教師節(jié)創(chuàng)意活動方案（通用17篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 1
歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。
一、時間安排
xx月xx日——xx月xx日為準(zhǔn)備階段，xx月xx日晚上19：：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內(nèi)容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。
2、歌唱選手：單唱由個人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxx處。
五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xxx擔(dān)任評委工作。
2、評獎：
獎項設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的'內(nèi)容。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(xxx)。
3、錢柜團(tuán)購票：xx、xxx。
4、照相(xx)。
5、活動資料上傳、歸檔(xxx)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 2
活動背景：
教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)，以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng)，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。
活動主題：
感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊
活動口號：
歲月如歌感謝師恩
活動內(nèi)容：
活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負(fù)責(zé))
活動目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：在活動中，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。
2、形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采，并借此提高義工的專業(yè)化水平。
3、根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣。
活動時間及地點(diǎn)：
活動一：時間：20xx年9月10日(星期二)晚上7:00
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心303教室
活動宣傳：
活動宣傳海報一張(大)
資源需要：
1、活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張
2、感恩卡制作材料(臺灣慈濟(jì)提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)
3、制作海報所需的'顏料，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)
4、海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)
活動流程：
1、義工站招募義工35名(義工站)
2、9月10日18：45在大學(xué)生活動中心303集合簽到，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)
3、登記義工
一、活動的前期準(zhǔn)備
1、9月2日，由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團(tuán)提出活動，且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟(jì)慈善基金會，藝術(shù)學(xué)院青協(xié)，做好各方溝通工作
2、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3、9月8日開始招募義工
3、9月7日，義工招募，培訓(xùn)
二、活動內(nèi)容：
1、9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū))，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院)。
2、9月20日18:40，節(jié)日組和項目服務(wù)部成員到達(dá)活動現(xiàn)場，并布置好會場。新聞部到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料，義工站抵達(dá)活動地點(diǎn)后開始分配義工裝，并登記義工
3、21:00活動結(jié)束后，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好
4、9月13號，展板回收
三、活動后期整理：
1、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)
2、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)
3、活動結(jié)束后3天，部門進(jìn)行活動總結(jié)
活動經(jīng)費(fèi)(初步預(yù)算)：
活動所需物品，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供
四、注意事項：
1、活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害
2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序，避免喧嘩
3、活動完畢，統(tǒng)一合影留念
4、如遇下雨，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 3
