元旦主題活動方案策劃書

時間：2022-11-29 10:58:20 方案策劃書我要投稿

元旦主題活動方案策劃書3篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的元旦主題活動方案策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦主題活動方案策劃書3篇

元旦主題活動方案策劃書1

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：

　　2、活動地點：

　　3、參加活動對象：

　　四、活動內(nèi)容：

　　一、集體跳開場舞———《鈴兒響丁當(dāng)》。

　　二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　游戲規(guī)則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　三、才藝展示

　　規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。

　　四、游戲：快樂夾球。

　　游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物———變魔術(shù)

　　師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。

　　五、活動組織：

　　主持人：

　　評委：

　　圣誕禮物派發(fā)員：

　　攝像：

元旦主題活動方案策劃書2

　　一、活動目的

　　1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的'教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

　　2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

　　二、活動宗旨

　　家園同樂，健康和諧

　　三、活動要求

　　1、教師在半日活動的設(shè)計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

　　2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

　　3、在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。

　　4、活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

　　5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設(shè)計，每個年段運動項目不少于3項。

　　四、活動準備

　　1、各班級教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

　　于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交：

　　小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會、藝術(shù)。

　　小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術(shù)，設(shè)計為親子活動類型。

　　中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

　　2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導(dǎo)，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動。

　　3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習(xí)，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

　　4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

　　5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

　　6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。

　　7、活動宣傳海報，橫幅等。

　　五、活動具體流程

　　1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待;

　　2、8：00～8：20晨間活動;

　　3、8：30～9：00幼兒早操展示;

　　4、9：00～9：20幼兒點心;

　　5、9：30～10：00集中教學(xué)展示;

　　6、10：00～11：30家園同樂親子運動會;

　　7、11：40～12：20幼兒午餐。

元旦主題活動方案策劃書3

　　一、活動目的

　　值元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

　　二、活動時間

　　x月x日下午。

　　三、活動對象

　　全體師生。

　　四、活動形式

　　以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

　　五、活動辦法

　　1、布置好活動場所。

　　并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

　　2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負責(zé)。

　　六、活動準備

　　1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。