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    崗位大練兵實施方案

    時間:2023-06-27 11:00:06 方案 我要投稿

    崗位大練兵實施方案5篇

      為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的崗位大練兵實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    崗位大練兵實施方案5篇

    崗位大練兵實施方案1

      一、 指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內(nèi)容,通過全年一系列的活動來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識,打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機電維護技術(shù)隊伍,為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。

      二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:xxx

      成員:xxx

      三、 活動對象與原則:

      1、全員參與。

      2、立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的`方針,將活動內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

      3、注重實效。以班組為單位,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實際問題上下功夫。

      4、抓好結(jié)合。堅持活動、工作兩手抓,相互促進。一手抓好各項本職工作,抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調(diào)配時間,調(diào)配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

      四、活動安排

      1、3月份為宣傳發(fā)動階段。根據(jù)實施方案,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進行活動動員。

      2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動來鍛煉隊伍,提高全體員工的技術(shù)水平。

      3、11月底為活動的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動中各個員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評價,評選出機電先進集體、技術(shù)能手、先進個人并予以表彰。

      五、活動內(nèi)容

      1、理論學(xué)習(xí)

      活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場觀摩、考試測驗、技術(shù)比武等方式靈活開展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔,個人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個學(xué)習(xí)計劃,發(fā)現(xiàn)一個新問題,提出一條新建議,學(xué)好一門新技術(shù)”。

      2、崗位練兵

      通過機電系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng),以及突發(fā)故障的處理,有計劃、有目的的組織人員進行練兵,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動中的骨干作用,采取傳、幫、帶等形式,推動技術(shù)人員全面開展技術(shù)練兵。

      3、技能比武

      技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗,是推進整個活動深入開展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術(shù)比武兩部分:

      (1)知識競賽:將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫,組織全體員工理論知識考核,內(nèi)容涉及計算機網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會議等方面。

      (2)技術(shù)比武:技術(shù)比武將結(jié)合平時日常維護、故障搶修和現(xiàn)場比武來考核。現(xiàn)場考核主要考核選手對日常機電故障的檢測、判斷和排除作業(yè),以及常用工具和檢測設(shè)備的使用。

      六、活動要求

      1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認(rèn)識到這次活動的目的和意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,結(jié)合活動實施方案,認(rèn)真組織,確保活動扎實深入開展。

      2、落實工作分工,明確職責(zé)任務(wù)。成立測評小組,分頭負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類別練兵和比賽工作,確保真抓實練,務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,認(rèn)真協(xié)調(diào),實施好大練兵活動并及時交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過上下分工合作,共同努力,確保“崗位大練兵、大比武”活動取得預(yù)期效果。

      3、加強監(jiān)督管理,確保公平公正。要加強活動開展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評比,做到檢查公平、評比公正、結(jié)果公開。

      4、周密部署安排,強化監(jiān)督考核。通過多種形式,廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),周密部署和實施,狠抓督查,逐級抓落實。要重視建立考核檔案,使活動既具有階段性,又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

    崗位大練兵實施方案2

      根據(jù)公司部署和要求,為貫徹落實好集團公司深入開展發(fā)展提升年活動精神,促進收費業(yè)務(wù)技能和文明服務(wù)的提升,營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍,結(jié)合“愛我高速”主題教育活動,進一步提高我處全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,經(jīng)研究決定在全處范圍內(nèi)開展一場崗位大練兵活動。現(xiàn)擬定實施方案如下:

      一、活動指導(dǎo)思想

      通過在全處五大員崗位開展“比技能、樹標(biāo)兵、強素質(zhì)、塑形象”的大練兵、大比武活動,提高各崗位人員的業(yè)務(wù)技能,激發(fā)工作激情,培育全處職工愛崗敬業(yè)、立足崗位作貢獻的職業(yè)理念,營造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)精湛、服務(wù)規(guī)范的收費隊伍,推動我處收費事業(yè)持續(xù)發(fā)展,塑造梨溫高速公路良好的社會形象。

      二、組織機構(gòu)

      xxx成立收費崗位大練兵活動指導(dǎo)及評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:xxx

      副組長:xxx 成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

      指導(dǎo)及評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在處收費監(jiān)控部,聯(lián)系電話:xxxxx。

      三、活動要求

      1、高度重視,認(rèn)真落實,積極營造活動氛圍。各站負(fù)責(zé)人要在活動小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治責(zé)任感、重視對待此次活動,要切實做到統(tǒng)一思想、精心組織、努力營造我處全體員工“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,努力促成我處全體員工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的環(huán)境,形成為管理處的創(chuàng)新與發(fā)展勇做貢獻的工作局面。