一、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月4日----9月13日
四、活動內(nèi)容：
(一)國旗下講話
學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點(diǎn)，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。
③9月7日開播至9月12日止。
(四)一聲問候
一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第27個教師節(jié)!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。
(五)一張手抄報
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。
(六)真情瞬間征圖活動。
請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的.問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時將制作展板展出。
(七)征文：
主題：獻(xiàn)給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句留言
學(xué)生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。
五、活動要求：
1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。
2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進(jìn)一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的`實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實把慶祝第x個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節(jié)活動當(dāng)作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報x教育局。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 5
一、活動形式
餐廳邀請會員顧客（特別是老師）召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動；
二、活動主題說明
1、活動主題：
桃李滿天下，恩情似海深——XX餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）
2、活動目的：
1）借助教師節(jié)機(jī)會，把握教師節(jié)主題，促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高，聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情；
2）塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級。
三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；
2、教師顧客發(fā)言，餐廳員工獻(xiàn)花；
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮：勵志手語舞蹈《感恩的'心》；
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品；
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅：
“老師，您辛苦了！”
“尊師重教是中華民族和XX餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)！”
3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動注意事項
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會期間，餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的'良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻(xiàn)”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動安排
（一）評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
1、學(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
2、教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
3、先進(jìn)教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
本項內(nèi)容，x月x日前各段（部）初評選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
（二）舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。
2、課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。
（三）慶祝活動（時間為9月初）
1、點(diǎn)歌
2、慶祝表彰大會
3、招待會
4、師生文藝晚會
5、慰問
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 7
一、活動名稱：
“感恩教師”
二、活動目的：
慶祝教師節(jié)
三、活動內(nèi)容：
1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”
2、“感恩教師系列活動”：
（1）召開“感恩教師”主題班會。
