校園之星評選方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的校園之星評選方案，歡迎大家分享。
校園之星評選方案1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動目的
在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的'過程中成長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動，在某一方面有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設(shè)立以下20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上20個類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模"，并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"xx市校園之星楷模"。
五、評選辦法
1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2、請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在x月x日之前發(fā)到xxx郵箱，并打印一份紙質(zhì)版交到xxx老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5、學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在x月x號前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法
1、學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進(jìn)事跡。
3、凡被評為區(qū)級的"校園之星"，將為所在班級相應(yīng)加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日(評選區(qū)級)。
八、注意事項(xiàng)
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人格光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
校園之星評選方案2
培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，努力踐行立德樹人理念，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，擬開展本學(xué)期“校園之星”評選工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
一、活動宗旨：
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步；營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位同學(xué)。強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成，推出一批事跡突出的優(yōu)秀學(xué)生典型，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
二、活動口號：
人人爭當(dāng)校園之星，師生共建和諧校園。
三、評選對象：
彌陀初中全體學(xué)生。
四、評選條件：
凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的`集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用。
五、評選辦法：
各班推薦兩名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評選活動，引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式，爭當(dāng)新時代好少年。
評選出的校園之星，學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校宣傳欄“校園之星榜”、校園網(wǎng)等途徑進(jìn)行宣傳。班主任應(yīng)在班內(nèi)對“校園之星”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
六、工作要求
1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有力抓手，是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體，各班要充分認(rèn)識此項(xiàng)活動的意義，高度重視，精心謀劃，積極組織實(shí)施。
2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”，按時將紙質(zhì)版報(bào)送至政教處。評選標(biāo)準(zhǔn)：有志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神和時代精神，自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。各班要創(chuàng)設(shè)良好的議論氛圍，注意評選的公平，公正，增加透明度，適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
3、大力宣傳。利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會討論、撰寫學(xué)習(xí)體會，結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。
4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn)，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，做到活動有特色有效果。
校園之星評選方案3
一、指導(dǎo)思想
鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)學(xué)生的榜樣教育，樹立典型，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校繼續(xù)在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動目的
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評星對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
三、評選項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)
（一）全能之星
1、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。
2、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。
3、具備其他兩個以上（含2個）校園之星的.條件。
（二）書畫之星
1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實(shí)的基本功。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書，或者在鎮(zhèn)級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、攝影比賽中獲獎勵。
（三）音樂之星
1、具備文藝表演才能，在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。
2、具備有關(guān)方面認(rèn)證的考核證書或者獲鎮(zhèn)級以上的獎勵。
（四）禮儀之星
1、尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。
2、舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、在待人接物時經(jīng)常使用禮貌用語“您好”、“謝謝”、“對不起”等。
（五）智慧之星
1、各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2、課堂表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師好評。
3、獲得校級以上學(xué)科比賽中獎項(xiàng)。
4、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能帶動周圍同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（六）體育之星
1、上好每一節(jié)體育課。
2、在校運(yùn)動會時能踴躍報(bào)名，積極參與。
3、熱愛班級以及學(xué)校榮譽(yù)，為班級和學(xué)校加油助威。
4、有一個或一個以上的體育特長項(xiàng)目(乒乓球、武術(shù)、籃球、足球、田徑)。
5、在校級以上的體育比賽中獲得名次。
（七）環(huán)保之星
1、積極參加班級值日工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一件事情。
2、看見垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾箱。
3、自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑。
4、環(huán)保工作深受同學(xué)和老師的好評。
（八）工作之星
1、熱愛集體，熱心為同學(xué)服務(wù)；
2、在班級、年段、學(xué)校等各級各類學(xué)生組織和社團(tuán)中做出卓有成效的工作，具有明顯的榜樣作用。
四、評選對象、時間和方法
1、評選時間安排在6月初——學(xué)期結(jié)束。
2、每個評選項(xiàng)目當(dāng)選者一般為3人，若沒有合適人選可空缺。
3、校園之星的候選人由七年級、八年級各班班主任或班委會、團(tuán)支委推薦。各班要嚴(yán)格把握評選條件，一個項(xiàng)目只限推薦1人。
4、被推薦的候選人，必須將個人簡介（內(nèi)容包含參選項(xiàng)目的有關(guān)榮譽(yù)），以電子稿的形式發(fā)到zz，截止時間：下周五，逾期當(dāng)主動放棄參賽資格。
5、“校園之星”評選辦公室對推薦的候選人進(jìn)行考察篩選，提出初步人選，并將其事跡予以公示。每個項(xiàng)目的初步人選盡量不超過6人。
6、由全體教職員工和學(xué)生在網(wǎng)上對年度“校園之星”候選人進(jìn)行投票。