      2、廣泛動員,搞活創(chuàng)新。管理處“崗位大練兵”活動總動員后,各站要相繼召開動員大會,認(rèn)真貫徹落實活動精神,落實活動內(nèi)容。在具體活動中,不僅要促成本次活動面的廣泛性,還要針對本單位勞動競賽活動,搞活創(chuàng)新,努力提升活動水平,將活動效能最大化。

      3、各站要以本次活動為契機,不斷總結(jié)經(jīng)驗,抓住典型,搞好宣傳。站長們要以本次活動為契機,在活動中鍛煉隊伍,發(fā)現(xiàn)人才和儲備人才,以提升隊伍綜合素質(zhì)為目的,摸索長效管理機制,促使本處管理規(guī)范化、活動組織化再上新臺階。

      四、活動內(nèi)容及形式

      管理處根據(jù)收費員、監(jiān)控員、稽核員、票卡員、系管員等“五大員”崗位技能要求組織安排大練兵。站組織收費員、監(jiān)控員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化技能操作演練;稽核員、票卡員、稽核員自學(xué)內(nèi)容:梨溫公司規(guī)章制度、本崗位基本知識及操作技能(稽核軟件的使用)、其他應(yīng)知應(yīng)會知識;

      1、票卡員自學(xué)內(nèi)容:梨溫公司規(guī)章制度、本崗位基本知識及操作技能(業(yè)務(wù)軟件的使用)、其他應(yīng)知應(yīng)會知識;

      2、系管員自學(xué)內(nèi)容:梨溫公司規(guī)章制度、公司機電維護、維修手冊、電腦軟硬件知識、稱重設(shè)備的說明書等相關(guān)知識。

      二、集中學(xué)習(xí)階段(4月—5月)

      1、各收費班利用班務(wù)會組織本班收費員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);各站可利用站務(wù)會組織本站收費員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并邀請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)參加站務(wù)會;

      2、各站可利用站務(wù)會組織本站監(jiān)控員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并邀請?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)參加站務(wù)會;

      3、管理處每月利用星期二組織各站稽核員到管理處進行學(xué)習(xí)一次;不定期組織各站稽核員相互交流學(xué)習(xí);

      4、管理處每月利用星期二組織各站票卡員到管理處進行交流學(xué)習(xí)一次;

      5、系管方面請公司收監(jiān)處周通主任及錦路公司人員對機電知識進行授課;組織三站系管員聯(lián)動共同動手解決;計劃每周安排一名系管員跟隨錦路人員,至各站進行動手實踐;

      三、比賽評比階段:(5月中旬—5月底)

      分為理論考試、操作技能、知識競賽三部分。

      (一)業(yè)務(wù)知識考試

      考試形式:試卷為閉卷形式,時間90分鐘,總分100分。

      三站所有收費員集中參加處收費監(jiān)控部組織的理論考試;三站所有監(jiān)控員集中參加處收費監(jiān)控部組織的測試;

      稽核員、票卡員、系管員參加處收費監(jiān)控部組織的理論考試;

      (二)實際操作技能

      1、收費員:特殊車輛的操作(如:空車的插入、增減軸等);入、出口各抽取任意一天的任意一個班次的30輛車進行實際操作,檢查收費員操作車輛的收費速度、車牌準(zhǔn)確率、文明服務(wù)等業(yè)務(wù)情況;

      2、監(jiān)控員:抽取任意一天的.任意一個班次的上、下班及綠通驗貨時的廣攝調(diào)整、免費車查詢情況、稽核軟件的使用等業(yè)務(wù)情況。

      3、稽核員:抽取任意一天的任意一個班次的錄像,檢查審帶的及時性和準(zhǔn)確性、稽核軟件的使用(如改軸的審核、免費車的放行是否符合公司規(guī)定等)、稽核的準(zhǔn)確性等業(yè)務(wù)情況;

      4、票卡員:任意抽取一天的任意一個班次進行班結(jié)業(yè)務(wù),檢查數(shù)據(jù)的完整性及準(zhǔn)確性;任意抽取一天檢查收費員單據(jù)填寫情況;

      5、系管員:人為設(shè)置故障,檢查故障排除的準(zhǔn)確、及時。

      (三)知識競賽

      由每站選派一組人員參加處收費監(jiān)控部組織的收費知識競賽,每組參賽人員由四人組成;處選拔優(yōu)秀人員參加公司比賽。

      四、方法步驟和時間安排

      (一)動員階段(20xx年4月上旬)。召開全處收費崗位大練兵活動動員大會。

      (二)大練兵階段(20xx年4月中、下旬至5月中旬)。各站要認(rèn)真制訂工作方案,真正做到崗位大練兵“總動員”,確保收費人員業(yè)務(wù)水平有明顯提高。

