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    幼兒園趣味運動會活動方案

    時間:2023-04-29 10:14:16 方案 我要投稿

    幼兒園趣味運動會活動方案合集15篇

      為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園趣味運動會活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園趣味運動會活動方案合集15篇

    幼兒園趣味運動會活動方案1

      一、活動時間:

      20xx年4月30日下午2:30

      二、活動前準備:

      1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

      2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南

      依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

      三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

      三、人員分工

      主持人:

      音 樂:

      攝 像:

      四、具體要求:

      1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。

      2、以級部為單位,每個級部設(shè)計1個體育游戲,全體幼兒參與,如果出勤率高,可分兩批進行,教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎 ,趣味性強,道具充分,調(diào)動全場氣氛,音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

      3、級部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

      4、活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

      五、活動過程:

      1、主持人開場白

      2、介紹家委會成員

      3、介紹活動流程:

      1)早操展示:出場順序為 大班——中班——小班

      2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

      3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

      4、結(jié)束語

    幼兒園趣味運動會活動方案2

      一、活動時間:20xx年4月30日下午2:30

      二、活動前預(yù)備:

      1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(麥克風(fēng)、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

      2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好,順序從北向南

      順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

      三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

      三、職員分工

      主持人:

      音 樂:

      攝 像:

      四、具體要求:

      1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫紅上衣、白褲子)。

      2、以級部為單位,每個級部設(shè)計1個體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤率高,可分兩批進行,教師可提早列好名單)。內(nèi)容新奇,趣味性強,道具充分,調(diào)動全場氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

      3、級部主任提早把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

      4、 活動中班內(nèi)老師加強幼兒安全教育,爭做文明小觀眾。

      五、活動進程:

      1、主持人開場白

      2、先容家委會成員

      3、先容活動流程:

      1)早操展現(xiàn):出場順序為 大班——中班——小班

      2)級部運動會:順序為大班——中班——小班

      3)家園互動游戲:撕名牌、跳大繩

      4、結(jié)束語

    幼兒園趣味運動會活動方案3

      活動目標:

      1、嘗試發(fā)現(xiàn)跳房子的不同方法,練習(xí)幼兒跳的能力。

      2、體驗參與民間體育游戲的樂趣。

      活動準備:

      1、場地上貼有房子圖。

      2、數(shù)字貼紙若干,口哨一個。

      3、音樂、錄音機。

      經(jīng)驗準備:

      幼兒事先學(xué)會歌謠《跳房子》。

      游戲流程:

      一、師幼隨著音樂做熱身運動。

      二、發(fā)現(xiàn)“跳房子”的不同方法。

      1、引導(dǎo)幼兒觀察場地布置,引出游戲名稱。

      2、第一次嘗試跳房子,教師對能力弱的幼兒進行個別幫助和鼓勵,鼓勵幼兒想出房子的不同跳法。

      3、幼兒集中,請個別幼兒示范玩法。

      教師小結(jié):我們可以用單腳跳、雙腳并攏跳、雙腳在直線兩側(cè)跳、雙腳分開跳、蛙跳等方法玩跳房子的游戲。

      4、再次自由嘗試跳房子。

      三、貼數(shù)字增加游戲難度。

      (一)幼兒貼數(shù)字練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

      1、能力強的幼兒,教師適當進行指導(dǎo),引導(dǎo)啟發(fā)新跳法。

      2、對于能力一般的`幼兒,教師運用語言引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)玩法。

      3、對于能力差的幼兒,教師進行示范,引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)玩法。

      (二)交流討論,請個別幼兒示范。

      教師小結(jié):跳房子可以按單數(shù)、雙數(shù)、倒數(shù)、順數(shù)的順序,采用單腳跳、雙腳跳等各種方法來玩。

      四、邊念歌謠《跳房子》邊玩游戲。

      1、提出游戲規(guī)則:每組5位小朋友圍著房子圖邊拍手邊念歌謠《跳房子》,當念到“我來跳”時,1號小朋友站出來跳房子,等他跳完了,大家要一起說:他真跳得好呀,他真跳得好!然后游戲重新開始。

      2、幼兒分組進行游戲,鼓勵幼兒用不同的方法跳房子,提醒幼兒用前腳掌輕輕落地,一個一個跳。

      五、放松運動。

      幼兒隨著音樂做放松動作。

      (房子、房子誰來跳?我來跳,我來跳,你能跳得好嗎?我能跳得好。預(yù)備跳――真跳得好呀,他真跳得好!)

