實施方案

時間：2024-01-06 14:31:35 方案我要投稿

[合集]實施方案7篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

[合集]實施方案7篇

實施方案篇1

　　導師制是實施和完善學分制的必要組織保證，是充分發(fā)揮教師主導作用，建立新型師生關(guān)系，實現(xiàn)因材施教和個性化培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。根據(jù)《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》中有關(guān)導師資格、導師職責、導師聘任、管理與考核的規(guī)定，我院特制訂如下實施方案。

　　一、學習與發(fā)動

　　1．學院成立本科生導師制工作領(lǐng)導小組，組長由主管教學工作的院長擔任，成員包括各教研室主任、班主任、輔導員。領(lǐng)導小組下設(shè)秘書處，秘書處設(shè)在教務(wù)辦公室，負責日常管理工作,

　　2．學院做好宣傳工作，召開師生大會、學生班會、教研室會議，介紹實施導師制的指導思想、實施方案及操作程序等，并組織學生選擇導師。

　　二、確定教師名單

　　（一）受聘教師資格審查：

　　1．學歷資格：受聘于任課教師崗位、具有講師職稱或碩士以上學歷的本院教師，均有資格和義務(wù)承擔本科生導師工作。

　　2．業(yè)務(wù)資格：

　　（1）教育教學經(jīng)驗豐富，懂得教育規(guī)律，熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃，具有一定的專業(yè)指導能力；

　　（2）熟悉學分制下的教學管理和學生管理相關(guān)規(guī)定，理解學分制的運行機制，知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)水平較高。

　　3．其他：

　　（1）能保證有一定的時間對學生進行輔導；

　　（2）身心健康；

　　（3）校外讀博、讀碩的教師在讀期間一般不承擔導師工作；

　　（４）受過學校處分或上年度考核不合格者，當年不能選聘為本科生導師。

　　（二）受聘時間：

　　每每學年開學初，各班根據(jù)新生人數(shù)，為學生配備導師，學院完成導師聘任工作，導師聘期原則上為一年，并將導師及所指導的學生名單報教務(wù)處備案。

　　（三）聘任方法：

　　導師聘任實行個人申請，院（系）審核批準，報教務(wù)處備案的方式進行。

　　（四）網(wǎng)上公布

　　學院根據(jù)教師申請情況，結(jié)合導師聘任資格與條件，確定導師名單（導師名單包括導師個人基本情況、研究方向等），并將導師名單上網(wǎng)予以公布。

　　三、師生互選

　　１．師生互選工作分階段完成。

　　２．每一輪前一階段為學生申報，后一階段為導師選擇。學生每輪申報一位導師，在學生申報基礎(chǔ)上導師選擇被指導學生。

　　３．互選結(jié)果經(jīng)學院導師制工作領(lǐng)導小組確認后將不予更改。第一輪中由于各種原因未落實導師的學生，及本輪中接收學生數(shù)累計未滿規(guī)定人數(shù)的導師將進入第二輪互選。

　　４．師生互選結(jié)果在每輪結(jié)束后學院予以公布，正式結(jié)果通知將在全部導師互選工作完成后發(fā)布，最終結(jié)果報教務(wù)處備案。

　　四、定期檢查

　　（一）導師職責

　　１．關(guān)心學生德、智、體、美的全面發(fā)展，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，幫助新生盡快適應(yīng)大學學習生活，引導學生建立正確的專業(yè)思想。

　　２．幫助學生熟悉本專業(yè)和相鄰專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和學籍管理條例，根據(jù)每位學生的`不同特點，幫助學生制定個性化的修讀計劃，確定每學期的修讀課程。

　　３．關(guān)心并了解學生的學習、生活情況和心理狀況，進行針對性的教育與引導，培養(yǎng)學生樹立刻苦學習的精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；

　　４．建立導師與學生聯(lián)系和溝通的有效渠道，安排相對固定的導師接待日和地點；

　　５．及時向?qū)W院及教務(wù)處反饋學生對學校教學工作的意見和建議，按時填寫《宜春學院本科生導師制活動記錄表（教師用）》。

　　（二）學生職責

　　1．認真領(lǐng)會導師制的意義，了解《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》。

　　2．主動與導師聯(lián)系，匯報近階段的學習、工作、思想狀況等，每月至少一次。

　　3．服從導師的安排，積極參與科技活動。

　　（三）檢查

　　１．學院把導師工作作為本院（系）教學工作的一項重要內(nèi)容，定期召開學生座談會，聽取學生對導師工作的意見；

　　２．學院成立導師制工作領(lǐng)導小組，日常工作由學院教學辦公室負責。

　　３．學院建立本科生導師檔案，并依據(jù)《宜春學院本科生導師制活動記錄表（教師用）》對導師的工作進行定期檢查和評價，并以此作為對導師進行評價及劃撥工作量的參考。

　　宜春學院政法學院

　　20xx年5月10日

實施方案篇2

　　為加快全鎮(zhèn)交通建設(shè)步伐，切實改善交通基礎(chǔ)設(shè)施，助推鎮(zhèn)域經(jīng)濟的快速發(fā)展，結(jié)合縣交通建設(shè)大會戰(zhàn)工作指揮部下達的任務(wù)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制定鎮(zhèn)交通建設(shè)大會戰(zhàn)工作實施方案:

　　一、指導思想

　　深入貫徹科學發(fā)展觀，認真落實全縣交通工作和鎮(zhèn)經(jīng)濟工作會議精神，按照“主攻干線、完善網(wǎng)絡(luò)、建好站點、保障暢通”的基本思路，以“突出重點建設(shè)、破解交通瓶頸”為著力點，舉全鎮(zhèn)之力，全面開展交通建設(shè)大會戰(zhàn)，為“建設(shè)江北地區(qū)中心鎮(zhèn)”提供堅強保障。

　　二、總體目標

　　以建通道、改干線、修橋梁、配設(shè)施為重點，完成一批重點建設(shè)項目，進一步完善鎮(zhèn)域內(nèi)交通網(wǎng)絡(luò)及配套設(shè)施，切實改善鎮(zhèn)的交通狀況。

　　三、主要任務(wù)

　　1、加快縣干線路在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)的路段改造。茈湖口至花園臺公路路段8月底前完成所有前期工作，12月底前完成征地拆遷。

　　2、加快農(nóng)村公路通暢工程建設(shè)。按照縣定計劃，完成我鎮(zhèn)4公里“以獎代補”指標任務(wù)。

　　3、加快危橋改造。按照鎮(zhèn)村兩級負責原則，政府組織實施動工，村上保證施工環(huán)境，7月份全面完成大屋灣一橋、赤塘橋的'危橋改造任務(wù)。

　　4、加快配套設(shè)施建設(shè)。建成四級農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)客運站1個。

　　四、保障措施

　　1、加強組織領(lǐng)導。成立鎮(zhèn)交通建設(shè)大會戰(zhàn)工作領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記、人大主席劉雄任顧問，黨委副書記、代鎮(zhèn)長任指揮長，黨委委員、副鎮(zhèn)長、黨委委員、副鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長任副指揮長，相關(guān)部門主要負責人為成員。指揮部下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)鎮(zhèn)重點辦辦公室，由同志兼任辦公室主任。

　　2、拓寬籌資渠道。積極爭取上級資金，按照縣政府要求投入相關(guān)配套資金用于公路建設(shè)，鼓勵引導公路建設(shè)受益單位、企業(yè)和個人捐資、捐物。

　　3、加強工作責任。將交通建設(shè)大會戰(zhàn)各項任務(wù)層層分解，責任落實到崗、到人、到各時間節(jié)點。認真做好征地、拆遷、安置及維護施工秩序工作，并與相關(guān)責任單位簽訂責任狀。

　　4、強化督促考核。政府將組織工作組開展專項督查，及時反饋、通報有關(guān)情況，對工程進展、各村（社區(qū)）和相關(guān)部門施工環(huán)境維護、牽頭負責人與責任人的履職等工作情況進行督查通報。嚴格按照責任狀和目標任務(wù)分解要求，對各單位及責任人員予以考核，考核情況納入各村（社區(qū)）的年度綜合目標管理考核計分和干部個人年度考核。

　　5、嚴格獎懲措施。對此項工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀單位和先進個人予以表彰獎勵，同時，對不按要求履職的責任單位和責任人實行“一票否決”，并啟動問責機制。具體獎懲辦法另行文。

實施方案篇3

　　為貫徹落實上級精神，進一步加強農(nóng)村道路交通管理，規(guī)范道路交通秩序，預(yù)防和減少道路交通事故，保護廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全，努力營造我鎮(zhèn)安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，根據(jù)省政府辦公廳、縣人民政府和20xx年1月29日縣召開“全縣道路交通安全暨消防安全工作電視電話會”會議精神。按照20xx年2月1日，州公安局黨委委員、交警支隊長靳昌到調(diào)研羅次地區(qū)道路交通管理工作的情況及工作要求。結(jié)合鎮(zhèn)實際，特制定此方案。

　　一、指導思想

　　以中國特色社會主義科學理論體系為指導，站在關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會高度，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，按照建設(shè)“平安”、構(gòu)建社會主義和諧社會總體要求，突出監(jiān)管重點，開展標本兼治工作，管住源頭，全面推進道路交通管理社會化綜合治理，更好地為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造安全暢通、和諧有序的道路交通環(huán)境。

　　二、工作目標

　　進一步加強農(nóng)村道路交通管理基礎(chǔ)工作，健全綜合協(xié)調(diào)機制，改善農(nóng)村道路交通安全設(shè)施建設(shè)，提高交通安全管理水平，杜絕鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通重大交通違法行為的發(fā)生，客運車輛超員、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人、無證駕駛、無牌無證機動車違法上路行駛、摩托車超員及駕乘摩托車不帶頭盔等嚴重違法行為明顯減少；建立長效機制，使道路通行秩序進一步好轉(zhuǎn)，農(nóng)村地區(qū)道路交通安全隱患明顯減少，交通安全基礎(chǔ)工作得到進一步增強。

　　三、組織領(lǐng)導

　　開展預(yù)防農(nóng)村地區(qū)道路交通事故集中整治，預(yù)防重特大道路交通事故。派出所、羅次交警中隊、農(nóng)技推廣服務(wù)中心及相關(guān)站所領(lǐng)導是集中整治的第一責任人，要加強對農(nóng)村道路交通事故規(guī)律、特點的研究，及時向黨委、政府提出意見和建議，把整治行動主動權(quán)置于黨委、政府的堅強領(lǐng)導之下，確保集中整治工作的順利進行。

　　四、工作重點

　　重點情況掌握：轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村道路、機動車、駕駛?cè)说讛?shù)。