      (三)處集中選拔階段(20xx年5月中旬至5月底)。處組織三站收費員、監(jiān)控員、稽核員、票卡員、系管員等“五大員”人員理論考試,并進行動手實際操作;每站選派一個小組(每個小組為四人)參加處競賽,處選拔確定參加公司比賽隊伍組成人員,安排集中培訓(xùn),模擬演練。

      (四)公司選拔階段(20xx年7月)。處選拔優(yōu)秀人員參加公司大比武。

      二0xx年x月xx日

    崗位大練兵實施方案3

      為貫徹落實鼓樓區(qū)教師進修學(xué)校“立足教師基本功,凸顯崗位大練兵,促進教師大發(fā)展”的工作主題,根據(jù)榕教師[20xx]23號文件《福州市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》和鼓教[20xx]77號文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》的精神,結(jié)合校情,扎實推進全員教師崗位練兵活動,進一步提高教師實施新課程的專業(yè)能力與水平,促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以提高教師專業(yè)能力為主線,以“信息技術(shù)環(huán)境下,構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教研組、備課組為基本單位,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

      二、活動目標(biāo)

      1、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

      2、通過開展教師崗位大練兵活動,構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下,有效教學(xué)的行為模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性。

      3、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、基本原則

      1、以校為本全員參與

      教師崗位大練兵活動是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求,是進一步推進繼續(xù)教育和校本教研,有效促進教師專業(yè)化成長,全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加,人人練兵,通過崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延。

      2、注重過程強化實效

      教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。

      立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上。

      四、途徑與內(nèi)容

      我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動實施方案》,結(jié)合我校實際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實施,分模塊達標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開教研組,我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。

      1、同伴互助

      開展有效的聽課、說課、評課活動,對課堂教學(xué)進行深度研究。結(jié)合省級“信息技術(shù)環(huán)境下,課堂教學(xué)方式的變革”課題和校“新秀杯”課堂教學(xué)比武、校“向新生家長公開教學(xué)研討周”等活動,以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點,加強同伴交流,促進教師的專業(yè)成長。

      2、師徒結(jié)對

      在專家的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮名教師、骨干教師的`輻射作用,加強對新教師、青年教師的引領(lǐng),強弱整合,優(yōu)勢互補,共同提高。

      3、實踐反思

      教師要制定“教師個人專業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過專業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學(xué),將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

      五、培養(yǎng)能力

      1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力

      熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。(各教研組校本教研實施)

      2、學(xué)情分析能力

      能對本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師開學(xué)初認(rèn)真撰寫《教學(xué)計劃表》。

      3、教學(xué)設(shè)計能力

      熟練進行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計,合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應(yīng)用過程和師生互動過程。(各教研組實施,結(jié)合青教比武等活動落實)

      4、教學(xué)管理能力

      能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開課,特別是35歲以下的青年教師。(結(jié)合青教比武實施)

      5、教學(xué)反思能力

      能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計、教學(xué)過程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進行反思,要求每課必思。(教導(dǎo)處不定期抽查)

      6、教研、科研能力

      積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運用各種教學(xué)方法開展基于問題的研修,開展課題研究,并撰寫一份教學(xué)論文,參加《鼓樓教育科苑》或評比刊載等。

      7、教學(xué)機智

      能對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。

      8、班主任思想道德教育能力

      定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強專題研究,提高工作效率,增強教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育,積極促進學(xué)生健康成長。建立相應(yīng)檔案,進行問卷調(diào)查。

      9、班級管理的改革與創(chuàng)新能力

      優(yōu)化班級管理模式,建設(shè)良好班級文化,創(chuàng)新班級教育活動,建立與家長良好的合作關(guān)系,如:移動飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動的能力,積極開展班、隊會活動的能力。

      10、預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件能力

      加強校園安全教育,提高對偶發(fā)事件的處理能力。

      六、活動安排

      1、準(zhǔn)備和啟動階段(9月下旬)制定,下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。

      2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進修學(xué)校組織一級培訓(xùn):寫字等,教師培訓(xùn)回校后,發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

      3、實施和推進階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,組織教師堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,采取個人自修與團隊研修相結(jié)合的方式,扎實推進全員教師崗位大練兵活動。

      4、區(qū)級大練兵展示評選活動(分批分學(xué)科開展)。

      專項評比:組織教師參加上級部門組織的專項評比、展示和競賽活動。

      綜合展示:圍繞省級信息技術(shù)課題,結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進行展示。

      5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長效機制。

      為確保對大練兵活動的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)此項活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價。