    幼兒園趣味運動會活動方案4

      活動目標:

      1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

      2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1.幼兒剪紙展示

      2.燈籠鞭炮制作

      3.懸掛氣球、張貼窗花

      4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

      活動口號:

      新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1

      祝福語口號

      馬年到到到,祝你好好好,

      祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

      祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

      祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

      祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

      活動流程:

      一、我有小巧手

      晨間活動:

      (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

      (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

      二、我是小明星

      幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

      1)開場舞――紅綢舞

      2)兒歌展示

      選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

      《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

      3)歌曲展示

      《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

      《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

      4)舞蹈展示

      《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

      幼兒個人才藝及家長才藝

      三、我有大智慧

      趣味問答

      1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

      2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

      3)你知道種子是用什么方式傳播的`?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

      4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

      5)請你說出中國古代四大發(fā)明

      6)小動物的過冬方式有哪些?

      7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

      9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

      10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

      四、我是小健將

      幼兒游戲――自理能力夾豆子

      親子游戲――你來比劃我來猜

      幼兒、家長PK――蜈蚣競走搶椅子

      五、頒發(fā)獎狀和禮品

      xx

    幼兒園趣味運動會活動方案5

      【活動主題】:

      趣味運動會

      【活動目的】:

      1、學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

      2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

      3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

      4、體現(xiàn)"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

      【活動形式】:

      團體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。

      【活動準備】:

      1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

      2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

      3、場地準備,分組。

      【活動時間】:

      待定

      【活動內(nèi)容】:

      一、"袋鼠"接力(三個班一起)

      準備:接力棒、分組

      玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的'脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

      二、團結(jié)互助,才能達到彼岸。(三個班一起)

      小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

      三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)

      準備:皮球10個,小棍10個

      玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

      四、穿大鞋

      玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

      五、運球游戲(各班進行)

      準備:皮球若干、框5個,

      玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多誰獲勝。

      六、注意事項

      1.做好活動的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

      2.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù)。

      3.活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二

      4.在活動過程中,安排幼兒適當休息。

    幼兒園趣味運動會活動方案6

      活動由來

      幼兒園的孩子們經(jīng)常吃雞蛋,大班的孩子有時還會經(jīng)常比比咱倆的雞蛋誰的大,而且我們班的孩子在美術(shù)區(qū)活動中還做過蛋殼畫。孩子對雞蛋并不陌生。在表演區(qū)中幼兒有時也會模仿公雞的叫聲。在前兩天的活動中我有意播放母雞下蛋的聲音,讓幼兒模仿,并要求他們回家后和家長一起搜集相關(guān)的資料,聽聽母雞下蛋的聲音,看看母雞下蛋的樣子,為今天的教育活動做好前期準備。

      活動目標

      1.幼兒初步學(xué)唱歌曲,能夠看圖譜有節(jié)奏地念誦“大母雞”的叫聲(十六分音符),感受歌曲歡快的情緒。(難點)

      2.在老師啟發(fā)下有意識地觀察圖片,通過動作嘗試記憶歌詞。(重點)

      3.能認真聽音樂,并愿意參與活動。

      活動準備

      經(jīng)驗準備:幼兒聽過母雞下蛋的聲音。

      物質(zhì)準備:教學(xué)圖片4張,節(jié)奏圖片8張,背景音樂;雞蛋小的4個,大的一個;鋼琴;節(jié)奏棒與幼兒人數(shù)同;響板、三角鐵各占幼兒人數(shù)一半。

      活動過程

      幼兒坐好后教師也坐好,教師不講話,等待幼兒安靜。播放母雞下蛋的聲音,提問:“你聽到了什么聲音?”引出今天的活動主題。

      師:你們誰能模仿母雞下蛋的聲音呢?幼兒模仿母雞下蛋的聲音。

      1.聽《大母雞》的音樂伴奏,感受音樂歡快的情緒。

      (1)聽音樂。

      師:“今天老師給小朋友帶來一段音樂,我們一起來聽聽吧。”“聽著這段音樂,你想做什么動作呢?”(幼兒聽音樂做自己想象的動作。)

      師:“這是一段什么樣的音樂?你是什么感覺?”

      幼:“開心的音樂”、“歡快的音樂”。

      師:那我們一起聽著音樂看看誰來了?教師播放音樂《大母雞》,同時出示一只母雞的圖片,引起幼兒注意。

      師:“快看,母雞干什么呢?”

