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    小學家長會方案

    時間:2024-09-25 12:55:25 晶敏 方案 我要投稿

    小學家長會方案(通用15篇)

      為了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的小學家長會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學家長會方案(通用15篇)

      小學家長會方案 1

      一、目的:

      同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。達到我們共同的目標——讓孩子的明天更美好!

      二、過程:

      1、介紹班級基本情況

      2、總結上學期期考情況。

      3、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。

      4、老師介紹孩子的教育問題。(包括學科學習,習慣養(yǎng)成,品德教育等方面)

      5、學習成果展覽

      6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)

      三.主持人:

      班主任

      四.參加人員:

      全體家長、四年級的所有任課老師。

      五.實施過程:

      (一)班主任講話尊敬的各位家長:

      大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。

      感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。特別是對我的工作的支持。有些家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為四年級的'班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到高興。我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他們一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。

      我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。達到我們共同的目標——讓孩子的明天更美好!

      (二)明確會議內容(下面我來宣布一下這次會議的內容)

      本次家長會共有6項內容。

      1請領導講話、

      2介紹班級基本情況,總結上學期期考情況。

      3、學習成果展覽。

      4、家長代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)

      5、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)

      6、讓家長提出建議和意見。

      (三)活動具體過程:請領導講話

      老師介紹班級基本情況,總結上學期期考情況。

      下面我就以“成長之路”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:成長之路

      1、不要忽視孩子的思想教育。

      2、培養(yǎng)孩子的愛心。

      3、培養(yǎng)孩子的自信心。

      4、別讓孩子依賴自己。

      5、培養(yǎng)孩子的良好習慣。

      6、作業(yè)做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。

      7、干家務

      8、按時作息

      (四)總結

      希望各位家長能從中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關于對孩子的教育,真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界,同他們一起成長.

      小學家長會方案 2

      一、活動主題

      家校攜手,共促發(fā)展。

      二、活動目的

      一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系;

      二是家校攜手,營造文明安全氛圍,共同關注孩子,確保孩子健康、快樂的成長。

      三、活動時間

      20xx年10月31日—11月7日

      四、活動地點

      本班教室。

      五、開展方式及時間安排

      根據班級具體情況,對學生家長進行分批召開家長會,安排如下:

      第一批:一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。

      第二批:三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。

      第三批:五年級在11月6日下午第三節(jié)課。

      第四批:六年級在11月7日下午第三節(jié)課。

      六、活動相關準備工作

      1、班主任老師布置好教室,給家長以干凈、整潔、舒適之感,并與其他科任老師做好配合。

      2、安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責維持活動秩序;要求車輛停放在指定位置,負責進出校門的通行指揮。

      3、德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發(fā),告知家長開會時間、地點,盡可能讓學生的監(jiān)護人來參加。

      4、安全辦打印好安全協(xié)議書,提供給班主任與家長簽訂。

      5、教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。

      6、信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻,內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

      7、總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內容,提供給各班主任向家長宣傳學習。

      8、學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼,班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。

      9、班主任預先告知家長本班教室位置,并根據學生在校表現或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現家長找不到班級或找不到座位的現象。

      10、班主任準備好發(fā)言稿,發(fā)言稿應該包括以下內容。

      (1)介紹學校的一些情況,解釋一些紀律規(guī)定。

      (2)向家長匯報學生在學校的.學習情況和行為習慣等情況。

      (3)與家長交流孩子學習、教育子女的方法。

      (4)重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。

      七、相關要求

      1、家長會要提前入手,準備充分。

      2、各班主任要注意把握好時間,認真準備好家長會發(fā)言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦,注意把握時間。

      5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      6、開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手,共促發(fā)展’家長座談會”字樣,并注明學校班級日期。便于留存相片資料。

      7、在11月15日前上交家長會電子材料到德育處,內容包括班主任發(fā)言稿(或課件)、圖片3張。

      小學家長會方案 3

      以家長開放日活動為契機,讓家長積極投入到我們的教育教學當中來,全面了解班級本學期教育教學計劃及班級建設構想,增進家長對學校的感情,加強家長對家庭教育的認識,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

      一、活動時間:

      20xx年9月11日下午2:30——4:30

      二、主題:

      家校攜手,和諧共進

      三、家長會相關布置:

      1、車輛停放及校門口秩序維持(x主任)

      2、全校環(huán)境衛(wèi)生(x主任)

      3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(x校長)

      4、直播準備(x)

      5、攝影(x)

      各班墻面文化:

      黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學剛出的,不用更換。隊角一定要布置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學生暑假社會實踐活動,或者班級同學在校外的培訓學習的圖片、獲得的榮譽,要借此向家長傳達:我們欣賞你的孩子的勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優(yōu)美!