      七、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      1、崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:林妙花

      副組長:林敬草鄭琳

      成員:林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀

      各教研組長(王晶、黃維、鄭景如)及各年段段長

      八、工作要求

      1、教師崗位大練兵活動是加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,切實增強工作的主動性,自覺將個人練兵與技能競賽相結(jié)合,立足本職崗位,強化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。

      2、教務(wù)處及活動指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強對大練兵活動的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時反饋。各教研組、年級組要切實配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動的具體方案,做好宣傳動員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

      3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點突破”的思想,在各項技能訓(xùn)練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

      4、教師崗位練兵重在務(wù)實,旨在提高,練兵及競賽內(nèi)容要重點放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,切忌華而不實,突出教學(xué)實際。

      九、保障措施

      1、教學(xué)專業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正常考勤管理,教師每參加一項練兵活動,嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定,作繼續(xù)教育課時登記。

      2、學(xué)校將為崗位練兵活動提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費保障,確保此項工作不走過程,抓出成效。

      3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》校刊、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介,適時宣傳報道我校崗位練兵信息,及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗及成果,創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺,促進交流,達到相互借鑒、共同提高的目的。

      4、為達到活動預(yù)期目標(biāo),校活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段工作開展隨時進行督促檢查、指導(dǎo)評估。

    崗位大練兵實施方案4

      為貫徹落實《省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》和《關(guān)于開展20xx年全市中小學(xué)教師崗位大練兵活動的通知》文件精神,進一步提升教師教育教學(xué)能力,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實、專業(yè)化水平高的教師隊伍,特制定區(qū)教師崗位大練兵活動實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點,以教師專業(yè)成長為目標(biāo),強化教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,有效提升中小學(xué)、幼兒園教師隊伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、活動內(nèi)容

      1.口頭表達與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達、板書、板畫、硬筆書寫等技能。

      2.實驗操作。包括實驗操作的方法和實驗技能。

      3.教具制作。包括教具的設(shè)計、制作和使用。

      4.教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點和關(guān)鍵點的'把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計等。

      5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。

      6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計和教學(xué)基本規(guī)范,組織實施課堂教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。

      7.片段教學(xué)。包括根據(jù)某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,截取某個局部教學(xué)內(nèi)容,進行模擬課堂教學(xué)。

      8.評課。包括運用課堂教學(xué)評價的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對不同類型的課作出評析,并提出合理化建議等。

      9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思,以及結(jié)合課改實驗和教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)和提出問題,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ_展教育教學(xué)研究,并撰寫論文、研究報告或經(jīng)驗總結(jié)等。

      10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、家訪、與學(xué)生談心及個別教育等基本方法。

      三、活動形式

      崗位大練兵采取“基于校本,立足本職;人人參與,同伴互教;集體培訓(xùn),個人自練”的形式,以開展“人人上達標(biāo)課”活動為載體,強化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

      四、組織實施

      1.廣泛宣傳發(fā)動

      各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神,使廣大教師真正認(rèn)識到開展教師崗位大練兵活動是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一;認(rèn)識到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號召全體教師積極參加崗位大練兵活動,在全校掀起教師崗位大練兵活動新高潮,有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

      2.精心制定方案

      各校要做好教師崗位練兵活動的組織管理工作,要結(jié)合教學(xué)實際,認(rèn)真制定教師崗位練兵活動的具體實施方案,做到練兵工作既有長計劃,又有短安排,確保練兵活動有的放矢,卓有成效;同時要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實際制定個人練兵計劃,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,措施有效,切實可行。各校于5月xx日前分別向區(qū)教育局(人事股)和區(qū)教師進修學(xué)校報送學(xué)校教師崗位練兵活動方案(紙質(zhì))。

      3.明確訓(xùn)練目標(biāo)

      教師崗位大練兵活動應(yīng)根據(jù)實際,注重實效,分層次進行,要針對不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補什么”為基本出發(fā)點,重點放在教師的基本功訓(xùn)練上。教師要積極探索有效的訓(xùn)練方式,堅持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐應(yīng)用相結(jié)合的原則,使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實際情況。每位教師每學(xué)期都要側(cè)重進行1-2個專項訓(xùn)練,做到練有所得,練以致用,有效促進教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。

      4.扎實開展活動

      各校要高度重視教師崗位大練兵活動,要為練兵活動提供必要的物資條件和經(jīng)費保障,要建立長效練兵機制,使廣大教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力,要把教師參加崗位練兵活動的情況列入年度考核內(nèi)容,作為教師評先評優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績效考核的重要依據(jù)。