7、最后由“校園之星”評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人的成績，結(jié)合網(wǎng)上投票情況，確定年度“校園之星”。
五、表彰與獎勵
1、學(xué)校召開表彰大會，舉行隆重的頒獎儀式。
2、在校園網(wǎng)和學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)公布獲獎名單、照片和先進(jìn)事跡。
3、獲獎情況記入學(xué)生檔案。
4、榮獲學(xué)生系列“校園之星”者，可以優(yōu)先參加學(xué)校組織的夏令營活動或者其他類型的實(shí)踐活動。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對年度“校園之星”評選活動的領(lǐng)導(dǎo)，決定成立田梧二中年度“校園之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
校園之星評選方案4
一、指導(dǎo)思想
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，最終達(dá)到多出人才，出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個新臺階做出積極貢獻(xiàn)。
二、評選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動之星、尊師之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、節(jié)約之星
三、“校園之星”基本條件
（1）熱愛校園、尊敬師長、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。
（2）思想道德素質(zhì)高，人格魅力強(qiáng)，恪守社會公德、職業(yè)道德，個人綜合素質(zhì)好。
（3）熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。在班級學(xué)習(xí)中成績突出，能起到模范帶頭作用，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。
四、評選機(jī)構(gòu)
評選活動由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門組成評選活動組委會，負(fù)責(zé)評選活動的領(lǐng)導(dǎo)工作。
五、評比程序與時間
1、各班組織學(xué)生按照評比條件進(jìn)行民主評議，“校園十星”每周評選一次，每班利用周一班會時間確定“十星”的名單（確定為班級之星）填好申請表周二上午上交德育處（此表一式兩份，一份上交德育處，一份在班內(nèi)的德育專欄公示，接受學(xué)生監(jiān)督），學(xué)校根據(jù)上報(bào)的事跡初步確定出校園之星名單，再跟蹤調(diào)查一周，情況相符的確定為“校園之星”發(fā)榮譽(yù)證書。每月評出本月的“月度校園之星”學(xué)期末評選出“年度校園之星”作為學(xué)校向上一級推薦三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的人選。
2、校園之星評選要求每個被推薦人有200字左右的推薦材料。
3、各班所報(bào)的學(xué)生事跡必須真實(shí)，如有老師和學(xué)生反映與事實(shí)不符的，追回所發(fā)證書和獎品，全校通報(bào)批評，取消該班評選先進(jìn)班集體資格，取消該班班主任評選為優(yōu)秀班主任資格。
4、各班要在班報(bào)中留出位置用于書寫班級之星名單。各班要創(chuàng)設(shè)競爭機(jī)制氛圍，發(fā)動學(xué)生開展?fàn)幮潜Ｐ腔顒樱⒁饨逃龑W(xué)生本周被評為班級之星，下周不一定再被評上。
六、各項(xiàng)評比具體條件
（1）學(xué)習(xí)之星
思想健康、積極向上；有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神；樂于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法；樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，并且自身成績優(yōu)良。
（2）德育之星
思想品德好，做事講誠信。考試不弄虛作假；不說謊話、假話。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。
（3）體育之星
能堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真上好體體育課和活動課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；積極參加體育活動。
（4）才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)比賽。
（5）孝親之星
懂得關(guān)心父母，孝敬長輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡，并得到大家一致好評。
（6）勞動之星
講究衛(wèi)生，有良好的'環(huán)保意識和衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加講衛(wèi)生活動，并起表率作用，關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題能采取措施解決。有良好的勞動習(xí)慣，積極參加勞動鍛煉，勞動中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累。
（7）尊師之星
尊敬師長，是老師的得力助手。有典型的事跡，并得到大家的好評。
（8）禮儀之星
有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校《儀表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。
（9）守紀(jì)之星
有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律觀念強(qiáng)，為本班學(xué)生遵紀(jì)意識的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
（10）節(jié)約之星
愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，生活用品。時能節(jié)水、節(jié)電，做到不亂花零用錢、不亂買零食生活簡樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場等。有典型的事跡，并得到大家一致好評。
總之，這是一項(xiàng)新舉措，一次新嘗試，對全方位評價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合，最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心，把我校學(xué)生打造成“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的一代新人。
校園之星評選方案5
為進(jìn)一步推動我校學(xué)生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立誠實(shí)守信、自強(qiáng)自立的人生態(tài)度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)"的校園氛圍，我校將在全校范圍內(nèi)開展"校園誠信之星"評選活動，現(xiàn)具體方案如下：
一、活動目的
推動我校大學(xué)生"誠信校園行"活動的開展，確立我校大學(xué)生"誠信校園行"活動的良好形象，樹立誠信自強(qiáng)的典型人物，增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。
二、活動主題
樹典型 展風(fēng)采 宣誠信
三、評選條件
1、在校本、專科學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難;
2、有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)，具有良好的品德;
3、獲得過國家助學(xué)貸款的資助，或參加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位并表現(xiàn)突出;
4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金或校內(nèi)獎學(xué)金，遵守校紀(jì)校規(guī)，無不良記錄。
四、活動安排
評選活動由院系評選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個階段。
1、學(xué)院初評
各學(xué)院應(yīng)在6月1號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的`圖文資料報(bào)學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。
各學(xué)院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實(shí)，并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復(fù)印件，于5月31號前報(bào)校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓119房間)，電子版請發(fā)(**)。
2、學(xué)校初選
學(xué)生處6月1日-5日對各學(xué)院選報(bào)的學(xué)生進(jìn)行初選。參加初選的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)備好個人的事跡材料和其他支撐材料。
3學(xué)校終選
(1)網(wǎng)絡(luò)評選
通過學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線"平臺展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關(guān)注并對候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò)評選的成績將作為學(xué)校終選成績的30%計(jì)入總成績。
(2)學(xué)校終選
參加學(xué)校終選的學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學(xué)院校園誠信之星".
