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    興趣小組活動方案

    時間:2023-03-24 11:31:49 方案 我要投稿

    興趣小組活動方案

      為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的興趣小組活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    興趣小組活動方案

    興趣小組活動方案1

      一、活動目的

      1.發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生能力,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握;

      2.幫助學(xué)生更好認(rèn)識環(huán)境,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識;

      3.豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,增強(qiáng)教師的向心力,進(jìn)一步融洽師生感情。

      二、活動安排

      1.第一學(xué)期:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理興趣;選拔地理小組成員,擇機(jī)成立活動小組;配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀測活動。

      2.第二學(xué)期:有步驟的開展活動,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小論文的寫作。

      三、具體項(xiàng)目

      1.自然地理常規(guī)觀測:測量地理緯度、正午太陽高度,觀測星空、月相、特殊天象等;

      2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如研究城市規(guī)劃、國際熱點(diǎn)問題、環(huán)保專題等;

      3.邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者演講、指導(dǎo);

      4.與其他學(xué)校兄弟組織交流、合作。

      四、指導(dǎo)老師

      全體地理老師為活動指導(dǎo)老師,主負(fù)責(zé)人蘇秀萍老師。

      附:活動案例I;

      1、主題:“月亮”人類未來居住的星球

      2、活動目的':通過參加論文寫作活動,提高學(xué)生的天文意識、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力及寫作能力。

      3、參加對象:本校七年級天文愛好者。

      4、活動日期:xx年2月20日至xx年5月30日。

      5、活動方法:天文老師給學(xué)生進(jìn)行有關(guān)月球的講座;學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“月亮”資料、信息;撰寫小論文交少科站。

      6、活動結(jié)果:撰寫主題為:“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。

      活動案例II;

      1、主題;“火星”探測

      2、活動目的:通過參加知識智力競賽活動,提高學(xué)生的天文意識、天文興趣、探索精神、實(shí)踐能力。

      3、參加對象:本校八年級天文愛好者。

      4、活動日期:xx年2月20日至xx年5月30日。

      5、活動方法:學(xué)生在天文老師的指導(dǎo)下,自行收集有關(guān)“火星”探測器——“勇氣”、“機(jī)遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。

    興趣小組活動方案2

      一、活動目的:

      1、培養(yǎng)系統(tǒng)、連貫的講話能力,要求能較為生動地講述材料。

      2、了解課外較難理解的成語的來歷,能理解成語故事,擴(kuò)大成語的`識記量,加強(qiáng)成語的記憶和運(yùn)用能力。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、比賽屬于個人賽。選出男女主持人各一名,評委若干人,要求由平時語文基礎(chǔ)較好的、聽力較強(qiáng)的學(xué)生組成,記分員兩名。

      2、主持人賽前將比賽形式、評分標(biāo)準(zhǔn)、參賽時間和紀(jì)律問題向參賽者作簡要說明。

      三、活動過程:

      1、個人賽必答題:參賽同學(xué)上臺口述成語故事,由同學(xué)自愿報名參加比賽,比賽材料自定。規(guī)定時間可以是三分鐘或五分鐘。講述故事完畢,評委亮分。

      2、個人賽搶答題:主持人說出成語的含義,參賽者答出成語的名稱,并上臺口述,然后評委當(dāng)場亮分。

      3、個人抽簽講故事:主持人將寫有成語名稱的字條封好,請參賽的個人選手上臺抽簽。用兩分鐘準(zhǔn)備材料,然后上臺口述成語故事。評委亮分。

      4、最后,算出所有參賽者的分?jǐn)?shù),評選優(yōu)勝者,按名次發(fā)獎品,以資鼓勵。

      四、 參考材料

      鷸蚌相爭、一毛不拔、鴻鵠之志、東施笑顰、口若懸河、塞翁失馬、

      四面楚歌、司空見慣、一鳴驚人、聞雞起舞、太公釣魚、土崩瓦解

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