（2）制作“感恩教師”海報、板報。
（3）展覽“感恩教師”海報。
四、活動時間：
（1）20xx年9月1日~20xx年9月4日（海報、板報制作）
（2）20xx年9月5日晚（召開主題班會）
（3）20xx年9月7日~20xx年9月10日（海報展覽）
（4）20xx年9月9日下午4：30~6：00（師生聯(lián)誼籃球競技大賽）
五、活動地點(diǎn)：
（1）籃球競技大賽：北區(qū)籃球場
（2）海報展覽：南區(qū)1號教學(xué)樓前
六、參賽人員：
1、“師生聯(lián)誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師
2、“感恩教師系列活動”——全體班級
七、活動具體安排：
（1）9月1日~9月4日，各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點(diǎn)半交到建工系學(xué)生會辦公室。
（2）9月5日晚自習(xí)，各班召開主題班會并作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學(xué)生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。
（3）9月7日~9月10日在南區(qū)1號教學(xué)樓前進(jìn)行“感恩教師”主題海報。
（4）9月9日下午4：30~6：00，建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進(jìn)行罰球線定點(diǎn)投籃比賽。
（5）工作人員安排：體育部負(fù)責(zé)協(xié)助監(jiān)察部組織籃球大賽，宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳海報，并對各班海報進(jìn)行評選；生活部負(fù)責(zé)對各班板報進(jìn)行評選。分別選出三名團(tuán)體獎。
八、活動宣傳：
1、在校園張貼海報進(jìn)行宣傳
2、召集各班班長進(jìn)行再次宣傳及具體安排
九：主辦單位：
xx學(xué)院建筑工程系團(tuán)委
十：承辦單位：
xx學(xué)院建筑工程系學(xué)生會監(jiān)察部
十一：協(xié)辦單位：
xx學(xué)院建筑工程系學(xué)生會體育部、宣傳部、生活部。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 8
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日，我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
三、活動目標(biāo)
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月XX日——9月XX日
五、活動地點(diǎn)
XX幼兒園
六、活動內(nèi)容
1、第一階段（9月XX日——9月XX日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
2、第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月XX日——9月XX日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 9
一.主題
師恩在心祝福語真
二.日期
最新或20xx（歷屆）9月1日至9月16日
三.主要內(nèi)容
購物顧客，可領(lǐng)取郵資明信片，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
四.目的
1.打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的.渠道，來獲得顧客的好評。
2.在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。
五.操作步驟
1.在商場購物滿50元（超市滿30元）的顧客可以在總臺領(lǐng)取一張郵資明信片，憑購物小票，時間為9月1日至9月9日，共計XX份，送完為止。
2.可以由顧客當(dāng)場填妥后，交還總臺，由商場（超市）負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3.也可以由顧客自己帶回郵寄。
4.XX份明信片送完為止。
5.教師憑教師證和明信片，可以現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份（設(shè)定價值2元），限領(lǐng)一份，時間截止日為了9月16日。
6.注意：結(jié)果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領(lǐng)一份。
六.有關(guān)明信片和禮品
1.由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片，并上面印刷祝福詞：**（商家）祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈禮品一份，詳見現(xiàn)場海報。
2.明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3.具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4.設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價值，同時也促使老師們光臨商家賣場，創(chuàng)造銷售機(jī)會。因此最好設(shè)置此項禮品，如果確因費(fèi)用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。
七.宣傳
1.現(xiàn)場海報，條幅；
2.新聞報道
八.成本
1..郵資明信片：1元/張*XX張=XX元；
2.教師節(jié)禮品：2元/份*XX份=4000元；（由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況，因此禮品的實際準(zhǔn)備數(shù)量不需要XX份，具體商家自行確定）
3.宣傳費(fèi)用：1000元；
4.總費(fèi)用：7000元。
九.附注