五、獎項(xiàng)設(shè)置
1、本次活動設(shè)立"衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"3名，頒發(fā)證書和紀(jì)念品。""衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"提名獎10名，頒發(fā)證書。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎3個，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。
3、設(shè)最佳人氣獎3名，在"學(xué)工在線"微信平臺投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書。
4、在所有關(guān)注本次活動并參與投票的學(xué)生中，隨機(jī)選出10名幸運(yùn)參與獎，發(fā)放紀(jì)念品。
六、活動要求
各學(xué)院在接此通知后，應(yīng)廣泛宣傳，認(rèn)真組織院系初評。各學(xué)院候選人應(yīng)經(jīng)過班級、年級推薦產(chǎn)生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型;
校園之星評選方案6
一. 主辦單位
二. 活動目的及意義
為了營造校園科技創(chuàng)新文化氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識，號召大學(xué)生積極參與科研活動，我校團(tuán)委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評選活動。以此樹立典型模范，激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的'熱情，挖掘和造就科技人才，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三. 活動對象
全校學(xué)生
四. 活動安排
(一)候選人推薦
1.時間：20xx年3月24日至20xx年4月4日
2.參評范圍：各類競賽(包括自然科學(xué)，社會科學(xué)類)獲獎選手
(二)評選階段
1.時間：20xx年4月7日至20xx年4月14日
2.形式：專家評審
邀請學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對候選個人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評審。最終評選出兩個最佳團(tuán)隊(duì)，十個最佳個人。
(三)編撰事跡
由校科協(xié)宣傳部對獲獎團(tuán)隊(duì)及個人統(tǒng)一進(jìn)行事跡編撰。
形式：
制作電子書刊，鏈接到校團(tuán)委網(wǎng)站，校科協(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
制成宣傳冊，于表彰大會上進(jìn)行發(fā)放。
(四)表彰大會
1.前期宣傳：
制作三個條幅(一條掛在主區(qū)南門，一條掛在東區(qū)，一條掛在科學(xué)會堂里);
制作兩張宣傳展布(主區(qū)，東區(qū)各一幅);
制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
2.時間：20xx年4月24日
3.地點(diǎn)：科學(xué)會堂
4.內(nèi)容：
主持人對獲獎?wù)哌M(jìn)行事跡介紹;
獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言;
相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;
頒獎;
表彰大會后進(jìn)行新聞?wù)恚瑢⑿侣劯灏l(fā)到學(xué)校主頁上;同時，與校電視臺、校廣播站聯(lián)系，進(jìn)行活動的相關(guān)報(bào)道。
5.獎勵措施：頒發(fā)獲獎證書，獎杯;獲獎選手每人在年終獎評上加3個思測分。
(五)經(jīng)驗(yàn)交流會
1.時間：20xx年4月28日
2.地點(diǎn)：待定
3.形式：由獲獎選手與同學(xué)進(jìn)行面對面的交流，傳授經(jīng)驗(yàn)。
校園之星評選方案7
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員勇于爭先的進(jìn)取精神，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強(qiáng)校園活力，提高隊(duì)員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開展第三屆“校園之星”的評選活動。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校政教處、團(tuán)委決定在同學(xué)中開展第三屆“校園之星”評選活動。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立良好的.校風(fēng)而努力！
二、評選的對象：
武漢市第二十三中學(xué)全體學(xué)生
三、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
1.全面發(fā)展之星：為人誠信，熱愛生活，學(xué)習(xí)積極，成績優(yōu)秀，待人友善，孝順父母，熱愛集體，勞動積極，德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
2.誠信之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯就改，講信譽(yù)，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。
3.勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，珍惜勞動成果的學(xué)生。
4.禮儀之星：尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
5.孝順之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難；
6.自強(qiáng)之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚；
四、評選方法及步驟：
1.各班利用自習(xí)課，由學(xué)生自主報(bào)名（或由班主任提名），推選 “校園之星”候選人每班2名（為不同類型）。
2.各班班長將本班2名“校園之星”候選人名單交到政教處，候選人需填寫武漢市第二十三中學(xué)“校園之星”推薦表并上報(bào)個人事跡材料100-200字以內(nèi)（以電子稿形式交到政教處肖老師處），于3月25日前交政教處審閱存檔。
3.候選人事跡材料將公布在校園宣傳板上并下發(fā)到各班班長手中，同學(xué)們首先學(xué)習(xí)候選人事跡然后于4月19日中午時間進(jìn)行選舉，產(chǎn)生第三屆“校園之星”。
五、獎勵辦法：
(1)政教處將會同團(tuán)委將評選出的“校園之星 ”在全校表彰大會上進(jìn)行表彰，并在校園電子屏和學(xué)校宣傳欄上展示。
(2)班主任應(yīng)在班內(nèi)對“校園之星”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí)，鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