      教師出示雞蛋(4個小的,1個大的),讓幼兒從視覺上感知到母雞下蛋了,但大小不一樣,引導(dǎo)幼兒模仿母雞下蛋的聲音。

      教師再根據(jù)雞蛋的大小出示節(jié)奏圖譜,讓幼兒念誦節(jié)奏譜1:咯咯咯咯噠,節(jié)奏譜2:咯咯咯咯噠,使其感受十六分音符的速度。繼續(xù)引導(dǎo)幼兒念節(jié)奏譜3:咯噠,咯噠,節(jié)奏譜4:咯咯噠,讓幼兒充分感受十六分音符與八分音符和四分音符的不同,體會其中的樂趣。幼兒先按照節(jié)拍說,教師可以與幼兒一起邊打節(jié)拍,邊看圖譜,邊說歌詞。也可以讓幼兒試試按照節(jié)奏說,嘗試用節(jié)奏棒幫助幼兒掌握節(jié)奏和節(jié)拍的特點,從而做到難點前置。

      (2)聽音樂并看圖。教師邊提問邊出示圖,幫助幼兒記憶歌詞。

      師:“呀,是誰這么開心呀?大母雞在什么地方呀?”

      幼:“母雞在草地上。”

      師:母雞在草地上干什么呢?

      幼:“母雞在下蛋。”

      師:“下了這么多蛋,母雞特別高興,它怎么表現(xiàn)的?”

      幼:“母雞在唱歌。”

      師:“咱們看看母雞下了多少個蛋?蛋是什么樣的?”

      幼:“雞蛋又大又多。”

      2.幼兒學(xué)唱歌曲。

      (1)老師指圖慢速范唱。(第一遍。)

      (2)老師邊做動作邊原速范唱。(第二遍。)

      師:“剛才老師唱了一首大母雞的歌,你最喜歡哪句?”

      (3)幼兒學(xué)念歌詞

      師:“我們一起來念念歌詞。”(幼兒第一遍。)

      (4)幼兒學(xué)唱歌曲。

      師:“小朋友能不能跟著好聽的音樂把這首歌完整地唱一遍呢?我們一起來試試吧。”(幼兒第一遍試唱。)

      師:“第一組的小朋友很好,第二組的小朋友要加油哦!我們再來一次。”

      希望小朋友耳朵要聽琴,用好聽的聲音演唱。(幼兒唱第二遍。)

      教師播放《大母雞》的`音樂,幼兒自由找同伴嘗試演唱,可以用響板或節(jié)奏棒幫助模仿大母雞的叫聲。

      3.啟發(fā)幼兒通過圖片或動作嘗試記憶歌詞。

      (1)用遮圖的方式考考幼兒。

      師:“今天學(xué)的歌你們會了嗎?”“那咱們玩一個捉迷藏的小游戲:老師把一張圖片遮起來,看看小朋友能不能不看那張圖片也能把歌唱完整。我們來試試啊?”

      師:“真不錯,現(xiàn)在我請男孩子來試試。”

      男孩子和女孩子交換,比比哪組唱得好。(幼兒第三遍。)

      (2)啟發(fā)幼兒用圖片或動作來記憶歌詞。

      師:“咱們班的小朋友最聰明,你們是用什么方法記住的?”

      師:“誰能給這首歌曲編動作呢?”教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。

      幼兒在琴聲的伴奏下,嘗試按歌詞編動作,繼續(xù)記憶歌詞。(幼兒第四遍。)

      (3)小結(jié):“我們可以用看圖片的方法記住新歌,也可以用做動作的方法來提醒自己記住新歌。”

      (4)幼兒選用一種方法記憶并演唱歌曲。

      師:“現(xiàn)在請小朋友選一種方法來演唱這首歌,可以選圖片也可以選動作。現(xiàn)在小眼睛閉起來想一下,想好了只要坐好,老師就知道了。”

      (5)咱們試試男孩子和女孩子對唱好嗎?男孩子先唱有詞的句子,女孩子唱“咯咯咯咯噠”的句子,然后再換過來。幼兒嘗試。(幼兒第五、第六遍)幼兒分成兩部分,如十人拿響板,十人拿三角鐵伴奏,讓幼兒體會樂器的不同。教師把幼兒的演唱錄下來。

      4.聽音樂做游戲,再次感受歌曲歡快的情緒。

      幼兒聽著自己演唱的歌曲,與老師一起做動作走出教室。

      師:“現(xiàn)在我們一起來學(xué)學(xué)大母雞,開心地唱著歌到外面去玩一會兒吧。”

    幼兒園趣味運動會活動方案7

      一、活動目的:

      為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。

      二、比賽項目:

      (一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

      (二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

      (三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

      (具體方案由年級組長做好)

