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    家委會發(fā)言稿

    時間:2021-06-12 13:06:01 發(fā)言稿 我要投稿

    家委會發(fā)言稿范本

      發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。有關(guān)家委會發(fā)言稿,歡迎大家一起來借鑒一下!

    家委會發(fā)言稿范本

      家委會發(fā)言稿范本1

    尊敬的家長同行們:大家好!

      很歡迎大家的到來。我之所以稱大家為“同行”,是因為我也有著和大家一樣的身份:是孩子的家長,也曾經(jīng)是家委會中的一員;還因為以后我們將共同為著春曉的孩子們健康成長,快樂學習并肩奮斗。

      “依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”是現(xiàn)代化學校制度建設(shè)目標,建立家長委員會是發(fā)揮家長在學校管理和改革中積極作用的有效途徑,也是現(xiàn)代的學校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義。我們家長委員會的成立是必要的,而且是重要的。今天,我們春曉小學20**屆學生家長委員會正式成立了,這是個值得紀念的日子。

      隨著家長委員會如雨后春筍班的在各個學校紛紛成立,我們也看到,在實踐中有名無實、形同虛設(shè)者不乏其例。如何讓我們家長委員會的作用得到真正發(fā)揮呢?下面我結(jié)合工作實際,就家長委員會職責的履行談幾點看法。

      一、家長委員會應(yīng)成為溝通學校與家庭的橋梁。蘇霍姆林斯基說:“最完備的社會教育是學校教育與家庭教育的結(jié)合。”學校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合,家長委員會在溝通學校和家庭方面有著不可替代的作用。家委會對于促進家校溝通合作,推動家長正確的理解以及認識教育工作,促進家庭教育和學校教育同向同步合力,創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境,完善學校、家庭和社會三位一體的教育體系,全面推進中小學素質(zhì)教育健康有效實施,具有重要意義。我們希望孩子們在學校的生活是豐富多彩的,活動的開展就離不開家長的大力支持。比如到學校和老師共同組織學生開展活動等(冬至包餃子、學生運動會等)。我們希望孩子是優(yōu)秀的,當教師、家長的理念相左時,當我們家長有什么好的想法時,我希望我們家委會成員能和學校、老師及時協(xié)調(diào)、溝通,爭取教育效果的最大化(針對某些活動征求家長意見時)。

      二、家委會是學校教育工作的助手。美國西南教育發(fā)展實驗室作出的家長參與學校教學的一份綜合研究報告顯示:當學校、家庭和社會共同參與學校教育教學時,孩子往往會因為喜歡此種氛圍而更樂意在學校好好表現(xiàn),也更愿意長時間待在學校。上一屆的家長有著深切的體會,父母作為家委會的一員,孩子無形之中就會有一種自豪感,多了幾分主人翁意識,在學習、班級活動中會更加的積極主動。

      我們家長,從事各行各業(yè)的工作,這些對于我們學生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會能充分調(diào)動我們家長的積極性,讓家長走進課堂,為學生開設(shè)豐富多彩的課程。“家長課程”可以讓我們學生了解社會,拓寬視野,培養(yǎng)多方面的興趣,對學生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用。學生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示,激發(fā)學生學習的動力。即使是普通的勞動者,也能從他們身上感受到勞動的光榮、父母的不易,這也是很好的德育教材。作為我們學校,想盡辦法,充分挖掘了教師資源,為學生開展了豐富的.社團活動。但是,我們的能力也是有限的,歡迎咱們家長朋友的加入,為我們的學生提供更為豐富的教育資源。

      三、配合學校教育思想,宣傳家庭教育的重要性。提升家長的認識,樹立新時代的家長形象,使家長在家庭教育中起積極作用,做孩子的表率、典范。及時反饋家長對學校的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學校、相關(guān)的教師。

      今天,我們因孩子而結(jié)緣,為孩子而相聚,我們都是春曉的一員。相信以后我們都不會忘記我們曾經(jīng)的春曉人的身份,不會忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。

      再次感謝大家的到來,感謝大家對春曉小學工作的支持!謝謝!

      家委會發(fā)言稿范本2

    尊敬的各位家長好:

      很高興能和大家在一起交流。我是ZZ的媽媽。

      *月*日的時候T校長連同X校長,Z主任給家委會開了個會,我在這里主要是向各位家長說說會議內(nèi)容。

      學校領(lǐng)導希望我們各班級家長利用周末或假期時間組織組織,在保證安全前提下力所能及地帶著孩子們出去活動活動,做些有意義的活動,讓咱們的孩子走出教室放松放松心情。

      其中二年級四班已經(jīng)組織了好幾次了,共有16個家庭參加,他們都是自備車自備食物。五年級一班在上個周末也組織了一次,他們?nèi)サ氖窃劭h里的交警大隊,在這里觀看大屏幕,看到了各個路口的交通。他們組織地很成功,孩子們都很高興,也受到了學校領(lǐng)導的多次表揚。咱們借鑒著他們的經(jīng)驗,要求每位家長陪同,簽訂份安全責任書,到時候再具體分分工。

      首先這次活動是自愿參加,不強求。時間大體定在六一節(jié)后,具體時間再協(xié)商,爭取每一位家長都有空的時候。FF的家長給咱們當導游,現(xiàn)在考慮考慮交通工具,確定確定人員后看看能有多少輛車。若不夠用的再考慮租用或想別的辦法。要是哪位家長家里有大客車就最好了。

      其它具體事宜在六一節(jié)之前咱們再多聯(lián)系幾次和老師們一起商量。

      再就是學校組織的家長進課堂活動,學校領(lǐng)導希望再活躍一些。不要只是局限于那幾個家長,也可以是親戚或朋友。比喻說您想讓咱們的孩子學習一下地震方面的具體知識,正好您有一個地震局的朋友,咱們可以邀請他來給孩子們講講。有興趣的家長可以和班主任聯(lián)系進課堂,關(guān)心關(guān)心孩子們在學校的表現(xiàn)。

      謝謝大家!

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