(3)“校園之星”將作為學(xué)校推薦市、區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生”的重要人選。
校園之星評選方案8
一、指導(dǎo)思想：
為深入推進(jìn)校園創(chuàng)建工作，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，樹立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，有效地激勵全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的全面提高。值此新東方烹飪教育29周年校慶之際，特開展以“爭當(dāng)校園之星，共創(chuàng)文明校園”為主題的新東方“校園之星”評選活動。
二、活動口號：
今日校園之星
明日社會棟梁
三、活動理念：
賞識關(guān)注激勵——以賞識的態(tài)度關(guān)注與激勵每一名學(xué)生
四、評選類別：
“校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、技能素質(zhì)、管理能力等幾方面進(jìn)行評價(jià)，分別設(shè)立以下幾類：
1、學(xué)習(xí)之星、
2、服務(wù)之星、
3、文明之星、4才藝之星、
5、管理之星、共5個類別。
五、評選條件及各年級指標(biāo)分配：
（一）必要條件：
1、遵守《學(xué)校日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無違反校紀(jì)校規(guī)的行為（受到校紀(jì)處分而未取消處分決定的同學(xué)不得參加評選）。
2、思想品德好，行為習(xí)慣好，同學(xué)關(guān)系好。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績良好或?qū)W習(xí)不斷進(jìn)步。
（二）相應(yīng)條件：指在具備上述必要條件的基礎(chǔ)上，另具有各項(xiàng)目所需要的優(yōu)秀表現(xiàn)或特殊貢獻(xiàn)，并在相應(yīng)方面取得較好成績，方能參加評選。
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，進(jìn)取心強(qiáng)，能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在烹飪方面有突出特長或在校級以上各類比賽中成績突出者。
2、服務(wù)之星
講究個人衛(wèi)生，主動做好公共衛(wèi)生，能主動清掃不干凈的場所或經(jīng)常主動撿起地上的垃圾。有環(huán)保意識，節(jié)約水電，愛護(hù)公共財(cái)物，積極宣傳環(huán)保知識。敢于同破壞學(xué)校、班級環(huán)境的人和事做斗爭。
3、文明之星
遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定；言行舉止文明有禮；尊重他人，見到師長主動問好，見到同學(xué)主動打招呼；遵守社會公德，無說臟話、無亂丟亂扔亂畫的行為；能主動幫助他人。
4、才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級文藝匯演上有突出表現(xiàn)者。
5、管理之星
作為班級、學(xué)生會、團(tuán)支部主要干部，以身作則，積極工作，日常工作有條不紊，大型活動組織有序，效果良好，能體現(xiàn)出一定的組織管理才能。
六、評選過程及方法
1、“校園之星”評選活動原則上每學(xué)年開展一次，在秋季學(xué)期進(jìn)行評選。
2、層級推薦，逐層選拔：
（1）學(xué)生根據(jù)評選條件進(jìn)行自評并申報(bào)。
（2）班主任組織學(xué)生利用班會或其它時間進(jìn)行學(xué)生投票評選班級之星（參照評選活動要求）。（3）各班級組進(jìn)行綜合評定。
（4）校評審小組進(jìn)行評定。（5）通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行投票評選
3、評定結(jié)果由教務(wù)處向全校公示。
七、獎勵辦法
（1）頒發(fā)榮譽(yù)證書和紀(jì)念品；
（2）在學(xué)校網(wǎng)站上公布“校園之星”的名單；（3）通過學(xué)校櫥窗進(jìn)行宣傳，配上各位“校園之星”的簡介和人生格言；（4）優(yōu)先推薦“校園之星”參加全國各類大賽及大型活動。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
策劃組織組組長：張永權(quán)
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營
主要負(fù)責(zé)活動方案的策劃、確定、組織全員學(xué)習(xí)及監(jiān)督實(shí)施。宣傳物料組組長：高小亮
組員：宣傳企劃
主要負(fù)責(zé)校內(nèi)、班級所有宣傳物料的設(shè)計(jì)制作。
活動推廣組組長：張永權(quán)
組員：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、宣傳企劃
1、前期推廣：通過官網(wǎng)、微信、微博、QQ、咨詢師QQ等平臺進(jìn)行全面推廣；同時在校內(nèi)人流量大處放置展架進(jìn)行宣傳；條件允許的情況，進(jìn)行進(jìn)班宣傳。
線上線下宣傳廣告語：尋找“星”人，并寫明活動說明。
2、活動期推廣：（1）活動期間全方位推廣，了解各班級評選情況，跟蹤報(bào)道；（2）開設(shè)投票平臺，將各班級評選出的“星”人采集照片與簡介進(jìn)行投票選拔。在此期間動員全校各班級投票并轉(zhuǎn)發(fā)投票。
3、后期推廣：將評選結(jié)果、頒獎等進(jìn)行各平臺推廣。
活動實(shí)施組組長：雷文章趙強(qiáng)
組員：教務(wù)處、學(xué)管處、各班主任
主要負(fù)責(zé)活動期間各班級“校園之星”的評選，評選方式各班級自行決定并實(shí)施；物料采購組組長：趙強(qiáng)
組員：總務(wù)處
主要負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書、紀(jì)念品的采購并及時到位。監(jiān)督檢查組組長：席靜
組員：督察辦
主要負(fù)責(zé)活動的實(shí)施進(jìn)程檢查，尤其是各班級評選情況。財(cái)務(wù)組組長：姬秋霞
組員：財(cái)務(wù)處
主要負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)的支持。
九、評選活動要求
1、高度重視。各班要高度重視“校園之星”評選活動，認(rèn)真組織開展工作，要以該項(xiàng)評選活動為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，并將此次評選活動作為展示班級教育教學(xué)成果及推進(jìn)各班教學(xué)管理的平臺，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，在學(xué)生中樹立榜樣，營造“崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)”的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、認(rèn)真組織。各班主任要把“校園之星”的'評選活動作為實(shí)施班級管理、建設(shè)班級文化的切入點(diǎn)來抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)評選條件，明確個人的努力方向和奮斗目標(biāo)，并在學(xué)習(xí)與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、申報(bào)要求。在評選過程中，每位學(xué)生均可以結(jié)合自己的實(shí)際情況申報(bào)“五星”之一，每班“各星”推選人數(shù)不超過5人。
