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國際生物多樣性日活動方案(集合)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的國際生物多樣性日活動方案，希望能夠幫助到大家。
國際生物多樣性日活動方案1
一、整體情況介紹
1、活動主題：心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動背景：正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動。
3、活動目標(biāo)：通過此次活動，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的'學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會 的知名度和工作效率。
4、時間：xx年12月29日11點(diǎn)半。
5、地點(diǎn)：女生7號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：xx大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
二、活動籌備
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
放置生物多樣性日的宣傳板（由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé)）。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎：節(jié)能燈1個。
一等獎：墻紙、護(hù)袖（3個、4個）任意選擇1只。
二等獎：筆記本、面巾紙、掛件（各10個）任意選擇1樣。
三等獎：貼紙（30張）、棒棒糖（30個）任意選擇一種。
22個空獎。
三、活動開展
1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生7號公寓樓下的走道里放置兩張桌子，一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎；回答問題錯誤將無法進(jìn)行抽獎。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎外，其他獎品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì)約200元。
五、細(xì)節(jié)問題
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
4、按天氣情況，活動日期會在28、29、30三天中浮動。
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
負(fù)責(zé)人：xx。
參與者：綠洲環(huán)保協(xié)會實(shí)踐部與外聯(lián)部。
國際生物多樣性日活動方案2
xx月xx日至xx日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。
主題展覽：珍奇影像背后的科學(xué)故事
xx月xx日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
線下活動：基于自然的解決方案
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
xx月xx日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
xx月xx日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
xx月xx日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
線上直播：云游版納植物園
xx月xx至xx日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的.互動方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
國際生物多樣性日活動方案3
一、整體情況介紹
1、活動主題：
心系人類命運(yùn)，營造生命綠洲，保護(hù)多樣環(huán)境。
2、活動背景：
正值一年一度的生物多樣性日，我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，組織此次公益活動。
3、活動目標(biāo)：
通過此次活動，走進(jìn)師大、走進(jìn)廣大的學(xué)生群體，宣傳保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)生物多樣性的觀念，同時進(jìn)一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會的知名度和工作效率。
4、時間：
20xx年xx月xx日。
5、地點(diǎn)：
女生x號公寓樓對面的走道。
6、主辦單位：
xx師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會。
二、活動籌備
1、購買及準(zhǔn)備各種物資：綠洲環(huán)保協(xié)會會旗。
放置生物多樣性日的宣傳板(由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé))。
準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子。
購買一定數(shù)量的卡紙。
購買一定數(shù)量的獎品：節(jié)能燈、墻紙、護(hù)袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等。
2、合理分配物資：
特等獎：節(jié)能燈。
一等獎：墻紙、護(hù)袖(x個、x個)任意選擇x只。
二等獎：筆記本、面巾紙、掛件(各x個)任意選擇x樣。
三等獎：貼紙(x張)、棒棒糖(x個)任意選擇一種。
三、活動開展
1、在女生x號公寓樓下的樹干上系好繩子，并在繩子上用訂書機(jī)固定好卡紙，卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的.環(huán)保小問題，由專人看護(hù)并引導(dǎo)，學(xué)生可摘下貼紙去固定點(diǎn)回答問題。
2、在女生x號公寓樓下的走道里放置x張桌子，一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題，另一張用于抽獎和發(fā)放禮品。
3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后，方可進(jìn)行抽獎。回答問題錯誤將無法進(jìn)行抽獎。
4、宣傳板放置在兩張桌子周圍，供圍觀學(xué)生觀看。
5、除一等獎外，其他獎品具有選擇性，但只能“二或三選一”。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
共計(jì)約x元。
五、細(xì)節(jié)問題
1、在人員的安排上必須到位，且有一定的靈活性。
2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧。
3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照，秘書處同學(xué)寫好通訊稿。
國際生物多樣性日活動方案4