      (四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

      三、日程安排:20xx年4月28日(

      日期

      時間

      比賽年級

      比賽項目

      裁判員

      比賽場地

      負責(zé)人

      4、28日

      上午9:00

      全園

      開幕式

      中心小學(xué)

      甘可路

      4、28日

      上午10:00

      大大班級

      4項

      溫遠媚

      中心校操場

      甘可路

      4、28日

      上午10:00

      2-3歲級

      2項

      李潔坤

      本園操場

      羅燕珍

      4、28日

      下午

      3:00

      5歲級

      4項

      莫鳳娟

      中心小學(xué)

      陳靜球

      4、28日

      下午

      3:00

      4歲級

      3項

      盧敏麗

      本園操場

      陸金鳳

      四、比賽方法:

      1、以年齡段為單位組織參賽。

      2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

      五、比賽要求:

      1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。

      2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。

      3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的'意識,服從裁判的定。

      六、注意事項:

      1、全體保教人員要高度負責(zé),把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

      2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

      3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。

      4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

      5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

      七、獎項和獎品:

      1、各年級每一項比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

      2、幼兒圖書一本。

    幼兒園趣味運動會活動方案8

      游戲一:《采蘑菇》

      游戲玩法:

      8人一組,幼兒提著籃子從起點出發(fā),到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。

      活動規(guī)則

      幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。

      游戲二:《袋鼠跳》

      游戲玩法:

      幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的腳上,手拉著手,從起點出發(fā),先到達終點者勝利。

      游戲規(guī)則:

      家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的`腳上,不能落地。

      游戲三:友誼賽《拔河》

      游戲玩法

      三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

    幼兒園趣味運動會活動方案9

      指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。

      活動目的:

      通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長多給幼兒鍛煉的機會,學(xué)會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的`心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

      活動主題:我運動、我健康、我快樂

      活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

      活動場地:幼兒園活動場地

      活動過程:

      一、運動員入場

      入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

      入場口號:我運動、我健康、我快樂。

      園長、家長代表(大一班)講話。

      二、 活動項目

      (一)小班親子拔河比賽

      活動準備:大繩一根。

      規(guī)則:

      小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

      (二)運水

      活動準備

      1. 杯子若干,水

      2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

      玩法:

      幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

      (三)、籃球接力賽(中二班)

      玩法:

      分四組(每組7名幼兒,7名家長)

      1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

      2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

      3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

      (四)生命之旅(大一班)

      活動目標:

      體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

      活動準備:

      (1)蒙眼的眼罩,場地布置(設(shè)置不同障礙)。

      (2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

      (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

      活動玩法:

      家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

      (五)兩人三足運球忙(大二班)

      活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復(fù),以運球最多的小組為獲勝組。

      (指導(dǎo)家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

      備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

    幼兒園趣味運動會活動方案10

      設(shè)計背景:

      伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的`活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學(xué)會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

      核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

      大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

      中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

      小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

      活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

      活動目的

      :這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導(dǎo)他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

      活動二:教學(xué)活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

      目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

      活動三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

      參加人員:邀請部分父母

      活動四:迎新年——家園同樂會

      活動時間:12月29日上午

      活動五:過新年迎春節(jié)攝影展

      1、記錄20xx年新年、春節(jié)的精彩瞬間

      2、全家福

      3、我和爸爸媽媽一起去采購

      聯(lián)歡活動家長注意事項:

      1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯(lián)歡活動“送祝福”環(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡短,風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。

      2、家長可準備一個小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

      3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

    幼兒園趣味運動會活動方案11

      活動主題:

      學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采

      活動口號:

      “我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

      活動宗旨:

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

      2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

      3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

      活動流程:

      1陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會

      2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

      3、全體幼兒聽音樂進場

      4、關(guān)懷的`叮嚀

      1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

      2) 園長致詞

      3)貴賓(家長)代表致詞

      4)小朋友代表致詞

      5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

      1)《快樂的一天開始了》

      2)《加油》

      6、全體幼兒聽音樂整隊退場

      7、秋季趣味運動會游戲項目

      8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

      9.大手牽小手 歡樂回家去

    幼兒園趣味運動會活動方案12

      一、指導(dǎo)思想

      本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,促進幼兒健康成長,體現(xiàn)新型的.師生關(guān)系”為活動宗旨,以“師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂”為主題,以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動,體現(xiàn)和諧新型的師幼關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒興趣,增強幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)、團隊意識和集體主義精神。

      二、時間地點

      時間——20xx年9

      月31日(周三)上午9點。

      地點——校園操場。

      三、參加人員

      幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。

      四、活動準備

      1.制作橫幅:濟南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動會.