4、評選原則。各年級、各班在“校園之星”的評選活動中，要遵循“公正性、主體性、及時性”原則。在具體操作中要充分體現(xiàn)出公平、公正，能被學(xué)生接受，提高評比的信度。評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的競爭意識，因此要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時表揚(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力。
5、填報(bào)要求。《申報(bào)表》先由學(xué)生自己填寫，然后按照評比程序由班長、班主任、年級主
任、政教處主任、評委會主任依次填寫。評語由班主任親自填寫，評語內(nèi)容要符合實(shí)際、語句要簡潔、精煉，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。學(xué)生先進(jìn)事跡介紹由學(xué)生自己填寫，提供相關(guān)實(shí)證材料，事跡介紹要求100-200字，要求重點(diǎn)介紹自己的思想品德、學(xué)習(xí)情況以及所獲得的榮譽(yù)，突出介紹符合評選項(xiàng)目的典型事跡，并簡要談?wù)労蠖蔚膴^斗目標(biāo)和人生理想。
校園之星評選方案9
為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。評定方法如下：
一、全面發(fā)展星
1、思想品德好。愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序，積極參加社會實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
2、學(xué)習(xí)好。明確目的，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加課內(nèi)外文體和科技活動，有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì)，社會適應(yīng)能力較強(qiáng)，身體健康，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級。殘疾學(xué)生（須持相關(guān)證明），能參加力所能及的'體育鍛煉。
二、組織管理星
1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。
2、熱愛學(xué)生干部工作，堅(jiān)持原則，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會工作，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加勞動和社會實(shí)踐活動，有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。
3、工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有成效。在各項(xiàng)活動中起模范帶頭作用，能要求自己，以身作則，成績突出。
4、所在班、團(tuán)支部在任期間無違規(guī)、違紀(jì)事件
三、文明禮儀星
1、穿戴整潔、樸素大方，頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿超短裙、吊帶背心等。
2、進(jìn)（出）校園下車，騎車按學(xué)校指定路線騎行，并按指定地點(diǎn)擺放整齊。
3、尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度誠懇。。
4、上、下課起立向老師致敬，下課時請老師先行。
5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫（取）侮辱性綽號，發(fā)生矛盾時多做自我批評。
6、要講普通話，使用禮貌用語，態(tài)度和藹。
四、勤奮學(xué)習(xí)星
1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
2、珍惜時光，惜時如金，合理安排課余生活。
3、專心聽講，勤于思考，按時獨(dú)立完成作業(yè)。
4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。
5、熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。
6、各學(xué)科總評成績達(dá)良好水平（或某一高考學(xué)科成績突出），體育鍛煉成績達(dá)標(biāo)。
五、體育鍛煉星
1、堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校、班級組織的活動，有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，心理和身體健康。
2、認(rèn)真做好課間操（早操）、眼保健操，不缺勤。
3、殘疾學(xué)生（須持有相關(guān)證明），能積極參加力所能及的體育鍛煉。
4、能主動協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動會、體育節(jié)等活動的組織、策劃、裁判等工作。
5、凡是在校運(yùn)會、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者；縣各類體育競賽單項(xiàng)前二名，團(tuán)體前二名者；上饒市級各類體育競賽個人前三名，團(tuán)體前六名者優(yōu)先評定。
六、書畫藝術(shù)星
1、積極參加學(xué)校和班級組織的書畫藝術(shù)活動、勞動和社會實(shí)踐活動。
2、負(fù)責(zé)的班刊在校級評比中獲兩次二等獎以上。
3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競賽個人第一名（一等獎以上），上饒市個人第三名（二等獎以上），省級競賽三等獎以上者優(yōu)先評定。
七、文學(xué)創(chuàng)作星
1、熱愛文學(xué)，參加文學(xué)社團(tuán)，積極從事文學(xué)創(chuàng)作。
2、語文總評成績達(dá)良好水平。
3、能熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。
4、凡個人作品在校刊發(fā)表兩篇以上（含兩篇），個人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上（含一篇），或在《上饒日報(bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評定。
八、文藝表演星
1、勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動，能夠獨(dú)立承擔(dān)（集體演出任務(wù)），師生反映良好。