　　重點執(zhí)法道路：全鎮(zhèn)所有道路特別是鄉(xiāng)村、山區(qū)公路。

　　重點整治的違法行為：客運車輛超員、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人、無證駕駛、無牌無證機動車違法上路行駛、摩托車超員及駕乘摩托車不帶頭盔等。

　　重點宣傳教育群體：車主、駕駛?cè)恕⑥r(nóng)村中小學生以及集中出行的農(nóng)村群眾。

　　五、工作措施

　　職責分工，形成合力，嚴厲查處嚴重交通違法行為。鎮(zhèn)政府對派出所、羅次交警中隊、農(nóng)技推廣服務(wù)中心、司法所、學校、村委會、村民小組等單位為進一步細化任務(wù)，明確目標，落實工作責任，著力解決好轄區(qū)農(nóng)村道路交通安全中存在的突出問題和具體問題，采取有效措施，科學調(diào)整勤務(wù)，最大限度地將力量和裝備向農(nóng)村道路延伸，加大對農(nóng)村道路的巡邏管控力度，擴大管控覆蓋面，確保重點路段、重點時段有人員執(zhí)勤和巡邏，派出所和交警中隊加大對嚴重交通違法行為的查處力度，營造良好的交通秩序，嚴防重特大道路交通事故的發(fā)生。按照的要求，派出所、羅次交警中隊及相關(guān)部門相互配合，針對本轄區(qū)農(nóng)村趕集日等群眾集中出行的實際情況，在鎮(zhèn)重點路段設(shè)立執(zhí)勤點，加強路面秩序管理，嚴厲查處低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人、摩托車超員及駕乘摩托車不帶頭盔等嚴重交通的行為，及時消除安全隱患。鎮(zhèn)政府成立預(yù)防農(nóng)村道路交通事故領(lǐng)導機構(gòu)，全面抓好農(nóng)村道路交通安全隱患的排查工作，分析研判轄區(qū)交通安全形勢，健全“四支隊伍”，加強宣傳教育工作；司法部門要有計劃、有組織、有落實、積極地開展宣傳教育工作；學校每學期集中對學生進行道路交通安全宣傳教育；村委會和村民小組要在轄區(qū)內(nèi)開展道路巡查及對本村機動車車輛調(diào)查摸底，登記造冊，并積極開展宣傳，教育、勸阻本轄區(qū)群眾在公路上打場曬糧、乘坐拖拉機等違法行為。12

　　集中排查治理農(nóng)村道路安全隱患。按照國務(wù)院統(tǒng)一部署和公安部、省、州、縣上級部門的具體要求，組織相關(guān)部門，集中對農(nóng)村道路安全隱患開展一次全面排查，特別是對交通安全設(shè)施和標志標線缺失嚴重，易發(fā)生事故的彎道、坡道等路段，要實施重點排查，確實做到底數(shù)清、情況明，不留死角和空檔。對排查出的安全隱患逐一進行研究并提出治理方案和意見，并向黨委、政府匯報。對一時難以治理的危險路段，采取增派人員、多次設(shè)置臨時執(zhí)勤點、設(shè)立標志等有效措施，加大管控力度；對正在整治的危險路段，加強對施工單位的安全監(jiān)管，督促施工單位依法設(shè)置相應(yīng)的警告標志，并要求派出所、交警中隊、農(nóng)技推廣服務(wù)中心安排專門人員進行交通疏導指揮；進一步加強對鎮(zhèn)三岔路口等交通經(jīng)常性堵塞點的整治力度，及時采取針對性措施，消除隱患。

　　強化農(nóng)村地區(qū)道路交通安全源頭管理。羅次交警中隊和派出所以無牌無證低速載貨汽車、三輪汽車和拖拉機、摩托車為重點，組織警力，深入轄區(qū)鄉(xiāng)村道路，對低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機和摩托車登記和駕駛證申領(lǐng)情況進行全面摸底排查，徹底清理整治無牌無證機動車，建立長效機制，有效遏制無牌無證機動車違法上路行駛的現(xiàn)象。

　　加強農(nóng)村地區(qū)交通安全宣傳教育。結(jié)合進行宣傳貫徹，針對農(nóng)村集市等群眾集中的時間、地點，深入到公路沿線的村莊、學校和交通安全隱患突出的村組，通過派出所、羅次交警中隊、農(nóng)技推廣服務(wù)中心、司法所、學校、村委會、村民小組等部門組織向農(nóng)民群眾宣傳乘坐低速載貨汽車、三輪汽車和拖拉機的危險性，開展“拒絕乘坐存在安全隱患的車輛”等教育活動。充分利用各種宣傳材料，建立宣傳陣地，創(chuàng)辦專門欄目，采取以案說法、曝光違法行為等形式，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)。“交通安全宣傳隊”要充實力量，結(jié)合本地道路交通事故特點，運用生動的宣傳教育材料，深入農(nóng)村開展宣傳活動，讓農(nóng)民群眾切實認識到拖拉機、低速載貨汽車和三輪汽車違法載人的'嚴重危害性，提高宣傳實效。要在學校放假前、開學后，集中組織中小學生上交通安全課，提高學生的交通安全意識。

