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    實(shí)施方案

    時(shí)間:2023-10-22 12:08:04 方案 我要投稿

    實(shí)施方案3篇[熱]

      為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)施方案3篇[熱]

    實(shí)施方案 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,推進(jìn)城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育向農(nóng)村及山區(qū)輻射,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距,逐步實(shí)現(xiàn)教育公平。

      二、工作目標(biāo)

      充分發(fā)揮城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和輻射、示范、帶動(dòng)作用,提高農(nóng)村薄弱學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量整體提升,促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享和共同提高,推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      三、實(shí)施范圍

      義務(wù)教育學(xué)校“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)由支援學(xué)校和受援學(xué)校雙方簽署長期合作協(xié)議的形式實(shí)施“一對(duì)一”、“一對(duì)多”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。支援學(xué)校應(yīng)為城區(qū)或在當(dāng)?shù)乜h域內(nèi)具有辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的義務(wù)教育學(xué)校;受援學(xué)校應(yīng)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校或山區(qū)學(xué)校。“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)由縣教育體育局統(tǒng)籌規(guī)劃,組織實(shí)施。原則上,各城區(qū)和平川優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校均須與一所或多所農(nóng)村薄弱學(xué)校或山區(qū)學(xué)校“結(jié)對(duì)”,形成幫扶關(guān)系,開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)(具體安排見附件)。

      四、實(shí)施內(nèi)容

      義務(wù)教育學(xué)校“結(jié)對(duì)幫扶”的主要內(nèi)容是:擴(kuò)大義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,發(fā)揮支援學(xué)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,對(duì)受援學(xué)校從教育理念、學(xué)校管理、師資力量、教學(xué)資源、辦學(xué)條件等方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫扶,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,整體提升農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)水平。

      (一)學(xué)校管理幫扶。幫助樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念,健全和完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)校日常工作管理,提高管理水平;找準(zhǔn)發(fā)展定位,理清辦學(xué)思路,幫助制定中長期發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃;開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),從班級(jí)管理、心理健康教育、安全教育等方面進(jìn)行指導(dǎo);可互派管理人員到對(duì)方學(xué)校掛職交流學(xué)習(xí),使受援校管理水平得到提高。

      (二)教育教學(xué)幫扶。指導(dǎo)受援校按規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,建立健全教學(xué)檔案;定期開展各類教育教學(xué)研討活動(dòng),如制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課、隨班聽課、上示范課、評(píng)課、教學(xué)報(bào)告會(huì)、專題講座和課題研究等;開展課題研究,引導(dǎo)受援校教師更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;利用現(xiàn)代教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效率和水平,幫助和指導(dǎo)受援校開好信息技術(shù)課,用好教育資源,開展教研活動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;幫助受援校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室建設(shè),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行指導(dǎo);可選派教師支教,傳播先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和新教學(xué)理念,同時(shí)接受農(nóng)村及山區(qū)學(xué)校教師前來學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

      (三)教師專業(yè)發(fā)展幫扶。幫助受援校制定教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,整合學(xué)科教學(xué)能力培訓(xùn);幫助受援校開展師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng);幫助受援校教師提高專業(yè)水平,組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援校開展形式多樣的指導(dǎo)及支教交流活動(dòng),提高農(nóng)村及山區(qū)學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)。

      (四)校園文化建設(shè)幫扶。幫助受援校加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造積極向上的校園文化氛圍。指導(dǎo)受援校開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng),促進(jìn)雙方學(xué)校相互交流、相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

      (五)辦學(xué)條件幫扶。力所能及地向受援校捐贈(zèng)本校更新?lián)Q代的信息技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、教學(xué)儀器和圖書資料等,使硬件建設(shè)有所改善;開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),在資金和物質(zhì)方面幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生;積極爭(zhēng)取外援資金,改善辦學(xué)條件。

      五、工作措施及要求

      (一)高度重視,明確責(zé)任。各學(xué)校要高度重視開展義務(wù)教育“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,把“結(jié)對(duì)幫扶”作為均衡發(fā)展九年義務(wù)教育的一項(xiàng)重要舉措,列入議事日程,納入年度工作計(jì)劃,做好活動(dòng)安排。結(jié)對(duì)學(xué)校雙方要加強(qiáng)聯(lián)系,深入了解,針對(duì)受援學(xué)校存在的薄弱環(huán)節(jié),共同制定操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案和學(xué)年“結(jié)對(duì)幫扶”計(jì)劃,確定“結(jié)對(duì)幫扶”的`目標(biāo)、內(nèi)容、方法及具體措施,建立校際間“結(jié)對(duì)幫扶”工作制度,簽訂“結(jié)對(duì)幫扶”協(xié)議,精心組織,落實(shí)責(zé)任。

      (二)規(guī)范管理,講求實(shí)效。縣教育體育局根據(jù)省市有關(guān)文件精神及我縣義務(wù)教育區(qū)域發(fā)展?fàn)顩r確定了本縣義務(wù)教育支援學(xué)校和受援學(xué)校,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)協(xié)商解決幫扶過程中出現(xiàn)的問題和困難。各支援學(xué)校和受援學(xué)校要從全局出發(fā),按照要求開展實(shí)質(zhì)性合作,認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的總體規(guī)劃和活動(dòng)實(shí)施方案,增強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保活動(dòng)高質(zhì)量有序開展。在活動(dòng)中,要高度重視安全工作,切實(shí)關(guān)心參與“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的校長、教師及相關(guān)人員的人身安全和生活待遇,統(tǒng)籌安排雙方學(xué)校互派人員的交通和食宿安全,關(guān)心他們的生活和健康。

