)性原則:以促進(jìn)師生全面、和諧、可持續(xù)性發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,尊重知識(shí)、尊重學(xué)生,關(guān)注知識(shí)的呈現(xiàn)和生成,滿足學(xué)生的認(rèn)知需求,構(gòu)建高效課堂。

      2、均衡發(fā)展性原則:校際聯(lián)動(dòng),著眼于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展。為教師提供相互探討、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。

      3、積極參與性原則:本部、天河附中、順德附中三校區(qū)在教學(xué)處的組織下,所有學(xué)科教師要認(rèn)真參加觀課和評(píng)課。

      三、活動(dòng)組織

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):鄭熾欽

      副組長(zhǎng):左春華、全漢炎、姚訓(xùn)琪、蔡騭

      成員:黃冬玲、何梅、付愛民、肖明良、曹瑩、謝輝志

      (二)組織形式

      組織校區(qū)

      組織時(shí)間

      參與學(xué)科

      校區(qū)負(fù)責(zé)人

      天河

      4月13日

      數(shù)學(xué),政治,地理,生物

      肖明良

      順德

      4月14日

      語文,物理,歷史,藝術(shù)

      謝輝志

      本部

      4月15日

      英語,化學(xué),體育,信息技術(shù)

      黃冬玲

      四、活動(dòng)安排

      周次

      時(shí)間

      活動(dòng)內(nèi)容

      第三周

      3月4日

      本部各學(xué)科確定并上報(bào)參加本次活動(dòng)的骨干教師名單

      第四周

      3月7日

      召開全體學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,下發(fā)活動(dòng)方案

      第五周

      3月14日

      ①各校區(qū)確定教材與課題

      ②上課教師熟悉教材和了解學(xué)生情況

      第六、七周

      3月21日至4月1日

      各學(xué)科組組織教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)

      第八周

      4月4日

      ①將教學(xué)設(shè)計(jì)上交教學(xué)處,以便存檔

      ②各校區(qū)確定上課和評(píng)課地點(diǎn),落實(shí)上課課室的設(shè)備

      ③各校區(qū)教學(xué)處制定具體的日程安排(含科目、課題、節(jié)次、具體上課時(shí)間、評(píng)課地點(diǎn)等活動(dòng)內(nèi)容),并報(bào)另兩個(gè)校區(qū)教學(xué)處

      第九周

      4月11日至15日

      ①各學(xué)科組按要求推出“骨干教師同課異構(gòu)”課堂教學(xué)

      ②各校區(qū)教學(xué)處印發(fā)日程安排并發(fā)放到參與活動(dòng)教師手中

      ②科組長(zhǎng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀課和評(píng)課并進(jìn)行研討實(shí)錄

      第十周

      4月18日

      將研討實(shí)錄上交教學(xué)處,以便存檔。

      五、活動(dòng)要求

      1、沒有特殊原因,原則上要求全體教師參與本學(xué)科的觀課和評(píng)課。

      2、科組長(zhǎng)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)科教師協(xié)助上課教師做好各項(xiàng)課前準(zhǔn)備工作,如:收集資源、打印教學(xué)設(shè)計(jì)等。

      3、科組長(zhǎng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀課和評(píng)課并進(jìn)行研討實(shí)錄。

      4、上課教師所在年級(jí)以本部為準(zhǔn),上課內(nèi)容以承辦校區(qū)教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn)。

      5、各校區(qū)可安排每學(xué)科1-2名教研員或教學(xué)專家參與觀課和評(píng)課。

      7、各校區(qū)提供本校的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表供觀課教師使用,并做好發(fā)放和回收的工作。

      8、各校區(qū)教學(xué)處安排好課堂錄像、組織(凳子和飲用水等)和宣傳工作。

      9、各校區(qū)安排好參與活動(dòng)教師的交通和膳食。

    創(chuàng)建平安校園活動(dòng)方案3

      一、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算工作

      搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。

      二、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)

      我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營(yíng)性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《清華學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等,使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)

      我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報(bào)表制度,開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學(xué)依據(jù)。

      四、配合后勤部門做好社會(huì)化工作

      從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤的經(jīng)驗(yàn),修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況,助主管校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái);擴(kuò)后勤的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤推向深入。

      五、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平

      20xx年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合20xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。

      六、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用

      20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

      七、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

      做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃(規(guī)劃),加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。

      八、清理會(huì)計(jì)檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件

      對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。

      九、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作

      在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后,完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作,實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā),從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。

      十、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作

      進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理,落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任,建立科學(xué)、現(xiàn)代化的`平安互助基金管理體系。

      十一、拓寬結(jié)算中心業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)金融創(chuàng)新

      恢復(fù)結(jié)算中心對(duì)公(主要指后勤資金)部分核算業(yè)務(wù);配合校園卡工程,研究落實(shí)校園卡"小錢包"結(jié)算功能方案;研究資金增值方案及方式;參與全國(guó)結(jié)算中心工作的研究;在總結(jié)20xx年學(xué)生學(xué)費(fèi)收取工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好20xx年的收費(fèi)工作。

      十二、進(jìn)一步做好部門預(yù)算工作,探索基層單位預(yù)算管理規(guī)律

      按照教育部、財(cái)政部的要求,總結(jié)"口徑"預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實(shí)工作。在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索院系等基層單位預(yù)算管理的規(guī)律,促進(jìn)資源配置優(yōu)化和基層管理水平的提高。

      十三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理體制和會(huì)計(jì)派制的研究、落實(shí)工作

      鑒于天財(cái)財(cái)務(wù)軟件適于規(guī)模化、分工流水作業(yè)的特點(diǎn),20xx年將著力研究辦公地點(diǎn)比較近的院一級(jí)財(cái)務(wù)的實(shí)質(zhì)性合并工作,合理調(diào)配校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)分區(qū)辦公服務(wù)和會(huì)計(jì)人員派制打好基礎(chǔ)。

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