　　認真總結(jié)，切實加強農(nóng)村道路交通安全管理工作。認真總結(jié)本地區(qū)推廣“丘北經(jīng)驗”工作的情況，分析農(nóng)村地區(qū)交通安全的現(xiàn)狀、存在的問題和差距，積極向黨委、政府匯報，當好黨委、政府的參謀助手，從解決農(nóng)村群眾出行難入手，疏堵并舉，標本兼治，進一步加強農(nóng)村地區(qū)道路交通安全管理。充分發(fā)揮村委會和各種社會力量的作用，落實和完善農(nóng)村地區(qū) “一盯一”、“一幫一”的監(jiān)管辦法，構(gòu)建農(nóng)村地區(qū)交通安全防控網(wǎng)絡(luò)。

　　六、工作措施及要求

　　各職能部門要從講政治、顧大局、講穩(wěn)定的高度充分認識開展農(nóng)村道路交通安全綜合治理工作的重大意義，認清形勢，樹立信心，統(tǒng)一思想，嚴格落實交通安全責任制，層層抓落實，形成農(nóng)村道路交通安全工作有人抓、有人管的工作局面。行政領(lǐng)導全面負責本轄區(qū)的交通安全工作，層層落實責任，對農(nóng)村道路交通管理實行“一票否決”制，實行同部署、同檢查、同考核，真正建立起相應(yīng)的責任制。派出所、羅次交警中隊、農(nóng)技推廣服務(wù)中心、司法所、學校、村委會、村民小組等部門組織在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮下開展工作，各司其職，加強協(xié)作，形成齊抓共管良好格局，做出成效。對措施到位、成績突出的部門給予表彰獎勵；對措施不力，導致預(yù)防農(nóng)村道路交通事故工作沒有成效，經(jīng)督促后仍然沒有效果的，將嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究責任。

實施方案篇4

　　學風是校風的一個重要標志，是學校的治學精神、治學態(tài)度、治學原則，是學生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學生在學習過程中所表現(xiàn)出來的精神風貌。優(yōu)良學風對學校教育教學質(zhì)量的提高、促進學生全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。為創(chuàng)建我院優(yōu)良學風，營造良好的學習氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學院的建設(shè)和發(fā)展，我院將20xx年確定為“學風建設(shè)年”，并制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，以促進學生明確學習目的、端正學習態(tài)度、規(guī)范學習行為、提高學習積極性為目標，以抓好教學改革、提高教學質(zhì)量、做好學生教育管理、創(chuàng)建優(yōu)良學習環(huán)境、開展學習競技活動和科技創(chuàng)新活動為手段，促進學生更好地掌握知識、技能，從而為社會培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能優(yōu)秀人才。

　　二、組織機構(gòu)

　　學院學風建設(shè)領(lǐng)導小組

　　組長：刁哲軍李志云

　　副組長：梁國棟田秀梅邵力

　　成員：各系主任、副主任、教研室主任、學工隊伍和教學秘書

　　領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在教務(wù)辦公室。

　　三、建設(shè)內(nèi)容和措施

　　學風建設(shè)主要內(nèi)容是：加強師德師風和學生學風兩方面建設(shè)，促進二者相互影響、相互滲透，實現(xiàn)教學相長；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，激發(fā)學生科技創(chuàng)新的積極性；做好文明宿舍創(chuàng)建工作，營造良好的學習生活環(huán)境。具體如下：

　　（一）做好對教師的教學管理監(jiān)督，提高教學質(zhì)量

　　1.深化教學改革，加強師資隊伍建設(shè)。各專業(yè)要加大教學內(nèi)容、教學模式、教學方法和教學手段的改革力度，大力提倡嚴謹治學、從嚴治教，建設(shè)思想道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力突出、具備較強奉獻精神和科研創(chuàng)新能力的教師隊伍。

　　2.加強教學過程的監(jiān)督，提高教師教學質(zhì)量。學院加強對課堂教學、實踐教學的監(jiān)督檢查，認真實行院、系領(lǐng)導聽課制度，要求教師做好教書育人工作，愛崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦、嚴格遵守教學紀律；要努力提高個人的師德師風修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，在學風建設(shè)中發(fā)揮言傳身教的作用；要以人為本，因材施教，通過生動活潑、形式多樣的教學方法和教學手段激發(fā)學生的學習熱情和學習興趣，提高教學質(zhì)量；要負責起課堂和實習過程的管理，維護好課堂和實習的教學秩序。

　　（二）加強對學生的教育管理，激發(fā)學生學習主動性

　　1.發(fā)揮學工隊伍作用，強化對學生的日常教育和管理。加強輔導員隊伍建設(shè)，建立職責分明、工作有力、保質(zhì)高效、獎懲分明的工作機制。輔導員要做好以下工作：①指導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，激發(fā)學生學習動力；②開展班級文化活動，加強和諧班級建設(shè)，增強班集體凝聚力；③建立共同成長小組，增強學生間的互助與交流；④健全新媒體平臺，每兩周要召開一次班會，以新媒體（微博、公共郵箱、QQ群、校訊通）為載體，加強班級日常管理和交流；⑤開展文明宿舍創(chuàng)建活動，經(jīng)常深入宿舍指導和檢查學生搞好衛(wèi)生，遵守宿舍管理制度等，營造良好的學習生活環(huán)境；⑥嚴格執(zhí)行《職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于加強課堂管理的規(guī)定》，深入課堂聽課，加強對課堂紀律的監(jiān)督檢查；⑦加強對所帶學生考風考紀的宣傳教育，要求每一名學生在考試前簽訂《誠信考試保證書》，做好前期教育、考中巡場、違紀處理等工作；⑧指導學生做好學風建設(shè)星級班級創(chuàng)建和申報工作等。