      (三)注重總結(jié),激勵(lì)推進(jìn)。縣教育體育局將組建專門力量對(duì)義務(wù)教育學(xué)校“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)進(jìn)行不定期督導(dǎo)檢查,對(duì)實(shí)施不力的學(xué)校將予以通報(bào)批評(píng),并將其工作開展情況與學(xué)校工作進(jìn)行捆綁式考核,作為校長年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各義務(wù)教育學(xué)校要將活動(dòng)的進(jìn)展情況、成功做法和典型經(jīng)驗(yàn)、表現(xiàn)突出的個(gè)人和事跡及時(shí)上報(bào)縣教育體育局推廣交流,推動(dòng)此項(xiàng)工作穩(wěn)步、快速發(fā)展。對(duì)全縣開展義務(wù)教育“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)成績突出的單位、學(xué)校、個(gè)人將進(jìn)行評(píng)選表彰。

    實(shí)施方案 篇2

      根據(jù)《xx市開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》的通知,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《xx學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》如下:

      一、治理目的

      通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、治理步驟

      本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

      第一階段:20xx年xx月—xx月

      1.組織部署。

      我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

      2.開展教育。

      (1)成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:xxx

      副 組長:xxxx

      成 員:xxxx

      (2)召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動(dòng)員部署會(huì)。

      (3)集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。

      (4)組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

      3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      4.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼(82547037)并明確負(fù)責(zé)人。

      5.及時(shí)處理。

      (1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的`,及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門報(bào)告。

      (2)向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會(huì),向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請(qǐng)家長積極配合專項(xiàng)治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。

      6.監(jiān)督指導(dǎo)。認(rèn)真聽取各方面對(duì)我校專項(xiàng)治理的意見、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動(dòng)整改問題。

      第二階段:20xx年xx月—xx月

      對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局。

      (1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20xx年xx月xx日前開展自查,并將有關(guān)情況報(bào)主管部門。

      (2)將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。

      (3)建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭(zhēng)杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

    實(shí)施方案 篇3

      為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,改善人居環(huán)境,進(jìn)一步提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和城市綠化總體水平,樹立良好的環(huán)境意識(shí)和行為規(guī)范,根據(jù)《創(chuàng)建“綠色社區(qū)”活動(dòng)的實(shí)施意見》,按照辦事處領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,特制定創(chuàng)建“綠色社區(qū)” 實(shí)施方案:

      一、加強(qiáng)組織管理,建立完善的長效管理機(jī)制

      1、成立以社區(qū)支部書記為組長,各小區(qū)物業(yè)主任為副組長,社區(qū)工作人員、樓長、居民小區(qū)長為組員的“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、建立“綠色志愿者”隊(duì)伍,動(dòng)員組織熱心環(huán)保人士、領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、黨團(tuán)員、德高望重人士、離退休同志及社區(qū)低保戶、等積極加入“綠色志愿者”隊(duì)伍,共同投入到“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作中來,形成齊抓共管的氛圍。

      3、健全“綠色社區(qū)”管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分片包干責(zé)任制,按照健全制度狠抓落實(shí)的要求,抓好“綠色社區(qū)”創(chuàng)建工作,建立長期保持社會(huì)環(huán)境管理體系和環(huán)保公眾參與機(jī)制的制度。

      4、社區(qū)分別與各單位、各樓棟制定“綠化環(huán)境”目標(biāo),并加大宣傳力度,廣泛動(dòng)員駐區(qū)單位和轄區(qū)居民積極開展參與“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建和“綠色社區(qū)”管理。

      5、加強(qiáng)“綠化環(huán)境”的管理。社區(qū)將根據(jù)本社區(qū)實(shí)

      際情況,劃分責(zé)任區(qū),每人負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,分工負(fù)責(zé),使責(zé)任區(qū)內(nèi)做到綠化帶無顆粒垃圾、無雜草、無白色污染、無污水?dāng)≯E。

      6、健全環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理體系,社區(qū)內(nèi)做到有比較完備有效的污染防治措施,有健康優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,有良好的環(huán)境文化氛圍,使居民群眾有整體環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

      二、加大創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的'宣傳力度

      1、召開小區(qū)、樓棟創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家從思想和行為上都能做到為我們的“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)出一份力。

      2、開辦環(huán)保課堂、講座,對(duì)居民進(jìn)行環(huán)境教育,并由環(huán)保表現(xiàn)突出的家庭代表,傳授環(huán)保節(jié)能的好方法.

      3.利用“六五”世界環(huán)境日等重要環(huán)保紀(jì)念日,組織居民利用家中廢棄布料縫制環(huán)保購物袋,以實(shí)際行動(dòng)參與到“拒絕白色污染,共建美好家園”的活動(dòng)中來,并走進(jìn)社區(qū)宣傳環(huán)保,提高居民的環(huán)保意識(shí)。

      三、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極提高社區(qū)環(huán)境檔次

      1、積極實(shí)施背街小巷改造工程。

      2、廣泛開展綠化美化工程,組織環(huán)保志愿者們到樓院的空坪隙地栽花種草、美化、亮化社區(qū)環(huán)境。

      四、實(shí)施衛(wèi)生管理,為居民營造優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境

      1、組織轄區(qū)單位群眾開展愛國衛(wèi)生工作,不定期進(jìn)行 單位、小區(qū)、樓棟、綠化帶等衛(wèi)生評(píng)比檢查。

      2、抓好社區(qū)單位轄區(qū)內(nèi)背街小巷、綠化帶的衛(wèi)生清潔、保潔、垃圾清除、廁所衛(wèi)生、溝渠疏通等管理情況。

      3、通過抓單位帶居民,抓新建住宅小區(qū)帶老居民區(qū),以點(diǎn)帶面有計(jì)劃、科學(xué)地推動(dòng)“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作.將創(chuàng)建工作向前推進(jìn).

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