      2.每班制作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。

      3.全園以班為單位進行。每個班設(shè)計兩個游戲:師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;并做好游戲物品的準備。

      4.隊列安排:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

      五、人員安排

      承辦方:新型師生關(guān)系教研組成員

      主持人:王嬋、陳楠音響:李曉瑩

      照相:孫萌錄像:劉金福

      六、活動流程

      1.運動員進場:小班花束隊圍場地站好,中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈并喊口號,按指定位置站好,主持人上場。

      2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動熱身。

      3.園長致詞。

      4.趣味運動會開始

      (一)寶寶游戲,快樂無限

      師幼互動游戲:

      1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

      5.小一班6.小二班

      親子游戲:

      1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

      5.小一班6.小二班

      (二)陽光運動、魅力教師

      由團員教師展示游戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋

      (三)陽光運動、家長風(fēng)采

      以級部為單位,每班4名家長,級部共8名家長展示游戲:

      大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演

      (四)游戲總動員,和諧如一家

      每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊,全園六個代表隊進行“大腳小腳,兩人三足”游戲。

    幼兒園趣味運動會活動方案13

      一、活動主題

      xx幼兒園親子健康行主題活動。

      二、活動目的

      現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進親子情感。

      三、活動時間

      xx年x月x日上午。

      四、活動安排

      1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

      2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

      五、活動要求

      1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長也要帶好自己的`孩子,確保活動安全有序。

      2、遠足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

    幼兒園趣味運動會活動方案14

      一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

      二、活動時間:xx年x月xx日上午08:00--11:00

      三、活動地點:中心幼兒園內(nèi)

      四、活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

      2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

      3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的'樂趣,達到家園共育的目的。

      五、活動原則:

      1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

      2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

      六、活動準備:

      1、幼兒園環(huán)境及會場布置

      2、音響(運動員進行曲)

      3、游戲道具、獎品

      七、人員安排:

      總 裁判:黃 xx(負責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

      副總裁判:李 xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

      活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

      音響設(shè)備:沈xx(負責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

      會場布置: 程 x 陳怡然 (負責(zé)會場的環(huán)境布置)

      門衛(wèi)安全: 鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

      記 錄員:李xx

      裁 判 員: 程xx

      各班負責(zé)人:各班班主任及教師(負責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

      場地次序維護:黃xx 屈xx 沈xx

      八、活動流程:

      1、運動會開幕式

      (1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

      (2)園長致開幕詞

      2、 師幼舞動健康 (節(jié)目表演)

      (1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

      (2) 舞蹈《春曉》

      (3)舞蹈《牛奶歌》

      3、進行家庭趣味親子運動

      4、運動會閉幕

      說明事項:

      1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

      2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

      3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

    幼兒園趣味運動會活動方案15

      一、時間:

      X年X月X日

      二、地點:

      XX園操場

      三、參加對象:

      XX園幼兒、家長、教師

      四、活動目標:

      通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

      五、流程安排:

      1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

      2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

      3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

      4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

      5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運動開始。

      6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

      7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

      計時:

      終點:

      發(fā)令:

      檢錄檢查:

      集體項目裁判:

      個人項目裁判:

      公告:

      廣播宣傳:

      獎品:

      后勤部:

      工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

      六、比賽項目:

      (1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力

      (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

      七、比賽方法規(guī)則:

      (1)集體賽——趣味接力賽

      1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

      各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

      2、手足情深 (接力)

      參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

      比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的.方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      3、跳圈接力

      參加人員:每隊3人 (家**為單位)

      比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      4、寶貝新娘

      參加人員:每隊3人(家**為單位)

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

      5、齊心協(xié)力

      參賽人員:每隊2人

      比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

      道具:氣球

      發(fā)令員:人

      現(xiàn)場裁判:人

      (2)個人賽:

      1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

      2、企鵝漫步

      3、完成距離的,獲 獎券一張。

      4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

      5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

      6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

      7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

      8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

      9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

      10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

      11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

      12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

      13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

      八、時間安排:

      00:00-00:00第一組

      00:00-00:00 第二組

      00:00-00:00 第三組

      00:00-00:00 第四組

      00:00-00:00 決賽

      九、獎勵規(guī)則:

      頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

      參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。

      十、閉幕式:

      1、集合

      2、頒獎

      ·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

      ·總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。

      ·頒獎。

      ·策劃組組長宣布運動會閉幕。

      附:

      (1)此次活動的經(jīng)費粗略預(yù)算方案。

      (2)運動會所用器材準備:器材 數(shù)量

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