2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組（音樂、舞蹈、器樂等）活動，不遲到、曠課，認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、穿戴整潔，樸素大方，著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、凡參加縣文藝匯演二等獎以上獲得者，上饒市以上及文藝匯演三等獎以者優(yōu)先評定。
九、孝敬父母星
1、尊敬師長，尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。
2、主動承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動。
3、外出和到家時向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不在外住宿。
4、尊敬體貼父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。
5、對父母有意見、有禮貌地提出，不耍脾氣，不亂花錢。
十、拾近不昧星
1、有正確的人生觀，思想進(jìn)步，信念堅(jiān)定。
2、利益面前不動心，一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。
3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動幫助他人。
十一、科技創(chuàng)造星
1、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，能夠積極參加學(xué)校和班級組織的科技活動。
2、勤于思考，善于創(chuàng)新，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力。
3、主動承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動，師生反應(yīng)良好。
5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽（如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競賽等）三等獎以上者優(yōu)先評定。
十二、助人為樂星
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
2、樂于助人，關(guān)心他人的困難，并盡力給予幫助。
3、積極參加班級活動，勇當(dāng)班主任助手。
4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，鼓勵、安慰班級“學(xué)困生”
評比要求
1、各班評選名額不限，學(xué)生對照“星”級標(biāo)準(zhǔn)提出申請，在班會課上作理由陳述，全班同學(xué)投票表決，報(bào)政教處審核，學(xué)校同意予以表彰。
2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級評比資格。
校園之星評選方案10
一、評選方式
高一、高二年級各班(建議民主)推選一名到各年級組，最后由各年級初選13名候選人(高一6名，高二7名)，在這13名候選人中，通過匯報(bào)演講，學(xué)校將評選出10名“校園文明之星”。
二、基本要求
1．品德優(yōu)良，遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，無任何違紀(jì)行為。
2．積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)努力，成績良好。
3．樂觀開朗，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，比如：“校園文明督查隊(duì)”、“國旗班”、“團(tuán)委會、學(xué)生會”、“演講比賽”、“知識競賽”、“文藝匯演”等集體活動，受到表彰者優(yōu)先。
4．獲得班委、團(tuán)支部、班主任和年級組集體認(rèn)可。
三、活動安排
1．各班初選時間：5月15日前
2．年級推選時間：5月18日前
3．匯報(bào)演講時間：5月23日左右
四、獎勵
1．授予個人榮譽(yù)證書。
2．學(xué)校公開表彰。
3．設(shè)專刊宣傳“校園文明之星”。
校園之星評選方案11
一、指導(dǎo) 思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動目的
在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的`學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評選類別
"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設(shè)立以下 20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上 20個類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評選辦法
1.各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。
2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應(yīng)加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、評選時間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區(qū)級)
八、注意事項(xiàng)：
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。
九、組織機(jī)構(gòu)
組 長：張xx
副組長：吳xx 蘇xxx
委 員：孟xx 楊xx 魏xx 云xx
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育處
校園之星評選方案12
一、指導(dǎo)思想
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型，促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，學(xué)校決定開展“校園之星”評選活動 。
二、評選類別及名額分配
分別設(shè)立： 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術(shù)特長之星、熱愛勞動之星。
每班推薦6名校園之星。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，結(jié)合我校實(shí)際，制定“校園之星”評選標(biāo)準(zhǔn)。
（一）基本條件
1.凡參加評選的學(xué)生必須熱愛學(xué)校和班級，品行端正，思想進(jìn)步。
2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校、班級各項(xiàng)活動，受到師生的一致好評。
3.凡參加評選的學(xué)生在學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動中，起積極作用，有一定的活動能力，在同學(xué)中有一定威信。
（二）各項(xiàng)具體條件