一、主辦單位：
xx森林動物園。
二、活動時間：
5.22日上午。
三、活動地點(diǎn)：
動物園中心廣場。
四、媒體：
省市媒體。
五、出席嘉賓：
xx市科協(xié)常務(wù)副主席、xx市科技局政策法規(guī)處處長、xx市旅游園林局副局長、xx森林動物園園長、xx森林動物園副園長、保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽獲獎小朋友、省市媒體記者朋友。
六、活動流程：
1、主持人xx副園長介紹出席活動的來賓及主要活動內(nèi)容。
2、xx市xx森林動物園園長致辭。
3、xx市旅游園林局領(lǐng)導(dǎo)為xx動物園揭“全國野生動物保護(hù)教育基地”牌。
4、xx市科協(xié)主席致辭并為動物園授“xx市科普教育示范基地”牌。
5、20xx保護(hù)生物多樣性兒童繪畫比賽頒獎儀式：宣布獲獎名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
6、獲獎小朋友發(fā)表獲獎感言。
7、手偶劇表演：明天，它們的家在哪里。
8、動物園保護(hù)教育現(xiàn)場活動。
1)“生物多樣性是生命生物多樣性是我們的生命”主題展覽。
2)全國“保護(hù)生物多樣性”少兒繪畫優(yōu)秀作品展覽。
3)發(fā)放生物多樣性宣傳冊頁。
4)森林生命網(wǎng)。
5)棲息地游戲。
6)大自然探秘：找到兩塊活動地點(diǎn)。一個地點(diǎn)要有多樣性和豐富的植物，另一個是植物很單一的地方，仔細(xì)地檢查搜索圈內(nèi)每一寸土地上的.植物和動物。在表格里填上找到的所有不同種類的植物和動物。
7)大自然調(diào)色版
在硬紙板殼上貼形態(tài)各異的樹葉作畫，可以是小動物，或者貼成其他植物形狀，用自然的元素表現(xiàn)自然之美。
國際生物多樣性日活動方案5
生物多樣性是地球上生命經(jīng)過幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。為紀(jì)念國際生物多樣性日，提高師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解生物多樣性現(xiàn)狀，喚起大家對地球大家庭的關(guān)愛。結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際情況，圍繞今年國際生物多樣性日主題，開展了豐富多彩的活動。
總結(jié)如下：
一、高度重視，整合力量
接到通知后，我校及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視“5.22國際生物多樣性日”的宣傳開展工作，并納入各科教學(xué)活動計(jì)劃當(dāng)中，統(tǒng)籌安排，提前策劃。制定了具有本校特色的宣傳活動教育教學(xué)方案。
二、貼近實(shí)際，增強(qiáng)效果
為提高人們對保護(hù)生物多樣性重要性的認(rèn)識，本著宣傳環(huán)保意識、促進(jìn)生物多樣性的宗旨，圍繞xx年國際生物多樣性日主題，結(jié)合本校實(shí)際，從貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活開展宣傳活動，切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育活動的實(shí)際效果和輻射效應(yīng)。我校開展了如下活動：
1、低年級讀圖識圖辨認(rèn)動植物游戲
2、中高年級手抄報(bào)比賽
3、游校園認(rèn)識植物活動。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，交流成果
生物多樣性是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)生物多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、消除貧困、水土保持和污染控制都有幫助。通過一系列的活動，提高了師生對生物多樣性的認(rèn)識，普及了生物學(xué)知識，讓更多的同學(xué)了解了生物多樣性現(xiàn)狀，喚起了大家對地球大家庭的關(guān)愛。
國際生物多樣性日活動方案6
5月18日至23日，為迎接20xx年國際生物多樣性日和中國科學(xué)院第xx屆公眾科學(xué)日，中科院xx熱帶植物園分別圍繞“答案在自然”和“云游中科院暢想新生活”主題，從科學(xué)研究、遷地保護(hù)、保護(hù)教育多視角，舉辦了主題展覽、線下活動和線上直播系列活動。
主題展覽：珍奇影像背后的科學(xué)故事
5月18日是值國際博物館日，版納植物園舉辦了“版納植物園與生物多樣性”攝影展，望天樹、寄生花、大蟻蛛、毛耳飛鼠、老虎須等27幅精美的影像及其背后科學(xué)研究、物種保護(hù)的故事首次向公眾展出，以期讓更多的`人發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美，了解生物多樣性保護(hù)的重要意義。
線下活動：基于自然的解決方案
如何開展生物多樣性保護(hù)?版納植物園分別從遷地保護(hù)實(shí)踐案例、社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例及科學(xué)研究成果的多視角，立體展示基于自然的解決方案。
5月21日上午，通過主題講座、龍腦香園植物探索地圖活動、現(xiàn)場解說等形式，從版納植物園龍腦香科植物引種栽培的歷史、科學(xué)研究、遷地保護(hù)現(xiàn)狀等方面，展示遷地保護(hù)工作在瀕危植物保護(hù)中的作用。
5月22日上午，基于社區(qū)參與保護(hù)實(shí)踐案例——鳥塘建設(shè)項(xiàng)目與觀鳥俱樂部，通過講座、對話及觀鳥體驗(yàn)活動的形式，探討版納植物園如何轉(zhuǎn)變xx當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民獵鳥的傳統(tǒng)觀念，號召大家保護(hù)鳥種、參與鳥塘建設(shè);成立青少年觀鳥俱樂部，培養(yǎng)未來的鳥類保護(hù)力量。
5月22日下午，基于版納植物園“西園譜”內(nèi)60年重要研究發(fā)現(xiàn)展墻(科學(xué)墻)，解說科學(xué)墻封面故事，展示了版納植物園作為生態(tài)學(xué)與生物多樣性研究基地，如何運(yùn)用科學(xué)在自然中尋找生物多樣性保護(hù)的答案。
線上直播：云游版納植物園
5月22至23日，版納植物園分別聯(lián)合光明網(wǎng)、中科院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心推出“發(fā)現(xiàn)生物多樣性之美”、“健康·食物·生物多樣性你吃的蜂蜜可能有毒?”直播活動。直播通過主播與客串嘉賓的互動方式，基于真實(shí)的場景、道具，向線上公眾展示了版納植物園的歷史、科學(xué)發(fā)現(xiàn)以及雨林動植物的有趣故事，以期提升公眾對自然的興趣、增強(qiáng)生物多樣性保護(hù)意識。
通過一系列活動的舉辦，基于版納植物園科研人員、園林工作者、教育工作者自然鮮活的故事和案例的分享，向更多的公眾傳達(dá)“生物多樣性對我們和我們的生活至關(guān)重要”的訊息，闡述當(dāng)前采取行動拯救生物多樣性的緊迫性;助力支持即將在昆明舉行的聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會。
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