      前面黑板:熱情洋溢的歡迎標語,或與開放日活動相關的'標語(整潔美觀、圖文并茂)

      注意事項:

      1、家長會當天,全體學生不來校。

      2、各位進班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽蕚浜没顒赢斎眨緦W科本學期教育教學計劃、班級建設構想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關學科的老師也請?zhí)崆皽蕚浜媒榻B本學科教學設想及學科活動的課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。

      家長開放日程序安排表

      時間 家長活動安排 負責人

      2:30~2:50 家長到教室簽到,電視臺學校活動展播。 正副班主任

      2:50~3:15 陳校長做學校基本情況的介紹。 x校長

      3:15~3:40 段校長就學校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進行介紹。 x校長

      3:40~4:30 分班進行班級教育教學情況交流 班主任及任課老師

      4:30 家長離校 正副班主任

      小學家長會方案 4

      一、主題:

      用發(fā)展的眼光看孩子

      二、目的:

      1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的'成果,張揚學生的個性特長。

      2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康。

      三、家長會準備:

      1、家長會有關資料。

      ①家長會簽到表。

      ②提前通知發(fā)言的家長準備好發(fā)言稿。

      ③學生制作好邀請函,利用假期帶給家長。

      ④演節(jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。

      2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流(如數學老師、語文老師、英語老師)。

      3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。)

      4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容:

      ①介紹一年來學校、班級基本概況。

      ②向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

      ③向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

      四、家長會程序:

      1、觀看鼓號隊表演。

      2、之后到操場觀看大課間。

      3、在各班教室集合,簽到。

      4、到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。

      5、和個別家長進行單獨交談。

      小學家長會方案 5

      一、指導思想

      以家長會為契機,讓家長真切地了解學校,了解老師,了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來。增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

      二、活動目的

      養(yǎng)成習慣益終身。對于低年級學生,良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識重要得多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識。引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

      三、活動內容

      班主任老師介紹學生在校生活、學習、行為習慣等各方面的情況及需要家長配合事項;家長參觀學生作業(yè)、作品展覽;老師與家長個別交流。

      四、活動時間:

      20xx年10月12日上午9:00—10:30

      地點:各班教室

      參加人員:那大第五小學一、二年級全體師生及家長

      五、活動準備

      10月5日

      家長會方案制定

      10月5—12日

      家長簽到表的設計打印

      教室、操場、廁所等場所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置

      班主任負責把家長會時間要求給家長說明清楚

      發(fā)言稿準備:新學期學生學習要求及需要家長配合事項

      發(fā)言稿準備:班主任對學生的'行為習慣方面的要求及需要家長配合事項

      發(fā)言稿準備:班主任對班級學生平時生活情況的總體介紹,匯報前期工作內容,學生紀律、學習、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

      (一)活動過程

      上午8:30——9:00少先隊監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長,并引導家長到本班教室落座。

      上午9:00——10:30各班主任主持召開家長會。(班主任老師發(fā)言——參觀學生作業(yè)、作品展覽——老師與家長個別交流)

      上午10:30家長會結束,家長有序回家。

      (二)后勤保障

      項目 負責人

      歡迎詞 德育處

      廣播暢通 大隊部

      保安校警 尤XX 羊XX

      活動攝影 王XX

      (三)活動要求

      1、各班要做好班級衛(wèi)生清理工作。

      2、會后各班主任把班主任、科任教師(語文 、數學)的發(fā)言稿及各班家長簽到表、活動相關照片上交學校德育處。

      (四)注意事項:

      1、各班家長會由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調安排,力爭有序、有效。

      2、班主任及任課老師發(fā)言,著重抓兩大板塊:工作反饋+配合要求,反饋內容,比如:在班級工作上,學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生在一個多月中學會了什么?有些什么進步?

      3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長委員會這件事,以后可以通過家長委員會與學校及時溝通,反映意見建議。

      4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚出色的孩子,絕對不準點名批評。

      5、在回答家長問題時,要注意大方得體。

      小學家長會方案 6

      一、活動目的:

      1、通過家長會活動,宣傳學校辦學理念、治校方略、辦學特色及管理要求;展示學校發(fā)展成果。

      2、通過講座,向家長傳授家教知識、提高自身素質和家教能力。

      3、通過家長之間,教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流,相互了解學生情況,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,提高教育合力。

      4、虛心聽取家長對學校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強和改進今后的.工作。

      二、活動主題:

      “家校聯(lián)手,共育新苗”或“家校共同攜手 描繪多彩童年”