1.學(xué)習(xí)希望之星：理想遠(yuǎn)大，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，虛心好學(xué)，樂于探究，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績保持優(yōu)異。
2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。
3.道德文明之星：尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，經(jīng)常使用文明用語，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.陽光體育之星：具有良好的體育意識，積極參與各類體育活動，在體育運(yùn)動方面有突出特長，在體育比賽中成績突出。
5.藝術(shù)特長之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長，積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動或比賽，在活動及比賽中表現(xiàn)突出。
6.熱愛勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的`事，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜勞動成果。堅(jiān)持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔，不亂扔垃圾。
四、宣傳表彰辦法
1．各班級要高度重視，認(rèn)真組織，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng) “校園之星”的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭先意識。
2．各班級要民主推舉候選人，班委會進(jìn)行評議，各班級推薦6名學(xué)生參加校園之星評選，并上交相關(guān)事跡材料。
3．學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
五、評選時間
1．學(xué)習(xí)宣傳：（4月1日—4月12日）
2．推薦評選分兩個階段 ：
4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛勞動之星。
期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽光體育之星。
3．宣傳表彰分兩次表彰：
4月22日—4月27日第一次表彰
期中考試后進(jìn)行第二次表彰
六、注意事項(xiàng)
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。
2.材料上報(bào)教務(wù)處時間：
第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。
第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。
校園之星評選方案13
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價(jià)值取向和勞動技能水平，對于培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步完善《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，加強(qiáng)我校勞動教育的實(shí)施，充分調(diào)動廣大學(xué)生對勞動教育學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用，推動我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本評選辦法。
本次勞動教育課程是采用的“做、學(xué)、教、評”的一體化教學(xué)方法，在評價(jià)上做到自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評相結(jié)合評價(jià)方法，讓同學(xué)們真正形成“學(xué)、比、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一、評選對象
具有在校學(xué)籍的全日制學(xué)生。
評選時間與名額
每年1月至次年3月份進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”評選。名額每個班級推薦與自薦“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”各2-3名。
二、評選條件
1.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報(bào)告平均績點(diǎn)≥3.5小時，個人勞動實(shí)踐報(bào)告、集體勞動實(shí)踐報(bào)告批閱3個優(yōu)秀以上。
2.有較高的思想覺悟。熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有堅(jiān)定正確的政治方向和政治覺悟。
3.有明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異（勞動學(xué)習(xí)報(bào)告、個人勞動報(bào)告、集體勞動報(bào)成績和綜合成績排名均為班級前五名），在勞動學(xué)習(xí)和勞動實(shí)踐中能充分發(fā)揮主觀能動性和刻苦鉆研精神，表現(xiàn)突出，事跡感人。
4.有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)社會公德，有良好的.文明習(xí)慣和品德修養(yǎng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)，在班級起到一定的表率作用。
5.學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐等活動，在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)良好，成績突出。
6.積極參加體育鍛煉，達(dá)到國家體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身心健康。
7.樂于奉獻(xiàn)，積極參與學(xué)校舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)中的各項(xiàng)活動。
三、有以下行為之一者，取消其評選資格
1.有曠課等不良記錄者；
2.因違反校紀(jì)校規(guī)收到通報(bào)批評者；
3.有無故不交作業(yè)、不參加勞動教育教學(xué)個人勞動集體實(shí)踐活動行為者；
4.自評選之時前一年內(nèi)收到紀(jì)律處分者。
四、評選程序
1.學(xué)生自薦或?qū)W院班級推薦：學(xué)生對照評選條件，自行向班級學(xué)院送交申報(bào)材料，班級學(xué)院應(yīng)動員和推薦符合評選條件的學(xué)生積極參加評選。幫學(xué)院對申報(bào)學(xué)生進(jìn)行審核后，原則上按照學(xué)院班級學(xué)生數(shù)5‰的比例推薦參評人選。
2.網(wǎng)上申請：經(jīng)學(xué)院班級推薦的參評人選，由本人所班級集體勞動上傳，提交相關(guān)申請材料。
3.公開自評、互評、他評、跨班級評、跨年級評、師評