　　2.搞好校園文化建設(shè)，營造創(chuàng)建優(yōu)良學風的良好氛圍。學院團委以學風建設(shè)為重點，開展“小發(fā)明小制作”比賽、教師基本素質(zhì)系列比賽、暑期社會實踐活動、勵志演講比賽、主題團日活動等活動，營造良好的學習氛圍；開展以課件制作、主題班會的組織、團日活動的策劃與開展、社會實踐開展、應(yīng)用文寫作等為內(nèi)容的學生干部系列培訓，提高學生干部的工作能力；組織學習經(jīng)驗交流會、考研知識講座等，激發(fā)學生的學習積極性；在學生宿舍各層布置以學校和學院發(fā)展歷程、學院辦學優(yōu)勢和特色、大學生活主旋律、畢業(yè)生就業(yè)工作、優(yōu)秀畢業(yè)生介紹等為內(nèi)容的文化長廊，激發(fā)學生愛校、愛院情感和立志成才的內(nèi)在動力。

　　（三）做好科技創(chuàng)新工作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和專業(yè)興趣

　　1.加強學院創(chuàng)新實驗室建設(shè)，積極開展科技創(chuàng)新活動。學院舉辦科技創(chuàng)新專題講座，促進學生對科技創(chuàng)新知識的掌握；啟用學院創(chuàng)新實驗室，引導并組織學生利用專業(yè)知識開展科技創(chuàng)新，使創(chuàng)新實驗室成為學生的創(chuàng)新之家。

　　2.修訂學院科技創(chuàng)新獎勵辦法，激發(fā)師生科技創(chuàng)新的積極性。結(jié)合近幾年科技創(chuàng)新特點，修訂并完善學院《大學生科技創(chuàng)新獎勵辦法》、《教師指導學生科技創(chuàng)新獎勵辦法》，激發(fā)師生參加科技創(chuàng)新的積極性。

　　3.開展科技競賽，創(chuàng)建科技創(chuàng)新小組。本年度，舉辦“小發(fā)明。小創(chuàng)作”科技競賽，支持和獎勵學生運用專業(yè)知識開展科技創(chuàng)新，提高創(chuàng)新精神和實踐技能。依托各專業(yè)建立若干科技創(chuàng)新小組，選派專業(yè)教師做好指導工作，開創(chuàng)大學生科技創(chuàng)新新局面。

　　（四）加強溝通交流，實現(xiàn)齊抓共管

　　1.加強學工隊伍與任課教師的溝通交流。每月由黨委副書記牽頭召開由系主任、任課教師代表和輔導員參加的交流會，交流學生學習中存在的問題，共同探討解決辦法。輔導員要經(jīng)常與各科任課教師溝通，及時解決突出問題。

　　2.堅持輔導員聽課制度。在任課教師課堂管理的基礎(chǔ)上，輔導員老師要經(jīng)常深入課堂聽課，原則上每學期對所帶學生的每門課程聽課次數(shù)在2次以上，并做好聽課記錄，及時向?qū)W院黨委副書記匯報聽課情況。

　　3.做好學生的自我管理和學習交流。班長或?qū)W習委員要做好課堂紀律的監(jiān)督檢查，嚴格請銷假制度，及時向輔導員匯報缺勤學生和上課違紀情況，對同學們反映的突出問題及時向任課老師和輔導員匯報；宿舍長要起到模范帶頭作用，加強對課余時間宿舍學習風氣的引導，制止不良現(xiàn)象，在宿舍內(nèi)要大興學習之風；學生要互幫互學，和諧相處，發(fā)揮好共同成長小組的作用，加大對不及格同學的幫扶；班內(nèi)每學期要組織一次學習經(jīng)驗交流會，舉辦一次與學習相關(guān)的文化活動。

　　（五）做好學風建設(shè)先進集體和先進個人的評比工作，樹立學風建設(shè)標兵

　　建立學風建設(shè)評估機制，學院每學期組織學風建設(shè)星級班集體的評選工作，對先進班集體給予物質(zhì)或資金的支持；在文明宿舍評比的基礎(chǔ)上，根據(jù)宿舍衛(wèi)生成績、宿舍文化建設(shè)、宿舍成員的學習成績、宿舍的學習風氣、宿舍成員的'遵紀守法狀況等，開展學風建設(shè)星級宿舍的專項評比活動；每學期學院以展牌、學習經(jīng)驗交流會等形式，在全院展示在學風建設(shè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，為全體學生樹立榜樣。

　　四、工作要求

　　（一）加強宣傳，積極營造學風建設(shè)氛圍

　　學院召開由相關(guān)部門、系領(lǐng)導、教研室主任、輔導員、學生干部參加的學風建設(shè)年動員大會；各系要認真學習領(lǐng)會學院關(guān)于學風建設(shè)年實施方案的精神，擬定出本系學風建設(shè)的實施細則；學工隊伍制定好每學期的工作計劃，扎實落實學風建設(shè)方案。

　　（二）強化管理，落實責任，加大監(jiān)督檢查

　　為了確保學風建設(shè)目標的實現(xiàn)，必須加強管理，落實責任制，加大檢查監(jiān)督力度。對態(tài)度不認真、工作不到位、措施不力，造成不良影響事故的，要追究相關(guān)人員的責任。

　　1.各系要做好對教職工的監(jiān)督工作。發(fā)動任課老師身體力行地參加本系的學風建設(shè)，系主任、教研室主任要對任課教師的教學內(nèi)容、教學過程和教學效果進行監(jiān)督檢查，執(zhí)行聽課制度，實現(xiàn)以良好教風帶動良好學風。