      三、活動內容與形式:

      1、成立班級家長委員會(提前完成)。

      2、專家講座(由學校統(tǒng)一組織):會場地點:賀村小學校園。

      3、各班家長會(由各班主任自行組織):家長簽到、介紹科任老師;班主任、任課教師匯報情況、提出要求;集體溝通交流、個別溝通交流,聽取意見等。形式自擬,不拘一格。

      四、活動議程安排:

      (一)時間:20xx年12月6日(周四)晚上6:30—8:00

      (二)議程安排:

      1、主持人宣布本次活動的意義及目的。

      2、家長委員會會長介紹學校家委會工作情況。

      3、專家講座:

      4、各班活動:

      (三)參加范圍:全體教師和學生家長。

      五、工作準備與分工:

      (一)準備工作

      1、周一印發(fā)活動通知,設計印刷有關表格。

      2、周二下午4:10四年級全體教師會(辦公室),安排有關工作。

      3、班主任、任課教師相互研究,制定方案,并提前做好準備,也可提前試講。

      4、各班提前,將各室內(含辦公室、專用教室)外及環(huán)境衛(wèi)生整理好,不留“死角”,室內物品擺放有序,環(huán)境舒適溫馨,將最佳的一面展現給家長。

      5、準備宣傳牌、橫幅。

      6、周四(12月6日)中午,負責領導分頭檢查落實情況。

      (二)具體工作分工

      1、校長辦公室:負責領導組織、策劃制定活動方案、部署、檢查工作。

      2、教導處:負責整個活動的組織。下發(fā)通知、設置表格、匯總意見反饋、工作計劃、總結、信息報道等。

      3、班主任:負責本班活動組織、議程安排、室內環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長交流、協(xié)調任課教師參與、發(fā)(收)相關材料、填寫有關檔案表格等。

      按照上述工作分工,相關處室、班主任及相關教師要提前入手,精心組織,認真準備,確保本次活動圓滿成功,并取得最佳效果。

      六、反饋、總結、建檔

      1、發(fā)放“家長意見反饋單”并匯總。

      2、做好各種材料的積累,填寫好有關表格,特別要注重“過程”的記錄,寫出書面總結,并做好材料歸類、建檔等工作,所有材料均為電子稿。

      七、注意事項:

      1、提前入手,準備充分。

      2、內容要詳實、客觀、公正。

      3、教師著裝要得體,大方。

      4、語言要準確、生動,切忌羅嗦,要使用普通話。

      5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠,處處能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng);要客觀、藝術的回答家長提出的問題,不能解答的要承諾過后反饋。對學校聲譽造成負面影響的行為,將予以嚴肅處理。

      可根據情況就近安排3—5名班干部留校服務,其余學生一律不得到校。

      小學家長會方案 7

      一、活動時間:

      20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

      二、活動地點:

      四年級1—6班教室

      三、參加對象:

      1、所有學生家長

      2、四年級所有任課教師

      四、活動流程:

      流程:

      1、指導家長填寫簽到表,更新通訊信息。

      2、年段長利用廣播作發(fā)言。

      3、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

      4、班主任介紹學生開學以來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

      要求:學生的表現可結合具體事例,多點名表揚,盡可能的挖掘。

      學生身上的閃光點,要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心;對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,并提出指導意見及合作方法。

      5、請各課任老師談學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

      6、學生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學生進行學習心得分享)

      7、學生家長講話(班主任指定優(yōu)秀學生的家長談家教經驗等)。

      8、班主任提出下一階段工作重點。

      9、個別溝通。

      五、會前準備

      1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協(xié)商另約家長見面時間。

      2、各班教室在會前搞好相關的內容布置,教室氛圍(包括:前黑板

      上主題詞的.書寫,學生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會準備。

      3、引導員安排:

      老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走;老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走;老師在中樓梯引導家長上二樓;老師在二樓中通道引導家長走往四年級;老師在年段室門口引導家長走往各班級;各班主任在班級等候家長到來。

      4、老師的要求:

      (1)家長會要提前入手,準備充分,提交發(fā)言稿。

      (2)各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

      (3)教師著裝要得體,大方。

      (4)語言要準確、生動、凝練。

      (5)態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      5、拍照報道:老師。

      小學家長會方案 8

      主題:為孩子的健康成長共同努力

      一、目的:

      1、讓家長了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育;

      2、通過家長會,讓家長、老師之間互相交流教育孩子的方法;

      3、開展“萬名家長評百名校長”“萬名家長評千名教師”系列活動。

      二、過程:

      1、總結上半學期本年級學生的學期情況。

      2、學習成果展覽。(作業(yè)等)