參評學(xué)生材料進(jìn)行勞動教育學(xué)習(xí)平臺上進(jìn)行公示，該環(huán)節(jié)評委由教師和學(xué)生共同組成，對學(xué)生提交資料進(jìn)行打分，最終按教師評委分?jǐn)?shù)的60%和學(xué)生評委分?jǐn)?shù)的40%計(jì)入總分。
全校公示：根據(jù)評委評閱成績，確定入選學(xué)生名單，在全校公示，一周無異議后發(fā)文。
五、評選監(jiān)督
在評選過程中，必須做到公平、公正、公開，廣泛聽取意見，接受全體教師和學(xué)生的監(jiān)督。
六、表彰辦法
被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”稱號的同學(xué)，由學(xué)校頒發(fā)證書，給予精神獎勵，并在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”先進(jìn)事跡，舉行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”先進(jìn)事跡報(bào)告會，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動之星”走進(jìn)班級與師生交流等活動。
本辦法自20xx年開始實(shí)施，由校勞動教育服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)解釋。
校園之星評選方案14
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，樹立具有項(xiàng)目特色先進(jìn)青少年學(xué)生典型，弘揚(yáng)校園正氣、正能量，鼓勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，奮發(fā)成才，表彰德、智、體、美、勞全面發(fā)展杰出代表，決定在全校開展校園“十佳之星”評選活動。
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)校決定開展評選“校園十佳之星”活動。即：在同學(xué)身上找長處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到，學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立，人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格中學(xué)生，為樹立三中良好的校風(fēng)而努力。
二、活動目的：
關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的`作用，使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。
三、活動口號：
今天校園明星，明天社會明星。
四、理念：
以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。
五、評選的對象：
全體學(xué)生。
六、評選基本條件：
尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂。
七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)：
1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
2、創(chuàng)新之星：喜愛科技創(chuàng)造，有小創(chuàng)作、小制作的作品;積極參與科技創(chuàng)新、科普制作等各類比賽且獲得獎勵榮譽(yù)。
3、志愿之星：注冊成功“i志愿”系統(tǒng)，積極參與各類志愿活動，有一定的服務(wù)時長，表現(xiàn)優(yōu)秀。
4、才藝之星：具有文藝、書法、美術(shù)等特長，在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
5、管理之星：有一定組織和管理能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。
6、自強(qiáng)之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚。
7、體育之星：熱愛體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
8、孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。
9、讀書之星：廣泛閱讀有益書籍，知識面廣。閱讀過大量課外讀物，并堅(jiān)持寫讀書筆記，在親子共讀等師生共同活動中成績顯著。
10、禮儀之星：待人有禮，主動問好，尊老愛幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，樂于助人，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;
八、評選方法：
1、由班主任或班委會提名，全班同學(xué)投票通過。
2、由全班同學(xué)直接投票推選。
3、個人在班會課自我推薦，全班表決。
4、每學(xué)期期末結(jié)束時按名額分配評選一次。
九、獎勵辦法：
評選出的校園十佳之星，學(xué)校頒發(fā)獎狀，并通過校刊、廣播站、櫥窗“校園明星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
校園之星評選方案15
為充分發(fā)揮勞動榜樣的示范作用，以點(diǎn)帶面，帶動全校學(xué)生積極參與勞動實(shí)踐，學(xué)校決定表彰一批“勞動之星”，具體方案如下。
一、評選對象
全校學(xué)生。
二、評選條件
1.熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有正確的勞動觀。
2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度，未受過任何處分。
3.無私奉獻(xiàn)，品行端正，積極參加校內(nèi)外實(shí)踐活動，在每月宿舍衛(wèi)生檢查、“勞動周”、畢業(yè)生離校等工作中表現(xiàn)突出。
4.具有積極的勞動精神，勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
5.勤奮刻苦，具有較強(qiáng)的'勞動能力，掌握基本的勞動知識和技能，正確使用常見勞動工具，具備完成一定勞動任務(wù)所需要的設(shè)計(jì)、操作能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。
三、名額分配
各二級學(xué)院可向?qū)W校推薦1名（國際商務(wù)學(xué)院3名）學(xué)生為“勞動之星”候選人。
四、獎勵辦法
每名當(dāng)選的“勞動之星”獎勵紀(jì)念品一份。
五、推薦程序
1．班級學(xué)生自薦。
2．各二級學(xué)院討論確定“勞動之星”候選人名單。
3．學(xué)生工作部審議候選人材料，最后確定“勞動之星”名單。
4．公示名單。
六、完成時間及其他要求
各二級學(xué)院于7月4日前提交《20xx年廣州城市職業(yè)學(xué)院“勞動之星”推薦表》電子表及紙質(zhì)版、個人生活照電子版1張（照片畫面清晰，像素高）。紙質(zhì)材料交至8號樓218室，電子材料發(fā)至郵箱xx。
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