　　2.任課教師要負責提高教學質(zhì)量，維護好課堂秩序。任課教師要嚴謹治學治教，嚴格課堂考勤，調(diào)動學生學習興趣，提高教學質(zhì)量，嚴防教學事故發(fā)生。

　　3.學工隊伍負責好學生的日常教育和管理工作。輔導員要加強班級管理，搞好星級班級建設(shè)，預(yù)防和制止違紀事件發(fā)生；要關(guān)心學生思想、學習和生活狀況，認真做好學生的思想教育工作，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，把學生引導到專業(yè)學習和綜合素質(zhì)提高上來；要主動與任課教師和系領(lǐng)導溝通交流，加強監(jiān)督檢查，及時反映問題，處理問題。

　　4.團委、學生會要緊緊圍繞學風建設(shè)開展活動。積極組織開展各類學習競賽活動，做好對學院學生宿舍、衛(wèi)生責任區(qū)的衛(wèi)生的日常檢查，加大對文明行為規(guī)范的監(jiān)督力度，及時向?qū)W院學風建設(shè)領(lǐng)導小組通報學風建設(shè)活動情況。

　　5.各班學生干部配合輔導員做好班級管理。班級學生干部，特別是班長和團支書要增強責任意識，認真抓好本班日常事務(wù)管理工作，深入開展本班學風建設(shè)系列活動，加強課堂的考勤，積極組織本班同學參與學風建設(shè)活動，及時向輔導員反映本班的學習情況、遵紀守法情況等。

　　6.學院學風建設(shè)領(lǐng)導小組做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督。學風建設(shè)領(lǐng)導小組經(jīng)常對學院的學風建設(shè)情況進行全面檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給相關(guān)部門或負責人，并督促、監(jiān)督解決。

　　（三）扎實工作，穩(wěn)步推進

　　各部門和相關(guān)同志在具體實施的過程中要注意過程控制，落實好各項制度，防止學風建設(shè)停留在表面。每一個階段結(jié)束后要注重結(jié)果反饋，不斷總結(jié)經(jīng)驗，穩(wěn)步推進優(yōu)秀學風建設(shè)常態(tài)化體系的形成。

　　學風建設(shè)是一項艱巨的系統(tǒng)性工程。希望通過一個學年乃至更長一段時間的努力，使我院教師教風得到明顯提高，學生學習態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，學習成績明顯進步，從根本上促進我院學生學習風氣的改善。

實施方案篇5

　　一、20xx年防震減災(zāi)工作的指導原則

　　以《省防震減災(zāi)第十二個五年規(guī)劃》為指導，結(jié)合市十二個五年規(guī)劃內(nèi)容，堅持科學發(fā)展，堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的工作方針。以震情為已任，抓地震監(jiān)測預(yù)報不放松；以服務(wù)社會為目的，抓綜合防御、行政執(zhí)法不放松；以震情為背景，抓地震應(yīng)急不放松；以效果為目標，抓地震科普宣傳不放松。不斷提高防震減災(zāi)工作水平，使防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟和社會同步發(fā)展。

　　二、主要工作任務(wù)

　　20xx年，市地震局將按照省地震局和市委、政府要求，繼續(xù)在地震監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援方面，加快發(fā)展，取得新的成績。

　　（一）進一步優(yōu)化臺網(wǎng)運行管理，提高震情監(jiān)測預(yù)報水平。一是對全市27個觀測臺、26個宏觀骨干點的監(jiān)測信息進一步優(yōu)化，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時進行維護、保養(yǎng)、更換，保證監(jiān)測信息的暢通、準確、及時、完整。二是完善縣級地震臺網(wǎng)中心的運行管理，加強對縣級地震臺網(wǎng)中心管理人員的培訓，利用監(jiān)測臺網(wǎng)中心信息平臺，優(yōu)化地震監(jiān)測預(yù)報軟件，發(fā)揮監(jiān)測預(yù)報資源整合優(yōu)勢，提高震情監(jiān)測的快速反應(yīng)能力。三是完成長島、昆崳山觀測點建設(shè)任務(wù)。四是繼續(xù)開展地震監(jiān)測預(yù)報專業(yè)研究，將科研課題分解到具體的專業(yè)人員，力爭在監(jiān)測預(yù)報上有突破性。

　　（二）進一步依法行政，提高綜合防御能力。一是加強對地震小區(qū)劃評審結(jié)果的`應(yīng)用和管理，制定出臺《市地震小區(qū)劃應(yīng)用管理使用辦法》，為市主城區(qū)和縣級城市城區(qū)提供更加合理的抗震設(shè)防要求。二是進一步加強地震安全性評價管理，認真落實省地震局和省發(fā)改委《關(guān)于在基本建設(shè)管理中進一步加強抗震設(shè)防要求管理工作的通知》精神，加大行政審批窗口管理力度，依法審批，嚴格審查，確保重要工程、生命線工程和次生災(zāi)害源工程的抗震設(shè)防要求，實現(xiàn)“應(yīng)評盡評”。三是繼續(xù)推進農(nóng)村民居和城市社區(qū)地震安全示范工程，在20xx年示范的基礎(chǔ)上，力爭每個縣市區(qū)分別建設(shè)一處城市社區(qū)和農(nóng)村民居地震安全示范點，基本實現(xiàn)新建民居防震化。