公關(guān)活動最好可以和現(xiàn)場的商品促銷活動相配合。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 10
為豐富xx小學(xué)教工生活，做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個快樂暑假。具體活動方案如下：
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、活動時間：
20xx年6月30日下午13：00—15：00
三、活動地點(diǎn)：
體育館
四、活動項目和規(guī)則
1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：xx
參賽人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。
2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：xx
參賽人員：每隊4人
比賽規(guī)則：以用時最少隊獲勝。
3、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：用鐵勾推動鐵環(huán)向前滾動，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。
4、呼啦圈負(fù)責(zé)人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計時，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場地裁判宣布規(guī)則。
5、保齡球負(fù)責(zé)人：xx
參賽人員：每隊2人
游戲規(guī)則：每人拋三次。計數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。
6、跳長繩負(fù)責(zé)人：xx
參賽人員：每隊4人
比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時間2分鐘，以跳的`個數(shù)最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項：
1、以年級組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運(yùn)動隊參與。
2、工會會員均可參賽，參賽人員每人限報一項，不可兼報多項，報名請至年級組長處，由年級組組長匯總后上報工會。報名截止日期：6月27日放晚學(xué)前。
3、參賽隊員一律要求穿好運(yùn)動鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。
六、獎勵辦法：
每項比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。
友情提醒：本次活動友誼第一，比賽第二，如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調(diào)，最終解釋權(quán)歸工會。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 11
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二.活動時間：
9月10日
三.活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。
會場布置：
臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費(fèi)，需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達(dá)，五六年級藍(lán)色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場，在音樂的`配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 12
一、活動主題
“感恩有您，最美園丁”
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際，通過一系列創(chuàng)意活動表達(dá)對教師的敬意和感恩之情，增進(jìn)師生之間的感情，營造尊師重教的良好氛圍。
三、活動時間
教師節(jié)前一周及當(dāng)天。
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校校園內(nèi)及各班級教室。
五、活動對象
全體師生。
六、活動內(nèi)容
“感恩墻” 活動
在學(xué)校顯眼位置設(shè)置一面 “感恩墻”，讓學(xué)生們用便利貼寫下對老師的祝福、感謝的話語或自己與老師之間的.難忘故事，貼在感恩墻上。
安排學(xué)生志愿者定期整理和維護(hù)感恩墻，確保墻面整潔美觀。
“教師風(fēng)采展”
收集老師們的生活照、工作照以及個人簡介、教學(xué)感言等，制作成展板，在校園內(nèi)進(jìn)行展示，讓學(xué)生們更好地了解老師的另一面。
組織學(xué)生為自己喜歡的老師投票，評選出 “最具魅力教師”“最受歡迎教師” 等榮譽(yù)稱號。
“創(chuàng)意手工送祝福”
組織學(xué)生以班級為單位，利用美術(shù)課、手工課等時間，制作創(chuàng)意手工禮物送給老師，如手工賀卡、紙雕、手繪布袋等。
鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，讓禮物充滿個性和心意。
“師生互動游戲”
在教師節(jié)當(dāng)天，利用課間或課外活動時間，組織師生互動游戲，如 “你劃我猜”“接力答題” 等，增進(jìn)師生之間的感情。
為參與游戲的師生準(zhǔn)備小獎品，如文具、小零食等，增加活動的趣味性。
“感恩主題班會”
各班級組織召開感恩主題班會，讓學(xué)生們分享自己與老師之間的故事，表達(dá)對老師的感激之情。
邀請老師參加班會，傾聽學(xué)生們的心聲，同時老師也可以分享自己的教學(xué)感悟和對學(xué)生的期望。
七、活動預(yù)算
制作感恩墻及展板材料費(fèi)用：500 元。
小獎品費(fèi)用：1000 元。