      3、學生代表發(fā)言和才藝展示。(一至兩名學生)

      4、家長代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的'見解。

      5、老師介紹孩子的教育問題。

      6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)

      三、主持人:

      班主任

      四、參加人員:

      全體家長、學生及班級的所有任課老師。

      五、實施過程:

      小學家長會方案 9

      一、指導思想

      以家長會為契機,讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

      二、活動目的

      養(yǎng)成習慣益終身,對于低年級的'學生,良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習慣好,家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會,引領和指導家長借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識,引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣,促進學生的健康發(fā)展。

      三、活動內容

      學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。

      四、活動時間:

      地點:各班教室

      參加人員:一年級全體教師

      五、活動準備

      一、家長進校

      二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹;語數英及班主任講解學習生活要求

      三、班主任帶學生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

      四、活動總結:

      1、家長會報道。

      2、各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

      3、會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。

      五、注意事項:

      1、各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調安排,力爭有序、有效。

      2、班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容,比如:在班級工作上、學科上,我做了哪些工作?孩子們學了哪些東西?學生有些什么進步?

      3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學校及時溝通,反映意見建議。

      4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現出色的孩子,但絕對要避免點名批評。

      小學家長會方案 10

      一、活動目的:

      教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的`關心、愛護、支持、配合,需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會,引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,加強家校交流,形成家庭、學校、社會教育合力,構建和諧教育。

      二、家長會籌備領導小組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx所有班主任

      三、活動時間及地點

      xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

      四、活動形式

      以班級為單位集中召開,領導班子成員分包到班級。

      五、與會人員

      學校部分教職工和家長

      六、活動實施階段工作安排及要求

      (1)宣傳發(fā)動:發(fā)放家長會通知書(政教處)

      (2)教導處總結分析期中考試情況,下發(fā)各班學生成績單。

      (3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務處、班主任)

      (4)班級工作:

      班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數,每班參加會議的`學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數的50%,達到要求的,直接在本期班主任量化考評總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。

      七、家長會具體工作安排

      1、總調度:

      2、安全保衛(wèi):

      3、宣傳

      4、攝影:

      八、學校領導聯(lián)系班級分工。

      xx:巡查,八(3)班;

      xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

      xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

      xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

      xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

      xx:八(2)。

      九、各班家長會主要議程。

      1、班主任主題發(fā)言。

      2、特邀教師講話。

      3、聯(lián)系班級校領導講話。

      4、學生講話。

      5、家長發(fā)言。

      6、班主任、教師、家長自由溝通。

      小學家長會方案 11

      我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級家長會。總結學段情況,旨在加強家校聯(lián)系,交流育子心得,提出下半學段學習工作要求,共商教育良策。

      一、活動時間:

      20xx年5月17日(星期四)晚上7:15

      二、活動地點:

      一至五年級的各班教室

      三、參加人員:

      一至五年級學生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。

      四、活動主題

      總結過去 踐行明天

      五、家長會程序與建議:

      1. 老師6:45到教室,準備簽到表,做好待見工作

      2. 7:00家長簽到。進入教室自己孩子座位坐(三到五年級)

      3.7:15會議開始,校長講話

      4.班主任作工作匯報

      5.學生代表發(fā)言

      6.家長代表發(fā)言(交流育子心得)

      7.家長瀏覽學生信件,成績(成績,問就告訴,不通報)三至五年級班主任布置學生寫好信件(留言,我的`學習,我想對媽媽(爸爸)說……等內容),放在桌面或抽屜里(要求學生告訴家長信件放在什么位置,自己座那個位置)

      8.聽取家長對學校、任課教師的`意見與建議

      9.科任老師與家長交流(建議作簡短時間安排)

      10.班主任作會議總結

      六、分工安排

      1、主持:政教主任

      2、歡迎標語、指示牌:黃老師

      3、學生家長簽到表、各班期中檢測成績表

      4、廣播設備調試:林老師

      5、值勤(校門口):當天值日人員

      6、照相:落級領導

      7、車輛管理

      ①小車(校外):門衛(wèi)同志(穿好警衛(wèi)服6:35到校門口)

      ②摩托車(校內水泥校道和籃球場)組長,總指揮全部佩戴值日標志6:45到操場。

      ③教學樓維持秩序(車輛不得在教學樓前停放)

      8、家長會巡查、教師考勤:蹲級領導

      七、工作要求

      (一)會前

      1、班主任下發(fā)通知并在班中強調,要求學生家長或其他監(jiān)護人務必抽空參加本次家長會。

      2、做好發(fā)言準備工作,對班級整體和學生個人要事前做出中肯的總結分析,確定下半學期班級目標,對家長提出家校互動要求,提早寫好發(fā)言稿,制作好課件。會前班主任選好家長代表發(fā)言,交流育子心得。