　　（三）進一步推進應(yīng)急救援建設(shè)，提高地震應(yīng)急工作水平。一是繼續(xù)推進地震緊急救援隊伍和地震志愿者隊伍建設(shè)，重點加強學習培訓，搞好應(yīng)急演練，提高應(yīng)急救援能力。二是繼續(xù)搞好地震應(yīng)急演練，保證在不同的地域、不同的天氣、不同的環(huán)境，使地震應(yīng)急指揮車與市局、縣市區(qū)的地震監(jiān)測臺網(wǎng)中心聯(lián)絡(luò)暢通，并不斷完善相應(yīng)的設(shè)施，優(yōu)化配置，使之具備快捷、高效的應(yīng)急指揮功能。三是繼續(xù)開展地震應(yīng)急預(yù)案示范縣創(chuàng)建活動，完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，不斷向社會更多層面延伸；繼續(xù)完善落實群測群防工作機制，配強配全鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員，達到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府都有一名負責同志分管地震工作，村（社區(qū)）有防震減災(zāi)工作聯(lián)絡(luò)員，具體負責地震災(zāi)情速報、地震科普宣傳、地震應(yīng)急等工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，基本形成群測群防網(wǎng)絡(luò)。

　　（四）進一步創(chuàng)新形式，深化地震科普宣傳教育。一是充分發(fā)揮市地震科普教育基地的輻射作用，利用節(jié)假日、學生假期、重大節(jié)日等時機，搞好宣傳教育。二是充分發(fā)揮地震科普示范學校的作用，把地震科普內(nèi)容作為教學課程，輻射整個社會。三是繼續(xù)將地震科普列入全市黨校教學內(nèi)容，通過各級領(lǐng)導帶動，把地震科普知識推廣到機關(guān)、學校、企業(yè)等單位中去。四是繼續(xù)利用媒體和網(wǎng)絡(luò)開展地震科普“五進”活動，不斷提高防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

　　三、保障措施

　　（一）加強管理，抓好隊伍。進一步完善制度管理，不斷提高機關(guān)建設(shè)的規(guī)范化、制度化、效能化水平。進一步加強干部職工隊伍的思想作風建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、樂于奉獻的風氣。加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。加強黨風廉政建設(shè)，自覺遵守上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各種規(guī)定，營造風清氣正的良好氛圍。

　　（二）加強領(lǐng)導，明確責任。實行重點工作項目責任制，將工作任務(wù)分解到分管領(lǐng)導和相關(guān)科室、單位，做到分工明確，責任到位，任務(wù)落實。在局長負責制的前提下，一級抓一級，分管領(lǐng)導認真負責，各科室密切配合，形成領(lǐng)導抓協(xié)調(diào)，科室有目標，每人有擔子，心往一處想，勁往一處使的局面，確保計劃落實。

　　（三）加強調(diào)度，狠抓落實。分管領(lǐng)導要加強調(diào)度檢查，對每一階段、每項工作任務(wù)的落實情況進行調(diào)度，及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，完善各項工作措施，保證各項工作任務(wù)落實到位。不斷完善激勵機制，充分調(diào)動干部職工的工作積極性，確保年度各項工作任務(wù)的圓滿完成。

實施方案篇6

　　“五水共治”指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，是省委省政府順應(yīng)民心、立足轉(zhuǎn)型作出的重大戰(zhàn)略決策，是當前和今后一個時期的重要任務(wù)。為認真落實上級黨委、政府有關(guān)“五水共治”的戰(zhàn)略決策部署，結(jié)合教育局的實施方案和我校實際，特制訂陶堰鎮(zhèn)中心小學“五水共治”工作實施方案。

　　一、指導思想

　　根據(jù)省、市、區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署，越城區(qū)教育局的要求，本次活動堅持“宣傳為先、綜合治理”的方針，按照“宣傳為先、重在教育、加強實踐、完善設(shè)施”的思路，精心組織開展“五水共治”行動，全面推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水工作，積極發(fā)動廣大師生爭當治水的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者，全民一起攜手五水共治，共享碧海藍天，為共建美麗陶堰、美化校園而努力！

　　二、活動主題：

　　攜手五水共治，共享碧水藍天！

　　三、活動時間：

　　20xx年4-5月

　　四、主要工作

　　1、加強領(lǐng)導，明確職責

　　為更好的貫徹五水共治”動員會精神，落實“五水共治”工作，經(jīng)校長辦公會議研究，決定成立陶堰鎮(zhèn)中心小學“五水共治”工作領(lǐng)導小組，具體名單如下：

　　組長：金妙紅

　　副組長：徐鳴鳴、孟彩鳳

　　成員：謝錦炎、田衛(wèi)東、朱菊英、余衛(wèi)君、胡鵬飛、沈建萍

　　按照“落實責任、屬地管理、分級負責”的工作要求，徐鳴鳴負總責，全面領(lǐng)導本項工作；朱菊英負責實施方案的制定、活動實施，積極發(fā)動教師擔當義務(wù)治水員，成立師生護河隊、護水隊、志愿者隊伍；余衛(wèi)君負責學科參透教育的落實；田衛(wèi)東負責宣傳教育和各種活動的開展；胡鵬飛負責學校排污、排水基礎(chǔ)設(shè)施的.建設(shè)；謝錦炎負責彩虹莊小學的活動開展。