手工材料費(fèi)用：800 元。
總計：2300 元。
八、活動注意事項
活動組織過程中要確保學(xué)生的安全，避免發(fā)生意外事故。
鼓勵學(xué)生積極參與活動，但不要給學(xué)生造成過多的負(fù)擔(dān)。
活動結(jié)束后，要及時清理場地，保持校園環(huán)境整潔。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 13
一、活動主題
“師恩難忘，創(chuàng)意獻(xiàn)禮”
二、活動目的
以創(chuàng)新的方式慶祝教師節(jié)，激發(fā)學(xué)生的感恩之心和創(chuàng)造力，讓教師們度過一個難忘的節(jié)日。
三、活動時間
教師節(jié)前一周開始籌備，教師節(jié)當(dāng)天舉行主要活動。
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場、多媒體教室等。
五、活動對象
全校師生。
六、活動內(nèi)容
“教師印象畫” 活動
提前一周向?qū)W生們發(fā)放畫紙和畫筆，讓學(xué)生們根據(jù)自己對某位老師的印象，畫出老師的'畫像。
在教師節(jié)當(dāng)天，將學(xué)生們的作品在操場周圍展示，邀請老師們參觀并評選出優(yōu)秀作品。
為獲獎學(xué)生頒發(fā)證書和獎品。
“詩歌朗誦會”
組織學(xué)生以班級為單位，準(zhǔn)備關(guān)于贊美教師的詩歌朗誦節(jié)目。
在多媒體教室舉行詩歌朗誦會，邀請全校老師觀看。
評選出最佳朗誦班級和個人，并給予獎勵。
“教師心愿實現(xiàn)” 活動
提前讓老師們寫下自己的一個小小心愿，放入心愿箱中。
學(xué)生們在教師節(jié)前隨機(jī)抽取一個心愿，在教師節(jié)當(dāng)天盡力為老師實現(xiàn)這個心愿，如為老師送一杯咖啡、幫老師整理辦公桌等。
“感恩視頻制作”
組織學(xué)生拍攝感恩教師的視頻，可以是對老師的祝福話語、與老師的互動瞬間等。
由學(xué)校的信息技術(shù)老師進(jìn)行剪輯制作，在教師節(jié)當(dāng)天在校園內(nèi)的電子屏幕上播放。
“教師榮譽(yù)證書頒發(fā)”
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的老師頒發(fā)特別定制的榮譽(yù)證書，肯定他們的辛勤付出和卓越貢獻(xiàn)。
七、活動預(yù)算
畫紙、畫筆等材料費(fèi)用：600 元。
證書和獎品費(fèi)用：1200 元。
視頻制作費(fèi)用：500 元。
總計：2300 元。
八、活動注意事項
詩歌朗誦會要提前進(jìn)行排練，確保節(jié)目質(zhì)量。
視頻拍攝過程中要注意學(xué)生的安全和隱私。
心愿實現(xiàn)活動要引導(dǎo)學(xué)生積極參與，但不要給老師帶來困擾。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 14
一、活動主題
“禮贊師恩，創(chuàng)意無限”
二、活動目的
通過豐富多彩的創(chuàng)意活動，表達(dá)對教師的敬意和感恩之情，同時展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力。
三、活動時間
教師節(jié)前后一周。
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校禮堂、教室、校園廣場等。
五、活動對象
全體師生。
六、活動內(nèi)容
“創(chuàng)意手工市集”
組織學(xué)生在校園廣場上舉辦創(chuàng)意手工市集，學(xué)生們可以將自己制作的手工禮物，如手工皂、飾品、編織品等進(jìn)行展示和售賣。
所得收入可以作為班級的活動經(jīng)費(fèi)，也可以用來購買禮物送給老師。
邀請老師們參觀市集，挑選自己喜歡的手工禮物。
“教師才藝秀”
鼓勵老師們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、樂器演奏、書法繪畫等。
在學(xué)校禮堂舉辦教師才藝秀活動，讓學(xué)生們欣賞老師們的風(fēng)采。
學(xué)生們可以為自己喜歡的老師投票，評選出 “最具才藝教師”。
“感恩故事分享會”
各班級組織學(xué)生分享自己與老師之間的感恩故事，可以是老師的一次鼓勵、一次幫助或者一次難忘的經(jīng)歷。
選出優(yōu)秀的故事在全校進(jìn)行分享，讓更多的人感受到老師的愛和關(guān)懷。
“校園尋寶游戲”
在校園內(nèi)設(shè)置多個尋寶點(diǎn)，每個尋寶點(diǎn)都有關(guān)于一位老師的線索。
學(xué)生們組成小組，根據(jù)線索找到相應(yīng)的'老師，并送上祝福和小禮物。
完成尋寶任務(wù)的小組可以獲得獎勵。
“教師專屬午餐會”
組織學(xué)生志愿者為老師們準(zhǔn)備一場專屬午餐會，學(xué)生們可以自己動手制作美食，或者從家里帶來美食與老師分享。
在午餐會上，學(xué)生們可以為老師表演節(jié)目，表達(dá)對老師的感恩之情。
七、活動預(yù)算
手工市集材料費(fèi)用：800 元。
獎品費(fèi)用：1000 元。
午餐會食材費(fèi)用：1200 元。
總計：3000 元。
八、活動注意事項
手工市集要注意場地的布置和安全管理。
教師才藝秀要提前做好準(zhǔn)備工作，確保活動順利進(jìn)行。
校園尋寶游戲要設(shè)置合理的線索和獎勵，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。
午餐會要注意食品衛(wèi)生和安全。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 15
一、活動主題
“感恩吾師，創(chuàng)意獻(xiàn)禮”
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際，通過豐富多彩的創(chuàng)意活動表達(dá)對教師的感恩之情，增進(jìn)師生之間的情感交流，營造尊師重教的良好氛圍。
三、活動時間
教師節(jié)前一周至教師節(jié)當(dāng)天。
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校校園內(nèi)。
五、活動對象