      3、三至五年級班主任要布置學生及時寫好信件(留言,我的學習,我想對媽媽(爸爸)說……等內容),放在桌面或抽屜里(提示學生要告訴家長信件放在什么位置,自己座那個位置)

      4、后天(周四)下午放學后,各班主任要做好本班教室布置工作:

      ①教室、陽臺、護欄清潔衛(wèi)生(窗明幾凈);

      ②桌椅、清潔工具擺放(整齊);

      ③教室黑板要有家長會主題或歡迎標語;

      ④教室后面板報內容如有脫落的要補完整。

      5、總務處安排人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。

      6、參加人員要在開家長會當晚6:45時前到校各就各位,做好本職工作。

      (三)會后

      1、班主任將家長對學校提出的意見建議上傳到學校公共郵箱。

      2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。

      3、會后蹲級領導將級組教師考勤記錄表交政教處。

      小學家長會方案 12

      一、活動時間:

      20xx年11月14日(星期五)下午1:30

      二、活動地點:

      四年級教室

      三、活動口號:

      為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。

      四、活動準備:

      布置教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

      五、本次家長會活動的目的:

      1、加強學校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛(wèi)生習慣,以便我們能夠及時準確地了解學生,有的放失地對孩子進行教育。

      2、向家長匯報本學期學生在校情況,包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

      3、讓家長了解學校,讓家長關心教育,讓家長關注孩子成長,讓家長放心將孩子交到我們手中。

      4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的'發(fā)展獻計獻策,推動教育教學工作更上一個臺階。

      六、具體活動內容:

      1、班主任致辭。

      2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。

      3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

      4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。

      5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長,為其所用。

      6、學生代表發(fā)言。

      7、任課教師發(fā)言。

      8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。

      9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。

      10、教師、家長互動。

      七、結束語

      八、上交材料:

      家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。

      小學家長會方案 13

      一、活動目的:

      1、通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

      2、加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

      3、充分調動起家長的`教育小孩的'積極性,努力配合教育工作。

      二、活動時間、地點:

      1.活動時間:

      2.活動地點:學校各班教室。

      三、活動準備:

      1、請教導室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

      2、請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

      3、各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

      4、班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

      四、活動流程:

      1、班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

      2、時間流程:

      五、工作人員安排:

      1、家長會到會工作人員

      (1)負責照相:

      (2)樓層引導:

      一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單),由何老師和李老師負責。

      三樓大門:朱老師和劉老師負責

      校門口:葉老師和郭小婷老師,牟老師

      小學家長會方案 14

      一、主題:

      關愛學生心理健康

      二、時間地點:

      20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進校)

      三、做好家長簽到表

      提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。

      四、開會過程

      (一)班主任進行開場致辭。(開場白)

      1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

      2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內容)

      (二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。

      1.介紹本學期教學任務、班級成果。

      2.如何抓好學生思想教育、習慣養(yǎng)成教育。

      3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優(yōu)秀學生)

      (三)簡要說明接下來的工作任務及具體做法。

      1.理解雙減工作的內涵。

      2.抓好五項管理、促進學生健康成長。

      3.給家長提出意見或建議。

      五、對部分事項進行強調

      1.教輔及研學費用的`征收。

      2.學生作息的安排

      3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)

      4.家長和老師自由交流

      六、家長會人員安排

      (一)夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

      1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:

      2.門口值日安保人員:

      3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。

      (二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

      1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負責。

      2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂xx負責。

      小學家長會方案 15

      目的:

      拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。

      思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規(guī)教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。

      內容:

      教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。

      時間:

      xx年9月16—9月19日每天下午2:30。

      地點:

      各學校。

      會議前夕

      家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(yè),(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。

      會議儀程:

      一、各校校長致辭

      二、家長代表發(fā)言

      建議有針對性預先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學生家長,談一些成功家教的'經驗。

      三、班主任發(fā)言

      1、班級基本情況介紹。

      2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。

      3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節(jié),以利于學生更好地全面發(fā)展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發(fā)。

      五、任課教師發(fā)言

      針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。

      六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。

      七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。

      八、會議結束:收交“家長建議”。

      注意事項:

      1、及早做好班級環(huán)境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。

      2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發(fā)言。

      3、學生的作業(yè)有:

      ①練習冊

      ②習字冊

      ③期中、期末試卷

      ④作文一套

      ⑤也可自由組合。

      4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學。

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