　　2、宣傳發(fā)動、營造氛圍

　　通過召開動員會、周前會等形式，專題貫徹傳達市“五水共治”精神，要利用升旗儀式、板報、校園網(wǎng)等平臺，加強對全體師生的宣傳教育。通過校訊通、倡議書等形式，教育和動員家長支持治水，宣傳治水，參與治水。使“五水共治”覆蓋到每一名師生、每一位家長，使他們了解“五水共治”的內(nèi)容和重要意義，全面營造全民動員、全民治水的良好氛圍。

　　3、排查摸底，完善設(shè)施

　　總務(wù)處排摸了解學校的排污、防洪、排澇、供水、節(jié)水、垃圾等情況，完善設(shè)施。做到整治周邊水溝；清除校內(nèi)陰溝，暢通排水，完善校內(nèi)排水網(wǎng)絡(luò)；檢查垃圾箱，做到及時清理，杜絕校內(nèi)污水產(chǎn)生的源頭。

　　3、重在教育，學科滲透

　　以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用推進本項工作。通過主題隊會、社會實踐活動等形式，以節(jié)水、衛(wèi)生習慣、綠色環(huán)保教育為重點，大力推進節(jié)水型校園創(chuàng)建工作，增強學生節(jié)水意識，引導學生積極投身“攜手五水共治、共享碧水藍天”行動中來。

　　學科教育是我們教育學生的主渠道，各學科老師要有意識的通過教學潤物細無聲地在學生的頭腦里建立節(jié)水、環(huán)保等意識，并通過實踐活動養(yǎng)成良好的習慣。

　　4、豐富活動，重在落實

　　活動是教育的最好載體，通過活動能增強節(jié)水、環(huán)保等意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、環(huán)保習慣，落實“五水共治”的具體行動。為此學校將發(fā)動廣大師生開展“十個一”活動：

　　（1）出一期黑板報

　　（2）向家長發(fā)一封倡議書；

　　（3）召開一次主題班會

　　（4）讀一本節(jié)水、環(huán)保的書籍

　　（5）開展一次“五水共治”師生、家長主題簽名活動

　　（6）開展一次“節(jié)水金點子”征集活動及書畫比賽

　　（7）開展一次社會實踐活動：“小手拉大手”宣傳活動

　　（8）開展一次清陰溝、疏排水、除垃圾活動

　　（9）開展一次“節(jié)約用水、保護環(huán)境”的社區(qū)主題活動。

　　（10）開展一次國旗下演講

實施方案篇7

　　為了加強對電力設(shè)施保護隱患排查治理工作的管理，建立隱患排查治理工作的長效機制，落實安全管理的責任制，預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，根據(jù)《20xx年烏魯木齊市保護電力設(shè)施工作目標責任考評細則》，和水磨溝區(qū)《水磨溝區(qū)保護電力設(shè)施工作目標責任書》特制定本實施方案。

　　一、隱患排查治理工作的指導思想

　　深入、持久地開展隱患排查治理工作，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針；以實現(xiàn)“本質(zhì)安全”為目標，加強隱患排查治理工作力度，建立和完善隱患排查治理長效工作機制；強化安全隱患的排查、整改和治理；通過層層落實安全責任制，最大限度的有效控制各類危險點、危險源，消除事故隱患，避免各類事故的發(fā)生。

　　二、隱患排查治理工作的原則

　　1、隱患排查治理應(yīng)以建立規(guī)范化、制度化的常態(tài)工作機制為原則，建立健全隱患排查治理責任制度，建立項目重大隱患登記備案制度，實施信息化管理；建立重大隱患治理監(jiān)控制度，強化隱患治理的過程控制，提高隱患治理的實效性。

　　2、隱患排查治理工作與經(jīng)常性安全監(jiān)管相結(jié)合的原則。采取經(jīng)常化安全監(jiān)管，把隱患排查融入日常的監(jiān)管、檢查之中，形成常態(tài)化。

　　3、隱患排查治理工作與突出重點施工項目和高危作業(yè)監(jiān)管相結(jié)合的原則。重點施工項目和高危作業(yè)是施工中的重大危險源，是事故高發(fā)作業(yè)項目，是安全監(jiān)管的重點，因此，也是隱患排查的重點。兩者的.結(jié)合存在內(nèi)在的必然性和關(guān)聯(lián)性。

　　4、隱患排查治理工作與改進、提高安全管理相結(jié)合的原則。通過對隱患的梳理、分析與歸納，查找安全管理上的漏洞，進一步改進管理方法、管理制度、管理思路，提升整體安全管理水平。

　　三、隱患排查治理的方法和內(nèi)容

　　隱患排查是以確保安全為目的，以各種安全檢查為主要手段，通過日常有效的巡查、檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類事故隱患，進而提升電力設(shè)施保護的可控性及保障程度，從而實現(xiàn)避免各類事故發(fā)生的目的。

　　電力設(shè)施保護主要從以下幾個方面入手1、安全檢查 2、巡邏檢查3、重點檢查是重大危險源的檢查4、定期檢查5、綜合性安全檢查6、各種安全檢查，都要有詳細記錄，對查出的問題有明確的整改意見，落實整改責任人、整改措施和時間要求。

　　四、組織機構(gòu)

　　為進一步加強保護電力設(shè)施工作的領(lǐng)導，成立榆樹溝街道保護電力設(shè)施專項整治工作領(lǐng)導小組：

　　組長：

　　孟勇黨工委書記

　　副組長：

　　馬高宇人大工委專職副主任

　　丁曉峰街道副主任

　　高蓓蓓街道副主任