      學(xué)校要立足校本,把教師崗位練兵活動作為校本研訓(xùn)工作的一項重要內(nèi)容和載體,每個月組織1次集體練兵活動。

      各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓(xùn)活動結(jié)合起來,因地制宜,積極開展特色練兵活動,每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動。

      區(qū)教師進修學(xué)校要加強對教師練兵活動的指導(dǎo),并在各校和片區(qū)開展活動的基礎(chǔ)上,每年組織開展1次教學(xué)技能大賽,以賽促練,以賽促學(xué),推動崗位大練兵活動全面持續(xù)深入開展。

      5.切實加強領(lǐng)導(dǎo)

      各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動,并及時向教育局(人事股)、區(qū)教師進修學(xué)校報送崗位練兵結(jié)果。要通過崗位練兵活動發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)能手、備選人才,為各級崗位大練兵活動、崗位技能大賽提供人才保障。

      區(qū)教育局、區(qū)教師進修學(xué)校將對學(xué)校組織教師參加崗位練兵情況進行全面考核,通過評比、競賽等形式及時總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗和成果。區(qū)教育局將適時表彰崗位練兵活動的先進單位和個人,樹立崗位練兵活動先進標(biāo)桿,激發(fā)廣大教師創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情,營造“人人學(xué)業(yè)務(wù),個個當(dāng)能手”的良好氛圍。

    崗位大練兵實施方案5

      職工隊伍業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問題,迅速提高基層養(yǎng)護管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護系統(tǒng)全員素質(zhì),根據(jù)20xx年度工作安排,市處決定從20xx年2月中旬開始,對全市公路養(yǎng)護系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動,實施方案如下。

      一、工作目標(biāo)

      通過崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動,使專職從事養(yǎng)護工程施工和橋梁管理的'人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識,工程施工人員能有針對性地解決養(yǎng)護工程中的難點、疑點問題,專職橋梁養(yǎng)護工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準(zhǔn)確地進行橋梁技術(shù)狀況的評定,從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識,能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作,進而達到提高全員素質(zhì)之目的。

      二、練兵崗位類別劃分及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

      崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護系統(tǒng)職能業(yè)務(wù),區(qū)分不同層次和類別進行,具體的分類及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

      1、養(yǎng)護工程施工類。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTG B01—20xx)、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范(JTG F40—20xx)、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范(JTJ 034—20xx)、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范(JTJ 041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土試驗規(guī)程(JTG E30—20xx)、公路工程集料試驗規(guī)程(JTG E42—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)(第一冊土建工程)(JTG F80/1—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)(第二冊機電工程)(JTG F80/2—20xx)等相關(guān)書籍。

      2、橋隧管理類。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTG B01—20xx)、公路橋涵養(yǎng)護規(guī)范(JTG H11—20xx)、公路隧道養(yǎng)護技術(shù)規(guī)范(JTJ H12—20xx)及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。

      三、練兵對象

      練兵對象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護工程施工與橋梁管理的全體人員,其重點是主管站長、專職橋梁養(yǎng)護工程師、試驗員、工程技術(shù)人員,參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。

      四、練兵步驟

      從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時間開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動,即從20xx年2月中旬始至9月底止,分八個階段進行。各養(yǎng)護單位要把這項活動當(dāng)作全年工作的重點來抓,根據(jù)本單位實際情況積極安排,周密部署,扎扎實實地開展好這項活動。

      (一)、動員部署階段(2月20日—2月28日)

      各養(yǎng)護單位要充分認(rèn)識開展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動的重要性和緊迫性,深入宣傳動員,統(tǒng)一思想,在此基礎(chǔ)上,制定本單位崗位大練兵實施方案,成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機構(gòu),并將各縣(區(qū))參加練兵的人員名單上報市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競賽具體對象的依據(jù)。同時,要指定專人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,印發(fā)到相關(guān)科室、養(yǎng)護中心的相關(guān)人員手中,為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。

      (二)、市處集中培訓(xùn)階段(3月1日—3月8日)

      此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站,由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實驗室的人員結(jié)合工作實際情況,有針對性講解相關(guān)知識,并組織考試(針對培訓(xùn)內(nèi)容進行開卷或閉卷考試)。考試成績通報全市,考試不合格者可限期補考一次。集中培訓(xùn)的時間安排如下:

      1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,由監(jiān)理公司老師講課,20xx年3月2日上午考試。

      2、20xx年3月2日下午至3月3日上午,由監(jiān)督站老師講課,20xx年3月3日下午考試。

      3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,由中心實驗室老師講課,20xx年3月5日上午考試。

      4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路處老師講課,20xx年3月7日下午進行閉卷考試。

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