全體師生。
六、活動內(nèi)容
“我為老師畫肖像” 繪畫比賽
組織學(xué)生以自己的.老師為對象進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，可以是素描、水彩、油畫等各種形式。
邀請美術(shù)老師和學(xué)生代表組成評審團(tuán)，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并在校園內(nèi)進(jìn)行展覽。
“感恩卡創(chuàng)意設(shè)計” 大賽
發(fā)動學(xué)生制作感恩卡，要求設(shè)計新穎、富有創(chuàng)意，可以采用手工制作、繪畫、剪紙等多種形式。
在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀感恩卡作品，并將這些感恩卡送給老師們，表達(dá)學(xué)生們的敬意和祝福。
“教師風(fēng)采攝影展”
鼓勵學(xué)生和老師用相機(jī)記錄下老師們在課堂上、校園中的精彩瞬間，展現(xiàn)教師的風(fēng)采。
對征集到的攝影作品進(jìn)行評選，選出優(yōu)秀作品在校園內(nèi)進(jìn)行展覽。
“師生互動游戲日”
在教師節(jié)當(dāng)天，組織師生共同參與互動游戲，如接力比賽、拔河比賽、猜謎語等。
通過游戲增進(jìn)師生之間的感情，讓老師們在輕松愉快的氛圍中度過教師節(jié)。
七、活動預(yù)算
繪畫比賽和感恩卡設(shè)計大賽獎品費(fèi)用：xxx元。
攝影展制作費(fèi)用：xxx元。
互動游戲道具費(fèi)用：xxx元。
宣傳費(fèi)用：xxx元。
八、活動組織與宣傳
成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。
通過校園廣播、宣傳欄、班級群等渠道對活動進(jìn)行廣泛宣傳，動員全體師生積極參與。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 16
一、活動主題
“師恩難忘，創(chuàng)意綻放”
二、活動目的
以獨(dú)特的創(chuàng)意活動向教師們表達(dá)敬意和感激之情，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和感恩之心，提升教師的職業(yè)幸福感。
三、活動時間
教師節(jié)前一周。
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校禮堂及各班級教室。
五、活動對象
全體師生。
六、活動內(nèi)容
“創(chuàng)意禮物 DIY” 工作坊
在學(xué)校禮堂設(shè)置多個工作坊區(qū)域，如手工皂制作、花藝、烘焙等。
學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的.工作坊，親手制作一份獨(dú)一無二的禮物送給老師。
“最美教師” 評選活動
由學(xué)生和家長共同推薦心目中的最美教師，通過投票的方式選出若干名最美教師。
在教師節(jié)慶祝大會上為最美教師頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
“教師心愿墻”
在校園內(nèi)設(shè)置一面教師心愿墻，讓老師們寫下自己的心愿。
學(xué)生們可以選擇一個心愿幫助老師實現(xiàn)，增進(jìn)師生之間的互動和情感交流。
“感恩主題班會”
各班級組織召開感恩主題班會，學(xué)生們可以通過詩歌朗誦、小品表演、歌曲演唱等形式表達(dá)對老師的感恩之情。
邀請老師參加班會，共同分享師生之間的溫暖故事。
七、活動預(yù)算
工作坊材料費(fèi)用：xxx元。
最美教師獎品費(fèi)用：xxx元。
心愿墻制作費(fèi)用：xxx元。
班會活動費(fèi)用：xxx元。
八、活動組織與宣傳
由學(xué)生會和團(tuán)委負(fù)責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)工作。
利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、校園電視臺等媒體對活動進(jìn)行宣傳報道。
教師節(jié)創(chuàng)意活動方案 17
一、活動主題
“致敬恩師，創(chuàng)意無限”
二、活動目的
通過創(chuàng)新的活動形式，讓學(xué)生們以更加深刻的方式感恩教師，同時為教師們帶來不一樣的`教師節(jié)體驗。
三、活動時間
教師節(jié)前后三天。
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場、多媒體教室等。
五、活動對象
全體師生。
六、活動內(nèi)容
“教師紅毯秀”
在教師節(jié)當(dāng)天，在學(xué)校操場鋪設(shè)紅毯，讓老師們像明星一樣走過紅毯，學(xué)生們在兩側(cè)歡呼鼓掌。
為老師們頒發(fā)特制的榮譽(yù)勛章，表達(dá)對他們的敬意。
“創(chuàng)意微視頻大賽”
組織學(xué)生以 “我眼中的老師” 為主題拍攝微視頻，可以是記錄老師的日常工作、講述師生之間的故事等。
在多媒體教室進(jìn)行微視頻展播，并評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳故事獎等若干獎項。
“教師專屬音樂會”
由學(xué)校音樂社團(tuán)的學(xué)生們?yōu)槔蠋焸兣e辦一場專屬音樂會，演奏經(jīng)典的音樂作品。
在音樂會中，學(xué)生們可以上臺為老師獻(xiàn)花，表達(dá)感恩之情。
“教師減壓工作坊”
邀請專業(yè)的心理咨詢師為老師們舉辦減壓工作坊，通過冥想、瑜伽、心理游戲等方式幫助老師們緩解工作壓力。
為老師們提供健康小禮品，如保溫杯、按摩器等。
七、活動預(yù)算
紅毯秀和勛章制作費(fèi)用：xxx元。
微視頻大賽獎品費(fèi)用：xxx元。
音樂會費(fèi)用：xxx元。
減壓工作坊費(fèi)用：xxx元。
八、活動組織與宣傳
由學(xué)校辦公室和德育處共同負(fù)責(zé)活動的組織和實施。
通過校園公告欄、班級通知等方式對活動進(jìn)行宣傳，確保全體師生知曉并積極參與。
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