學校學雷鋒活動實施方案

時間：2023-05-26 16:44:23 方案我要投稿

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學校學雷鋒活動實施方案通用

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的學校學雷鋒活動實施方案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校學雷鋒活動實施方案通用

學校學雷鋒活動實施方案通用1

　　今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年紀念日。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。在春回大地的陽春三月里，祖國大地將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。為了發(fā)揚和深化雷鋒精神，倡導社會新風，推動志愿服務(wù)活動的深入開展，校團委和政教處根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定了我校20xx年學雷鋒活動方案。現(xiàn)將活動方案和有關(guān)系列活動事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共創(chuàng)美好家園。

　　弘揚志愿精神，爭做文明學生，共創(chuàng)文明城市。

　　二、活動時間

　　20xx年3月1日～3月31日

　　三、總體要求：

　　全校各班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。活動要求每班組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報，準備記錄表記錄本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結(jié)束后每班需上交本班學雷鋒情況的總結(jié)材料。

　　四、活動內(nèi)容及安排：

　　利用升旗儀式、“校園之聲”廣播站、宣傳板報及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。

　　五、認真開展好學雷鋒的系列活動

　　1、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會，學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學習上嚴格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結(jié)守紀、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，討論話題：①雷鋒精神是否過時？②學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起等。③制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動后有總結(jié)，并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團委。

　　2、高一、高二各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的黑板報。校團委將于3月14日（周六）組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果計入學習雷鋒活動和班級文化量化評比。

　　3、高一、高二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。各班選兩份最優(yōu)秀作品于3月14日（周六）送交團委，進行統(tǒng)一評比。

　　4、各年級各班以班級為單位組織開展“學雷鋒，獻愛心”實踐行動。

　　各班要積極引導同學們發(fā)揚自立自強精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)自身價值，在付出中提升自我境界，在實踐中傳播文明。并在3月30日前將活動資料和總結(jié)上交團委。

　　（1）將愛心獻給校園

　　①在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭做愛校、護校的'文明學生。

　　②營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團結(jié)同學的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，在校園中要主動向老師或來訪友人問好。

　　③各班要組織學習互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　（2）將愛心獻給母親

　　以“三八婦女節(jié)”為契機，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。

　　（3）積極開展社會公益實踐活動，將愛心獻給社會

　　各班要成立由班長和團支書任組長，由團員廣泛參加的“學雷鋒行動小組”，各年級、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實動起來。“學雷鋒行動小組”可開展多種形式的“為獻愛心”活動。

　　學校團委將組織志愿者服務(wù)隊到學校附近路段、社區(qū)開展義務(wù)勞動等。

　　5、各班做好學雷鋒活動月總結(jié)工作，并形成書面文字材料上交并準備好相關(guān)活動照片。需上交的材料如下：

　　（1）登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，記錄表要求記錄內(nèi)容詳實，字體工整，內(nèi)容包括做好事的時間、事件介紹等內(nèi)容，各班“好人好事記錄表”于3月30日下午放學前上交團委。

　　（2）各班本月召開的主題班會活動記錄；

　　（3）“學雷鋒活動記錄表”（每個活動小組一張，組長填寫），每班兩張。務(wù)必填寫完整，字體工整，書寫規(guī)范。

　　（4）填寫“20xx年學雷鋒月活動情況總結(jié)”（班長或團支書填寫），對本班活動亮點要有詳細記錄，并上交5張本班學雷鋒活動照片（要求必須是符合“學雷鋒活動”主題的真實現(xiàn)場照片，照片規(guī)格為5寸大小），照片背面寫清班級、姓名、活動主題和地點。此項材料完成后于3月30日下午放學前交團委。

　　六、總結(jié)評比和要求

　　1、學校將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，活動結(jié)束后，學校將在每個年級評選表彰4個學雷鋒活動優(yōu)秀班集體，本次活動將作為本學期評選班級先進團支部的重要依據(jù)。

　　2、各班班主任老師、班長、團支書要高度重視，提高認識，精心組織，加強宣傳，營造氛圍，確保各項活動如期開展，立足班級實際情況，注重從實際出發(fā)，務(wù)求實效，避免形式主義，取得實效。

　　希望各班以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使同學們的學習風氣和精神面貌、學校的校園環(huán)境都有一個新的提高。